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2035年我的夢(mèng)想作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的2035年我的夢(mèng)想作文（通用6篇），歡迎大家分享。
2035年我的夢(mèng)想作文1
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間就是2035年了，在2035年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)，充滿文明而又繁華的時(shí)代。
起床了，起床了，在多功能睡枕的催促聲下，我睜開雙眼，又迎來了新的一天。“早上好，主人，我可以幫您做什么呢？”智能管家艾米問。“幫我做一下早餐吧�！蔽艺f道。我起床來到智能換衣機(jī)里，換好衣服，我就來到餐桌，邊吃早餐邊說：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看手表，著急地說：“哎呀！要到上班時(shí)間了。”我匆匆忙忙地把文件拿好，用時(shí)空穿梭機(jī)，快速穿梭，一下子就到了，我進(jìn)入研究院，想必不用我說，你們一定也知道了，沒錯(cuò)，我就是一名科學(xué)家，而且我們研究院在現(xiàn)代科技和日用品中，都有著不可或缺的功勞，下面就讓我來帶你們?nèi)タ纯?035年有些什么變化吧。
大家都知道汽車吧，但是在2035年汽車可是有著很大變化，我們叫它時(shí)空穿梭機(jī)，它的功能可多了，以前汽車洗車都要人洗或者到清洗地方洗車，可現(xiàn)在可以自動(dòng)清洗，是不是很方便呀？而且它的速度非�？欤阒灰f出地點(diǎn)，立馬到達(dá)，就是到月球也就是半小時(shí)的功夫。
再看箱子，箱子的功能是存放東西，而且存放空間有限，可是2035年的箱子不但存放空間大，而且功能強(qiáng)大，可以當(dāng)房子住，里面一應(yīng)俱全，可以浮在空中，還可以沉在水地在水底游玩，不用的時(shí)候可以收縮成普通箱子大小，它的`硬度可以承受核武器的攻擊，不要認(rèn)為很貴，它很便宜哦，只要5000塊就可以了，價(jià)格很親民，功能可很強(qiáng)大哦！
在2035年，人類的一些夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不過人類追求夢(mèng)想的腳步?jīng)]有停下，我相信，只要我們不斷努力，不斷進(jìn)步，我們的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)，在未來一定有更多的謎團(tuán)被我們一一去解開。
2035年我的夢(mèng)想作文2
奶奶說夢(mèng)想是鳥兒的翅膀；是陪在月牙旁的明星；是大地母親的孩子……奶奶還說沒有夢(mèng)想這個(gè)五彩繽紛的大世界，就會(huì)失去顏色。
每每想到世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我就情不自禁握住我手中的畫筆，暗暗發(fā)誓要把中華民族用畫筆畫到全世界的大舞臺(tái)。
我迫不及待沖出奶奶的懷抱。像一支離弦的箭飛奔回家告訴媽媽這個(gè)好消息�！皨寢專蚁氘�(dāng)畫家，用小小畫筆畫下大中華……”“不行！”媽媽回答道“月月，你現(xiàn)在還小，你要以學(xué)業(yè)為重，畫什么的，等你長(zhǎng)大再說�！薄皨寢尅蔽以俅握�(qǐng)求，媽媽臉上充滿了覺著堅(jiān)決，為這事我還跟她大吵了一架。
我靜靜地窩在奶奶懷抱，心里還是氣憤。奶奶像是看出我的心事，如果奶奶是大袋鼠，那我就是窩在口袋里的.小袋鼠。她拿出一個(gè)梨問我要不要，“要。”又拿出一個(gè)紅蘋果，問我要不要�！耙��！薄矮h玥，蘋果和梨你最想要哪個(gè)？”看一下奶奶手中的水果，我不加思索“兩個(gè)都想要�！笨吹轿业谋憩F(xiàn)，奶奶笑了笑，“那夢(mèng)想和學(xué)習(xí)呢？”我忽然明白了什么。水果可以多吃幾個(gè)，為什么不可以邊學(xué)習(xí)邊擁有夢(mèng)想？奶奶揉了揉我的頭說“回家吧玥玥，媽媽該著急了�！�
請(qǐng)你為夢(mèng)想而不怕險(xiǎn)阻；請(qǐng)你為中華之崛起而讀書！
“夢(mèng)想還是要有的，萬一2035年實(shí)現(xiàn)了呢？”
2035年我的夢(mèng)想作文3
2035年，人們的生活有了許多變化：大街上接連駛過綠色節(jié)能型汽車，天空中飛翔著家庭小型飛機(jī)，水里穿梭著一只只快艇。
全世界所有的商場(chǎng)、超市都將被取消，取而代之的是大型電子售貨機(jī)。
人們居住的地方各不相同：有的住在陸地上，有的住在半空中，還有的住在海底……樓房的形狀也千奇百怪：圓的，方的，三角形的，多邊形的……人們建筑或裝修的時(shí)候不用請(qǐng)建筑師，只需要把想象器戴在頭上，房子就會(huì)如想象中的那樣變化。你乘上飛機(jī)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一幢大樓的頂上都有一個(gè)美麗的花園。
2035年的.人都不用干活，城市中處處都是機(jī)器人在勞動(dòng)。機(jī)器人走的速度比普通的火車還要快，而且可以搬動(dòng)五噸重的東西，他們還會(huì)說話，大腦很靈敏。
2035年人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)溫，無論外界氣溫高還是低，衣服都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到使人舒適的溫度。人們穿的鞋子也別有一番特色，鞋底裝著電動(dòng)輪，如果你上班或上學(xué)快遲到了，只要打開那個(gè)藍(lán)色的開關(guān)，鞋底的輪子就會(huì)像動(dòng)車那樣飛快地跑起來，讓你迅速到達(dá)目的地。
人們種樹也不像現(xiàn)在這么麻煩了，由于生物基因技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，人們?cè)诜N樹的時(shí)候只需將一片葉子的一半埋在土里，一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出樹苗，你看這多方便��！
2035年的汽車、飛機(jī)、輪船都不占多大空間，不用時(shí)折疊起來就可以了。2035年研發(fā)了一個(gè)神奇的鬧鐘，叫做“時(shí)間鬧鐘”，只要在上面寫上一個(gè)時(shí)間就可以馬上把人傳送到那個(gè)時(shí)代。這也許是2035年的最終作品。
朋友們，我們要努力學(xué)習(xí)呀！未來會(huì)有很多先進(jìn)的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，讓2035年的我們成為下一個(gè)“愛迪生”吧！
2035年我的夢(mèng)想作文4
邁著優(yōu)美的步伐向我緩緩走來，落落大方，風(fēng)度翩翩。她看起來就像一位仙女從天而降。哇！這不是2035的我嗎？
十七年后，我是一名作家，同時(shí)我也是一名慈善家。我因?qū)懥艘槐窘凶觥断腼w》的書，從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山，放飛自己，實(shí)現(xiàn)理想的這樣一個(gè)艱苦歷程。書剛剛出版，還不到一天就被熱銷了，所有書店就早已空空如也了，這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書后，就情不自禁地?zé)釡I盈眶，說書中的小女孩仿佛就是她自己，似乎看到了自己從前的樣子。很快，我便成了家喻戶曉的`作家了。我還利用“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦了一個(gè)全國(guó)性慈善機(jī)構(gòu)，呼吁所有人來做慈善，為貧困地區(qū)的孩子建立一所他們理想中的“天堂”，讓他們也能像我們城市里孩子一樣，有著一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這樣可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響，殘疾人的數(shù)量大幅上升，關(guān)心愛護(hù)殘疾人也是未來的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè)，讓千千萬萬的人過上了幸福美好的日子，讓殘疾人面對(duì)生活有了信心和希望，讓人們看到了光明。書可以讓人們忘記一切，可以讓人們流下眼淚。
我相信我未來的學(xué)習(xí)道路上，一定會(huì)越來越好，讓自己的夢(mèng)想從現(xiàn)在就開始起航！
2035年我的夢(mèng)想作文5
眨眼間來到2035年，我已然從我夢(mèng)想的大學(xué)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，就職于“阿爾法”智能機(jī)器人公司。這些年來，科技不斷的在發(fā)展，我們“阿爾法”智能機(jī)器人公司也研發(fā)出了更加智能、高端、更人性化的智能機(jī)器人。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)研發(fā)類的技術(shù)型人才，可以到我最喜歡的機(jī)器人公司工作，為公司效力，也為祖國(guó)的科技發(fā)展效力，能夠?qū)崿F(xiàn)智能機(jī)器人在中國(guó)自主研究開發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)用。因此我在學(xué)生時(shí)代就一直為這個(gè)夢(mèng)想而付出努力。終于，經(jīng)過我的步步努力，我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來到我夢(mèng)寐以求的“阿爾法”公司工作。
近期，我們研發(fā)的“阿爾法3號(hào)”機(jī)器人已經(jīng)上線，首批產(chǎn)品已經(jīng)上市銷售。這是一個(gè)超高智商的智能機(jī)器人，也是我們公司準(zhǔn)備主推的主力產(chǎn)品。它不僅能夠完成普通機(jī)器人的機(jī)械工作，還可以和主人溝通并幫助進(jìn)行分析和處理一些復(fù)雜的事件。比如它可以在家陪伴高齡的老人，尤其是喪失部分行動(dòng)能力或語言能力的老人，“阿爾法3號(hào)”可以通過面部識(shí)別，影像識(shí)別來接收指令，并幫助老人完成想要做的事情。還可以提前設(shè)置好指令，提醒老人吃藥、幫他做好可口的飯菜等等。只要你能想到的事情，基本它都可以幫助你完成。
但是，最近不時(shí)會(huì)收到已用顧客的反應(yīng)，“阿爾法3號(hào)”偶爾會(huì)出現(xiàn)腦回路短路的現(xiàn)象，也就是說，當(dāng)主人下達(dá)了A指令，機(jī)器人卻實(shí)施了B動(dòng)作。于是上級(jí)部門下達(dá)了召回這一批機(jī)器人，進(jìn)行研究并整改解決問題。
我的任務(wù)是整改“阿爾法3號(hào)”的關(guān)節(jié)活動(dòng)指令。經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究發(fā)現(xiàn)，它的主要問題出現(xiàn)在手臂關(guān)節(jié)，在它的主體腦部晶片接收到指令之后，處理器將指令傳達(dá)手臂時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)的短路，使其不能準(zhǔn)確的完成指令。我不眠不休的在辦公室加班，在機(jī)算機(jī)上重新設(shè)計(jì)了他的處理器電路以及關(guān)節(jié)處的連接，終于解決了這個(gè)問題。只等批量修改后重新上線，就可以投入市場(chǎng)。
這樣的'工作讓我覺得特別有成就感，雖然這些都是我對(duì)2035年的美好想像，但我能預(yù)感到真正到了那個(gè)時(shí)候國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的日新月異將會(huì)有過之而無不及，我將在我的少年時(shí)代，不斷的學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí)，為以后的工作，為國(guó)家為社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。讓我們爭(zhēng)做時(shí)代新人，共筑美好夢(mèng)想。
2035年我的夢(mèng)想作文6
xx年后的你想成為什么？這是一個(gè)不大但也不小的問題。我很想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看看未來的我是什么樣的：是一名白衣天使，救死扶傷;還是一名宇航員，探索那宇宙奧秘。
所以剛看到這個(gè)問題的我，也是一頭霧水，不知從哪兒想起。于是，我想我的語文老師提了這樣一個(gè)問題：“老師，夢(mèng)想是什么��？”老師思索半刻，便回答道：“夢(mèng)想是你心中最期望實(shí)現(xiàn)的、最為觸動(dòng)的所思所想。如果你還不知道你的夢(mèng)想，那可以問一問未來的自己�！薄拔磥淼淖约�？”我不禁疑惑道。老師笑了笑，說：“對(duì)，就是未來的自己。那個(gè)常常浮現(xiàn)在心中，常常與你一起幻想的自己。”常常浮現(xiàn)在心中，常常與我一起幻想的自己？我眼前忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：那是一個(gè)環(huán)境不太好的教室，一群穿著簡(jiǎn)樸的學(xué)生坐在木椅上，專心致志地看著臺(tái)上那位年輕老師講課，生怕少聽一點(diǎn)內(nèi)容。年輕的教師看著臺(tái)下的學(xué)生，露出無比欣慰的神色。我猛然回過神來，但腦中還留著那群孩子無比渴求知識(shí)，向往外面的世界，向往未來的眼神。我迫不及待地說道：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名支教老師，到山區(qū)里去教那些留守兒童，幫助他們看到這美麗的中國(guó)，美麗的世界！”老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“祖國(guó)不斷發(fā)展，正是需要像你這樣的夢(mèng)想，才能更加強(qiáng)盛。無數(shù)人就是有過夢(mèng)想，才有了未來。你們這代孩子就是中國(guó)新時(shí)代的追夢(mèng)者！”聽完老師的話，我閉上眼睛，自己似乎又來到了那個(gè)布置簡(jiǎn)單的教室里：我輕輕推開門，走入教室，里面有一位年輕的'教師正在整理教案，看到我進(jìn)去，他似乎也不吃驚，而是微笑著問：“你是過去的我？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也問道：“你是未來的我？”他也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看向他的眼睛，發(fā)現(xiàn)他眼神中蘊(yùn)含著一種微妙的情感，似乎是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂，或是能幫助山區(qū)孩子的愉悅，但其中還有一種情感——那是追夢(mèng)人的向往。新時(shí)代追夢(mèng)者的夢(mèng)想是讓祖國(guó)更強(qiáng)大，讓人民更幸福。而我們學(xué)生的夢(mèng)想則是成為一個(gè)能報(bào)效祖國(guó)的人。
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