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【熱門】寫兒童節(jié)的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫兒童節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到教室，特別是要演出的同學(xué)，都心想：排練了這么久，今天，我們終于可以大顯身手了。
很快，我們來到第三教學(xué)樓下面，準(zhǔn)備入座，剛坐下，這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了，人們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)；我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞�！贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺樱谖枧_(tái)上旋轉(zhuǎn)起來。
兩個(gè)小時(shí)過去了，我們依依不舍地離開了第三教學(xué)樓；晚上，我回憶起上午的.情節(jié)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
親愛的小朋友們，一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的——這就是“六一”！
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開放得分外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子、白孩子、黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊(duì)旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的.自豪！
“六一”呀“六一”，你是怎樣駕著時(shí)代的列車駛進(jìn)童年的花園的？你用什么神筆涂抹著這張日歷？
每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月，在星光閃耀下的莫斯科的一間會(huì)議室里，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)的阿姨們，懷著一顆顆慈祥的心，呼喊出要保障孩子們的基本權(quán)利——生存！保��！接受教育！
于是，史冊(cè)上面又多了幾個(gè)閃亮的金色大字——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽祖國(guó)母親呼喚著一個(gè)個(gè)好少年、好兒童的名字，心里甜得像蜜糖！
小朋友們，“六一”，是我們的新起點(diǎn)，奮勇前進(jìn)吧！
寫兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久節(jié)日�。∥夷哪懿桓吲d呢？
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學(xué)們優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
��！愉快“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
“六一兒童節(jié)”到了，我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船，這個(gè)船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點(diǎn)，我們答應(yīng)了。
劃了一會(huì)，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺(tái)，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的！”
最后，我們?nèi)メ烎~，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等�！蔽液透绺邕^一會(huì)每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的'魚！”
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂，我希望下一個(gè)“兒童節(jié)”還這樣過。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一節(jié)，我原來以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又高興起來。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對(duì)父親說：“今天是兒童節(jié)，教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)�！备赣H二話沒說，高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢，讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了父親。
我來到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)�？墒�，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會(huì)兒，教師來了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上，教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì)兒，一年級(jí)的學(xué)生過來了。他們就在我們的`身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的，教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂！
寫兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)開始了，班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂�，今天是“兒童�?jié)”是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的'故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了，我來到學(xué)佼參加慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)校門，哇！學(xué)校變得很漂亮！主席臺(tái)上寫著幾個(gè)字“開陽(yáng)三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”，周圍有許多鮮花。
慶祝開始了，學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生，還發(fā)了獎(jiǎng)品。我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，心理樂滋滋的。
接下來是表演節(jié)目，有跳舞、拉拉操、詩(shī)歌朗誦……，最好看的就是詩(shī)歌朗誦，他們朗誦的.聲音又好洪亮又整齊又好聽。
最后是自由活動(dòng)，學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目，有打保鈴球、猜謎語(yǔ)、比眼力……完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎(jiǎng)票，可以用獎(jiǎng)票換東西吃，我完成了四項(xiàng)游戲，得了四個(gè)獎(jiǎng)品。今天真是一個(gè)快樂的“六一”！
寫兒童節(jié)的作文 篇8
在平淡生活中，在炎熱天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月，迎來了美麗而又快樂六月。
六月到來，徹底打破了夏天單調(diào)熱浪，也驚醒了昏昏欲睡我；觀察我同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣陽(yáng)光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時(shí)，只見老師拿來一根水管，這是干什么？是警戒線嗎？我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣��！從這里面，我感受到了備受關(guān)愛快樂。
在升旗儀式中，在雄壯歌聲里，我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)快樂；當(dāng)活潑英語(yǔ)話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來快樂；當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)快樂；當(dāng)沉沉《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起快樂，當(dāng)時(shí)尚街舞無拘無束跳起來，我們體會(huì)到了自由快樂；當(dāng)民間雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會(huì)到了熟悉快樂；當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往快樂；當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛快樂……。
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了掌聲里，伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們快樂，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18：00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒙犞�，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月鮮花與綠樹，這六月美麗，這六月快樂伴我成長(zhǎng)！
寫兒童節(jié)的作文 篇9
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí)，我身邊每個(gè)人都顯得那樣興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣：老師先叫一位同學(xué)上臺(tái)，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來猜成語(yǔ)。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大眼睛，一副很吃驚樣子。我心里想：到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢？這時(shí)，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你�！敝灰娎蠋煂�(duì)他耳語(yǔ)一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有人拍桌子；有人拍著肚子；還有人臉笑得像開花似，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢？有人抓耳撓腮，有人高高舉起了自己雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請(qǐng)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對(duì)了�！�
活動(dòng)結(jié)束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂海洋中。
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