【熱門(mén)】我愛(ài)冬季作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)冬季作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)冬季作文1
又是一個(gè)冬季，又是一個(gè)即將到來(lái)的寒假，又是一次失利的期末考。清冷的大街上，我和朋友都緊鎖著眉，默默無(wú)語(yǔ)。
一陣北風(fēng)刮來(lái)，像開(kāi)玩笑似的緊緊纏著我們，我被凍的打了個(gè)噴嚏。無(wú)形之中有幾顆冰冷的東西混著一股幽香鉆進(jìn)我的鼻子�！捌婀郑┰趺磿�(huì)有香氣”我們尋著那幽香走去，不遠(yuǎn)處是一座小山包，山上竟然漫山遍野都是梅花，其中紅梅和白梅還含苞欲放，而臘梅已經(jīng)開(kāi)得熱烈又繽紛。此時(shí)撲面而來(lái)的已不是幽香，而是沁人心脾的芳香�！安粫�(huì)吧，現(xiàn)在可是冬天，花不應(yīng)該在春天才開(kāi)嗎”在短暫的震驚過(guò)后，朋友最先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“對(duì)了，這可是梅花，梅花最喜歡寒冷的冬季�！蔽覀兡X子里隨即跳出幾首有關(guān)梅的詩(shī)，嘴里也隨即念念有詞起來(lái)。
無(wú)意間覺(jué)得頭頂如此潮濕，我伸手一摸，竟抓下一把白花花軟綿綿的雪來(lái)，在我手掌的擠壓下逐漸融化，隨即又混入新的雪花。原來(lái)我們已經(jīng)在雪地里站了個(gè)把鐘頭，我又沒(méi)戴帽子，頭上自然積滿了雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的紅的梅花早已被雪覆蓋，明晃晃一片，白的刺眼。朋友忽然抓起一把雪放在鼻下，淡淡的，無(wú)一點(diǎn)香氣�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香……”身邊，只聽(tīng)朋友喃喃念了一句。是的，梅和雪同為冬季貴賓席上的成員，但兩物各有各的不足，如果梅再多一點(diǎn)雪的白，雪再添些梅的香，兩物不都能成為冬季舞臺(tái)上的佼佼者嗎。
想到這朋友和我都豁然開(kāi)朗，我們除了自己的弱項(xiàng)外其他成績(jī)都處于班里上游，如果我們互相幫助對(duì)方，是不是兩人都能得到提升呢
東回春暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，開(kāi)學(xué)考成績(jī)出爐，我和朋友一冬的努力沒(méi)白費(fèi)，他的英語(yǔ)擠進(jìn)了前八，我的科學(xué)也順利進(jìn)入優(yōu)秀階段。只有那雪和梅知道多少日夜，我曾教她英語(yǔ)語(yǔ)法，她曾幫我補(bǔ)習(xí)科學(xué)。
我愛(ài)冬季作文2
我最喜歡的季節(jié)就是冬天了，每次到冬天的時(shí)候大地都會(huì)脫去自己那碩果累累金色的外套。冬天是銀裝素裹的世界，在冬天的時(shí)候，我們看不到春天的綠色，看不到夏天的紅色也看不到秋天的金色，只能看到一片白色的世界。在早上起來(lái)之后我會(huì)來(lái)到院子里面，看看母親栽的幾盆臘梅。冬天能夠生長(zhǎng)的植物非常的少，可是臘梅卻是其中一種。在這樣寒冷的季節(jié)里面，它依然開(kāi)得十分的茂盛。在冬天的我，一般來(lái)說(shuō)在我看完臘梅之后就會(huì)背上自己的書(shū)包，邁著愉快的步伐，在下雪的道路上往學(xué)校趕去。
有的時(shí)候會(huì)停下腳步，伸出自己的小手靜靜的等待雪花飄落在我的手心。我也會(huì)情不自禁的伸出自己的舌頭，嘗一嘗雪的味道，嘗完之后才知道原來(lái)雪是沒(méi)有味道的，只會(huì)感到一種特別冰涼的感覺(jué)。來(lái)到學(xué)校之后，我的內(nèi)心全被學(xué)校的操場(chǎng)所吸引。因?yàn)閷W(xué)校的操場(chǎng)上面布滿了一層又一層的雪，在課間的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上堆起了雪人并且打起了雪仗。我們還利用放學(xué)的時(shí)間專門(mén)從保安那里找到了幾個(gè)工具，和幾個(gè)人一起堆雪人。也許因?yàn)檠┫碌谋容^多的原因，雪人被我們堆的是特別快。后來(lái)我們又找到了好幾種新奇的玩法，比如說(shuō)滑雪。
我和幾個(gè)小伙伴特意在學(xué)校的廢棄角落里面找來(lái)了幾塊木板，然后我們又找到了一些繩子。我坐在木板上面，朋友在前面用繩子拽著我飛快的奔跑，我們就這樣來(lái)回交換，在操場(chǎng)上都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然了，在玩的比較勞累的時(shí)候，我們還會(huì)靜靜的在雪地里面畫(huà)起了畫(huà)。我們會(huì)用自己的腳或者手在雪地上留下各種各樣的形狀和圖案。我特別喜歡冬天，因?yàn)橹挥性诙觳趴梢赃M(jìn)行這樣的游戲。
我愛(ài)冬季作文3
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的初春，愛(ài)那五彩繽紛的盛夏，愛(ài)那碩果累累的深秋，但我更是愛(ài)那銀裝素裹的嚴(yán)冬。
如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的凄慘嗎?閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖，它是對(duì)冬天的訴苦嗎?大海咆哮，它是對(duì)冬天的痛恨嗎?星星眨眼，它是對(duì)冬天的拒絕嗎?陽(yáng)光照耀，它是對(duì)冬天的氣憤嗎?
不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂(lè)。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對(duì)冬天呼喚：“別著涼了。”不，星星眨眼，它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。不，陽(yáng)光照耀，它是冬天未來(lái)的光輝。
每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí)，她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規(guī)律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來(lái)臨時(shí)，冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來(lái)滋潤(rùn)自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來(lái)滋潤(rùn)大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來(lái)到那美麗的錦繡廣場(chǎng)，觀賞著那潔白無(wú)瑕雪花。人們常說(shuō)：“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情�！钡俏也徽J(rèn)為大人們的想法，我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的�？矗耗莻�(gè)比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來(lái)，之后無(wú)論風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。
再看那熱火朝天的冰面上，幾個(gè)小孩子在快樂(lè)嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的.在堆雪人……有幾個(gè)小男孩在歡樂(lè)的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個(gè)個(gè)雪精靈，在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。
我不僅愛(ài)冬天的每一件東西，我也愛(ài)整個(gè)冬天。
我愛(ài)冬季作文4
四季之美，古來(lái)共談。有“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的安詳，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的秀麗，也有“停車坐愛(ài)風(fēng)林晚，霜葉紅于二月花”的寧?kù)o，但我還是更愛(ài)那“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的冬季。
說(shuō)起冬季，最不可忘記的便是那晶瑩的雪花了。她們仿佛一群活潑可愛(ài)的小精靈，從平滑如鏡的天空中款款落下，優(yōu)雅地起舞。她們抵達(dá)了地面后使化作一層層厚厚的積雪，這時(shí)，小孩子們可就快樂(lè)了，或三五成群，或兩兩相對(duì)，堆雪人，打雪仗，頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)冬季，仿佛都不再那么寒冷了。最后，他們便投入大地母親的懷抱，化作雪水，滋育著大地，為來(lái)年的生機(jī)提供一份力。
寒冷的冬季中，隱隱有著一股暗香在環(huán)繞，那是屬于臘梅的花香。這股香雖沒(méi)有玫瑰花的撲鼻，也沒(méi)有菊花的回味，但卻別具一格，是一種堅(jiān)強(qiáng)的味道，是一種堅(jiān)持的味道。當(dāng)其他花朵都相繼凋落時(shí)，當(dāng)挺拔的樹(shù)木掉光了葉時(shí)，臘梅挺身而出。她為一片蒼白的冬季增添幾分色彩，為寒冷無(wú)比的冬季增添幾分暗香。當(dāng)陽(yáng)光不再溫暖，當(dāng)小溪逐漸沉睡，梅花，伸出了她的一只嫩芽。這枝嫩芽在猙獰的寒風(fēng)中挺立，雖瑟瑟發(fā)抖但沒(méi)有倒下;頂著層層厚雪，但卻沒(méi)有為此折腰。她堅(jiān)強(qiáng)地在殘酷的冬天中生長(zhǎng)，最后為冬季奉獻(xiàn)自己的一縷香氣。古代的詩(shī)人們不禁因此而被打動(dòng)，為她寫(xiě)下一首首優(yōu)美的詩(shī)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
冬季雖凜冽，但還有小巧的雪花，冬季雖寒冷，但還有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。讓我們向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們要不被困難所打倒，只有經(jīng)過(guò)磨礪后，才會(huì)有成功。作者：八年級(jí)沈華檳
教師評(píng)語(yǔ):作者選取冬季特色景物——雪和梅進(jìn)行描繪，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，景色鮮明。且文章結(jié)構(gòu)詳略得當(dāng)，結(jié)尾處的議論句，有自己獨(dú)特的感悟，能夠引發(fā)讀者的思考。
我愛(ài)冬季作文5
杭州，這座古城，在四季中變換著不同的風(fēng)景。我最愛(ài)的，便是雪花紛飛的冬季了。
還記得有一年剛?cè)攵�，空中便飛來(lái)了一片又一片的雪花。就這樣，雪瘋狂地下了三天三夜。再醒來(lái)時(shí)，便已經(jīng)是積雪三尺厚的情形了。
那一天我與父親去了西湖。大馬路旁的香樟、榕樹(shù)附和般地披上了一層層銀白的外衣，高樓與大廈也從五色交輝的外墻變成了整齊的棉襖。西湖的水失去了游魚(yú)吐泡泡的情形，薄薄的冰將他們與外界隔絕。放眼望去，雷峰塔、寶石山也都是這樣。白色似乎讓他們失去了生機(jī)�？墒侨藗儏s好像對(duì)不一樣的它們又產(chǎn)生了興趣。棧道上行人不減，湖畔邊游人不返。我也跟著他們一起，沉醉在白色世界中！
從西子湖畔走到吳山腳下的建蘭中學(xué)，白墻、黑瓦，配上一層薄薄的冰，讓學(xué)校在冬天別樣的引人矚目。同學(xué)們一一站在窗邊，看著那一片又一片、形態(tài)各異的雪花飄落在窗臺(tái)邊。偶爾有人不禁又用手捧起幾片雪花，讓它們?nèi)诨谑中闹小?/p>
足球場(chǎng)上的積雪并不薄，同學(xué)們輕輕地踩在雪地上，感受那白色、松軟的雪。不知道是誰(shuí)先扔了雪球，一下子，同學(xué)們紛紛開(kāi)始撿雪球，一個(gè)又一個(gè)的雪球砸在背上，不久后，便化成水弄濕了衣衫。終于，球場(chǎng)上失去了白色大衣的包裹，漸漸失去了風(fēng)采。
我繼續(xù)徘徊在這白色的城市中。小區(qū)內(nèi)兩旁的草地上都布滿了冰雪，車輛也無(wú)一沒(méi)有鋪上白色被子。行人變得稀疏，可兒童們對(duì)雪的熱情卻絲毫不減。他們繼續(xù)堆著雪人、打著雪仗，享受冬天的美好。小區(qū)的池塘還未結(jié)冰，錦鯉在水中翻滾、跳躍著，像是在慶祝著雪花的到來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一棵寒梅在風(fēng)雪中綻放，粉紫色的花瓣格外引人注目，淡淡的清香在風(fēng)中飄散。
杭州的冬天，與其他三季呈現(xiàn)出不一樣的色彩。她在雪花的映襯下是那么美，卻又那么樸素、淡雅。
我愛(ài)冬季作文6
成都的銀杏葉還沒(méi)有落完，哈爾濱已經(jīng)下了第2場(chǎng)雪了。
今天看到一句話：“這是21世紀(jì)一零年代最后一個(gè)冬天了”。最后一個(gè)冬天?是的，今年的最后一個(gè)月了。冬天也終于讓人感受到它的溫度。
小時(shí)候，總期待冬天。出生在臘月的我，愛(ài)冬季，愛(ài)過(guò)生日，長(zhǎng)大一點(diǎn)，也盼望冬季希望下雪，想要戲雪。不過(guò)知道南方?jīng)]有白雪皚皚的冬，就異常向往北方的冬。
冬天人們都愛(ài)到溫暖的三亞，北海，而我卻獨(dú)愛(ài)哈爾濱。記得十二月的哈爾濱，總會(huì)讓我遇見(jiàn)驚喜：清晨起床，推開(kāi)窗就能看見(jiàn)一個(gè)銀裝素裹的世界，天與地白茫茫一片。在大街上隨便走走吧!經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角，會(huì)突然撞見(jiàn)巴洛克風(fēng)情的小洋樓;不經(jīng)意地一瞥，會(huì)發(fā)現(xiàn)精美別致的雪上冰雕——冬季的哈爾濱變成了童話中的浪漫世界。
我一直認(rèn)為冬季就應(yīng)該下雪，像哈爾濱的人那樣，穿著厚厚的衣服，里三層外三層，再戴上絨絨的帽子走到零下30度的大街上，買個(gè)香甜的烤紅薯，捧在手上。腳底踏著雪發(fā)出的嚓嚓的聲音，給冬季，給即將到來(lái)的新年，都增添了一抹熱鬧的氣氛。
冬季是四季之尾，一到冬季，一年也就快到盡頭了。記得曾經(jīng)喜過(guò)喜歡過(guò)一句話，叫“別拖至春天”。那是里爾克在1926年8月寫(xiě)給茨維塔耶娃的�；貜�(fù)的是她之前的來(lái)信。茨維塔耶娃收到信后，不斷地想著兩人見(jiàn)面后的場(chǎng)景，卻獨(dú)沒(méi)明白那句暗示，“別拖至春天”。那年深冬，里爾克病逝，兩人再未見(jiàn)面，是啊，冬天是一年的終結(jié)，任何事情都應(yīng)該在冬季之前完成。不拖至春天。
每當(dāng)開(kāi)始看一本書(shū)，或追部劇時(shí)，都想著美好的結(jié)局，冬天被我所期待，我也期待著美好的結(jié)局，這就是愛(ài)它的原因。
我愛(ài)冬季作文7
冬季有些兒冷的，有一點(diǎn)凌冽的味道。南方水鄉(xiāng)的冬天是沒(méi)有雪的，就算是有雪，也大都是很小的，大都是雪籽，然而就是在這樣的冬日下，初陽(yáng)照耀，擁有一個(gè)，擁有一個(gè)美好的冬天，給人以享受，給人以懷戀。
那樣的冬季，如實(shí)類比成一個(gè)女子，那該是冷冷的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，穿的暖暖的，一個(gè)從初冬走出的皎潔澄澈的少女。那該是一種純潔的美麗，令人憐愛(ài)的。冬季，空氣里劃過(guò)一道道冷空氣，清冷的天，真的是有些兒舒爽。看遠(yuǎn)處那一棵棵打著赤膊的光禿禿的樹(shù)，枝條在風(fēng)中瑟瑟，沒(méi)有干枯的葉，只剩下堅(jiān)定的信念在嚴(yán)冬挺立著，小心地?fù)嶂�，摸著�?shù)上的脈輪。有些的粗糙，還有些遺留蔥蘢歲月，上面微微殘留著寒氣。
身旁空空的，圍墻靜靜地佇立著，不動(dòng)，也許是它本就不能動(dòng)彈。上面空白的無(wú)暇，反射著冬日的艷麗，照在人身上，雖然不是很溫暖，但也有清麗的色澤，在冬季展現(xiàn)著冷清的美。在干咧的空氣中烙上屬于南方的氣息，有點(diǎn)干爽，有點(diǎn)溫暖的，冬天的南方。那一方晌午的晴空，應(yīng)和著冬天特有的刺骨的北風(fēng)，又暖又冷的——心是暖的，身子是冷的，這不是什么大問(wèn)題，心中溫暖，身上一會(huì)兒自然而然也會(huì)暖起來(lái)的。這時(shí)不知從何處拿出一根冰棍，一種在冬季與眾不同，或者說(shuō)是令人費(fèi)解的體驗(yàn)感受在味蕾?gòu)浡�。那樣冷的天，嘴上卻不顧什么，一口一口的吃著、舔著冰棍的特殊經(jīng)歷。在冬天這或許就是所謂的雪上加霜。天氣本就很冷，就算有陽(yáng)光溫暖著，照射著，冰棍也不會(huì)很快的化掉。就像這樣，站在艷陽(yáng)下，洋洋灑灑地，吃著冰棍，一個(gè)曼妙的冬天。
冬季，在南方是不同的，不同于其他地方，令人懷戀，也單單只屬于南方，那是一種特有的鄉(xiāng)情和溫情。讓我領(lǐng)略到家鄉(xiāng)不同的美，美的詩(shī)意，美的純白，那是一份江南水鄉(xiāng)的愁思和詩(shī)琪畫(huà)意。
冬季，我最愛(ài)的，只屬于我。
我愛(ài)冬季作文8
一年有三百六十五個(gè)日出，日出而作，日落而息，是人們無(wú)限循環(huán)的規(guī)律。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多人喜歡春天，但我不是，我喜歡冬天，盡管冬季寒風(fēng)刺骨，但我依舊喜歡它。
我愛(ài)冬季，是在什么時(shí)候？可能隨著年齡的增長(zhǎng)，以前不喜歡的現(xiàn)在都覺(jué)得它們?nèi)绱丝蓯?ài)。冬天，伴著層層烏云，悄然而至�？赡茉诓恢挥X(jué)中，讓我們還沒(méi)有一絲的覺(jué)察，它已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)人們覺(jué)得冷風(fēng)刺骨的時(shí)候，當(dāng)人們不自覺(jué)的將手踹進(jìn)衣兜的時(shí)候，冬天到了，來(lái)的悄無(wú)聲息，可又感覺(jué)給了我們某些信息一般。
冬天一到，可樂(lè)壞了我們這些小孩子們，還不等雪停，我們就迫不及待的沖出門(mén)去，迎接冬天的到來(lái)。印象最深刻的就是，每年的正月十五，總是要下很大一場(chǎng)雪，而風(fēng)雪過(guò)后，堆起來(lái)足有一成年人那么高，這個(gè)時(shí)候只見(jiàn)家家戶戶出來(lái)鏟雪，只能鏟出一條羊腸小道，只足夠一人過(guò)去。只見(jiàn)家家門(mén)前縱橫交錯(cuò)著這些小道，又變成了我們游戲的天堂。那個(gè)時(shí)候我最喜歡的就是穿梭在無(wú)邊無(wú)際的小道上，好像走迷宮似的，從起點(diǎn)走起，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去竟走進(jìn)了死胡同，沒(méi)辦法只能再原路返回，盡管總是“碰壁”可我還是“樂(lè)此不�！钡耐嬷６斓囊淮髽�(lè)趣是玩雪，另一大樂(lè)趣就是“溜冰”。我說(shuō)的“溜冰”絕對(duì)不是那種“高大上”的還要穿著溜冰鞋的那種，而是我們?cè)诠饣谋嫔献┣粱虿葍筛癜寰驮诒嫔匣�，那個(gè)時(shí)候雖然工具很簡(jiǎn)陋，但是我們都很開(kāi)心，是發(fā)自真心的笑。后來(lái)，越來(lái)越大了，也少了許多童年的樂(lè)趣，嬰兒肥的臉龐也不再稚嫩，但是，喜歡冬天的心卻依舊未變。
我喜歡冬天，它雖沒(méi)有春天的生意盎然，亦沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有秋天的秋風(fēng)颯爽，但是冬天有冬天的美，它的美是含蓄的美，它的美是婉轉(zhuǎn)的美，它的美是不為人知的美，它的美是我畢生最珍惜的美。
我愛(ài)冬季作文9
冬天只有冰封和肅殺，很純粹，只存嚴(yán)寒和寧?kù)o于心底，使萬(wàn)物在冬季學(xué)會(huì)了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來(lái)黎明，只有嚴(yán)冬才能帶來(lái)春意。
冬天，是安詳寧?kù)o的。
冬季的到來(lái)，便注定了它的命運(yùn)。它注定了要冰封萬(wàn)物，貯藏生命，籠罩天空。然而它不孤獨(dú)，它有雪的追尋。冬季是寧?kù)o的，雪花也不曾改變過(guò)，雪總是在不經(jīng)意間就下了起來(lái)。一開(kāi)始只是雪絮，不久便滾滾而下，氣勢(shì)磅礴，如夏季的暴雨遮天蔽日，但是雪和雨不一樣，雪是謙虛的，它只想寧?kù)o地給予自然一份美麗，給予生命一場(chǎng)短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化，但它不同于雨，它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。
冬天，也是無(wú)私的。
冬天存于冷酷和極寒之中，生命為了生存挑戰(zhàn)極限，磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中，但這同時(shí)又勾勒出一副又一副頑強(qiáng)的身軀，可以說(shuō)，冬季是大自然的監(jiān)察者，也是孕育者，它抹殺了有缺陷的次品，鑄就了一代代不朽的生命，它忍受著亡靈的詛咒，把殘忍黑暗的一面留給自己，只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無(wú)私的。
冬天，更是充滿意義的。
在冬天里，萬(wàn)物忍受嚴(yán)寒的同時(shí)又充滿著希望，因?yàn)樗鼈兿嘈藕渲缶蜁?huì)迎來(lái)溫暖的春天。生命也體會(huì)到了自然的真諦：只有感受痛苦才能體會(huì)到什么是快樂(lè)。
我，愛(ài)冬季，愛(ài)它的寧?kù)o，愛(ài)它的無(wú)私，愛(ài)它的蛻變。冬季好似一個(gè)天使，人們喜愛(ài)它、欣賞它、贊揚(yáng)它，但人們只關(guān)注它到來(lái)時(shí)的美麗，卻不曾留意過(guò)它離去時(shí)所留下的，它走得那樣悄然，令人難以察覺(jué)，但我知道它留下的不只是美景，還有萬(wàn)物間永恒的延續(xù)。
我愛(ài)冬季，因?yàn)樗谖倚睦锪魈省?/p>
我愛(ài)冬季作文10
冬季的早上我會(huì)自覺(jué)地醒來(lái)，只為拉開(kāi)窗簾，眼前的白色，看著雪霰霧靄彌散著是晨曦逐漸籠罩，想賴在家里不去上學(xué)的想法便被打消了。
最妙的就是下點(diǎn)小雪哦，西園這些破舊的古色古香的小樓是經(jīng)不住大雪壓的。往往這時(shí)，湖心亭里就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋，圍觀的人里三層外三層。雖說(shuō)觀棋不語(yǔ)真君子，但人們都不介意地嚷嚷著，誰(shuí)的棋藝最高？誰(shuí)的腦子轉(zhuǎn)得最快？誰(shuí)的子下錯(cuò)了地？誰(shuí)沒(méi)有看見(jiàn)制勝的一步？
一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時(shí)候便會(huì)拉著家常，誰(shuí)家的孩子長(zhǎng)高了？誰(shuí)家的孩子期末考試考了年級(jí)第一？誰(shuí)看到哪家商場(chǎng)的雞蛋減價(jià)了？誰(shuí)的老伴有什么糗事了？有活力的老太太們身上從來(lái)積不上雪花，倒是那邊下棋的老爺子下完棋后，皮帽堆滿了雪。
孩子們都穿了大紅色的新衣，卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子，沖進(jìn)小樹(shù)林里打雪仗�；ハ啾戎凑l(shuí)滾的雪球大？誰(shuí)砸的雪球準(zhǔn)？誰(shuí)堆的雪人漂亮？誰(shuí)回家不會(huì)因?yàn)榕K了衣服而挨罵？
西園里到處都是小土丘，雪的降臨像是把西園放在了搖籃里。冬季的西園，沒(méi)有肅殺的北風(fēng)，只有人情的溫暖。丘上的矮松長(zhǎng)得黝黑，樹(shù)尖上頂著一髻白花，土丘兒的尖全白了，像是哪位大廚精心制作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團(tuán)團(tuán)雪花，如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥(niǎo)們都禁不住美景的誘惑，跑出來(lái)撒歡。小貓們擅長(zhǎng)滾雪球，小鳥(niǎo)們享受著這從天而降的干露。
等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那些薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色，小樓上裊裊炊煙升起。西園里飄蕩著小販的吆喝聲，但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒(méi)帶錢(qián)，眼巴巴地望著還留著口水，老大爺就拈個(gè)小個(gè)的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個(gè)寶似地蹦回家。
我愛(ài)冬季作文11
冬季是一個(gè)異常凄冷的季節(jié)。鳥(niǎo)群都飛往南方過(guò)冬，森林里只剩下樹(shù)木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；山上的小草花兒在寒風(fēng)中搖搖欲墜，好似生病的人在寒風(fēng)中久站不得；山上的湖泊在冬季北風(fēng)的吹拂下，迅速的在湖面上蓋了一層厚厚地冰，那冰堅(jiān)硬得如銅墻鐵壁般，厚得如被襖般。許多人們?cè)诒匣�，人們都穿著厚厚的大羽衣，裹得像一個(gè)個(gè)球似的，在那冰上滑冰像一個(gè)個(gè)胖胖的白天鵝在翩翩起舞，好不愜意。
冬季的樂(lè)趣充滿無(wú)限愉快。紛紛大雪如鵝毛般飄落下來(lái)，美麗無(wú)比�；﹫�(chǎng)內(nèi)，雪下到一定程度時(shí)就可以開(kāi)展滑雪娛樂(lè)項(xiàng)目；每到冬季獲益最大的便是滑雪等項(xiàng)目，而人們?cè)诨⿻r(shí)放松了壓抑的心情，沒(méi)有平日的疲勞，也沒(méi)有了平時(shí)嚴(yán)肅的神情，使人看下去，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
冬季不僅有滑雪項(xiàng)目，而且還有景區(qū)拍攝項(xiàng)目。景區(qū)拍攝項(xiàng)目有專業(yè)的導(dǎo)游引領(lǐng)我們進(jìn)行拍攝并給游客適宜的講解，一進(jìn)森林就可以嗅到一股干枯而清冷的氣息，是的，這是冬天的氣息。在這里幾乎看不到動(dòng)物，因?yàn)樗鼈冊(cè)诙�，不過(guò)也并不全是。樹(shù)枝被大雪壓得低下了頭，好似在告訴我們做人要謙虛，花草都把頭埋進(jìn)了雪里，也許是因?yàn)楹π甙伞?/p>
我們一邊走一邊欣賞森林中凄美的景象。又一邊拍一邊在被雪覆蓋的路上留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。孩子們?cè)诩议T(mén)前堆雪人、打雪仗、扮演圣誕老人……等玩得無(wú)比快樂(lè)。一個(gè)個(gè)被凍得鼻子通紅，臉蛋被凍成粉色，像極了小兔子。
冬季最美的景色大概就是梅花了。它在嚴(yán)寒中生存，靠的應(yīng)該就是那堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的意志了。每當(dāng)我看到梅花總能想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我愛(ài)梅花，更愛(ài)冬季，因?yàn)槎窘o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
我愛(ài)冬季作文12
冬日雖至，北風(fēng)雖嘯。但這兒的冬天，是仁慈的，如一位和藹的老者，不愿放出那逼人的寒氣。
冬日，更像是對(duì)萬(wàn)物的一種洗禮，一種凈化。當(dāng)枯葉已盡，樹(shù)枝孤寂時(shí)，風(fēng)會(huì)傳來(lái)低語(yǔ)。沒(méi)了外衣，樹(shù)也不會(huì)覺(jué)得冷。沒(méi)有濕熱的天空，鳥(niǎo)兒叫的格外歡叫。呼朋引伴，在光禿禿的大地上，一飛一大片。孩子們總愛(ài)追著鳥(niǎo)兒跑，而鳥(niǎo)兒似乎覺(jué)得這是個(gè)消磨時(shí)光的好游戲，于是蹦蹦跳跳，不緊不慢，挑逗著人們。待到突然靠近，在猛地振翅，四散向天空。往往落到大樹(shù)枝丫上，看著人們氣的跺腳的樣子發(fā)笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那樹(shù)，像開(kāi)了一樹(shù)的小精靈。無(wú)人與它們嬉戲時(shí)，就在光線間來(lái)回蹦跳。如五線譜上的那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在深夜，譜出一首又一首夜曲。
這里冬天是有暖陽(yáng)的。躲在云朵后面，偷偷地散下光芒萬(wàn)丈。那幾縷光芒如一件金衣披在大地上，淡淡的。正因有它，小溪未凍，正因有它，樹(shù)葉常青，正因有它，人們才能肆意地在大地間奔跑。流水叮咚響，雖是有極冷但也有人在溪中冬游，磨練了堅(jiān)強(qiáng)地意志。若不是冬天，哪有著般機(jī)會(huì)，松拍在光禿禿地世界中搖著綠葉，漾開(kāi)層層生機(jī)。若不是冬天，哪能見(jiàn)識(shí)松柏之堅(jiān)，人們放肆地跑著，打的無(wú)垠，可任意東西。若不是冬天，哪有這般光景？
這兒也是下過(guò)雪的，三次。因?yàn)檫@兒的冬天格外堅(jiān)強(qiáng)，不輕著垂淚，所謂“堅(jiān)強(qiáng)者的淚滴最為動(dòng)人”。這兒下的雪也令人驚奇，驚嘆。下雪之日如平常，因聽(tīng)見(jiàn)窗外有雨礴之音，不覺(jué)著有多驚異。可雨粒越來(lái)越大，在同學(xué)的驚呼中好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看，樹(shù)上，地上都鍍上了一層白衣，好一片潔白的世界，沖下樓去�？粗鴿M地潔白，不覺(jué)心動(dòng)，觸動(dòng)了心中的那一塊純潔。將雪握在手中，讓其化水緩緩流去；華麗的雪的內(nèi)心竟也是純純的冰。柳絮飄飛，雪落在身上，涼涼的，偷偷地吃上一口，連忙吐出來(lái)；雪中還有土。不過(guò)雪中帶著些許天空的清新。太陽(yáng)出來(lái)，紅紅的，一小顆，掛在云端。雪上盡是余光，不一會(huì)兒，雪化盡了，我們意猶未盡，不甘的進(jìn)了教室。
這兒的冬天，很干凈。雖無(wú)白雪皚皚的華麗，但樸實(shí)的讓人心暖。
我愛(ài)冬天，愛(ài)這份仁慈，愛(ài)這份閑適，更愛(ài)這份骨子里的純潔。
我愛(ài)冬季作文13
同學(xué)們，在你們的印象里，冬天是什么樣的？
一天早晨，我來(lái)到窗邊，不禁“呀”的一聲叫了出來(lái)！因?yàn)榇皯羯喜紳M了小水珠，我急忙擦掉這些可愛(ài)的小水珠，探著頭向外瞧。外面霧茫茫的一片，就連草叢上也有一層薄薄的白霜，它們把整個(gè)世界點(diǎn)綴得像人間仙境似的。再往上望去，天空中落下了點(diǎn)點(diǎn)白星，原來(lái)是下雪了！雪花們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)純潔的小精靈，在向人們述說(shuō)著冬的消息。而墻角的幾枝梅花仍在寒風(fēng)中傲然挺立，還露出了幾個(gè)小花苞，好像在說(shuō)：“寒風(fēng)吹，冬天到，我要開(kāi)放了”！真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”啊！它們安靜地站在那兒，為人們送來(lái)了淡淡的清香。夜深了，只有幾盞路燈還亮著，為夜歸的人們照亮回家的路，路上的行人踩在白雪上，發(fā)出“沙沙”的聲音，此起彼伏，好像為這寂靜的夜彈奏著一首安眠曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)腳印似乎都在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。
看到這里，你一定覺(jué)得冬天是安靜的吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，冬天其實(shí)也是熱鬧的。
聽(tīng)——北風(fēng)呼嘯，冬爺爺歡快地唱起了美妙的冬之歌，把雪娃娃們都召喚出來(lái)跳舞了。那漫天飛舞的雪花，把冬天裝扮得像童話世界一般，連窩里的小鳥(niǎo)也偷偷地探出腦袋，想看一看這銀裝素裹的世界，但它們打了個(gè)寒顫，連忙縮了回去，和自己的小伙伴們說(shuō)起了悄悄話。而最高興的就數(shù)孩子們了，“下雪了！下雪了！”大家都?xì)g呼起來(lái)。孩子們一個(gè)個(gè)戴上準(zhǔn)備好的帽子、圍巾和手套，紛紛走出家門(mén)，在雪地上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，一個(gè)雪球從天而降，在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線，不偏不倚，恰巧砸在了一個(gè)男孩的身上，小伙伴們看著男孩愣住的臉，都不禁哈哈大笑起來(lái)。霎時(shí)間，雪球飛來(lái)飛去，一場(chǎng)伴著孩子們歡笑聲的“雪球大戰(zhàn)”就這樣拉開(kāi)了序幕……
冬天到底是什么樣的？我想冬天既是安靜的又是熱鬧的，還是……它還有很多面等著我們?nèi)ヒ灰惶剿髂兀?/p>
我愛(ài)冬季作文14
“幾處早鶯每暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，寫(xiě)出了春的嫵媚和生機(jī)；“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”寫(xiě)出了夏日的美麗與嬌艷；“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落睴”；寫(xiě)出了秋的荒涼蕭索……自古以來(lái)，春秋夏的美景都是文人雅士所共同贊賞有加的，但又有多少人喜歡那寒風(fēng)刺骨的冬天呢？我可能比較獨(dú)特，我就是非常喜歡冬天。
我的生日在冬天。冬天也是我親愛(ài)的媽媽最痛苦的日子吧！曾記得那個(gè)冬天，快要考試了，我的生日也為期不遠(yuǎn)。在我欣喜又矛盾的復(fù)雜心情中，迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的翩翩起舞，不一會(huì)兒就給大地鋪上了一條潔白而厚重的地毯�？上Э荚囋诩�，巨大的學(xué)習(xí)壓力并沒(méi)有讓我有時(shí)間盡情賞雪，但還是忍不住去想，這次考試能不能考好？外面的雪是否又厚了些？今年我的生日該怎么慶祝？
那天中午，老師讓我到學(xué)校門(mén)口去一下，說(shuō)媽媽給我送東西來(lái)了。這讓我欣喜若狂，終于擺托了那繁多的試卷和作業(yè)，雖然只有短暫的一會(huì)兒時(shí)間，但我也很滿足。哼著小曲走向?qū)W校門(mén)口，望著松樹(shù)上壓著厚厚的積雪，我的心花也怒放了起來(lái)。那雪像調(diào)皮的小孩子，附著在松樹(shù)上，在風(fēng)的吹動(dòng)下，松樹(shù)輕輕搖晃，她們也隨著樹(shù)的律動(dòng)輕輕擺動(dòng)。偶爾會(huì)有枝頭的雪緩緩落下一點(diǎn)，但大多數(shù)還是依然緊緊依附著松樹(shù)。就像我一樣，不管遇到什么困難，都會(huì)先想依附媽媽。
風(fēng)刮的大了些，很冷。我緊了緊衣服，加快了走向校門(mén)口的腳步。呀！真的是媽媽。知道今天是我的生日，她不畏大雪，來(lái)給我送生日蛋糕呀！真是異常驚喜！看到媽媽，我突然想起那棵松樹(shù)，媽媽因我的成長(zhǎng)而操勞得逐漸變老，多像松樹(shù)承載著雪孩子般的我，無(wú)怨無(wú)悔，默默包容。望著媽媽并不高大的身影，我不禁紅了眼睛。我的成長(zhǎng)給媽媽帶來(lái)了些許快樂(lè)和慰藉，但同時(shí)也加快了她衰老的速度。她的臉上有了明顯的皺紋，手也因勞碌不再光滑細(xì)膩。也許是天太冷，媽媽的身體更顯單薄，也許是風(fēng)太寒，媽媽的臉凍的通紅，但她見(jiàn)到我就緊緊抓著我的手，噓寒問(wèn)暖，熱切的目光，濃濃的愛(ài)，讓我身心倍感溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，時(shí)刻暖在我心上。媽媽的愛(ài)使我對(duì)任何困難都從不懼怕。
我愛(ài)這潔白的雪，愛(ài)這有雪的冬天！
媽媽，因?yàn)槟�，我喜歡上了這冬天，喜歡上了松樹(shù)和雪。您雖然并不高大，卻像松樹(shù)般容納和承載了我的一切！愛(ài)你，愛(ài)這有雪的冬天！
我愛(ài)冬季作文15
四季，千變?nèi)f化。春夏秋冬，不同心情。
冬天，我想沒(méi)幾個(gè)人喜歡他吧，于是它變得寂寞。人們常常說(shuō)自己喜歡春天，百花齊放;喜歡夏天，戲水游泳;喜歡秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而……討厭冬天，那么寒冷。而我，愛(ài)，冬天。
當(dāng)每一個(gè)冬天的一次下雪，我都會(huì)打開(kāi)門(mén)。慢慢邁出腳，去欣賞冬天的美：雪花軟軟的，緩緩飄下。跳著“冬之舞”凄涼的美麗，被人遺忘了的，然后無(wú)數(shù)的雪花都一起短暫地飛翔，再無(wú)情地被地心引力“吸下去”自己變成“淚水”融化。
山谷里，慢慢，樹(shù)丫上、小溪、屋檐都結(jié)上了冰。別人都拍打它，用火烤它，他忍不住痛，漸漸融成“眼淚”我呵呵氣，湊近仔細(xì)看了看，不禁發(fā)出一聲贊嘆：好美呀!冰柱晶瑩剔透，好適合我。
在潔白的雪地里，“撲哧、撲哧�！钡哪_步聲，能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)，一切都是那么的寂靜無(wú)比，然后緩緩彎下腰拾起幾片雪花，湊近嘴邊�！昂簟钡貜姆坂洁降哪橆a上擦過(guò)，一絲涼意。
冬的天空也是無(wú)與倫比的。他頭看看，不是湛藍(lán)湛藍(lán)的，而是我所喜歡的白色，整個(gè)天空，無(wú)限的白意。沒(méi)有一朵云、一片云彩、一塊藍(lán)色。只有單調(diào)的白色。孤孤零零。
站在冬天里的山峰上，不可以大叫。于是，在冬天沒(méi)有一絲聲音。在山峰上，一個(gè)人遙望整片小山谷，發(fā)現(xiàn)：天白了、地白了、樹(shù)白了、溪白了、整個(gè)世界如此的安靜，遠(yuǎn)離了城市的吵雜。這時(shí)，正好把心情調(diào)整一下，甩開(kāi)熱情、拋?zhàn)邷嘏�、拉開(kāi)涼爽，我只要孤獨(dú)。對(duì)，草不再嫩綠了、花不再嬌艷了、魚(yú)不再游玩了、對(duì)，我就是要這種寂寞，才，適合我。
有時(shí)，也在家里的粉色玻璃窗上呵氣，再畫(huà)上或?qū)懮献约合矚g的字：LOVE，寂寞、孤獨(dú)……再唱蔡依林的心形圈：“呵氣在玻璃上面，畫(huà)心形的圈……”
我，愛(ài)，冬。愛(ài)，寂寞。愛(ài)，孤獨(dú)。愛(ài)，自己一個(gè)人在冬里沉思……
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