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【精華】期待的作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的期待的作文600字5篇，歡迎大家分享。
期待的作文600字 篇1
他人寄托在你身上的期待，不僅僅是期望，而且還是對(duì)你的要求。對(duì)待不同的期待要采取不同的方法與態(tài)度。對(duì)于好的，你可以盡力而為，對(duì)于壞的，你可以選擇委婉拒絕。
期待不是人人都有的，就算有也有好壞之分，不要盲目的接受他人寄托在你身上的期望。就算是父母對(duì)你的期望，你也要分清楚好壞，不然接受了，將會(huì)掉入泥潭之中。
我就拿幾個(gè)好的例子舉例，我的理想是當(dāng)一名警察，而我的父母卻讓我當(dāng)個(gè)公務(wù)員，父母的期望就不要接受履行了嗎？不，不是的，我們有自己的思想。如果父母要求我們讀書成績好，這個(gè)我可以接受，因?yàn)槊恳粋�(gè)父母都希望自己的兒女可以成為一個(gè)有學(xué)問的.人，長大后的工作與生活就不用再那么辛苦貧困。這個(gè)期望我們可以盡力而為，也可以全力以赴。如果自己不想努力而找借口的話，那你注定是一個(gè)無用之人。人人都說天生我材必有用，這句話說得沒錯(cuò)，只不過是你自己放棄了自己的理想，無理的拒絕了家人對(duì)你的期望，這么做只會(huì)給你自己帶來煩惱。
父母對(duì)我們的期望可又能會(huì)成為我們的上進(jìn)心和努力，但是有時(shí)候也會(huì)讓我們厭惡和失去對(duì)他們的尊敬。父母的期望可以會(huì)成為我們的前進(jìn)意識(shí)，也可能會(huì)成為我們的壓力。即使說沒有壓力哪來的動(dòng)力，但是壓力太大，有點(diǎn)人畢竟接受不了就會(huì)自暴自棄，讓壓力沖昏了頭腦，往往做出一些不可彌補(bǔ)的過錯(cuò)。所以說父母選擇的期望也要以自己的兒女的能力來量身定制。如果父母不了解兒女，可以進(jìn)行溝通，然后確定給他們的目標(biāo)。
父母的期望我認(rèn)為是不可辜負(fù)的，但是有一些期望明知道是不可能的，還妄下斷語。
你想給人家任務(wù)與目標(biāo)，首先你要了解他，還需要讓他尊敬你，他不尊敬你，你說的話他可能會(huì)當(dāng)做是一股空氣。希望大家不要辜負(fù)他人對(duì)你的期望，除非是實(shí)在迫不得已的情況下，以委婉的方式拒絕！
期待的作文600字 篇2
在人生的長河中，人人都有一種期待。期待自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，這只是對(duì)一些學(xué)生來說;期待自己的家庭能夠幸福，這只是對(duì)年輕人來說;期待自己的子子孫孫能夠平平安安，這只是白發(fā)蒼蒼的老年人的見解。
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
當(dāng)一位作家寫好一片“天空“，卻沒有白云的寸托，鳥兒的點(diǎn)綴，所以也期待著夜晚，有星星來為他喝彩，有月亮的光芒吸引多數(shù)群眾。當(dāng)一位音樂家奏出了一片綠地，卻沒有風(fēng)兒的撫摸，馬兒的奔馳，所以他期待著明天，有花兒為他伴舞，有蝴蝶的翩翩擺弄的音符。當(dāng)一位學(xué)者讀出一片深海，卻沒有魚兒的引誘，陽光的照射，所以他期待未來，任有老師來講學(xué)，任有老師的鼓舞。
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
百合期待著明天;期待陽光，撫摸著花瓣;期待自己會(huì)是最美麗的一朵。楊柳期待著春的來臨;期待自己長出新芽;期待自己讓微風(fēng)吹飛細(xì)長的發(fā)絲;在風(fēng)的伴奏之下，隨風(fēng)擺舞著，似一位長發(fā)少女正在舞動(dòng)，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)年華!我站在高處，眺望世界，仰望未來，暢想明天會(huì)更好!在辛勤的'園丁的栽培下;在父母的鼓舞下;我要想雄鷹一樣飛翔，飛遍世界，我期待的那一天，等候的那一天，快快來臨。我要追逐，我要奔放，我要尋找……
誰都會(huì)期待;誰都會(huì)渴望;誰都會(huì)向往……
我期待我的人生路途能夠像鮮花一樣美麗;能夠像大海一樣深不可測;能夠像一件藝術(shù)品那樣完美。
總有一種期待，埋在我的心底;總有一種期待，正在滋長。
總有一種期待!
期待的作文600字 篇3
今年下雪了，即使我在重慶這個(gè)一直以來比較暖和的地方，雪花也飄了起來，一片又一片，一點(diǎn)又一點(diǎn)。即使沒有在地上積起一層有一層的雪，卻也讓人感到陣陣寒意，這讓我更加期待團(tuán)圓，更加期待一家人坐在一起時(shí)，那份紅火。
可今年我卻不能回家過年了，因?yàn)樽约旱奈覆∮址噶耍∫苍S是自己這兩天去外婆家吃飯把肚子給吃壞了！于是自己便回不去了。躺在醫(yī)院的病床上，輸著液，將手機(jī)拿出來給婆婆打電話：“婆婆�！薄鞍�，璐璐，多久回來呀？”“我可能，可能回不來了，因?yàn)槲椅覆∮址噶��！薄芭叮�，那就不回來吧，你自己，己好好養(yǎng)身體吧！”“那你，今年還有人回去過年嗎？”“沒事，他們都忙。沒關(guān)系，我自己一個(gè)人挺好的!”
接著又是一陣沉默，我掛了電話，坐在床上，淚不住的`向下流，想著婆婆一個(gè)人彎著那僵硬的腰，一個(gè)人在這萬家團(tuán)圓的日子里，一個(gè)人坐在桌邊吃著所謂的“團(tuán)圓飯”，還得彎著腰，將枯黃的手放進(jìn)冰冷的水里，洗菜洗碗，自己就克制不住自己內(nèi)心的感慨，她的心里其實(shí)也期待著團(tuán)圓吧！
我躺在醫(yī)院的病床上，父親因?yàn)橐ぷ鹘裢砘夭粊�，母親也在長壽回不來。我這才明白自己那顆不太成熟的心也在期待著團(tuán)圓。夜里，風(fēng)從窗外刮進(jìn)來，冷得我不禁打了個(gè)寒顫！不禁裹了裹被子，我從床上爬起來，走到窗前，正準(zhǔn)備關(guān)窗，可當(dāng)我走到窗前時(shí)，看到外面的一棟又一棟的居民樓，都開著燈，里面?zhèn)鱽硇β�，吵鬧聲，鞭炮聲。這聲聲入耳，都讓我感到無比的凄涼！而此時(shí)的自己的內(nèi)心更加瘋狂的渴望著和家人團(tuán)聚，吃著，笑著，閑話家常，可是現(xiàn)在這麼一個(gè)簡單的愿望居然也變得奢侈起來了。
原來每個(gè)人都會(huì)期盼著團(tuán)圓，都會(huì)喜歡熱鬧，不管這個(gè)人平時(shí)有多堅(jiān)強(qiáng)，有多冷漠，但他的內(nèi)心里都會(huì)熱望著一個(gè)團(tuán)圓年！
不過，等我胃病好了,或許我就可以和家人團(tuán)圓了吧!和婆婆，外婆，外公，爸爸，媽媽過一個(gè)團(tuán)圓年吧！
我在這兒期待著團(tuán)圓！
期待的作文600字 篇4
總有一種期待，像無形的力量給予我信念，讓心無比堅(jiān)定。這種期待讓我不會(huì)停下尋找的腳步；這種期待讓我在迷茫中摸索幸福，給予我積極向上的力量，讓我在彷徨的路上找到方向。
那些日子，我正在為考重點(diǎn)初中而奮斗。
每天的作業(yè)堆積如山，放學(xué)回家，放下書包，我就開始做作業(yè)。每晚做完老師布置的作業(yè)都十點(diǎn)了。這時(shí)，我揉了揉疲憊的.雙眼，好想上床睡覺，可是媽媽又給我買了小升初的練習(xí)冊。我拿起筆開始做了起來，直到凌晨一點(diǎn)，我才拖著疲憊的身軀上床睡覺。
那天停電了，我走出家門，準(zhǔn)備去放松一下。天上星星閃爍，一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱，大地一片寂靜。
我路過小明家樓下，我抬頭看了看，只見小明的書房里亮著昏黃的燭光，小明正在聚精會(huì)神地埋頭學(xué)習(xí)，似乎忘掉了夏日的悶熱。小明努力的精神打動(dòng)了我，我快步走回家，從抽屜里拿出蠟燭點(diǎn)上。初夏的晚風(fēng)，帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我的書房。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。每一篇課文，我都要看兩遍。每道題我都要認(rèn)真解答。豆大的汗珠從我額頭流到了我的下巴，汗水浸濕了我的衣服。一想到要考重點(diǎn)初中，我一點(diǎn)都不敢懈怠。
到了小升初考試，我考出了優(yōu)異的成績，進(jìn)入了我理想的中學(xué)，回想起這段艱辛的時(shí)光，我鼻子一酸，千言萬語哽咽在喉，所有的努力，所有的心血都沒有白費(fèi)。正因?yàn)橛辛艘贾攸c(diǎn)中學(xué)的期待，我才有所進(jìn)步，才取得成功。
期待是一種寄托，就像我們靈魂的每一次遠(yuǎn)游，每一次都生出新的希望，而最終的歸屬，就在你驀然回首的地方。
期待的作文600字 篇5
明天就是教師節(jié)了，同學(xué)們今天已經(jīng)迫不及待地將禮口送給老師了，禮品由各科科代表當(dāng)堂送給老師，然后大家鼓掌，說HAPPY TEACHERS DAY.我擔(dān)任的是英語科代表，我的任務(wù)就是將鮮花送到英語老師手上，期待教師節(jié)。 借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我真的想表現(xiàn)一下，想了一串串的祝福語：田老師，我代表高20xx級(jí)1班的全體同學(xué)，祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，天天開心，永遠(yuǎn)漂亮……末了，還想加一句“千言萬語盡在不言中，希望您收下我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意”，然后再來一句“HAPPY TEACHERS DAY”，照理說，英語科代表應(yīng)該全部用英語才對(duì)，只是我的英語太爛了，不便拿出來表現(xiàn)，祝福語《期待教師節(jié)》。
以上只是我行動(dòng)前的想法，而事實(shí)截然不同：老師進(jìn)來了，大家起立，齊聲說HAPPY TEACHERS DAY，然后我把花送上，在送的過程中，我的眼睛就不停的眨（老毛病，緊張了），下面一片掌聲，預(yù)想到可能會(huì)淹沒我的聲音，于是我一句話也沒說，轉(zhuǎn)身就走了。 這對(duì)于我來說，應(yīng)該是一個(gè)莫大的'遺憾吧，機(jī)不可失，失不再來啊。 但似乎每一個(gè)“第一次”都挺難的，不過只要投入了，就不會(huì)緊張了。這使我想起了高二時(shí)我表演話劇《雷雨》時(shí)的情景，我可是演的主人翁周樸園哦，臺(tái)詞超級(jí)多，整個(gè)劇一直都有他的表現(xiàn)，沒有中場休息。開始的時(shí)候，我還是有點(diǎn)緊張，感覺會(huì)比高考還緊張。但是我演得很投入，甚至差點(diǎn)被同學(xué)弄的插曲給感動(dòng)哭了。語文老師（涂宇清）還特地把攝像機(jī)帶來給我們攝影。
又扯遠(yuǎn)了，說到教師節(jié)，我最應(yīng)該想起的應(yīng)該是張雪蓮老師。去年的教師節(jié)都忘記祝福她了，今年不能再忘了。我計(jì)劃明天給她打電話，順便問候一下我的干女兒。 后天就要去參加化學(xué)競賽了，地點(diǎn)是在巴蜀中學(xué)，有點(diǎn)激動(dòng)，只是想看一下傳說中的巴蜀中學(xué)，圣地啊，我考不起的。
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