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我的同學的作文

時間:2024-07-13 13:08:51 我的同學作文 我要投稿

【推薦】我的同學的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的同學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的同學的作文10篇

我的同學的作文 篇1

  她是一個普通的女孩,是我們班的紀律委員,她每回考試總是名列前茅,她就是我在這個班里崇拜的人——徐浩然。

  她是外表不善言辭,但內心卻是一個熱情開朗的女孩,她關心同學,同學有什么困難,她總不推辭,樂于幫助每一位同學。作為紀律委員,她雖然不是很想這個職位,但還是全心全意組織好同學們有序活動。她的課外知識非常豐富,每一次老師提出的新單詞,她總能正確無誤的回答老師的問題。她有許許多多的優(yōu)點都是我身上沒有的。比如:她踏實穩(wěn)重,干什么是事總是盡心盡力,對待同學提出的`問題總是耐心的講解。

  她就是我在這個班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然,一個穩(wěn)重的女孩。

我的同學的作文 篇2

  剛上初一沒幾天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同學之間也活躍起來。只有一個同學例外,那就是我的同桌——肖華。

  肖華矮小瘦肖,整天很少說話,很少笑容,低頭來去,超然物外。我?guī)状蜗牒退钤,她只是淡淡的,我也就作罷。一晃就到了冬天,我漸漸聞到她身上有股怪味兒,我沒和別人說。到了初二剛開學的時候,我同桌的外號傳遍了全班,只有我不知道。

  有一天早晨,是肖華的組值日,快上早自習了她還沒來。班主任問今天誰值日,不知是誰喊了一聲“臭妹!”全班哄堂大笑起來,恰在此時肖華一步邁進教室,哄堂大笑戛然而止。肖華應該聽見了大家的謔笑,我想安慰她,又找不到合適的話。肖華很平靜,眼睛里卻閃過一絲我讀不懂的東西。

  放學了,我推著自行車跟著她,直到她家租住的`小平房。她鎖上自行車,說:“我爸媽都是農民工!币婚g十來平米的小屋,迎門一張小床躺著她癱瘓的奶奶?坷锸且粡埓笮┑拇玻藙e無他物,這里住著她家五口人。從出生起就獨居一室的我怎能理解她的處境。放下書包,她就忙著給奶奶換下弄臟的褥子,換上干凈衣服,端水擦身,好麻利。∥也宀簧鲜种荒芨煽粗;璋档男∥菘諝夂軔炗泄晒治,淚水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出來,這一片的小平房大概快要拆了,沒有幾戶人家,一間間挨擠著顯得空曠而寂寥。剎那間我似乎明白為什么肖華的學習成績一直比我好,我也明白了今天早晨肖華眼睛里流露出的是什么。

  肖華早已不拿自己當孩子,生活的重壓讓她更成熟更堅強?墒俏覀儏s拿取笑她當本事。早晨那一聲‘臭妹’早就讓她不屑一顧。肖華,兩年來做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情與憐憫。回到家我隨手翻開《希望報》,報上又發(fā)表了肖華的習作。

  肖華——外表柔弱卻掩飾不了你內心的剛強,平靜和淡定里有超然的成熟,你所擁有的正是我所沒有的。

  就在肖華給她奶奶翻身的瞬間,我知道了,我們這些“快樂”的人永遠也不會也不能擁有肖華所擁有的心靈世界。

我的同學的作文 篇3

  同學們眼中的我,是一個俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑,課下又把同學小的前俯后仰,所以得了一個外號“開心果”。但有時又能把老師氣得“直冒煙”。

  那次語文考試差一分,我就進優(yōu),可結果還是良。下課后,老師將我叫到辦公室,把我“K”一頓,我忍不住了說:”我也不是想得良,你對我喊什么!甭犕晡业迷捄螅蠋煾腔鹈叭烧f:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大學別說1分,就是差0。1分也考不上,何況1分呢!”聽完老師得話,我覺得自己錯了,對老師道歉,老師原諒了我。

  同學們眼中的我,是一個潑辣的`女生,有一次,別的班的一個男生把我的好朋友欺負了,我氣急敗壞的找到了他,把她打了一頓,然后讓他來向我道歉,他只好“投降”。給我朋友道歉,走時他還說:“你還時女生嗎,好辣呀!”我生氣了,一腳給他踹趴下了,他馬上嚇跑了。

  同學們眼中的我是一個不達目的不罷休的人。每次做題做不出來時,我不會放棄,我會一直做下去,直到做完為止。

  女生說我是“正義的使者”,男生說我是“俏皮+潑辣的瘋丫頭”。我就當無所謂,其實我很高興他們這么說,因為他們都服我了。

  這就是同學們眼中的我。

我的同學的作文 篇4

  世界上有太多值得我尊敬的偉人了,但我身邊也有一個讓我尊敬的人。她不是偉人,不是老師,她只是一名小學生,叫方妍妍。

  方妍妍長著一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā),細細的眉毛,黑珍珠般的眼睛,那一張櫻桃小嘴,總是能在遇到老師的時候蹦出“老師您好!”四個字兒。

  方妍妍沒有十分完整的家庭,她自己也患有一種疾病,但她并沒有自暴自棄,反而很樂觀地在校學習。有一次,我們班的幾個愛起哄的男生知道了她的身世,便一下課就在班里喊“方妍妍,沒爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴,欲言又止,默默地走回座位。那些男生還不罷休,又跑去方妍妍位置周圍喊道:“沒爸媽的孩子!”……有的`還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白,臉漲得通紅,肩膀微微顫動。突然,她“刷”地一下站了起來,抓起一塊橡皮,“嗖”地一下,扔過去做“回禮”。要不是上課鈴響了,這場“橡皮大戰(zhàn)”不知要什么時候才結束。忽然,我看見一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過,但轉瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼,我震驚了,她那潔白的手臂上,有一個個紅紅的指甲印,看起來觸目驚心。后來我支打聽了一下,原來她想打人或亂動的時候,便捏一下自己,讓自己克制住情緒。

  方妍妍,你在同學眼中也許并不太好,但在我看來,你是一個與病魔斗爭的小英雄,一個值得我尊敬的人。

我的同學的作文 篇5

  在學校里,我有許多同學,但是青青是在我看來,是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會道的`嘴巴。

  她很愛美,經常拿著鏡子照,如果發(fā)現頭發(fā)亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,青青參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的同學們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽到了同學們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人?斓浇K點了,她一個箭步沖了過去,終于,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學,還把她帶到醫(yī)務室給傷口消毒。那個同學非常感謝青青。

  有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和青青互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。

  她樂于助人,做事細心。不知別人怎么看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

我的同學的作文 篇6

  看,小偉正在埋頭做數學題,他可是個數學天才。恍‖撜诰劬珪竦漠嫯,她的未來想必就是一個著名的畫家;小靜正在唱起她的.滔滔江水呢,唱歌已經是她生活中的一部分了……他們有的認真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開朗……在我內心深處,有個疑問:同學眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來:三年級時,同學們看我是文靜,不愛說話,,一直保持優(yōu)良成績,那時,我很內向,總覺得只要把作業(yè)做好,堅持在學校做一個好學生,在家做一個好孩子就足夠了,根本沒有交好朋友的想法?墒牵谖矣龅嚼щy時,并沒有一位知己朋友來幫助我,我覺得很憂慮,我漸漸變得堅強,多識一些好朋友,后來,我的朋友越來越多,每次遇到困難,同學們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個熱情開朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我的同學的作文 篇7

  在六年的小學生活,有一位跟我同窗六年的同學,令我印象最難以忘懷。

  他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。

  在同學們的眼中,田義中是一個調皮搗蛋的'淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。

  雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改?墒钦l想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友。 碧锪x中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了!薄安涣,我還得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了。”就在這時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風,讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

我的同學的作文 篇8

  我在潘南小學已經度過了兩年,這兩年,我在學校里學到了很多東西,也認識了很多同學。

  我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的,一下課就跑出教室玩,還好欺負我們。有一次,上體育課,體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢,結果沙包不見了,你們猜沙包去哪了?原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的時候非常調皮,但上課的時候,他們非常積極的`回答問題,有的都站起來舉手了。當然,我們女孩子有時候也有些調皮,也愛逗人。盡管我們班有同學和另一個同學鬧別扭了,但是,他們還是好朋友。

  這就是我眼中的同學,調皮的同學,可愛的同學,我喜歡我的同學。我愛我的同學。

我的同學的作文 篇9

  昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點希望被選中了。當我的.作文發(fā)下來時,我興奮的打開一看,上面終于出現了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會出現選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點兒時,我的同學劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說就去了;貋頃r,已經九點半了,于是我就睡覺去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個勤奮的好學生!我要向他學習!

我的同學的作文 篇10

  “這個垃圾是你扔的!”一個人對著另一個人喊!安皇俏。”另一個人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺上扔去!澳愀陕锶又v臺上啊……”越來越多人圍觀。這時,一個微胖的,膚色微黑的美女走了出來,沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯,就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風。

  之所以說她像一座高山,是因為她學習成績優(yōu)異,像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現周凡茜早交了!八龖摏]有檢查,”我對自己暗暗地說:“她那么早交,應該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來,我的成績是99分!哈,周凡茜一定不會超過我。當我去看她的試卷時,我默默地,那上面赫然是100分!想跨過這座高山,難。

  她像一汪清水,性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來不見波瀾。每當我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學還是放學,不像某些同學,離遲到還早時邊走邊玩,快遲到時拼命往學校趕。話也是柔柔地慢慢地說,幾乎沒看到過她浮躁的.時候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當然更不曾見她說過臟話。

  她像一縷風,當然,不是龍卷風,而是夏日中的一縷微風,使你感到快樂。記得在上周,我在班級群上問:“英語作業(yè)是什么?”沒有人回復。周凡茜看到了,回復一句“寧靜之群”,然后就把作業(yè)內容發(fā)給我。當時我看到那句話,大笑起來。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動聲色!

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風拂過,美哉,妙哉!

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