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【熱】愛的力量作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的力量作文1
請(qǐng)相信愛的力量，愛的力量是我們強(qiáng)大起來(lái)，愛又是什么呢？愛是一盒巧克力，愛是一個(gè)娃娃，愛是一副美麗的圖畫，還是一個(gè)精美的小玩具……對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛是媽媽對(duì)我的關(guān)愛，常言道父愛如山，母愛如海。以前的我并不懂愛是什么，直到長(zhǎng)大以后我愛明白了愛到底是什么。
一天，我生病了，媽媽心急如焚，趕緊給我量體溫。呀！37度。媽媽一看趕緊背上我去醫(yī)院。我胃里翻江倒海，異常難受，頭里頭昏腦脹，暈暈乎乎的。媽媽問(wèn)：“你沒事吧，到了醫(yī)院就好了。再忍一下。”
媽媽背著沉重的我艱難的走著，好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓，全身都濕透了。可是，老天不領(lǐng)情，嘩的一下，老天把一大盆水弄潑了，大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
又是刮風(fēng)，又是下雨，媽媽怎挺得住呀，我想�！皨寢�，放我下來(lái)吧，我可以走的�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“那怎么行，我身體可好著呢�！蔽抑�，雖然媽媽口上這么說(shuō)，但是我知道她是騙我的�！鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。
到醫(yī)院了，我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒停。第二天，我感覺好多了，頭也不痛了，胃也不難受了。忽然，我猛地想起媽媽，我向客廳走去，看見媽媽在做飯。“濤濤，你醒了，快來(lái)吃飯吧！”我馬上奔過(guò)去和媽媽一起吃了一頓愛的早餐。
晚上，我看見媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我急急忙忙的`輕聲走過(guò)去，生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了，然后把被子蓋上，我的臉上掛著笑容。
以后我要用愛去幫助，愛護(hù)，關(guān)愛我身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到愛的強(qiáng)大力量。
請(qǐng)相信愛的力量，愛會(huì)給你幸福、快樂(lè)、美好……所以請(qǐng)相信愛的力量，愛的力量是強(qiáng)大的、是美好的。
愛的力量作文2
各位電視機(jī)前的觀眾們，你們好，我是河北電視臺(tái)《人間真情》的主持人，歡迎大家收看我們這期節(jié)目，大家最近都知道我國(guó)四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)二級(jí)大地震，可震后情況到底怎么樣呢？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)汶川吧！
這里是汶川的一個(gè)山村，大家可以看到現(xiàn)在這里已經(jīng)是面目全非了，有的只是周圍都是一片廢墟，只是救援人員。
看前面有個(gè)男孩扶著蹣跚的老人正在前行，這一定是祖孫倆，那我們就一起關(guān)注他們吧，“老，前面是安全地帶，你可以去找醫(yī)務(wù)人員了，我得去看看其他人”“孩子，你在哪上學(xué)，告訴你叫什么……”觀眾朋友們，原來(lái)，我們看到的并不是祖孫倆，而是不相識(shí)的'兩個(gè)人，這就是人間真情，人間真愛啊，有這樣的少年在我們身邊，我們便充滿力量。
“這里有個(gè)嬰兒�！焙孟裼职l(fā)現(xiàn)了生存者，我們趕快看看。
“寶貝，如果你還活著，要記住，愛你”布滿灰塵的熒屏上閃爍著令每個(gè)人都感動(dòng)的話語(yǔ)，熒屏的上方，一個(gè)弓形的身體，像是一座無(wú)堅(jiān)不摧的護(hù)欄，保護(hù)著熒屏下的還在憨憨睡著的嬰兒。這就是的偉大，讓我們一同為這孩子祝福吧，有愛隨行，力量無(wú)窮，盡管這位偉大的已不在人世，可我們也依然相信在這無(wú)形的愛的力量下，這可愛的嬰兒會(huì)幸福成長(zhǎng)。
救援工作已到了尾聲，我們的這期節(jié)目也將要和大家說(shuō)再見了，可剛剛看到的一幅幅畫面，還在腦海中不斷劃過(guò)，我相信觀眾朋友和我一樣相信在這場(chǎng)與死神抗?fàn)幍馁悎?chǎng)上，汶川會(huì)贏，四川會(huì)贏，中國(guó)會(huì)贏，因?yàn)槲覀冇袗郏袗鄣牧α吭谏磉�，我們便�?huì)贏。
感謝大家收看這期節(jié)目，讓我們下期節(jié)目再見!
愛的力量作文3
每個(gè)人從一開始生下來(lái)就有多重情感，這些情感伴隨著人的一生。我要說(shuō)的就是愛 親人間的愛 同學(xué)間的愛都時(shí)常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學(xué)校的'一個(gè)角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來(lái)了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律�。我非常地感�?dòng)，跑過(guò)去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進(jìn).
同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說(shuō)起。有時(shí)候同學(xué)之間的愛也可以化為精神上的力量引導(dǎo)我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)·同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)也是一種強(qiáng)大的力量�？荚嚳疾盍�,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛有這么大的力量，后來(lái)我想明白了，因?yàn)閻郾揪褪且环N無(wú)形的力量。
陌生人之間也有一種無(wú)形的愛，記得上次在公交車上，我身上沒有帶零錢準(zhǔn)備下車去商店里換一點(diǎn)零錢。后來(lái)，坐在座位上的一位哥哥叫住了我，遞上來(lái)一元錢的零錢。我十分感動(dòng)，連聲說(shuō)這謝謝，他瀟灑地一揮手說(shuō)不用。有時(shí)候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。
這就是愛，是一種精神上的東西，是沒有實(shí)體的。但我們可以把這種無(wú)形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西，去實(shí)踐，同樣也可以給予別人的愛。所以，實(shí)踐吧。
愛的力量作文4
愛，是什么？有種什么樣的感覺？是否不同的愛，有著不同的感覺？是櫻桃般的甜，還是柑橘般的酸？到哪可以找到愛？這一連串的問(wèn)號(hào)不時(shí)在我的腦海中回蕩，但今天，我終于找到了答案，那便父母帶來(lái)的愛。
也許父母的愛過(guò)于普通，但也只有他們的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的身旁。當(dāng)我哭泣時(shí)，他們會(huì)安慰我，直到我重綻笑臉;當(dāng)我摔倒時(shí)，他們會(huì)激勵(lì)我，讓我自己學(xué)會(huì)從哪摔倒，從哪爬起;當(dāng)我憂愁時(shí)，他們會(huì)握著我的手，他們會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)我的煩心事，然后想盡一切方法來(lái)哄我開心;當(dāng)我驕傲?xí)r，他們會(huì)默默的提醒我：要虛心求教。其實(shí)細(xì)細(xì)想想，哪個(gè)當(dāng)父母的不是這樣愛護(hù)自己的寶貝，但是做父母的同樣愛孩子要比自己深的多。
告訴你一個(gè)真實(shí)的故事：從前，有一個(gè)男孩愛上了一個(gè)女孩，但是女孩的母親不同意這門婚事，就對(duì)男孩說(shuō)：“只要你把你母親的心臟拿來(lái)給我，我就同意你們交往�！笨蓱z的男孩在愛人與母親面前難以選擇，最后愛情勝過(guò)了親情。一天晚上，兒子趁著母親睡著了，挖出了母親的'心臟，然后雙手捧著血淋淋的心臟跑出去，可是一不留神，絆倒在門檻上，痛的男孩連忙叫“哎呦”這時(shí)從屋子里傳來(lái)了母親的聲音：“兒子，摔疼了沒有？”
聽完了這個(gè)故事，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：同樣的兩種愛，你們覺得那種更高尚？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中愛無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)充滿愛的大家庭。
愛的力量作文5
在這個(gè)令中國(guó)振奮的年度中也讓中國(guó)痛惜，在這個(gè)令中國(guó)自豪的年度中也讓中國(guó)自愧，在這個(gè)令中國(guó)沸騰的年度中，同時(shí)也讓世界抹上了陰影。
20xx年5月12日14：28，中國(guó)永遠(yuǎn)忘不了這一刻，忘不了在這一刻高大雄偉的建筑瞬間化為烏有，忘不了在這一刻那些活潑的孩子將告別他們可愛的課本，忘不了在這一刻我們也被感動(dòng)而泣不成聲，忘不了這生離死別，忘不了這不離不棄，忘不了這眾志成城，更忘不了這所有無(wú)盡的愛。
我們不忍與同胞告別，中國(guó)不愿放棄子孫，中國(guó)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們不會(huì)放棄！我們不會(huì)拋棄！生死不離！相信在廢墟下會(huì)有頑強(qiáng)的生命等待我們伸手，相信在黑暗中會(huì)有頑強(qiáng)的生命期盼重見光明！
這一刻，蒼天哭了，哭的'如此悲楚，但是汶川不哭，因?yàn)槲覀兪掷铸R度難關(guān)，四川不哭，因?yàn)槲覀兙o緊挨著永不言棄。中國(guó)不哭，因?yàn)槲覀冃倪B心，共建家園。
一次次愛的鼓舞，一聲聲愛的祝福，一篇篇愛的祈禱，一份份愛的奉獻(xiàn)無(wú)不使人為之感動(dòng)，我們化悲痛為力量，化艱苦為動(dòng)力。我們堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)持，我們堅(jiān)守！
因?yàn)閻�，讓生命展現(xiàn)奇跡；因?yàn)閻�，讓中�?guó)給世界一個(gè)驚奇；因?yàn)閻�，讓希望綻放華彩，一切付出都源于愛。愛是這世上的希望與奇跡。
愛的力量作文6
能讓鐵石心腸素輦變得柔軟的是愛，能讓灰色人生充滿希望的是愛，具有起死回生力量的是愛。
愛是無(wú)私的，愛是神奇的，生活中處處充滿著愛。
5月12日中午2點(diǎn)18分，四川汶川及其附近地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震。震源來(lái)自汶川。地震前幾秒鐘，孩子們還在學(xué)校里讀書，人們還在公司工廠上班，更小的孩子和老人還在家中看電視。就自大地震動(dòng)的那一刻，他們紛紛倒下了。
一方有難，八方支援。各地消防隊(duì)伍、解放軍、武警救援人員，乘汽車坐飛機(jī)，快馬加鞭，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)救災(zāi)。通過(guò)深入第一線的記者為我們拍攝的畫面，我們卡到一幅幅前所未有的悲慘景象。房屋倒了，瓦礫下的人們伸出顫抖的手發(fā)出微弱的呼聲求救。
地震時(shí)也發(fā)生了不少傳奇而又感人的故事。有一個(gè)初中女生在地震發(fā)生的那一刻，縱身從三樓跳到草地上。安然無(wú)恙的她，聽見老師和同學(xué)的'呼救聲，又沖進(jìn)正在倒塌的教學(xué)樓，救了幾個(gè)老師。她真是一個(gè)舍己救人富有愛心的好青年。
無(wú)數(shù)志愿者、消防官兵奔赴現(xiàn)場(chǎng)，好多公司、好多明星為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了幾百萬(wàn)上千萬(wàn)資金。我們老百姓也要為災(zāi)區(qū)做些事情啊，我爸捐了，我也捐了錢，雖然捐得不夠多，但是這也是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛啊。
最感人的不止是救援官兵奔赴現(xiàn)場(chǎng)，更感人的是通往汶川的道路不通，無(wú)法與汶川取得聯(lián)系的時(shí)候，直升機(jī)出動(dòng)了，由于陰云密布，只好在4000米的高空跳傘。15名勇士背著食物和通訊設(shè)備跳傘成功。
這就是愛。是愛讓無(wú)數(shù)的志愿者、消防員和解放軍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，救出一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的生命。
我相信，只要世上有愛，我們就一定能生活得更好。
愛的力量作文7
哈爾的移動(dòng)城堡是宮崎駿的一篇由小說(shuō)改編的電影。原創(chuàng)是《魔法使哈威爾與火之惡魔》。情節(jié)生動(dòng)有趣，隱含意思非常多，宛如鋪天蓋地的繁星一般。這是我看過(guò)最有政治色彩的電影。
本電影講述著一位實(shí)力高強(qiáng)的魔法師，哈爾與自己心中的愛人蘇菲經(jīng)歷的神奇冒險(xiǎn)故事。
我常常覺得哈爾就像一位孤獨(dú)的王，因?yàn)槟菚r(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，哈爾討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，不愿戰(zhàn)火傷及到平民百姓，它渴望一個(gè)和平無(wú)憂無(wú)慮的世界，所以它取出自己的心，讓流星變成有思想的火，他利用火建造的移動(dòng)城堡，一邊逃避國(guó)王，一邊阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。哈爾在遇到蘇菲之前是一位十分孤獨(dú)的反戰(zhàn)者，可以說(shuō)是蘇菲改變了他的生活與命運(yùn)。
哈爾的真身是一個(gè)全身披著漆黑如墨的羽毛的怪物，與他人類時(shí)儀表堂堂，彬彬有禮的樣子截然不同�？伤膬�(nèi)心卻是十分善良，友好的。雖然影片中沒有放出，但我相信哈爾肯定不止一次在絕望與失落的事情中度過(guò)黑夜。影片中放映出有一次哈爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中身受重傷，是蘇菲找到了他，并且吐露出真言。我相信那個(gè)時(shí)候雖然哈爾沒有正面表達(dá)，但他的心卻已經(jīng)痊愈了。
保羅·蒂里希曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒有愛，人無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻鄄皇且环N無(wú)足輕重的情感：它是生命的血液，是分離者重新團(tuán)聚的力量”。相反的，愛使哈爾堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。這種愛的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。有了這種愛的.力量，哈爾才不是那個(gè)有點(diǎn)膽�。ㄓ捌兴约撼姓J(rèn)的）的哈爾，而是那個(gè)為愛不惜一切代價(jià)的勇敢的哈爾。
孤獨(dú)中的信念是愛的力量合成的。
愛的力量作文8
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，雖然已經(jīng)過(guò)去了6個(gè)多月，但我至今還清楚地記得那一句話：快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯��！
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，上完第四節(jié)課以后，我就急匆匆的朝食堂跑去，因?yàn)槲覍?shí)在是太餓了！早上隨便吃了幾口面包就急匆匆地走出了家門，來(lái)學(xué)校上課。為了加快速度，我三步并作一步走，飛快地沖下樓梯，好似一只離弦的弓箭。我飛快的速度使我直接插到了隊(duì)伍的中間。不一會(huì)兒我就進(jìn)了食堂，拿到了學(xué)校食堂做的香噴噴的午飯，可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦海，我坐在哪吃飯呢？我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，吃飯喜歡和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周，發(fā)現(xiàn)凡是有同學(xué)的位置上都坐滿了人，這說(shuō)明今天我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了，當(dāng)我懷著失望的心情走向一個(gè)座位時(shí)，聽到了我們班同學(xué)在叫我，他說(shuō)：“快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。”我回頭一看，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯啊！只見其中的一個(gè)把飯盤拿到了里面，而他自己也做到了里面，把外面的位置給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里，所來(lái)沒有人給我占過(guò)位置，即使占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的`，而同學(xué)主動(dòng)幫我占位置還是頭一次。當(dāng)時(shí)我的心迅速被有愛的力量所占據(jù)，我感覺到此時(shí)世間處處充滿了愛。
這不僅是我上初中的第一個(gè)金秋十月，更是一個(gè)充滿友愛力量的金秋十月。這個(gè)金秋十月我終生不會(huì)忘記！
愛的力量作文9
無(wú)論我現(xiàn)在怎么樣，還是希望以后會(huì)怎么樣，都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經(jīng)陪伴了我一生。
——題記
在溫哥華街頭，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在繁華的溫哥華街頭，小鴨們開始欣賞起路邊的風(fēng)景。這為溫哥華街頭添了道靚麗的風(fēng)景。它們對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車熟視無(wú)睹。好奇的看著屹立在馬路兩岸的高樓大廈，又張望著有四個(gè)輪子的“小家”，東瞅瞅，西望望，好像怎么看都看不夠。
就在鴨媽媽扭頭的一瞬間她發(fā)現(xiàn)少了幾只鴨子，于是便聽到嘎——嘎——的叫聲，連忙往聲音的那邊看，鴨子們掉進(jìn)下水道了，鴨媽媽站在一旁的空地，水快把邊沿充滿了，遇難的鴨子們緊緊的捉住桿子靠在一起，水依然還是流著，遇到這種情況該怎么辦呀！
這時(shí)鴨媽媽伸著脖子拼命把想用嘴叼住它們，可是太深嘴進(jìn)不去，發(fā)現(xiàn)了要憑自己的的力量是無(wú)法救出小鴨子們的。它看到路上的巡警就急忙朝著嘎嘎嘎的叫，可是人與動(dòng)物不可能有共同語(yǔ)言，鴨媽媽明白后，拼命用嘴啄巡警的`衣服，巡警覺得很奇怪，這個(gè)鴨子要干嘛�。】墒茄簿�是跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。巡警馬上就明白了事情，急忙采取安全措施，把鴨媽媽的孩子救了出來(lái)。
鴨子?jì)寢尩难蹨I就要落淚下來(lái)，嘎——嘎——幾聲，像是在對(duì)巡警表示感謝。
我不禁感慨道，真是一位偉大的媽媽。為了自己的兒女，可以犧牲于一切。
愛的力量作文10
恐懼時(shí)，母愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，母愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，母愛是一灣生命之水；成功時(shí)，母愛又是鼓勵(lì)與警鐘……媽媽，謝謝您，是您的鼓勵(lì)與放手才使我超越了自己。
記得有一年夏天，我們一群人一起來(lái)到了一個(gè)綠樹成蔭的小村莊。那兒的不遠(yuǎn)處有一條小溪，可已干凅了。一座古老的石橋矗立在上，結(jié)伴同行的哥哥與我?guī)е鴥蓷l狗狗來(lái)到了已干凅的溪邊。哥哥說(shuō)：“我們跳下去吧！”從不服輸?shù)奈宜斓卮饝?yīng)了。哥哥迅速行動(dòng)，只見他一躍而起，安然無(wú)恙地跳了下去。我也躍躍欲試，可低頭一看，這河岸有點(diǎn)高��！此時(shí)，我呆在岸上遲遲不敢動(dòng)，哥哥在下面說(shuō)我是膽小鬼，連狗狗也仿佛一臉壞笑地望著我。我灰心地低下了頭，眼
淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽帶著水瓶和毛巾來(lái)找我，一見我那副表情，心里明白了一半，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“這并不難啊，只要克服自己的恐懼！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊不斷地做著動(dòng)作，自己先做示范，一下子就跳了下去。媽媽仰起頭用鼓勵(lì)的`目光看著我：“兒子別怕，媽媽在下面！”看著媽媽的目光，力量頓時(shí)充滿了全身，我緊握雙手，咬緊牙關(guān)，向下一跳，又在落地的那一刻輕輕一蹲，嘿！太好了，我居然成功了！媽媽一把抱住我，深深親了一口，說(shuō)：“兒子，你做到了，真棒！”
她再瘦也愿為我遮風(fēng)擋雨，她再小也愿為我付出一切，這就是她——我媽媽，一個(gè)偉大而又無(wú)私的母親。
媽媽，我愛您，感謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我力量！
愛的力量作文11
甘地曾經(jīng)說(shuō)：“哪里有愛，哪里就有生命。”我也認(rèn)為愛的力量就像冬天的太陽(yáng)，能融化冰冷的雪；像沙漠里的綠洲，能給饑渴的人希望。而愛的力量也像是點(diǎn)點(diǎn)星光，可以照亮黑夜的'天空。愛的力量不但可以溫暖人心，也能衍生出更多的愛，讓被愛的人也懂得去愛。愛的力量不但可以地早祥和溫暖的社會(huì)，更可以打造美好的未來(lái)，足以溫暖永恒。
有名的格落亞修女，她出生于富裕且和樂(lè)的家庭，原本她是一位貴族學(xué)校的老師，但在她走出校門，看見外面貧窮、困苦、孤單的人以后，下定決心，拋棄他原本富有身分，舍棄一切不愁吃、不愁穿的生活，去幫助那些需要幫助的人。格落亞修女的所作所為，令人非常敬佩，他愿意拋棄高貴的生活并且用愛與憐憫的心去幫助別人，從來(lái)沒有一句怨言，也讓許多人感受到愛與關(guān)懷，格落亞修女即使受到了許許多多的挫折、遇到許許多多人的阻撓，但她卻是永不放棄，陸陸續(xù)續(xù)成立了許多慈善機(jī)構(gòu)，她的愛心遍及到全世界，帶給許多的人愛與希望。
“愛”，能使人感受到溫暖；也能使我們的社會(huì)更加和諧；更能使我們有勇氣，不畏挫折的勇往直前，而一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句話都可以成為愛的力量。因此，我們一起傳遞愛，使愛的力量不斷的擴(kuò)展，向世界傳遞，讓愛的力量永恒不朽!
愛的力量作文12
五月十二日，是一個(gè)令我們炎黃子孫難以忘懷的日子。在這一天四川的汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震，這次大地震比唐山大地震的損失還要慘重，死傷人數(shù)達(dá)上萬(wàn)名，這次地震的級(jí)數(shù)高達(dá)8·0級(jí)。
在汶川大地震中，在一片片廢墟下面的人們有的用喝尿、吃紙的方式頑強(qiáng)的幸存下來(lái)，有的人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)還有的人靠著愛的力量活了過(guò)來(lái)……
某地區(qū)的一家公司，公司有著幾座五層樓房。在五月十二日十四時(shí)二十八分大地震突襲了這座城市，將這家公司的樓房瞬間移為平地，這家公司只有幾個(gè)人逃出了這個(gè)惡魔的手掌之外。在這片廢墟中，有一名二十多歲的姑娘被埋在了幾塊水泥板的中間，只有頭露在外面。頓時(shí)。姑娘覺得眼前一片漆黑，可她想到自己馬上就要與自己的男友結(jié)婚了，感覺自己現(xiàn)在死了怪可惜的，于是她馬上調(diào)整自己的心態(tài)，用愛的力量支撐住自己，她頑強(qiáng)的堅(jiān)持了兩天。終于兩天后她的男友找到了她。她的男友找到了她。她的男友為了救這位女孩，克制住自己激動(dòng)的心情，對(duì)這位女孩講了一些關(guān)于他們結(jié)婚的事，在結(jié)婚的時(shí)候穿的婚紗，舉行怎樣的'婚禮。倆人越聊越有勁�？柿怂哪杏丫徒o她水喝。就這樣他們兩個(gè)不分白天黑夜的談話，終于等到了救援人員的到來(lái)，女孩成功獲救。
在這次大地震中，有許許多多的人用愛的力量激勵(lì)著自己活下來(lái)，愛的力量真的太偉大了，就著一個(gè)小小的字眼就可以救活許多人！
愛的力量作文13
沒過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都到齊了，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口，等待著邢老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。
正當(dāng)我們打開書本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，邢老師竟出現(xiàn)在門口。我驚呆了！他身穿一件很厚的大衣，臉色很難看，往日炯炯有神的雙眼，此時(shí)也變得黯然失色了。他還不住地用手絹擦著鼻涕�？礃幼樱蠋熁剂酥馗忻啊Ｖ灰娝従彽刈呱现v臺(tái)，深情地望著我們，強(qiáng)打起精神說(shuō)：上課。然而這聲音比平時(shí)微弱得多，還帶著濃重的鼻音。同學(xué)們都站起來(lái)，以極其響亮的聲音像帶病的老師問(wèn)好。
老師開始講課了，他對(duì)自己感冒的事只字未提。他的半數(shù)依舊那樣清秀．整齊；他的精神依舊那樣專注．投入；他的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真．一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平時(shí)上課不專心聽講．搞小動(dòng)作．隨便受話的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，想換了一個(gè)人，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人比平時(shí)多了好幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣協(xié)調(diào)融洽，熱烈活躍！
我完全被眼前的.情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯茶，讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子；我多么想辦一把椅子來(lái)，讓老師坐一坐；我多么想便坐一只百靈鳥，用清脆悅耳的掌聲給老師帶來(lái)一點(diǎn)安慰，解除他一點(diǎn)病痛。
在老師每一句話．每一個(gè)問(wèn)題中，在我們每一句回答中，都融進(jìn)了一份濃濃的感情，讓我體會(huì)到愛的力量。
愛的力量作文14
在國(guó)外有一位媽媽聽說(shuō)自己的兒子開車快翻車了。她立刻趕了過(guò)去�，F(xiàn)場(chǎng)，她嚇了一跳：兒子的車胎與墻壁摩擦著，車身已經(jīng)破爛不堪。她立即用自己40磅的身體抬起那3565磅的轎車：“兒子，媽媽來(lái)救你!”奇跡發(fā)生了，這位媽媽舉起了那輛轎車，成功救下出了兒子。事后，人們?cè)僮屗鹉禽v轎車，可是這位媽媽怎么做不到。是愛的力量幫助那位媽媽支撐起了兒子的轎車。
那天在吃中午飯。一位同學(xué)端著飯菜下樓回班。但沒想到在樓梯上摔了一跤，白花花的米飯撒了一地�；匕嗪�，那位同學(xué)無(wú)趣地看著空空的'飯碗，嘆了口氣。這時(shí)候同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)了：“我今天打飯時(shí)米飯多打了一勺，我吃不了，給你!”“今天我從家里帶來(lái)了蘋果，你吃吧。”“我的排骨阿姨給我了很多，給你幾塊吧。”“我的湯碗太大了，盛了很多湯，給你喝一點(diǎn)”……看著同學(xué)們給自己那堆起來(lái)的飯菜，那位同學(xué)大口大口吃著。這一頓他吃得比平時(shí)都多，都飽。
有一座樓房失火了，有一位小女孩發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)被火給吞噬了，小女孩也無(wú)法自己開門逃生。小女孩立刻叫住正在下樓逃命的鄰居把門撞開救她。不知道幾樓的鄰居男子用力撞開了門，和小女孩一起逃了出去，可不幸的是小女孩的父母都喪身火海。在法庭上，法官將無(wú)父母的小女孩交給好心人養(yǎng)大，很多人都愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)女孩，小女孩都不愿意跟他們走。但當(dāng)那個(gè)救了小女孩的男人步履蹣跚地走進(jìn)來(lái)時(shí)，小女孩立即撲到男人懷里：“爸爸……”
愛的力量作文15
愛是一盞明亮的燈火，幫助著人們走出黑暗。愛是一股甘美的泉水，幫助著人們擺脫干渴。愛是一縷清爽的秋風(fēng)，幫助人們驅(qū)趕炎熱。愛的力量是無(wú)窮的，它能使我們?cè)诶Ь持蝎@得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件令人感觸頗深的事情：一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后，救援人員爭(zhēng)分奪秒地挽救著每一條生命。挖掘過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒有壓在泥土底下，救援官兵沒多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來(lái)。與此同時(shí)，嬰兒身子底下還埋藏著一雙手，那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來(lái)，仍保持這個(gè)姿勢(shì)。更為震撼的是，在這位偉大的'母親下面還有一個(gè)強(qiáng)大的身軀頂著。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下，父母對(duì)孩子深深的愛給了孩子一絲生還的希望，讓他可能獲救。不僅如此，我在親身經(jīng)歷過(guò)的生活中也體會(huì)到了愛的力量。
初中時(shí)，有段時(shí)間不知怎的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我，不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心，告訴我寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，告訴我學(xué)習(xí)要沉下心來(lái)。在媽媽的悉心教導(dǎo)之下，我逐漸振作了起來(lái)。一邊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊調(diào)整心態(tài)。數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中，媽媽的愛指引了我前進(jìn)的方向，讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前，媽媽的關(guān)愛使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我能勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝生活中的困難。
這就是愛的力量，一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
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