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和誰(shuí)擁抱作文

時(shí)間:2023-06-25 19:05:37 進(jìn)利 作文 我要投稿
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和誰(shuí)擁抱作文范文(精選28篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的和誰(shuí)擁抱作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和誰(shuí)擁抱作文范文(精選28篇)

  和誰(shuí)擁抱作文 1

  長(zhǎng)輩的擁抱暖暖的夕陽(yáng)下,狹窄的校門前。

  一群人或站或坐,他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊,但此時(shí),卻是那么耐心安靜地在那里等待著。一會(huì)兒,伴隨著一段悅耳的旋律校門打開(kāi)了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩飛了出來(lái)。

  一道道目光急速地穿梭在這些可愛(ài)的小臉上,當(dāng)自家的孩子出現(xiàn),等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆,會(huì)立即蹲下,同時(shí)高興地把他接住。畫(huà)面就這樣定格。

  這時(shí),長(zhǎng)輩眉宇間的倦意早已消失;這時(shí),每一張小臉上都畫(huà)滿了依戀。夕陽(yáng)下,那一大一小的擁抱,是多么溫馨的畫(huà)面。

  同學(xué)的擁抱雨后的黃昏,寂靜的校園,我無(wú)聊地走著。突然,電話響了,一聽(tīng),那來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音,是多么的熟悉——原來(lái)是剛轉(zhuǎn)校的同桌。

  通話中,她的話語(yǔ)顯得那樣的無(wú)助!拔叶嘞肱c你擁抱”是她最后所說(shuō)的話,這讓我想起——一個(gè)午后,她告訴我:她要去另一個(gè)陌生的城市生活。

  這消息讓我大腦在沉寂片刻后,才開(kāi)始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴,木訥地迎接突然到來(lái)的擁抱。

  我們就這樣靜靜地抱著,輕輕地道別,空氣里彌漫著不舍的氣息。(第二個(gè)鏡頭:兩位好同學(xué)的擁抱。

  充滿著友情的難舍。陌生人的擁抱雨夜,公交站臺(tái),街燈散發(fā)出微微泛黃的`光,一群人撐著傘在靜靜等待著。

  我正為公交車的姍姍來(lái)遲而苦惱,于是低頭發(fā)著呆。這時(shí),突然一陣忙亂,抬頭一看——只見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒在路上,全身被水打濕,一個(gè)青年快步上前,迅速把小孩抱起來(lái),并且把自己的衣服給他披上,這事發(fā)生得太快了,以致大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  這時(shí)候的小孩,他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……這些記憶中定格的擁抱,是發(fā)自內(nèi)心深處的,是樸素真誠(chéng)的,是美麗動(dòng)人的。這一個(gè)個(gè)擁抱,是人間的摯愛(ài)。

  一個(gè)擁抱,一幅畫(huà);一個(gè)擁抱,一份愛(ài)。

  和誰(shuí)擁抱作文 2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”一種愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時(shí)。”

  一種希冀,一種相思,一片期盼的情懷。親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤(rùn)遍全身,猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。

  親情,雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無(wú)“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。

  有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!

  也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。

  家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親患腎的錢。

  狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的'力量是多么偉大!親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。

  感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。去擁抱親情吧,去體味生命的真諦。

  和誰(shuí)擁抱作文 3

  黑色的天,黑色的云,多了幾許惆悵,少了幾許享樂(lè)……而擁抱卻點(diǎn)亮了我的生活——題記

  漫長(zhǎng)的跑道,哭泣的臉頰,你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……

  但還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲,我喘著粗氣在賽道上奔跑著,口渴的難耐似乎貫穿了整個(gè)身軀,像是要窒息了一般!斑剩最后一圈,加油!”聽(tīng)到身邊的裁判員對(duì)我說(shuō)。我邁著沉重的步伐慢跑著,不知怎的,一個(gè)不留神狠狠地甩在了地上,瞬刻間,眼淚“刷”的'流了下來(lái),一股劇烈的疼痛感油然而至。這時(shí),小A朝我的方向焦急地跑了過(guò)來(lái),趕快蹲下了身子,輕輕地掀起我的褲腿,停頓了幾秒鐘,又輕輕的放下了,你慢慢的撫干我的眼淚,一把抱住了我,“很疼吧,沒(méi)關(guān)系,有我在!”我又一次留下了熱淚,這淚,分明就是為你而流的。你用力的緊抱著我,那時(shí),從你的擁抱中,讓我感受到了關(guān)懷與愛(ài)。而正是這個(gè)擁抱,點(diǎn)亮了我的生活。

  考試的失利,沮喪的心情,你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……

  “你考多少分?比我高比我低。俊薄鞍,小李,你考多少分?”教室里傳來(lái)了問(wèn)成績(jī)的吵吵嚷嚷聲。而我,則失落的坐在墻的一角,失去了一切語(yǔ)言,就這樣呆呆的傻坐著。這時(shí),小A向我走了過(guò)來(lái),身子稍稍蹲下,歪著頭問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)考好嗎:“我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,你說(shuō):“失敗一次不代表以后都會(huì)失敗,只要努力就好了,況且,這次我也沒(méi)考好。好了,別傷心了!闭f(shuō)著,你輕輕的把我從坐位上拉了起來(lái),又一次,輕輕地抱住了我:“我們一親努力,相信一定會(huì)取得好成績(jī)的。”我堅(jiān)定的在你肩膀上點(diǎn)了點(diǎn)頭,恩了一聲。那時(shí),你的那個(gè)輕輕地?fù)肀Вo予了我無(wú)限力量。

  和誰(shuí)擁抱作文 4

  凜冽的寒風(fēng)中夾雜著一絲溫暖,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,和煦的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物,冬天消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  她踏著花瓣兒來(lái)了。東風(fēng)是她銀鈴般的笑聲,溫暖的陽(yáng)光是她和藹的眼神。

  她跑啊,笑啊,熟睡的小草被她喚醒,又披上了綠衣。懶洋洋的花兒被她的快樂(lè)所感染,睜著惺忪的睡眼探頭探腦:是誰(shuí)?那么快樂(lè),那么熱情?是春啊!只有她才會(huì)那么美麗!是春!只有她才會(huì)那么快樂(lè)!在金色的陽(yáng)光里,一群活潑的孩子出來(lái)了,他們每人的手里都有一只風(fēng)箏,把他們的希望放飛上了天空——天空也有一座花園哪!黑色的燕子風(fēng)箏飛來(lái)飛去,下面是一朵朵“風(fēng)箏花”,這是世界上最美的花園!突然,一只只大蜈蚣爬上來(lái)了,燕子一下子俯沖下去,趕走了蜈蚣。

  一陣清脆的笑聲響起,喲,是那群孩子在開(kāi)玩笑呢!這調(diào)皮的孩子,這熱鬧的春!“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……”春姑娘笑得太開(kāi)心了,懷里的雨水調(diào)皮地跳了出來(lái)。滴答滴答的,一顆顆珍珠灑落在大地上,滋潤(rùn)著花兒、草兒、樹(shù)兒,葉尖上掛滿了水珠,馬路也煥然一新,晶瑩的雨水將世界洗刷了一遍,它們互相追逐嬉鬧著,好不快樂(lè)!突然,春姑娘追來(lái)了,她用和藹的目光看著它們,它們立即不淘氣了,乖乖地回到了她的`懷里。

  此時(shí),太陽(yáng)又出來(lái)了,落到地上的水珠折射著陽(yáng)光,又映襯著花的紅、樹(shù)的綠,頓時(shí),大地蘇醒了,世間萬(wàn)物醒來(lái)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的考驗(yàn),它們徹頭徹尾地醒了!擁抱春天,大自然是如此的絢麗!擁抱春天,生活是如此的美好!擁抱春天,我們是如此的幸福。

  和誰(shuí)擁抱作文 5

  在廣闊的世界里,很多人都在尋找心中所謂的幸福,卻忽略了自己的幸福。在尋找的過(guò)程中,他們逐漸迷失了自我,迷失了方向,忽視了父母的愛(ài)。親人的`關(guān)心認(rèn)為他們?cè)趪Z叨。

  當(dāng)我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,離開(kāi)了親人,有一天來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我意識(shí)到我忽略了父母的愛(ài),在叛逆期錯(cuò)過(guò)了那個(gè)時(shí)期最好的東西。當(dāng)我在最后一刻畢業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)到,我九年的努力學(xué)習(xí),只為了這份青澀而沉重的文憑?面對(duì)落榜,我反思自己這九年來(lái)的行為,從一個(gè)乖巧的好孩子,一步步走向叛逆的少年。對(duì)不起父母九年的贍養(yǎng),對(duì)不起父母的白發(fā),對(duì)不起父母期待的眼神。

  在某個(gè)瞬間,我想起了我是偎依在父母的懷里。那不就是我一直在尋找的幸福嗎?晚上抱著爸爸溫暖的手掌,晚上不怕黑?在老家生病的時(shí)候,父母的問(wèn)候凝聚了他們所有的牽掛。那一刻,我淚流滿面。我知道父母在遠(yuǎn)處擔(dān)心我。我從遠(yuǎn)處感受到了他們的愛(ài)和幸福。

  我知道我每天都擁抱這種幸福。父母的幸福就像日月交替,他們從未離開(kāi)過(guò)我。

  和誰(shuí)擁抱作文 6

  夏天終于到來(lái)了,炎熱的太陽(yáng)掛在空中,人們汗流浹背,苦咸的汗水流進(jìn)眼里,使人睜不開(kāi)眼睛,胳膊被曬得生疼,這是我與夏天的第一次擁抱,人們擁向游泳館,跳進(jìn)水池里,那清涼的水真是舒爽極了,清澈的水面上飄著紅色,綠色,花的各種各樣,就像一個(gè)個(gè)西瓜,過(guò)了一會(huì)兒,那些西瓜從水面里冒出來(lái),哦,原來(lái)是人們戴的泳帽呀,人們?cè)谟境乩餁g聲笑語(yǔ),就像人間天堂。

  在果園里,夏天成熟的水果有綠色的西瓜,成串的葡萄,紅通通的蘋(píng)果,黃黃的梨,粉紅色的桃子,把大西瓜切開(kāi),里面是紅紅的瓜瓤,還有黑色的籽吃,吃一口紅紅的.瓜瓤,涼甜解渴,紅色的汁水從嘴里流了出來(lái),真是美味極了,又紅又大的桃子一口咬下去,滿嘴香甜,軟糯多汁,使人留流連忘返,我與水果來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。

  夏天雖然洪水泛濫,給我們帶來(lái)了災(zāi)害,真是很不好的一件事情,但是它可以促進(jìn)了萬(wàn)物生長(zhǎng),給我們帶來(lái)了豐收的果實(shí),能夠在水中游泳,帶來(lái)了清涼,我喜歡夏天,喜歡夏天的炎熱,它能促進(jìn)萬(wàn)物生長(zhǎng)。

  和誰(shuí)擁抱作文 7

  今天是星期五,又是清明節(jié),爸爸和媽媽商量,準(zhǔn)備帶我們?nèi)ノ逍猩教で。可是,后?lái)下了小雨,爸爸改主意了:“還是去龜山公園吧?那兒安全。”

  我高興地踩著公園路邊的水管,一會(huì)兒走,一會(huì)跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒蹦。一不小心被水拌了跤,撲倒在地。睜眼一看:呀,這么綠的草!我歡喜地叫來(lái)爸爸。爸爸一看,果然不出我所料,也說(shuō):“我好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么綠的草了!

  我們繼續(xù)往里走,忽然見(jiàn)到一棵大樹(shù)的樹(shù)干擋住了我的.去路。仔細(xì)一瞧:嘿,真好看。樹(shù)干從路邊幾乎是橫著長(zhǎng)到了路中間。歪歪斜斜地,高高地,粗粗地,平平地,真是奇觀呀!我第一直覺(jué)就是能在這樹(shù)干上系一個(gè)秋千。

  再往深處,就全是綠色一片了。我蹲下來(lái),細(xì)細(xì)地看:啊,嫩綠的小草剛探出頭,它們齊刷刷地立在我眼前。一朵朵嬌嫩小花像婷婷玉立的少女,在草叢里翩翩起舞,他們集合在一起,就像一塊碧綠的地氈。小花就像鑲鉗在地氈上的珍珠、鉆石。

  我們一路玩一路走,不知不覺(jué)天就黑下來(lái)了。龜山公園很美吧?有空你也去逛逛?

  和誰(shuí)擁抱作文 8

  擁抱有著愛(ài)的象征,可媽媽的擁抱更令我無(wú)法忘懷。

  每天媽媽回家時(shí)都會(huì)給我一個(gè)擁抱,這我已經(jīng)習(xí)以為常了,可媽媽在我生病時(shí)給我的擁抱卻更加真誠(chéng),更充滿了關(guān)心。

  一天上午,我的左耳朵突然有些疼痛,我的精神都集中在課堂上,根本沒(méi)怎么感覺(jué)到,中午我高高興興地放學(xué)回了家,然后我就跟媽媽說(shuō)了一下耳朵的事情。媽媽關(guān)切地問(wèn)我哪里不舒服,眼神流露出一絲擔(dān)憂,那擔(dān)憂的眼神凝視了我好久才問(wèn):“寶貝,下午你還去上學(xué)嗎?”“當(dāng)然要去。”我爽快地回答到。這時(shí),媽媽眼里的那絲擔(dān)憂減輕了許多,欣慰地對(duì)我笑了笑便進(jìn)房間休息了。

  午睡起來(lái)后發(fā)現(xiàn)耳朵又變疼了許多,但這依然難不倒熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,我堅(jiān)持上完了喜愛(ài)的科學(xué)課。在上音樂(lè)課之前終于忍不住了,我把耳朵疼痛的處境告訴了老師,老師給媽媽電話后,媽媽迅速把我接去了醫(yī)院。在醫(yī)院候診時(shí),我躺在媽媽的懷里緩解疼痛,媽媽突然用溫暖的'雙手給了我一個(gè)大大的擁抱,啊!這個(gè)擁抱仿佛把我百分之八十的疼痛趕走了!也讓我感受到了母愛(ài)的力量如此之大,如此遼闊。

  和誰(shuí)擁抱作文 9

  從我出生的那一刻起,從我啼哭的那一刻起,我就被你緊緊地?fù)肀г谛厍。擁抱的感覺(jué)是那樣奇妙,溫暖、舒適。一個(gè)擁抱,開(kāi)啟了人生的旅程。

  幼兒園畢業(yè)了,我上了小學(xué),在人聲嘈雜的校門口,無(wú)數(shù)雙眼睛,怯生生的.,無(wú)數(shù)個(gè)背影,躑躅而又弱小。我恐懼這一刻,小小的手上沁出了汗珠。在校門轉(zhuǎn)身,你給了我一個(gè)大大的擁抱。小小的身影不再顫抖,你的勇氣注入我心中。一個(gè)擁抱,驅(qū)走了所有的害怕。

  學(xué)業(yè)漸漸繁忙,多少個(gè)黑夜,在如此慘白的臺(tái)燈下,筆尖遲緩地挪動(dòng),一整日的疲憊與勞累,沉甸甸的,壓滿心頭。頭低低地垂著,眼睛生疼,不敢去看作業(yè),也不敢去看時(shí)間。你悄悄地走到我桌旁,我抬頭,你張開(kāi)了雙臂。哦,擁抱的滋味多么愜意!此時(shí),猶如小草得到甘露一般,十二分的輕松融入全身。一個(gè)擁抱,引領(lǐng)我走出了迷失的方陣。

  我正在長(zhǎng)大,一個(gè)擁抱也漸漸不那么重要。可是,難道我會(huì)遺忘它嗎?不!也許擁抱沒(méi)有實(shí)質(zhì)的幫助,也許擁抱并不能讓我解決問(wèn)題,但我依然會(huì)珍藏著每一個(gè)擁抱,把它們看成一道道門和一條條路,跟著它們走向生命的大道。

  或許,正因?yàn)檫@些擁抱,這些來(lái)自親人真摯的、無(wú)聲的問(wèn)候,我才能快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  和誰(shuí)擁抱作文 10

  每一個(gè)人都是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得快而煩惱,好像在一眨眼的時(shí)候就溜走了,我也感悟到時(shí)間來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝!比如我們寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖流去;踢球的時(shí)候日子從腳邊飛過(guò);看電視的時(shí)候日子從五彩繽紛的`屏幕上走過(guò)。

  我從《匆匆》那篇課文感悟到時(shí)間飛快,我們?cè)谶@光陰似箭、日月如梭的時(shí)間里,做好我們應(yīng)該做的。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  年少時(shí)不努力學(xué)習(xí),到老的時(shí)候一定會(huì)傷心后悔的,可是都已經(jīng)晚了。

  不要等到時(shí)光溜去再學(xué)習(xí)到老了才明白一無(wú)所有。

  金錢能買好多東西,但買不來(lái)時(shí)間。

  老師和家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)時(shí)間過(guò)的很快,家長(zhǎng)要求我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后考上理想大學(xué)。

  我們要感謝老師,把時(shí)間都花費(fèi)在我們身上,傳授給我們知識(shí),教我們做人,教我們做事。我也相信我一定會(huì)聽(tīng)你們的話,好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)理想中學(xué)。

  我相信我不會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要珍惜每一天,每一分,甚至每一秒。

  擁抱時(shí)間,讓每一秒都過(guò)得有意義!

  和誰(shuí)擁抱作文 11

  有一個(gè)苗家村莊里,住著有木安妮還有她的爸爸和媽媽,她的鄰居是一個(gè)80歲的郭奶奶,本來(lái)還有郭奶奶的兒子“郭耀武”,可是郭耀武到日本留學(xué)去了,所以只剩下了郭奶奶一個(gè)人。

  木安妮是漢族人,有一個(gè)大大又黑的眼睛,像一顆大大的黑寶石,“黑寶石”下還有一個(gè)又小又紅的鼻子,鼻子下還有一張櫻桃小嘴。一笑起來(lái)還可以看到二排潔白的牙齒,它們好像一個(gè)個(gè)保護(hù)舌頭的士兵。安妮是個(gè)乖巧懂事的孩子,她經(jīng)常幫郭奶奶做事情。

  星期六一大早,安妮就起來(lái)了,她準(zhǔn)備到郭奶奶家做事情。她悄悄地走到郭奶奶的'家,推開(kāi)門,只見(jiàn)屋子空蕩蕩的,郭奶奶已經(jīng)到田里干活了。安妮走到院子了,看見(jiàn)角落里堆著一盆臟衣服。安妮趕緊卷起衣袖,打來(lái)一桶水,拿來(lái)洗衣板。安妮先把衣服浸泡到盆里,然后一件件細(xì)心地打上肥皂。等了幾分鐘,她才一件件搓洗起來(lái)。洗完衣服,安妮見(jiàn)時(shí)間還早,又拿起掃把,把屋里屋外打掃了一遍。等做完這些事情,安妮正準(zhǔn)備偷偷地溜走,這時(shí)一只手撫摸著她的背,安妮轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是郭奶奶從地里回來(lái)了。郭奶奶滿臉淚痕,她顫巍巍地抱著安妮激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

  這時(shí)院子里的晾衣桿上,傳來(lái)陣陣滴答聲,好像在說(shuō):“不是親人,卻勝似親呀!”

  和誰(shuí)擁抱作文 12

  人與人之間有很多種擁抱,有同學(xué)間互相勉勵(lì)的擁抱,有久別重逢朋友間的擁抱,有老師鼓勵(lì)學(xué)生的擁抱……這些擁抱都表達(dá)著濃濃的愛(ài)。

  今天,我一進(jìn)家門,就給媽媽一個(gè)大大的驚喜——擁抱,我抱著媽媽那一刻,忽然感覺(jué)一鼓暖流襲上心來(lái),媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無(wú)限的愛(ài),這是對(duì)我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中,慢慢地瞇上了眼睛,往事那一幕幕媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧都浮現(xiàn)在眼前,仿佛就發(fā)生在昨天,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,第一次那么近地看到了媽媽那親切的臉袋,媽媽眼角露出了笑容,笑容是那么甜美。我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上不知何時(shí)爬上了幾、細(xì)紋,那是辛勞的皺紋,那是為我操心的皺紋。我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,謝謝你對(duì)我的關(guān)心與照顧!闭f(shuō)完此話,眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉(zhuǎn),我看到媽媽的眼睛也紅紅的,我知道,那是幸福的'淚花,是我對(duì)媽媽的愛(ài)感動(dòng)了她,也是媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,我要經(jīng)常擁抱媽媽,讓我的愛(ài)永遠(yuǎn)在媽媽心中回蕩。我也知道,擁抱的力量是無(wú)限的,我要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的所有人。

  和誰(shuí)擁抱作文 13

  從我出生的那一刻,從我哭的那一刻,我就被你抱住了。擁抱的感覺(jué)好奇妙,好溫暖,好舒服。一個(gè)擁抱開(kāi)啟人生旅程。

  幼兒園畢業(yè),上了小學(xué)。喧鬧的校門口,有無(wú)數(shù)雙眼睛,膽怯,無(wú)數(shù)的背影,徘徊,無(wú)力。我害怕這時(shí),我的小手沁出汗水,我在學(xué)校門口轉(zhuǎn)身,你給我一個(gè)大大的擁抱。小小的`身影不再顫抖,你的勇氣注入我的心里。一個(gè)擁抱趕走了所有的恐懼。

  學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,多少個(gè)夜晚,在這樣一盞蒼白的臺(tái)燈下,筆尖緩緩移動(dòng),一整天的疲憊和疲憊都是沉重而充實(shí)的心。我低著頭,眼睛疼,不敢去看作業(yè),不敢去看時(shí)間。你悄悄走到我桌前,我抬頭,你張開(kāi)雙臂。哦,多好的擁抱啊!這時(shí)候就像草得到花蜜一樣,餓了很容易融入全身。一個(gè)擁抱讓我走出了迷失的方向。

  我長(zhǎng)大了,一個(gè)擁抱變得不那么重要了。但是,我會(huì)忘記嗎?沒(méi)有!也許擁抱并不能真正幫助我,也許擁抱解決不了問(wèn)題,但我還是會(huì)珍惜每一個(gè)擁抱,把它們當(dāng)成一扇門,一條路,跟著它們走向人生的道路。

  也許,因?yàn)檫@些親人的擁抱和真誠(chéng)無(wú)聲的問(wèn)候,我才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  和誰(shuí)擁抱作文 14

  來(lái)了!來(lái)了!春天終于來(lái)了!

  早已厭倦了久久停留的寒冬,一場(chǎng)小雪仿佛是上天向寒冬發(fā)出的收令牌。雪后出門,我偶然間發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的枝頭已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,桃樹(shù)也長(zhǎng)出了花蕾,櫻桃樹(shù)含苞待放。再去看看往日荒草凄凄的`山坡,也變了樣,小草已破土而出了,在春風(fēng)輕撫下,舒服地?fù)u動(dòng)著嬌嫩的身體。

  春天來(lái)得可真急迫,急迫得讓人目不暇接。雪剛?cè)诨,大地便春意盎然了。僅僅過(guò)了一天,你再看,路邊的小草已向你熱情地招手,果園里的花朵正向你點(diǎn)頭微笑,還有天空中歡快飛翔的燕子也仿佛在向你道喜。小河里,小魚(yú)在清澈的水中游動(dòng),還頑皮地將嘴露出水面,向你吐一個(gè)氣泡,一眨眼不見(jiàn)了。岸邊的柳樹(shù)枝條婀娜,像嫦娥舞動(dòng)廣袖。

  對(duì)于淘氣的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人興奮的季節(jié)。他們像鳥(niǎo)兒一樣,嘰嘰喳喳,三五成群自由自在做著各種游戲。在孩子們歡歌笑語(yǔ)中,草更青了、樹(shù)更綠了、花更紅了……

  一年之計(jì)在于春。農(nóng)民們正在抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)播下春天的種子。你看那一片片廣闊的田野里,多少農(nóng)民正忙碌著。農(nóng)民更愛(ài)春天。

  和誰(shuí)擁抱作文 15

  許多人都擁抱過(guò)我,有媽媽的擁抱、爸爸的擁抱、姑姑的擁抱、老師的擁抱······其中,最讓我難忘得就是史老師的擁抱。

  記得那好像是二年級(jí)的一天,我們正在學(xué)習(xí)《木蘭從軍》這一課,老師讓我們先把前一天發(fā)下來(lái)的《木蘭詩(shī)》讀三遍,再默讀詩(shī)詞解義兩遍,最好背整首詩(shī),不會(huì)的可以稍微看一下,我們都照辦了。

  忽然,史老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,讀、背完這千古絕唱的《木蘭詩(shī)》后,你們有什么啟發(fā)?”先是安靜了幾秒鐘,然后許多小手都高高地舉了起來(lái)。大概史老師看我是最積極的吧,就讓我第一個(gè)回答她的問(wèn)題。

  “我的啟發(fā)就是只要理解詩(shī)的意思,再長(zhǎng)的詩(shī)都能背下來(lái)!蔽覄傉f(shuō)完,史老師就把我抱在懷里,親切地說(shuō)“你真棒,其實(shí)就是這樣的'道理!蔽彝蝗缓芫o張,由緊張到臉紅,但卻隱藏著說(shuō)不出的高興與興奮。然后我回到座位上,史老師就讓全班同學(xué)給我鼓掌,就連不喜歡夸贊別人的同桌也對(duì)我豎起了大拇指,我別提有多高興了,心中又驕傲又自豪。

  史老師又繼續(xù)上課了,我不再驕傲,更加認(rèn)真地聽(tīng)課。但老師的擁抱一直在心中蕩漾,給我溫暖,伴隨我成長(zhǎng)。

  和誰(shuí)擁抱作文 16

  擁抱,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,就能使人充滿力量。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的擁抱,我,也親身體驗(yàn)過(guò)。

  那是一個(gè)星期天,我由于補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)一直到今天還沒(méi)寫(xiě),我看著一大堆作業(yè)正在煩悶的時(shí)候,爸爸下班回到家,看到我焦急的樣子,問(wèn):“兒子,你怎么了?”我焦慮的說(shuō):“明天就要上課了,可我的.作業(yè)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě)!

  “兒子,沒(méi)關(guān)系,抓緊時(shí)間寫(xiě),實(shí)在寫(xiě)不完了,大不了我跟老師解釋一下,星期一再補(bǔ)完也沒(méi)事兒嘛。重要的是趕快寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,星期一能少補(bǔ)點(diǎn)!卑职职参康馈

  “可是……”

  爸爸見(jiàn)我還有些擔(dān)心,想了想,堅(jiān)定的說(shuō):“我知道你需要什么了!痹捯魟偮,他就給我了一個(gè)大大的擁抱!澳阈枰膭(lì)!卑职纸忉尩。當(dāng)爸爸擁抱我時(shí),不知為什么我忽然充滿了力量,我感激的說(shuō):“爸爸,謝謝,這個(gè)禮物還真有用!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始唰唰唰寫(xiě)作業(yè)了,誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),我就把作業(yè)全部寫(xiě)完了。

  我看著完成的作業(yè),心里感嘆著:果然還是擁抱的力量最神奇。

  和誰(shuí)擁抱作文 17

  夏天很暖和。像一個(gè)美麗的母親,她張開(kāi)雙臂擁抱她的孩子。夏天充滿激情,她的生活充滿活力。

  夏日陽(yáng)光溫暖。她奔放。她利用自己身體的熱量照亮大地。

  夏天的暴風(fēng)雨很猛烈,很猛烈,很“肆無(wú)忌憚”。

  夏天來(lái)了,下了一場(chǎng)大雨。暴風(fēng)雨飄到了森林、田野和山上。它無(wú)情地鞭打著樹(shù)木,而柳樹(shù)張開(kāi)雙臂擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。似乎是一種對(duì)美好和幸福的享受。另一方面,白楊閉上雙臂,享受著猛烈的暴風(fēng)雨。

  夏天的陽(yáng)光最熱。暴風(fēng)雨過(guò)后,高溫出來(lái),只是為了把濕漉漉的樹(shù)葉擦干,把水滴灑在地上,讓孩子們玩得開(kāi)心。誰(shuí)知道,草一舒展,太陽(yáng)就跟隨著草,發(fā)出強(qiáng)烈而刺眼的.光,讓草難以忍受。草必須變短,以免變干。

  夏天也是一個(gè)會(huì)哄孩子玩的媽媽。她帶著孩子四處玩耍。她呼吸,讓孩子們感到?jīng)鏊。他們開(kāi)心地玩耍、跳舞、微笑和跳舞。他們盡情地玩耍和微笑;▋簺](méi)辦法,就一起玩。他們似乎高興得合不攏嘴。

  熱情、大膽、浪漫、永恒構(gòu)成了夏日品質(zhì)的美麗光環(huán)。之所以要擁抱夏天,是為了享受陽(yáng)光,讓我的生活溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的生活充滿力量;享受綠色,讓我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安寧與和諧。

  擁抱夏天,我們享受夏天。

  和誰(shuí)擁抱作文 18

  暑假的一天,我們?nèi)液蛣⒓我蝗蚁嗉s一起去連云港旅游。

  來(lái)到海邊入口處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)沙灘上密密麻麻的,全是來(lái)看大海的游人。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空在大海的映襯下顯得特別清澈。耳邊不斷傳來(lái)大海有節(jié)奏的呼喚聲。我和劉嘉一換上游泳衣,就迫不及待地奔向大海,一邊興奮地大叫著:“大海,大海,我們來(lái)啦!”我們把身子浸泡在海水里,閉上眼睛,感覺(jué)海水涼涼的,把夏日的暑氣都沖走了,全身舒服極了。

  浪花雪白雪白的,一層又一層地不斷從遠(yuǎn)處涌來(lái),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像歡迎的人們揮舞著花束,景象蔚為壯觀。忽然,海面吹來(lái)一陣大風(fēng),一個(gè)接一個(gè)的浪頭“嘩嘩”地向我們涌來(lái),我和劉嘉一害怕了,撒腿就想往岸邊逃去?稍诖蠛V形覀兏九懿粍(dòng),浪花從我們頭頂翻過(guò)去,海水灌進(jìn)了我們的嘴巴,好咸好咸!在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下,我和劉嘉一學(xué)著別人的樣子,套著游泳圈大膽地向浪花沖去,和浪花玩起了捉迷藏的'游戲。這時(shí),浪花就像一個(gè)頑皮的小孩子和我們一起快樂(lè)地嬉戲。我們?cè)诖蠛5膽驯Ю镉直挠痔,可開(kāi)心了!

  這次我和大海的親密擁抱讓我看到了大海的一望無(wú)邊,也感受到了大海的溫柔。

  和誰(shuí)擁抱作文 19

  這是三個(gè)溫暖的詞匯。在我的字典里,這是一切美好感覺(jué)的集中體現(xiàn)。他們還有一個(gè)共同點(diǎn),就是都能給人力量和幸福。

  我不得不佩服譚盾,他為這首歌提煉了一個(gè)很美并且?guī)缀踝屗腥斯缠Q主題。

  期待,不是從這首歌開(kāi)始。從認(rèn)識(shí)她的一刻,夢(mèng)想就開(kāi)始扎根;旌现鴬W運(yùn)夢(mèng)的熱血沸騰,一夢(mèng)三年。是這首歌,給了夢(mèng)想翱翔的翅膀。

  纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。

  人們常常愿意選擇相信自己期待的事,抑或,更加悲觀人選擇先堅(jiān)決不信----因?yàn)樵谝,所以不愿承受關(guān)于它的.打擊。不論是哪種,都在惴惴不安的等待。我也開(kāi)始不安,開(kāi)始關(guān)注每一點(diǎn)信息。每一個(gè)爆料貼。當(dāng)糾結(jié)于它在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候,什么人被演唱時(shí),有沒(méi)有淡忘,這首歌帶來(lái)的最初的感動(dòng)?

  有沒(méi)有,淡忘對(duì)這個(gè)丫頭本身的期待?

  相信真正愛(ài)她的人,答案是否定的。

  其實(shí)這個(gè)結(jié)果,并不是真正的結(jié)果。即使加上現(xiàn)下有些人的幸災(zāi)樂(lè)禍,許多年以后還是會(huì)發(fā)現(xiàn),這正是一筆寶貴的財(cái)富。

  金鳳玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。

  我還記得這支旋律第一次響起的時(shí)候,悠揚(yáng)的絲竹聲一下子把我拉進(jìn)了蜿蜒千年的中華情懷。溫暖嘹亮和細(xì)膩婉轉(zhuǎn)交相輝映,共同述說(shuō)一個(gè)全人類共同的夢(mèng)擁抱愛(ài)的夢(mèng)。

  和誰(shuí)擁抱作文 20

  三八婦女節(jié)前夕,老師布置我們一項(xiàng)特別的作業(yè):回家給媽媽一個(gè)擁抱。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。大家你一言,我一語(yǔ):這也太難為情了吧,怎么好意思。

  剛進(jìn)家門,媽媽就迎了上來(lái),一邊幫我拿書(shū)包一邊問(wèn)我:“兒子,今晚家庭作業(yè)是什么?”“這個(gè)……沒(méi)有!崩蠇尠胄虐胍伞芭丁绷艘痪,就沒(méi)再往下問(wèn)。我過(guò)了一關(guān)似的長(zhǎng)長(zhǎng)“吁”了一口氣,但心里還是難受的,因?yàn)閶寢屆刻鞂?duì)我噓寒問(wèn)暖,而我卻連給媽媽一個(gè)擁抱的勇氣都沒(méi)有,媽媽知道一定會(huì)很傷心的'。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,為什么不能給媽媽一個(gè)擁抱呢?可是這樣多不好意思啊, ? 兩個(gè)念頭在我腦海里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),最后,還是害羞戰(zhàn)勝了親情。這一晚就這么平淡地過(guò)去了。

  第二天早上, 該上學(xué)了,媽媽送我到校門口,媽媽不舍地看著我走向校園,我頓時(shí)覺(jué)得鼻子發(fā)酸。媽媽是多么喜歡我啊,她為我吃辛受苦,白天工作累得直不起腰,晚上還要為我洗衣做飯,可她從不叫苦叫累,而我卻不能給媽媽一個(gè)擁抱。想到這,我再也忍不住了,回過(guò)頭來(lái),一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,深情的給了她一個(gè)擁抱。媽媽也緊緊地抱著我,一股暖流流遍了我的全身……

  擁抱給我?guī)?lái)溫暖,讓我充滿力量。

  和誰(shuí)擁抱作文 21

  時(shí)間不早了。好像老師看穿了我們疲憊的心,讓我們拿出一張紙。不會(huì)又要改卷子了吧?一看到紅藍(lán)相間的試卷,我就難受,想哭。不過(guò),現(xiàn)在都好了。老師只是讓我在紙上滴幾滴水。嗷!老師會(huì)教我們玩吹圖游戲。

  我拿出一張紙,滴了一滴水在上面,然后開(kāi)始漫無(wú)目的的吹。我吹了大概一會(huì)兒,然后就忍不住笑了。嘖嘖!這不是一個(gè)橙色的冰淇淋甜筒嗎?不,不,這個(gè)小冰淇淋怎么能稱得上“雨心的杰作”?于是,我又爬起腮使勁吹。不一會(huì)兒,我的工作就完成了。

  一眼望去,一個(gè)頭蛇身的妖王正在用長(zhǎng)長(zhǎng)的'牙齒吮吸著樹(shù)葉的嫩汁。乍一看,我的內(nèi)心是澎湃的...

  形狀上粗下細(xì),就像我們美麗的臺(tái)灣省島,畫(huà)面邊界有一個(gè)參差不齊的寬帶,只有三厘米左右寬,是我們大陸的一小部分;而那兩條粗細(xì)不同的線,細(xì)的是臺(tái)灣省各民主黨派回歸祖國(guó)的決心,粗的是廣大人民群眾想回家的鄉(xiāng)愁。。『芏嗄陙(lái),我們的情緒似乎都包含在這短短的兩行字里。

  我們的血淚可以相連,愛(ài)與恨可以分享;我們是你永遠(yuǎn)的支持,我們是你最溫暖的懷抱...

  和誰(shuí)擁抱作文 22

  秋后的蚊子格外擾民,常把熟睡中的我吵醒。感覺(jué)手被咬的奇癢無(wú)比。找尋半天,不知其藏匿于何處。再無(wú)睡意,只好起來(lái)。面對(duì)這臺(tái)不能上網(wǎng)的電腦,這段時(shí)間,我喜歡十指飛舞地敲擊文字。

  昨晚,躺在沙發(fā)上看電視,才九時(shí)半,我的眼皮就開(kāi)始發(fā)澀,想睡。我一邊打嗑睡,一邊說(shuō):好困,我要睡了。在沙發(fā)下的`老公奇怪道:這就困了?需要抱你上床嗎?我呢喃自語(yǔ):很久沒(méi)有人抱我上床了。很久沒(méi)抱你上床了?老公一邊疑惑,一邊抱起我往臥室送。一路上,我咯咯咯地笑個(gè)不停,他也嘿嘿嘿地笑個(gè)不止。

  女人有時(shí)候真是很奇怪的動(dòng)物,一個(gè)抱抱就能幸福地上了天。過(guò)去背著、抱著,我從未感到過(guò)幸福,還一味因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題生悶氣,F(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題依然困擾我,可我卻不再生那么大氣,還珍惜起抱抱。我真的感覺(jué),隨著歲月的流逝,人的欲望與要求也會(huì)越來(lái)越低。

  男人如果沒(méi)有太多錢,一定要有抱抱,女人喜歡。抱抱廉價(jià),也寶貴。女人可以沒(méi)有榮華富貴,但不能沒(méi)有男人溫情的擁抱。

  和誰(shuí)擁抱作文 23

  從我出生以來(lái),爸爸媽媽就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我?柿私o我倒水、餓了給我飯吃、冷了給我買衣服、想玩了就帶我出去玩,我就這樣?jì)缮鷳T養(yǎng)地長(zhǎng)大了。

  到了上幼兒園的年齡,媽媽給我報(bào)了三幼,讓我在那里上幼兒園。可隨著我年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸對(duì)我嚴(yán)厲了起來(lái)。有些時(shí)候,如果我做出了令她不滿意的'事情,就會(huì)惹她生氣,但媽媽會(huì)心平氣和地跟我講道理,可是有時(shí)候她卻不這么溫柔。

  有次,媽媽叫我玩一會(huì)就去寫(xiě)作業(yè),可我趁她不注意就跑到房間里偷偷玩,媽媽還以為我在寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)進(jìn)房間?墒亲詈,我還是被媽媽識(shí)破了,她非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且罰我寫(xiě)加倍的作業(yè)。那時(shí)候,她的笑容早已經(jīng)飛到了九霄云外!

  后來(lái),我步入了小學(xué),媽媽就對(duì)我更加“關(guān)心”了。每天下班回來(lái),都問(wèn)很多問(wèn)題,就連出去散步時(shí)都會(huì)給我出數(shù)學(xué)題……

  接著,媽媽變得更嚴(yán)厲起來(lái)。媽媽每天都是讓我寫(xiě)完作業(yè)再玩,要么就是玩一小會(huì),然后繼續(xù)寫(xiě)。電視也不能隨心所欲的看了,好悲傷!而且,只要我觸碰了她的底線,媽媽就會(huì)兇猛地喊她自己的獨(dú)門絕技——獅吼功。

  雖然,媽媽對(duì)我有些嚴(yán)厲,但都是為了我,所以,我想給媽媽一個(gè)大大的擁抱!

  和誰(shuí)擁抱作文 24

  給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)燦爛。給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)精彩,陽(yáng)光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂(lè)!每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書(shū)縫里,等待著你的到來(lái)。

  夏天的陽(yáng)光向大地灑來(lái),我在一些不引人注目的.地方感受到了陽(yáng)光。

  在教學(xué)樓的小路上,在一個(gè)不引人注目的石頭下面,我突然發(fā)現(xiàn)有許許多多、密密麻麻的小芽爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會(huì)掉落了,在陽(yáng)光的照射下,它們搖晃著葉子,擠來(lái)擠去地開(kāi)著,亮出自己的光彩。

  在另一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的螞蟻洞穴,有的螞蟻正在急急地趕路;有的在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過(guò),但是,它還是忍著痛,堅(jiān)持向前走,最后累得實(shí)在不行了,才倒下了。

  最后,我在大片大片的草叢堆里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲(chóng),于是,立刻招來(lái)了許多小伙伴來(lái),有一個(gè)調(diào)皮的把它弄翻了,但是它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。

  溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光暖洋洋的,忽然,我覺(jué)得陽(yáng)光下的生命力真頑強(qiáng)!

  和誰(shuí)擁抱作文 25

  春天就像一個(gè)魔術(shù)師,他把魔棒一甩,萬(wàn)物復(fù)蘇,出現(xiàn)了春意盎然的美麗景象。

  在冬天里,小草還沉睡在黑洞洞的泥土地里,但春天這個(gè)魔術(shù)師一來(lái),小草開(kāi)始使勁地往上挺,吃力而興奮地鉆出了大地長(zhǎng)成幼芽。它左邊看看,右邊看看,啊!楊樹(shù)哥哥。他驚喜地叫了起來(lái)。楊樹(shù)哥哥笑呵呵地說(shuō):?jiǎn)眩⌒〔莸艿,你睡得怎么樣?也被春天喚醒了?小草弟弟說(shuō):還好,我真羨慕你那一簇簇的花,風(fēng)一吹,飄飄悠悠飛到地上,小朋友們可喜歡了。

  竹外桃花三兩枝,看,桃花、梨花、玫瑰花,全開(kāi)了。桃花猶如一陣迷人的'桃花源,一樹(shù)樹(shù)、一枝枝,層層疊疊,讓游人盡情觀賞。梨花白如雪,像云、又似霧,人們還沒(méi)來(lái)得及看夠,早已被飄來(lái)的一陣陣的花香陶醉了。

  春江水暖鴨先知?,小鴨子、小烏龜、小熊都已經(jīng)精神抖擻,起勁地玩耍了。小燕子從南方飛回來(lái)了。幾對(duì)燕子飛倦了,停在電線桿上,跳來(lái)跳去,多么生動(dòng)、多么愛(ài)人呀!

  春天是神奇的,五顏六色、五彩繽紛,人們?cè)诖旱沫h(huán)抱里,盡情享受。

  和誰(shuí)擁抱作文 26

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  公園里,小草偷偷地從土里探出小腦袋。放眼望去滿是一大片一大片嫩綠的,像在訴說(shuō)著春天帶給它們的快樂(lè),在土地上做游戲。

  啊!擁抱春天的'感覺(jué)真好!

  一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),藏在花叢里的迎春花也露出了婀娜多姿的身軀,張開(kāi)金燦燦的嘴巴,向我們大聲吶喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大地萬(wàn)物復(fù)蘇了,快來(lái)和我們一起玩耍。”霎時(shí)間嫩綠的新芽也探出了它那小小的腦袋,面對(duì)著這五彩繽紛的美麗

  啊!擁抱春天的感覺(jué)真好!

  陽(yáng)光,灑在了參天大上。它就像有魔力一般,使那古老的大樹(shù)返老還童,蜿蜒地向外走去,擺著奇麗的姿態(tài);像座椅,像秋千,像魔爪,它讓枯萎的葉子變新的嫩葉,讓它們返老還童。

  。肀Т禾斓母杏X(jué)真好!

  擁抱春天,就是擁抱自然。用心去擁抱春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更加美好,春天是如此絢麗!

  和誰(shuí)擁抱作文 27

  夜,靜如水;窗外,雨淅淅瀝瀝下,風(fēng)席卷我們的思想,帶來(lái)了夢(mèng),卻吹散了青春。

  當(dāng)我們最初無(wú)憂無(wú)慮望著天空放聲歌唱,當(dāng)我們心懷夢(mèng)想走在路上,當(dāng)我們奮筆疾書(shū)當(dāng)我們最后咬牙堅(jiān)持著所謂的人生原來(lái),所有人都逃不掉,所有人都會(huì)長(zhǎng)大,淚水,唰唰順著臉頰就往下流。

  但我們?nèi)匀粫?huì)選擇擁抱青春因?yàn)槲覀冎,只有擁抱青春,才是擁抱了理想,我們才擁抱了永恒?/p>

  青春就在筆尖觸及書(shū)本的時(shí)刻悄悄溜走,一陣紙與筆的摩擦聲中,我們告別了青春,我們說(shuō)出了人生的第一聲再見(jiàn)?墒,我們?nèi)栽趽肀啻海覀冇靡簧呐θサ於▽儆谖覀兊?青春。我們擁抱了青春,青春也擁抱了我們。

  青春,是什么?是聽(tīng)著年少的歌嘴角會(huì)悄悄上揚(yáng),是看著以前的電影會(huì)感同身受,是看到無(wú)憂無(wú)慮的孩子心中會(huì)泛起漣漪,眼淚在眼眶無(wú)盡的打轉(zhuǎn),但卻流不下來(lái)。

  人生來(lái),是張白紙。當(dāng)我們擁抱完青春,這張紙已經(jīng)五彩斑斕,這就是人生,這即是永恒。當(dāng)記憶撞擊著青春,當(dāng)天空落下酸甜的雨,一轉(zhuǎn)身,我們身邊又是另一番風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼青春,一秒。擁抱青春,逝去。

  和誰(shuí)擁抱作文 28

  繁星似錦,天空蓋著這床充滿童趣的床單,沉沉入睡。就像梵高的畫(huà)中景一樣,夏天,真美。

  夜中的青蛙與蟋蟀像擁有無(wú)盡的體力似的,在夏夜里一展雄渾的歌喉。男、女高音此起彼伏,十分動(dòng)聽(tīng)。就像是一股清流涌入心房,鋼琴般的樂(lè)譜被溪流奏響,動(dòng)物們停止歌唱,像是被優(yōu)美如泉的`音韻迷住了,還不時(shí)小舞一曲。真像是一場(chǎng)只屬于夏夜的音樂(lè)會(huì)。星星一閃一閃,似乎都想去和月亮姐姐打招呼,整個(gè)天空仿佛就是一道藍(lán)色的流動(dòng)的屏障,又像是一道準(zhǔn)備拉開(kāi)新一天的暗障,夏夜,天空真美!

  河邊,陪漁夫勞作一天的木船也停下來(lái),靜靜享受著這悠閑靜謐的時(shí)光。看著那河中微波粼粼,宛如一面一碰就碎的明鏡,幽幽的河道,讓人走路都要刻意慢下腳眚步,生怕驚擾了沉睡的小河。

  月光下,草坪也像是披上了一層薄紗,為一旁的小徑也憎添不少幽靜。我躺在這草坪之上,像是與自然融為一體。閉上眼,擁抱這夏夜,擁抱夏天,擁抱大自然。整個(gè)人也無(wú)比舒暢,啊、夏天,與我們長(zhǎng)久地?fù)肀г谧匀婚g吧!

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