我的校園小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的校園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園小學(xué)作文1
我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的，一進(jìn)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上像駿馬一樣奔馳，有的人在操場(chǎng)上跑步，每個(gè)人都疲憊不堪，滿頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的`風(fēng)妹妹能給他們帶來(lái)涼爽。還會(huì)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個(gè)黑皮包進(jìn)辦公室時(shí)，同學(xué)們都邊敬禮邊說(shuō)：“老師您好！”你覺(jué)得我們有沒(méi)有禮貌�。�
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂(lè)。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
我的校園小學(xué)作文2
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，剛從幼兒園畢業(yè)，眨巴著稚嫩的雙眼，對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設(shè)備的操場(chǎng)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，擺放著各類書(shū)籍的圖書(shū)室，還有整潔的`書(shū)法室，漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí)，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，……
一年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人！
二年級(jí)時(shí)，我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù)，并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員，和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí)，我嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校紀(jì)律，在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下，我被評(píng)選為紀(jì)律委員，我非常樂(lè)意為集體服務(wù)，并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員，希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng)，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學(xué)校增光加彩，共創(chuàng)美好未來(lái)！
我的校園小學(xué)作文3
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落， 是陰沉的天空讓凝結(jié)的淚水跌落， 讓整個(gè)校園蒙上白色的面紗 ，帶來(lái)些許悲涼的意味。漫天雪花牽引著思緒逼迫我不得不想起從前，想起三年前的我們， 想起三年前的校園。
三年前，我第一次來(lái)到這里，說(shuō)實(shí)話，第一感受就是——好破舊啊 ，然后開(kāi)到更破舊的宿舍， 感覺(jué)好崩潰， 幾周后，更讓我崩潰的事情接踵而至， 每天重復(fù)一樣的`事 ，剛進(jìn)初中的我們還沒(méi)有擺脫小學(xué)生愛(ài)玩的天性，就被鎖到一個(gè)巨大的牢籠中，老師們個(gè)個(gè)都像精明的老狐貍， 一天從早到晚拿著“兵器 ”到處找犯錯(cuò)的我們。20xx年的第一場(chǎng)雪，令我們規(guī)律的生活終于有了變數(shù)， 那天早晨， 我們到操場(chǎng)上去清理雪 ，我們放肆的在操場(chǎng)上打雪仗， 也不顧自己的臉和手凍的通紅，頭發(fā)上帽子里，鞋上，到處都是我們開(kāi)心的見(jiàn)證。20xx年的雪加雨大校園中降落，沒(méi)有去年玩的那么嗨， 畢竟雪加雨落地就變成了水，在抬的過(guò)程中格外重，就是又凍又累啊。
20xx年的雪的小心翼翼， 晚上時(shí)才悄悄降落，安安靜靜的，沒(méi)有帶來(lái)一絲的歡愉，就又靜靜的被清理了， 安靜得模樣就好像這一場(chǎng)雪 從未來(lái)過(guò)。
三年了，一切都變了 ，現(xiàn)在的我們終于要學(xué)會(huì)笑著說(shuō) 再見(jiàn)了嗎 ?日復(fù)一日的生活 終于要結(jié)束了嗎 ?為什么好長(zhǎng)好長(zhǎng)了三年， 突然就進(jìn)入了結(jié)尾 ，時(shí)光老人，我們說(shuō)好長(zhǎng)長(zhǎng)的三年， 怎么就突然消失了，你怎么就突然不守信用了呢?
我的校園小學(xué)作文4
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口，陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的`塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹(shù)木，現(xiàn)正值春天，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
這就是我美麗的校園，你喜歡它么？
我的校園小學(xué)作文5
四年級(jí)的時(shí)候，作為的我走四年級(jí)進(jìn)了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的'語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了�！�
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你�！蔽夷弥案�，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的校園小學(xué)作文6
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過(guò)來(lái)，霎時(shí)間，操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，出了操場(chǎng)走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開(kāi)始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽(tīng)得到同學(xué)們的讀書(shū)聲了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽(tīng)著許多的`鳥(niǎo)兒在為你唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方---桂樹(shù) 林。我看見(jiàn)過(guò)高大的松樹(shù)，紅艷似火的楓樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里的桂花樹(shù)。學(xué)校里的桂樹(shù)真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹(shù)真高��！看上去就好像一座座高大的寶塔！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文7
我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎？請(qǐng)跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的'教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
我的校園小學(xué)作文8
“光陰似箭，日月如梭�！谶@金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的校園奧運(yùn)會(huì)。
星期六的早上，我們來(lái)到沈一初舉行校園奧運(yùn)會(huì)。在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后，真正的比賽開(kāi)始了，首先是1——3年級(jí)的親子活動(dòng)，然后是60米，再是壘球，一項(xiàng)項(xiàng)精彩激烈的比賽，在運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏中決出勝負(fù)。上午我們班的`成績(jī)平平，下午年級(jí)段接力賽，我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，盡全力獲得了年級(jí)段第一的成績(jī)，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
一整天，操場(chǎng)上人山人海，廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片，匯成了一首激奮高昂的運(yùn)動(dòng)交響曲，在操場(chǎng)上空久久回蕩。當(dāng)我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時(shí)，我們?nèi)喽紴樗奈杓佑�，我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威，結(jié)果她不負(fù)眾望，跑了第三名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。還有女子800米的周冰瑜，平時(shí)體育成績(jī)不是很顯眼，可這次她居然取得了800米長(zhǎng)跑第三名，真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運(yùn)會(huì)上我們班的成績(jī)只取得了團(tuán)體第三名，但是我們決不氣餒，爭(zhēng)取下一屆校園奧運(yùn)會(huì)時(shí)我們能夠更加出色。
我的校園小學(xué)作文9
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來(lái)的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過(guò)硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的.是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵(lì)著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào)，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案，解放了教師的手，開(kāi)動(dòng)了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門(mén)在我校召開(kāi)了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書(shū)畫(huà)小組的隊(duì)員的部分作品。
我的校園小學(xué)作文10
校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸�？鞓�(lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè)，各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過(guò)，那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結(jié)舌。
開(kāi)幕式結(jié)束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音�！伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的'運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見(jiàn)此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場(chǎng)比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂(lè)。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
我的校園小學(xué)作文11
放完寒假，我又來(lái)到我美麗的校園，發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信，你們瞧!
以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉，這個(gè)學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊，美的讓人陶醉;玫瑰真香啊，香的找來(lái)了幾只蜜蜂;我靜靜地看著，看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰，讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。
抬頭一看，天上的云真奇啊，一會(huì)兒變成牛，一會(huì)兒變成羊，誰(shuí)也琢磨不透它待會(huì)兒變成什么來(lái)和你碰面;天上的云真多啊，大的小的，圓的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在太空中的每一個(gè)角落，像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊，時(shí)而黑，時(shí)而白，時(shí)而白，時(shí)而黑，像是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐山的.山真綠啊，綠的讓你感覺(jué)不到其他顏色，梧桐山的山真密啊，密的可以蓋住樹(shù)苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使撒下的綠毛蛋。
糟了，就要上課了。不過(guò)，學(xué)校太美了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，走進(jìn)了教師。
我愛(ài)我的校園，你們的校園是怎么樣的呢?
我的校園小學(xué)作文12
校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說(shuō)下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的'學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)�？粗簜�?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子，便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。
太陽(yáng)升到頭頂，這是中午的休息。時(shí)間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽，說(shuō):是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒(méi)辦法，老師說(shuō)出來(lái)了，于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說(shuō)，沒(méi)什么，為的是交流，下次再來(lái)。既然老師都這樣說(shuō)了，我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了，只能看書(shū)了。
我的校園小學(xué)作文13
我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，它沒(méi)有城市里的學(xué)校那種亮麗浮華，卻處處透露著生機(jī)，透露著智慧的氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)棵棵大樹(shù)，這些樹(shù)有的高，有的.低，有的粗也有的細(xì)。有時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)！學(xué)校中間有一個(gè)大花壇，上面開(kāi)了許多五彩繽紛的花朵，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)葡萄架，上邊結(jié)滿了葡萄。
走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣的朗讀聲，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，努力汲取著營(yíng)養(yǎng)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)的離開(kāi)了教室向操場(chǎng)跑去，在操場(chǎng)上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。
今天有一節(jié)音樂(lè)課，也是我最喜歡的課之一，音樂(lè)老師今天要教我們一首歌，名字叫《采一束鮮花》，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這首歌，因?yàn)樵诔钑r(shí)總能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
學(xué)校里開(kāi)了新課程：計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)教室里有四十多臺(tái)電腦，我們?cè)谟?jì)算機(jī)課上可以學(xué)習(xí)到我們不曾接觸到的知識(shí)。周五下午兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校里有英語(yǔ)歌社團(tuán)、足球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、皺紙社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)……，我報(bào)的是足球社團(tuán)，在足球社團(tuán)中我交到了許多朋友，也學(xué)會(huì)了許多足球技巧，足球社團(tuán)也招了一些二、三年級(jí)的小妹妹們，輔導(dǎo)老師說(shuō)，她們是我們社團(tuán)的新生力量。
這就是我的智慧校園，一個(gè)綠樹(shù)成蔭，多彩多姿的校園！
我的校園小學(xué)作文14
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽(tīng)著。真是一派和諧的景象��！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問(wèn)題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書(shū)的，還有寫(xiě)作業(yè)的`，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文15
我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。
一進(jìn)校園，一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓前，兩個(gè)花壇中繁花似錦，好像預(yù)示著我們的未來(lái)將如這花朵一樣繁茂。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的樓道里，都貼著古詩(shī)、名人名言和師生們的毛筆書(shū)法作品，彌漫著濃郁的書(shū)香氣息，朗朗的讀書(shū)聲在教學(xué)樓里回蕩，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個(gè)“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開(kāi)，給人一種融入自然的感覺(jué)。“小花園”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹(shù)，它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。
一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個(gè)課外活動(dòng)室，學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)課，在活動(dòng)中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了思維，提高了實(shí)踐能力。
教學(xué)樓后面。就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中央，國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標(biāo)準(zhǔn)的.籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長(zhǎng)，操場(chǎng)上，同學(xué)們體育活動(dòng)的場(chǎng)景，構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。
我就在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個(gè)春秋，一想到即將離開(kāi)這美麗的校園，離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不禁鼻尖一酸……
美麗的校園我的家，我愛(ài)你，建設(shè)街小學(xué)！
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