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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-24 10:06:49 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】荷花小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文1

  今天晚上,爸爸開車帶著媽媽、我和弟弟一起去北山路旁的西湖邊看荷花。天上的月亮就像一塊圓面包被天狗咬了一口,朦朧的月光下,荷葉很茂密,像小青蛙的歌臺(tái)。

  荷花有的已經(jīng)展開了,像小姑娘的裙子,有的`含苞欲放,像王母娘娘吃的仙桃。我看見市中心到處是高樓大廈,燈光閃爍,五彩繽紛,杭州的夜晚真美啊!

荷花小學(xué)作文2

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>

  說(shuō)起來(lái)荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬(wàn)的`荷葉中,無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩(shī)。真是:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花塘里,清清的水中有小魚游來(lái)游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

  我喜歡花中仙子——荷花。

荷花小學(xué)作文3

  夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。

  那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!

  我喜歡荷花,因?yàn)樗利,每次都讓我陶醉?/p>

荷花小學(xué)作文4

  今天,我和爸爸媽媽一起去公園看荷花。

  到了那里,我先看見一個(gè)大廣場(chǎng),傍邊有一條小河。河里種滿了美麗的荷花,一眼望不到頭,一陣陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的荷葉翻了身,荷花隨風(fēng)飄舞。一只只荷花像仙女一樣亭亭玉立站在水面中。我看 見的荷花有三種顏色,一種是粉色,一種是白色,一種是粉紫色。粉紫色的荷花象一個(gè)小巧玲瓏的`燈籠。白色的荷花花瓣多又小,漂亮極了,像小姑娘一樣。我最喜歡的是粉色的荷花。它的底部是粉紅 的,里邊有一個(gè)金黃金黃的花蕊,被一片片花瓣包著。像一個(gè)俏麗高雅,婀娜多姿的公主。

  這里的荷花真好看。以后我還會(huì)再來(lái)!

荷花小學(xué)作文5

  夏天,公園的荷花開了。

  我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。

  看!那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的.水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。

  一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美:有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

  我愛荷花,因?yàn)樗利悺⑺儩崱?/p>

荷花小學(xué)作文6

  我喜歡荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候,我總是要到公園去欣賞它。

  一個(gè)星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來(lái)到公園里。剛進(jìn)大門,就聞到字荷花塘飄來(lái)的陣陣清香。我來(lái)到荷塘邊,只見荷塘里開滿了白色的',粉紅色的荷花,有的荷花躲在葉子后面,露出了一半的荷花,還有一朵荷花整個(gè)都躲在荷葉的后面。

荷花小學(xué)作文7

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著,往這邊一看,哇,一大片的荷花,有的盛開了,有的還是花苞。

  旁邊有好多圓圓的'荷葉,有大的,有小的,有浮在水面上的,有撐開的。那里坐著個(gè)大哥哥。小弟弟湊近一看,大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,大哥哥畫的荷花很好看!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你長(zhǎng)大以后,也可以畫這么美的畫!”

  后來(lái),他們跟大哥哥合了影,就走了!

荷花小學(xué)作文8

  在一片安靜的池塘魚,有非常多的荷葉。

  那些荷葉一片都不重疊,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)碧綠的`雨傘,大的像圓盤,小的像硬幣。Look,那片大荷葉下面有三條魚在玩“斗!,一不小心就撞到了荷葉。只見那個(gè)荷葉彎下了腰,在和他的鄰居說(shuō)悄悄話。

  過了一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了,這說(shuō)明荷葉要開始做廣播體操。風(fēng)向左邊吹,荷葉就向左邊彎腰,他們的手也向左邊飄著,隨著風(fēng),他們跳起了美妙的舞蹈。

荷花小學(xué)作文9

  一片片荷葉立在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的'盤子,上面還有許多晶瑩剔透的露珠,好像是要獻(xiàn)給天上的神仙呢!但是,一只青蛙蹦了出來(lái),在荷葉上跳來(lái)跳去,把露珠全弄倒了。荷葉很生氣,就把身體一斜,讓青蛙掉進(jìn)了水里。

  突然,吹來(lái)了一陣風(fēng),荷葉就翩翩起舞,但他們的舞姿十分好笑,就像老頭子坐搖椅一樣,左搖右晃……

荷花小學(xué)作文10

  夏天到了,池塘里的荷花開了。

  荷花的根就是我們吃的藕,藕的顏色是白色的,樣子是一節(jié)一節(jié)的,就像小寶寶白白胖胖的手臂一樣,荷花的莖是綠色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。荷葉是大大綠綠的,就像一把小雨傘。在一把把小傘之間冒出幾朵荷花,它的花瓣一層一層的,就像小姑娘的`裙子。荷花的花蕊是淡黃色的,香香的味道吸引來(lái)了許多小蜜蜂。

  荷花真美呀!

荷花小學(xué)作文11

  蟹島非常的大,它四分之三都是荷花,我喜歡那些荷花。讓我們來(lái)看一下它們美麗的身影吧!

  只看一朵荷花,中間是嫩綠蓮蓬,挨著蓮蓬的花瓣是淡淡的黃色,再外面是粉紅色,在花瓣的最頂端粉色更濃。荷葉是綠色的,調(diào)皮的.水珠在上面玩滑梯。在荷花的中間有一條紅色的橋,走在橋上,看著荷花非常的好。抓住荷葉看,它會(huì)向你揮舞,就像大剪子,她好似在說(shuō)“歡迎你來(lái)到蟹島”。

荷花小學(xué)作文12

  夏天到了,荷花開了。我和媽媽來(lái)到蘇州的“荷塘月色”賞荷。

  一眼望去,到處是碧綠的荷葉,有的浮在水面上,好像一個(gè)個(gè)翠綠色的`玉盤;有的立于水面之上,好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的,粉紅的,紫紅的……有的含苞待放,有的羞答答的半開著,還有的全部盛開了,真是一群多姿多彩的荷花仙子!

  荷花渾身都是寶。摘一片荷葉,放在頭頂,猶如一把遮陽(yáng)傘。荷花的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物。荷花的根——藕,是清熱解暑的良藥。

  無(wú)私奉獻(xiàn)的荷花,讓我怎能不愛你!

荷花小學(xué)作文13

  夏天,誰(shuí)是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。

  荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的大葉子,像畫家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場(chǎng)地,是魚兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的.光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時(shí),水珠都會(huì)沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。

  清風(fēng)悄悄來(lái)到荷塘,池塘頓時(shí)成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽(yáng)的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動(dòng)的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!

荷花小學(xué)作文14

  又到荷花盛開時(shí),我和爸爸媽媽去無(wú)錫的黿頭渚玩。那里有好多花草,不過我還是最喜歡荷花。

  開放了的荷花特別美麗動(dòng)人。它們就跟如來(lái)佛祖坐的寶座一樣,有尖尖的花瓣,而且是粉紅色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它們隨著微風(fēng)緩緩地跳起舞來(lái)。荷花們的'舞蹈太優(yōu)雅了,會(huì)使很多人陶醉,連下雨了也沒注意。

  回家后,我想:這么美麗的荷花,有什么用處呢?于是,我去網(wǎng)上查了一下,原來(lái)它的用處可多啦!它能活血、止血、去濕消風(fēng)、清心涼血。

  我知道了之后,就更喜歡荷花了,小朋友們,你們喜歡荷花嗎?

荷花小學(xué)作文15

  今天,爸爸媽媽帶著我去開封看荷花展,我們到了鐵塔公園,里面很熱鬧,荷花有紅的、白的、粉的,我仔細(xì)的觀察著它們,荷花好漂亮呀!

  荷花有開開的、有半開的.、還有含苞欲放的,我們就拿著相機(jī)拍了好多照片,其中有一張是有一只蜻蜓,停在一個(gè)花骨朵上休息,媽媽提醒我說(shuō):“你想想是不是有一首詩(shī)就是講的這個(gè)畫面。”我認(rèn)真的想著,這首詩(shī)就是《小池》中的兩句,是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。今天真是快樂的一天。

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