感動(dòng)的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
母親，一個(gè)我們最熟悉的詞，一個(gè)給我們感動(dòng)最多的詞，卻也是我們最讀不懂的一個(gè)詞。
“可憐天下父母心”，母親給了我們太多太多的感動(dòng)，從我們呱呱墜地那一刻起，這個(gè)帶給我們生命的她，便開始飽受磨難，從我們咿咿學(xué)語(yǔ)，從我們蹣跚學(xué)步，從我們上學(xué)開始，母親便為我們承受太多太多……
母親為了我們可以舍棄很多，甚至不惜生命。記得在汶川地震是有位母親為了自己的寶寶放棄了年輕的生命，在手機(jī)下打下這樣一句話：“寶寶如果你能活下來(lái)的話，記得媽媽愛(ài)你�！边@是一位多么偉大的'母親，為了孩子放棄生命。其實(shí)我想所有的母親都一樣吧，為了自己的孩子放棄一切，不惜生命。
這就是母親，這就是那個(gè)給我們生命的人�？赡芎芏嗳瞬唤�，為什母親會(huì)這么做，很多人都不理解母親，不論自己的孩子做錯(cuò)什么，母親都愿為她的孩子承擔(dān)后果。所以母親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既偉大，又不解吧。
母親，我們一生的依托，我一輩子的依靠，請(qǐng)對(duì)她好吧。
感動(dòng)的作文 篇2
走在跑道上，一足球緩慢的向我這兒滾來(lái)，環(huán)顧四周，看到一個(gè)小孩（男孩很小，四五歲的樣子）朝我這兒走來(lái)。我猜是他的，于是慢跑兩步、輕輕一腳，很順利的踢到了他的跟前。他抱起球，童真的說(shuō)了句：“謝謝你！再見(jiàn)！”而后轉(zhuǎn)身離開了，我亦轉(zhuǎn)身并仰了頭向著明媚的天由心大笑了兩聲－－哈哈～
這是件小事，然而著實(shí)深深地打動(dòng)了我（盡管我容易感動(dòng)）。感受到了小孩的純真、有禮貌。我眼里看到的表情是多么的天真無(wú)邪，澄澈的.眸子里讓我幻想起自己兒時(shí)的無(wú)知無(wú)邪但美好！在那一瞬，忘卻了這個(gè)擾亂我心的浮華世界。
但那一刻的平靜卻不能永衡，如石子濺起了水花波紋向周圍擴(kuò)散，縱然再圓滿還是會(huì)有平復(fù)的時(shí)候。
感受著身邊的感動(dòng)，從不吝情由心生的微笑，為那些值得愉悅的片刻而綻放笑容。
感動(dòng)的作文 篇3
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里。令我感動(dòng)的往事像夜晚的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。自然，也會(huì)使我們對(duì)某些人產(chǎn)生了一種極其崇高的敬佩感。這些人可能是默默無(wú)聞的教師，一位盡職盡責(zé)的清潔工……甚至是一個(gè)可敬的陌生人。但我最敬佩的還是我的妹妹——萱萱。
曾記得幼兒園的時(shí)候，農(nóng)村來(lái)的妹妹寄居在我家讀小學(xué) 。我非常不樂(lè)意，因?yàn)闊o(wú)論什么好東西她都要與我分享，甚至濃濃的母愛(ài)也與我平分秋色。
立夏不久，天氣轉(zhuǎn)熱，媽媽給我和妹妹各買了一雙漂亮的鞋子。我甭提有多愛(ài)惜它了，睡覺(jué)時(shí)都捧著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是有一天中午放學(xué)回家，突然我發(fā)現(xiàn)盒子里那雙精美的鞋子不見(jiàn)蹤影。這時(shí)，焦急的我發(fā)現(xiàn)妹妹的臉一下子變得通紅，她低著頭，呆呆地在那兒許久，慢慢地她從背后拿出雙鞋子遞給我。我接過(guò)來(lái)一瞧，不是我的那雙鞋子，我便氣呼呼地把鞋子一扔，大聲嚷嚷道：“快點(diǎn)告訴我，我的鞋子在哪里？”妹妹吞吞吐吐地說(shuō)：“今天我們班舉辦了一場(chǎng)故事會(huì)，我的鞋子沒(méi)干，只好借你的鞋子穿一穿，一不小心刮破了。真對(duì)不起！”她用手絞著辮梢，低著頭不敢直視我憤怒的眼神，我氣得火冒三丈，大聲斥責(zé)道：“既然你把鞋刮破了，我就要你原物賠償，你甭想在我家逍遙自在的像個(gè)小公主！”這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，用手摸著我的頭，責(zé)備道：“虧你還是姐姐，怎么能這樣對(duì)待妹妹呢，你的鞋我已經(jīng)補(bǔ)好了。”我接過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)雪白的鞋上印著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷痕”。都是她！我狠狠的瞪了妹妹一眼。從那以后，我再?zèng)]給過(guò)她好臉色看。
不久，我和幾位同學(xué)相邀去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘很像妹妹，走近一看，果然是她。她手里拎著一個(gè)塑料袋，里面裝滿了空易拉罐。大滴的汗珠兒正從妹妹那曬得發(fā)黑的臉上直淌下來(lái)。她也看見(jiàn)了我，烏黑的大眼睛先露出了驚恐的神情，隨即興奮起來(lái)，揮著手熱情的和我打招呼，然而，我沒(méi)理睬她，我擔(dān)心同學(xué)們笑話我，笑我的妹妹竟然去撿破爛。我仿佛看到同學(xué)臉上浮現(xiàn)出輕蔑的笑容，心中對(duì)這個(gè)圖里凸起的鄉(xiāng)下妹子的厭惡又增加了幾分。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了，“品學(xué)兼優(yōu)”的我有得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我非常開心，不僅因?yàn)槲业昧霜?jiǎng)，而且“討厭”的妹妹就要回鄉(xiāng)下老家了。進(jìn)屋一看，已不見(jiàn)妹妹熟悉的身影，我那顆懸著的心也放下來(lái)了。突然我發(fā)現(xiàn)鞋柜上多出了一雙漂亮嶄新的`涼鞋，它是那么漂亮，令人愛(ài)不釋手，我想：一定是媽媽給我買的！這時(shí)，媽媽進(jìn)屋來(lái)，我摟著媽媽的脖子撒嬌。媽媽推開我嚴(yán)肅的說(shuō)：“這是妹妹用買易拉罐的錢換來(lái)的，留給你做紀(jì)念，她臨走時(shí)還讓我代她轉(zhuǎn)還她的歉意�！甭犃诉@些話語(yǔ)，我眼睛一下子濕潤(rùn)了，妹妹冒著酷暑，拿著塑料袋在路邊撿易拉罐的一幕在我眼前浮現(xiàn)。我頓感到自己非常渺小，其實(shí)該說(shuō)對(duì)不起的是我。我的獎(jiǎng)狀從我手中滑落，但是我也無(wú)心拾起它，因?yàn)槲覍?shí)在不配做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
多少年過(guò)去了，我一直被鄉(xiāng)下妹妹的言行感動(dòng)著。我忘不了她的陽(yáng)光自信，忘不了她的勤勞善良，忘不了她的友善包容 ……這種感動(dòng)的力量激勵(lì)著我努力前行。
感動(dòng)的作文 篇4
小時(shí)候，我的生活曾幾度陷入陰霾，漸漸，我學(xué)會(huì)了偽裝。我的心就像一顆紅色石頭，看似有著熱情的血液，其實(shí)只是石頭的冰冷。
直到她的出現(xiàn)——她是一個(gè)和我一般大的小女孩，卻有著天使的圣潔和單純。抱著玩玩的心態(tài)，我們很快成了朋友。
一天，她邀我一同賞雪，我這才發(fā)現(xiàn)窗外已有不少積雪，反正閑著無(wú)事，我便欣然應(yīng)約。匆匆戴好衣帽，好不容易擠上公交車，卻因?yàn)榈缆贩e雪而堵車。我一陣急躁，怕她等得不耐煩離開，又想起和平廣場(chǎng)是露天的，她怕已經(jīng)被這“漫天飛絮”給嚇跑了吧。原本想打個(gè)電話，可是匆忙之中把手機(jī)落家里了。東等西等，左跺腳右嘆氣，總算是到站了，可還是比預(yù)定時(shí)間晚了近三十分鐘。
雪愈下愈大，鵝毛般的片片雪花飛蝶般舞落。然我已無(wú)意欣賞，向冰冷的雙手哈了幾口氣，朝預(yù)定的地點(diǎn)飛奔而去。
做好白跑一趟的心理準(zhǔn)備，我在和平廣場(chǎng)漫無(wú)目的的搜尋。忽然一個(gè)人拍了一下我的肩膀“嗨！你終于來(lái)了！”我一驚，轉(zhuǎn)身，回頭，原來(lái)是已成雪人的她。看著她瑟瑟發(fā)抖的雙腿，慘白的臉龐，深紅的嘴唇，拉著她冰冷的小手，我竟涌起一絲心疼，責(zé)備道：“傻瓜，你一直等，就不怕我不來(lái)了嗎？”“怎么會(huì)呢？我原本打算到對(duì)面的麥當(dāng)勞去等，可打你手機(jī)沒(méi)人接，怕你找不到我�！苯又@著我轉(zhuǎn)了一圈，笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，你這不是來(lái)了嘛！”
我只覺(jué)得心頭一熱，動(dòng)了動(dòng)嘴，卻沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，只一個(gè)勁兒的.看雪，同時(shí)緊緊握住了她的手。
雪絲毫沒(méi)有減弱，洋洋滿目，好似一個(gè)個(gè)小精靈在紛飛、旋轉(zhuǎn)、翻騰、飄落……
“雪好美”
“是呀，雪好美”
后來(lái)的日子，我們成了無(wú)話不談的好姐妹。是她，用愛(ài)撫平我遍布荊棘的天空，于是我輕輕放下了“盔甲”，做回了那個(gè)純真明凈的小女孩。
永遠(yuǎn)忘不了那雪花紛飛的下午，忘不了那份深深打動(dòng)我，讓我學(xué)會(huì)真心去愛(ài)的守候。
感動(dòng)的作文 篇5
有一件事讓我記憶很深，那個(gè)人也讓我十分感動(dòng)。特別是她的精神。
那一天，“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起，我聽了心里十分不是滋味，因?yàn)槲乙~著沉重的腳步走向那條猶如通往冥府的路，我的心情就像那斷翼天使墜入深谷。我壓抑的心情慢步走上樓梯，又感覺(jué)自己就要掉下去了。
“咚咚咚”我慢慢地舉起我那沉重的手敲了三下門，聽里面?zhèn)鱽?lái)清脆的聲音問(wèn)“誰(shuí)呀”，我沒(méi)有吱聲，里面便說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧�！保ㄎ倚睦镟止局�，叫我來(lái)難道不知道我是誰(shuí)）我慢慢地起到老師桌子旁，老師看了看我便說(shuō)“坐下吧”我小心翼翼的'坐下來(lái)，生怕有一點(diǎn)不小心，便被這“老巫婆”給吃掉，這時(shí)老師拿了一張紙給我，紙上面是一道圓形題目，我看看便傻了眼，這……不會(huì)啊！嘴上便說(shuō)“老師，我不會(huì)”。老師便給我慢慢地講起了，我完全沒(méi)有心思聽進(jìn)去，心里一直在嘀咕著，快點(diǎn)結(jié)束吧！結(jié)束吧……就在這時(shí)老師問(wèn)我“你懂了嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便準(zhǔn)備想起來(lái)，沒(méi)有想到老師既直接說(shuō)了一句“你回班級(jí)吧！”我聽子后立即奔跑，就像要被老虎追上。
第二天，“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從外面涌進(jìn)，我的心也在蹦蹦只跳，就像一只被打過(guò)雞血的小兔在跳，這時(shí)老師來(lái)了，全班安靜了下來(lái)，老師在黑板上畫了一個(gè)圓，我看了一眼心跳驟然加速，老師叫我上講臺(tái)，我只會(huì)站在那里，老師對(duì)我說(shuō)晚上放學(xué)在到辦公室，我聽了，便上座位上，那節(jié)課我就像是囚犯一樣很難受。
放學(xué)了我邁著沉重的步伐走向老師辦公室，我在門外，微微感覺(jué)到一陣陣殺氣，可推門進(jìn)去一看，相反，老師面帶微笑，我坐下來(lái)，老師便開始給我講了一遍又一遍，不嫌其繁給我講了多少遍，只到把我講懂。我終于明白了，心里微微的感動(dòng)，老師那孜孜不倦的精神，我們也要學(xué)習(xí)，這時(shí)感動(dòng)之情油然而生。
感動(dòng)，油然而生，我是被那個(gè)精神、那份氣質(zhì)感動(dòng)了。
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