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初中作文享受什么的樂(lè)趣
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文享受什么的樂(lè)趣，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文享受什么的樂(lè)趣1
舞蹈是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);舞蹈是一類(lèi)流淌在夏夜的清泉，是燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。舞蹈能讓人享受其中……
從小我就被舞蹈吸引住了，因?yàn)槲矣X(jué)得跳出來(lái)讓人沉迷，讓人覺(jué)得有放松心態(tài)。不過(guò)我從未學(xué)過(guò)舞蹈。終于有一天，當(dāng)我從黃昏的夕陽(yáng)下放完鼓回教室后。穎寶過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你參不參加‘十大歌手’?”我猶豫了一會(huì)了，說(shuō)：“那唱什么?”她反應(yīng)過(guò)來(lái)回答我：“《大夢(mèng)想家》，不過(guò)要加上舞蹈，來(lái)不來(lái)?”我一聽(tīng)到“舞蹈”兩字，我毫不猶豫的說(shuō)：“去!什么時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練?”她想了一下，說(shuō)：“這個(gè)禮拜日吧。”我心想：“第一次跳，得好好學(xué)。”
去到穎寶家，我踏著輕松的`步伐，哼著輕快的曲子去到穎寶家里面。穎寶給我看了舞蹈，我口中冒出一句：“好難的感覺(jué)，難學(xué)，好嗎�！薄翱隙埽嘈抛约喊�!”我選擇跳千璽的，因?yàn)闆](méi)人選，而且太難了，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性。我覺(jué)得跳舞比跑步更有趣味，體力和力度還是一定要有的。就這樣，我被訓(xùn)練的三個(gè)星期。
到了比賽那天，站在舞臺(tái)上，心跳加速。音樂(lè)響起后，我們一如既往，跳出我們最熟悉的動(dòng)作。當(dāng)然，有一部分是我一個(gè)人跳的，我心想：“我一定得做出那種帥氣�！碧臅r(shí)候，我似乎很享受，雖然跳的很累，但是我覺(jué)得這樣我很喜歡。雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)，因?yàn)槌Ψ矫嬗腥毕�，但是我們�?huì)再接再厲。
之后，我愛(ài)上了舞蹈，因?yàn)樗屛液芟硎芷渲�。我跟穎寶玩出了新高度。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡出我們多少回憶，但只有舞蹈讓我難以忘記……
初中作文享受什么的樂(lè)趣2
小時(shí)候，我常常問(wèn)大人：“生活是什么?”大人總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了。”于是，我開(kāi)始慢慢感悟生活。
五歲時(shí)，我總是在家鄉(xiāng)的土山上捉小蟲(chóng)子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會(huì)傷害人的小蟲(chóng)子。說(shuō)是捉蟲(chóng)子，可每次去到那里我們都害怕得個(gè)個(gè)躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲(chóng)子，也馬上丟給旁人。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是捉蟲(chóng)子的快樂(lè)。
十歲時(shí)，我們總是注視著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候，我們一個(gè)接著一個(gè)的走到飄揚(yáng)的五星紅旗下面。高年級(jí)的哥哥姐姐走上來(lái)，幫我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我對(duì)著姐姐敬禮，姐姐也對(duì)著我敬禮，她好像在對(duì)我說(shuō)：“加油!”接著，我們開(kāi)始了宣誓，那一個(gè)個(gè)有力的字眼深深的印在了我的腦海里。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是戴上紅領(lǐng)巾的那份喜悅。
十三歲時(shí)，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開(kāi)始對(duì)日記“說(shuō)話”了，把一天的高興、難過(guò)都記錄下來(lái)。寫(xiě)日記不是因?yàn)闆](méi)有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護(hù)著除了自己無(wú)人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的`日記，我當(dāng)時(shí)很生氣，和媽媽吵架了�，F(xiàn)在想來(lái)，媽媽也是為我好。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是對(duì)秘密的執(zhí)著。
我還在慢慢長(zhǎng)大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現(xiàn)在還不明白。我想生活的樂(lè)趣應(yīng)該是在課堂上老師深情的講課;與同學(xué)玩耍時(shí)的笑容;在經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)強(qiáng)……但是我知道了生活是樂(lè)趣無(wú)窮的，所以我們應(yīng)該享受生活的樂(lè)趣。
初中作文享受什么的樂(lè)趣3
我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。
我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家中，從小媽媽就對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)�！蹦菚r(shí)，我不知道那句話中蘊(yùn)含著多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話，讀了很多書(shū)，在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不想讓媽媽的話一直束縛著我，我忘記了書(shū)，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。
我喜歡讀小說(shuō)，從酸品到甜。讀科幻小說(shuō)，尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述，仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)，但它會(huì)帶著你走進(jìn)這個(gè)世界，讓你的心跟著它的發(fā)展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會(huì)作者的快樂(lè)，悲傷，無(wú)奈……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí)，而且非常有趣，因?yàn)�，酸已變成了你心底的甜�?/p>
我喜歡讀史書(shū)，從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話，我很討厭讀史書(shū)，很枯燥，我記不住人物、時(shí)間、事件……因此，我的歷史成績(jī)很不好。暑假時(shí)，姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因?yàn)槭鞘窌?shū)，不愿意去讀，放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國(guó)》，我抱著消遣的心態(tài)去看，看到一半，覺(jué)得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會(huì)和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結(jié)舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦，不過(guò)，在讀完之后，卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感，苦盡甘來(lái)的`甜，讓我回味無(wú)窮!
這些感覺(jué)，都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手，挑起那么多東西，我的心都碎了;每當(dāng)我看著母親額上的皺紋，絲絲的白發(fā)，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)，為了祖國(guó)，為了家人，更為了我自己!
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