- 校園的大榕樹作文 推薦度:
- 校園的大榕樹作文 推薦度:
- 校園的大榕樹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的大榕樹作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的大榕樹作文,歡迎大家分享。
校園的大榕樹作文1
我的校園里有棵大榕樹,它生長(zhǎng)在學(xué)校的八角樓旁邊,它長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。
榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。
榕樹的氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯。有?長(zhǎng),有的短,一陣風(fēng)吹來,氣根就隨風(fēng)擺動(dòng),像楊柳一樣婀娜多姿。
春天,榕樹的枝干上長(zhǎng)出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。
每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場(chǎng),在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓烦砷L(zhǎng)。
我深深地愛著校園里的大榕樹。
校園的大榕樹作文2
一進(jìn)學(xué)校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。
教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的.校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息:春天來了,細(xì)葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的來了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢!樹上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時(shí)在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……
這棵細(xì)葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時(shí)間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng),細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細(xì)葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕!
校園的大榕樹作文3
校園的樹,蒼翠欲滴。有的嬌小,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,風(fēng)一吹過,揭起“她”神秘的面紗,露出嬌羞的容顏;有的高大,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,風(fēng)一吹過,樹葉兒悄然地落下,卻不能令“他們”為之動(dòng)容;有的如還未成年的兒童,從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛……最吸人眼球的,自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。
那棵大榕樹,像一個(gè)足智多謀、年過六旬的老爺爺,雖然已經(jīng)老去,可還有著鐵一般的精神,站得是多么筆直、多么堅(jiān)挺、多么無畏!“他”的“身軀”上留下了時(shí)光雕刻的痕跡,記載著多少年來校園的歲月歷史,樹枝上布滿了密密麻麻的'“皺紋”,“皮膚”已經(jīng)龜裂,仔細(xì)一看,有的地方已露出了微薄的點(diǎn)點(diǎn)傷痕……但這都無法抑制這棵大樹的競(jìng)勢(shì)向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢(shì)。這就是一棵榕樹,一棵不平凡卻又無法再平凡的大榕樹。
校園的大榕樹作文4
陽(yáng)光輕盈地跳著,跨過榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。
偉岸的榕樹生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂的嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝干向四面八萬伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的.精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它,讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……
窗外,高大的榕還樹還在生長(zhǎng),日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹,終于真正地發(fā)芽。
校園的大榕樹作文5
我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠(yuǎn)處望去,就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面,就會(huì)看見許多重重疊疊的枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。
春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的新葉子,這時(shí),大榕樹顯得特別有精神。課間的時(shí)候,我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍,榕樹下面變得歡聲笑語。
夏天,驕陽(yáng)似火,大榕樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽(yáng)光遮住了,樹下就像開著空調(diào)似的,非常涼爽。下課時(shí),我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺,等到上課鈴響的時(shí)候,我們才依依不舍地離開大榕樹。
秋天,大榕樹就開始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí),我們就會(huì)走到樹下把落下的樹葉撿起來,做成書簽,放到書里面。
冬天,其它樹的樹葉都差不多沒有了,只剩下枝干、樹干了,可是大榕樹的.葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng),與眾不同。無情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹,可大榕樹還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。
我愛校園的大榕樹,更愛我們的校園。
校園的大榕樹作文6
我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的'在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽(yáng),他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。
挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長(zhǎng),我愛這棵大榕樹。
校園的大榕樹作文7
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的.教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬年,為校園添光彩!!
校園的大榕樹作文8
在我的校園里有一棵幾十年的大榕樹,從二小建立那年起就有了這棵大榕樹。到現(xiàn)在那棵榕樹像一把綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),它就這樣默默地站在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨。
這棵大榕樹,一年四季都很美。
春天,大榕樹從夢(mèng)中醒來。它伸出枝條、長(zhǎng)出新葉,春風(fēng)一吹過,樹葉就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新葉被濛濛細(xì)雨淋過后就會(huì)顯得更加蒼翠欲滴。
夏天,榕樹正是茂盛的時(shí)期。它好像把它的生命力展示給我們看,這么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。我們?cè)跇湎绿,唱啊,多么快樂?/p>
秋天,榕樹沒有春天那樣蒼翠,沒有夏天那樣茂盛,它的葉子長(zhǎng)了一些小黃點(diǎn),可能是榕樹婆婆不認(rèn)老,想給自己添上另類顏色吧。唯一沒變的是,它仍然默默地守護(hù)這我們。
冬天,大榕樹面對(duì)刺骨的寒風(fēng),但它那么堅(jiān)強(qiáng),一如既往的那樣蒼翠。
看!這就是我校園里的大榕樹,它那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),默默地陪伴我們成長(zhǎng),我愛我校園的大榕樹!
校園的大榕樹作文9
走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹像一把太陽(yáng)傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的`可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們的要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬年,為校園添光彩。。
校園的大榕樹作文10
我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說,它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。
春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來,葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看!
夏天,榕樹長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖?好朋友——鳥兒們。在樹下,我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。
秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來玩,玩得挺開心的。
冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。
校園的大榕樹,真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你!
校園的大榕樹作文11
我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,它一直景色宜人。
從學(xué)校正門一進(jìn)去,眼前豁然開朗?!有兩棵大榕樹展現(xiàn)在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧!
這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子,毯子下有一層塑料的.人造草,草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭,聽說這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個(gè)大大的紅字:勤。
大榕樹已經(jīng)很老了,得叫它榕樹爺爺,于是我給它起了個(gè)綽號(hào),叫“阿榕爺”。
在夏天六至十月是臺(tái)風(fēng)高發(fā)期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個(gè)臺(tái)風(fēng)影響過肇慶,在我記憶中它是掉光過樹葉的。有一次,星期五我離校時(shí),它已經(jīng)沒有樹葉了;可當(dāng)星期一我再次回校時(shí),它的樹枝上已經(jīng)重新長(zhǎng)出了新葉。
“阿榕爺”那么老,樹皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然,現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難!到時(shí)候不是樹爺爺疼,而是你的手疼了!
夏天,上體育課的學(xué)生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時(shí)候,樹下擠滿了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。
榕樹爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,我要學(xué)習(xí)它那種無私奉獻(xiàn)的精神。
校園的大榕樹作文12
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹。
那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!
榕樹的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的.寶石。一陣風(fēng)吹過,就會(huì)有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去……
春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開心極了。
我愛我們的校園,更愛校園里的那棵大榕樹,因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。
校園的大榕樹作文13
我們校園有四棵大榕樹,還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹。樹下長(zhǎng)滿了青青的草。
四棵大榕樹都長(zhǎng)得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長(zhǎng)的我行我素,各不相同。
一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個(gè)小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的',有些是臭的。于是,我就問和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說了也許和太陽(yáng)有關(guān),具體的原因也沒說。
我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說的話:“世界上沒有兩片完全相同的葉子”(德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒有,同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。
看來,樹木也是有學(xué)問的,我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。
校園的大榕樹作文14
我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。
榕樹在操場(chǎng)的草地上生長(zhǎng),它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇謮训拇箝艠,顯得十分精神!
大榕樹四季都很美。
春天,大榕樹的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過后,大榕樹的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí),漫步在校園里的人會(huì)聞到榕樹的清新味道。
夏天,樹葉長(zhǎng)得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。
秋天,部分樹葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過,葉子便離開樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺——是蝴蝶嗎?調(diào)皮的小孩還會(huì)伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標(biāo)本呢!
冬天,大榕樹還是那么的壯,那么的引人注目。樹枝上會(huì)長(zhǎng)出一些新芽,那新生的'芽,那么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹永遠(yuǎn)是那么的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。
校園的大榕樹作文15
我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個(gè)上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大 樹相比,榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來。那時(shí)候樹干上的樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的,有的`則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。
榕樹下,生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹增添了一些生機(jī)。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘,讓它們?cè)诖髽涞紫鲁藳觥?/p>
如果你靜下來認(rèn)真聆聽的話,有時(shí)還能聽見榕樹上不時(shí)有鳥叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂曲。
原來榕樹是那么美呀!我愛大榕樹,更愛我可愛的校園!
【校園的大榕樹作文】相關(guān)文章:
校園的大榕樹作文01-21
校園的大榕樹作文(精選30篇)09-13
校園的大榕樹作文(必備15篇)01-22
校園的大榕樹作文范例【3篇】03-22
校園的大榕樹作文(通用15篇)10-31
校園的大榕樹作文(匯編15篇)08-03
校園的大榕樹作文匯編15篇07-02
校園的大榕樹作文匯編【9篇】03-16
校園的大榕樹作文集錦15篇07-29
家鄉(xiāng)的大榕樹作文08-11