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初三教師節(jié)日記
一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的初三教師節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。
初三教師節(jié)日記1
九月的風(fēng),帶著花香,吹到了每一個(gè)老師的心上。
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我們手捧著鮮花,懷著滿腔的激情,向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師,深深地鞠上一躬,獻(xiàn)上一束艷麗的鮮花!
瞧!傳達(dá)室里,不是報(bào)紙,而是放滿一地的,五顏六色的鮮花。有百合花,有康乃馨,等等!看!遠(yuǎn)處又送來(lái)了一束美麗的鮮花。呵呵!悄悄告訴你:像這么“茂盛”的節(jié)日里,我還是頭一次見(jiàn)到呢!我想呀,
用不了多久,老師們的辦公室里,肯定要變成香味重重的.“小花園”啦!嘿嘿……
一束束鮮花簇?fù)碇蠋,我仿佛看到了老師那欣慰的笑臉,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,我似乎又看到了鮮花里的老師變得更美!更動(dòng)人!更高尚!
是呀,老師,是您用金鑰匙把知識(shí)的寶庫(kù)向我們打開(kāi);是您教會(huì)我們?nèi)绾紊、如何做人;是您默默地為我們的祖?guó)培育棟梁之材。而我們這微薄的禮物算什么呢!
老師!因?yàn)槟旁碌孽r花會(huì)開(kāi)得更艷!更美!
初三教師節(jié)日記2
9月10日教師節(jié),是老師的節(jié)日。
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時(shí),我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢!
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來(lái)為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹(shù),無(wú)論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬,您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子,教我們文化知識(shí)、教我們做人的.道理。是那么親切、那么和藹。
老師,感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的教育之恩!
老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂(lè)!
初三教師節(jié)日記3
昨天班會(huì)的時(shí)候,教室里議論紛紛,有人說(shuō):“肯定是張老師的學(xué)生返回母校送花的!睕](méi)什么好稀奇的,有人說(shuō):“這幾位學(xué)長(zhǎng)手什么也沒(méi)有拿,感覺(jué)不像是來(lái)送花的呀!”還有人說(shuō):“他們是誰(shuí)呀,唉不管了,待會(huì)兒肯定就知道了。”經(jīng)過(guò)張老師的一番介紹,我們知道了,這三位學(xué)長(zhǎng)之前就是張老師的學(xué)生,現(xiàn)在他們分別來(lái)自山東大學(xué)、武漢大學(xué)和湖北大學(xué)。因?yàn)轳R上就要到教師節(jié)了,這三位學(xué)長(zhǎng)特地返回濮陽(yáng)看望老師,然后順便給我們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
第一位學(xué)長(zhǎng)的講話和第二位學(xué)長(zhǎng)的講話讓我印象比較深刻,他們說(shuō)首先學(xué)習(xí)和生活一定要完全分開(kāi),學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),休息的.時(shí)候就不要去想學(xué)習(xí)的事情,還有一定要制定好自己的目標(biāo),知道自己想要什么,需要什么怎樣達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。一切成功的背后都有一個(gè)努力的背影。
這次三位學(xué)長(zhǎng)的講話讓我受益匪淺,我覺(jué)得這不僅是一次學(xué)習(xí)分享,這也是我們的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
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