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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-30 22:04:50 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文匯編6篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的'表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

兒童節(jié)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  下午,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久的節(jié)目“青鳥”。這時(shí),班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。 表演結(jié)束了,便是給兩個(gè)同學(xué)們過生日,那兩個(gè)同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們?cè)谧约旱牡案馍喜辶耸畮赘灎T,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因?yàn)樗齻兙谷辉诹粌和?jié)實(shí)在是太幸福了。。〗K于盼到吃蛋糕的時(shí)候啦!同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學(xué),有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點(diǎn),這個(gè)下午真是開心。

  可時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

 。ǘ

  一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

  六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體,一個(gè)好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!!傲弧笨鞓!

  今天是兒童節(jié),你的節(jié)日。貪玩的你今天別玩手機(jī),玩了你就別收短信,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂外,只想說:小孩子不聽話

  照照鏡子,收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拋棄煩惱放松心的大自然。發(fā)發(fā)短信,祝你擁有一顆純真、快樂的童心。

 。ㄈ

  今天是國際兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是我上學(xué)以來過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。

  當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后,多數(shù)同學(xué)都回家準(zhǔn)備午餐去了,朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個(gè)人沒有回家,就在教室里拉桌子,做會(huì)餐的準(zhǔn)備工作。不知誰提出來,在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會(huì)”,大家就大干起來,我負(fù)責(zé)寫“聚”字,我想既然是藝術(shù)字,就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好,然后斜拿粉筆,把每個(gè)筆畫都重新描了一遍,最后給它加上眼睛和手,真有意思!老師看了,還表揚(yáng)了我們,說我們這個(gè)點(diǎn)子想的好。

  媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”,還有大米飯,我們的桌子向吃自助餐一樣,擺成四排,每個(gè)同學(xué)都帶了兩個(gè)菜擺在桌子上。聚餐會(huì)開始了,同學(xué)們大吃起來。你給他夾塊排骨,他給你夾塊雞翅,互相品嘗著美食,大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,好熱鬧的聚餐會(huì),我給史老師夾了塊排骨,看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜,老師高興的,臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食,覺得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母綿綿的愛。

  快樂的六一、難忘的聚餐會(huì),讓我的童年生活更加多姿多彩!

  篇五:“六一”隨想

  這幾天,我都在做著一個(gè)相同的夢(mèng),夢(mèng)見自己穿著一條米色的長裙,在一片碧綠的草地上奔跑,夏日里的暖風(fēng)吹拂著我的長發(fā),樹上盛開著美麗的花,就這樣在陽光里跑著,突然就醒了,燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的.陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著,夜是那樣地透明。

  曾經(jīng)試著堅(jiān)強(qiáng),可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應(yīng)過自己要開心,可在嘴角輕揚(yáng)的瞬間眼中分明噙著淚水。

  記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會(huì)是一輪新的太陽。我也常常在想,明天會(huì)是什么樣的呢?我只是沿著周而復(fù)始的時(shí)間之輪過著我每天相同的生活:早晨學(xué)一小時(shí)英語,又學(xué)一小時(shí)語文,吹一會(huì)兒口琴,再練一會(huì)兒電子琴,一個(gè)早上就這樣結(jié)束。下午又開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個(gè)太陽,我的生活依舊不會(huì)有什么新意。有時(shí),我會(huì)站在窗邊,望著空中展翅飛過的小鳥,看著悠悠飄過的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無邊無際的天空。偶爾,會(huì)有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會(huì)讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會(huì)驚動(dòng)這只美麗的精靈。

  這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上,預(yù)祝我“六一”快樂,感動(dòng)的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“我”的節(jié)日就要到了。

  昨晚媽媽問我:“笛子,‘六一’節(jié),你要什么禮物?快說!不論你要什么,媽媽都會(huì)答應(yīng)你!蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸拔乙】怠!蓖蝗婚g,我看到媽媽的眼里有淚花閃動(dòng)。

  今天早上,李老師打電話告訴我,學(xué)校下午有活動(dòng),他希望我能去觀看,他希望這個(gè)節(jié)日我能快樂?善@幾天,我又再次病了,早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的“六一”節(jié),我正住在醫(yī)院,李老師第一天打電話給我,第二天媽媽陪著我去學(xué)校。那時(shí)我病得很厲害,剛到學(xué)校門口,只覺胸口一陣陣疼痛,我蹲在地上,臉色就像一張白紙,李老師走過來,他一只手輕拍著我的肩,最后無奈地看著媽媽又將我送回醫(yī)院,那天,我只是在校門口站了站,看著那些穿著校服的同學(xué),我眼里溢滿了晶瑩的淚花。去年的“六一”節(jié),我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”,并與幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任口琴伴奏。枯寂的日子再漫長,可轉(zhuǎn)眼還是又過了一年。

  長嘯叔叔留言告訴我,他說我的節(jié)日到了,問我喜歡什么,他會(huì)給我一個(gè)禮物。其實(shí),這一聲祝福,這一份惦念就是最好的禮物。今天,我在同學(xué)的博中看到一篇文章——《紫欣,你決不會(huì)孤單》,王妍在文中寫道:雙陽小學(xué)五年一班里,有一個(gè)靜悄悄的座位,它的主人——鄭紫欣。

  那個(gè)空蕩蕩的座位臟了,有人去擦;歪了,有人去擺,卻沒有人去坐。是因?yàn)橥瑢W(xué)們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣!

  紫欣,你總說你很孤單。但是,你錯(cuò)了,你從來就不孤單!班里的每個(gè)人都在想你,范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然!

  課間聊天的時(shí)候,我們總會(huì)聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀,身體怎么樣了呀,什么時(shí)候能來上學(xué)呀…………

  當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的淚再也忍不住流了下來。

  多想變做一只自由的小鳥,多想成為一棵無憂的小樹,我突然明白了自己為什么會(huì)夜夜做著一個(gè)相同的夢(mèng),會(huì)夢(mèng)到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因?yàn)榭释,因(yàn)閴?mèng)想。

  今天,在夏日陽光照耀的節(jié)日,我卻在流淚,因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲也⒉还陋?dú),因?yàn)檫@個(gè)世界的美麗……

兒童節(jié)作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級(jí)時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的'姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

  同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。

兒童節(jié)作文 篇4

  眼看六一快要到了,我覺得非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我們小朋友的節(jié)日。在這一天中,所有美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  今年六一節(jié),我有兩個(gè)小小心愿。第一個(gè)愿望是替爸爸買個(gè)按摩器,因?yàn)榘职置刻斓胶芡聿畔掳啵氐郊页3@鄣醚岜程,如果給他買個(gè)按摩器,他就能回來按摩,這樣可以舒服一些。第二個(gè)愿望是希望自己能快快長大,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有了弟弟,爸爸媽媽、外公外婆每天都要輪流照顧弟弟,如果我長大了,就可以多幫他們分擔(dān)一些,讓他們不用再那么辛苦了。

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的'零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我們每個(gè)人都扮演三國故事?!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語,看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報(bào)成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來,可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個(gè)六一的到來!

兒童節(jié)作文 篇6

  小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

  我聽媽媽說,六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報(bào)社集合,過了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

  到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的'車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來96個(gè)餃子,真的很快。

  參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

  隨后,評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒有我,不過我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂!

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