小學(xué)三年級(jí)作文：我們的跳蚤書市

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我們的跳蚤書市，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了鍛煉我們的綜合能力，為了豐富我們的課外生活，為了讓同學(xué)們用最少的錢讀更多的書，讓書在同學(xué)們手中流動(dòng)。因此，大隊(duì)部決定周三下午第三節(jié)課三年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)上舉行“跳蚤書市”活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們把自己不想看的書整理一下，帶來和同學(xué)們互相銷售。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí)，同學(xué)們都沸騰了。

　　中午，我一到家就趕緊收拾起書來，可是我們書都是我的寶貝，怎能售出呢？這時(shí)，媽媽直過來拿來幾本書，說：“就把它們賣了吧，得來的錢再拿去買新書，不然的話，這活動(dòng)就沒參加的意義了�！蔽抑缓貌磺樵傅拇饝�(yīng)了。

　　周三下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拎著滿滿一包的書，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，都盼著第三節(jié)課快點(diǎn)到來�？蓵r(shí)間老人實(shí)在太老了，走路慢得不能再慢了，兩節(jié)課就像兩天一樣，同學(xué)們等得直抱怨。

　　書市終于開始了，找到一塊自己的“風(fēng)水寶地”，立馬把書擺放整齊，吆喝起來：“賣書嘍！賣書嘍！”可是還是沒人來買，怎么回事呢？我四張?zhí)帉ひ暳艘粫?huì)兒，發(fā)現(xiàn)人人都在賣東西，根本沒人來買東西。我這個(gè)“老板”只好放下架子跑去找“買主”，“拉”了半節(jié)課都沒“拉”來一個(gè)想買書的顧客，唉，前功盡棄了！

　　又等了老半天，總算有個(gè)女同學(xué)來買書了，為了一本書，我差點(diǎn)沒磨破嘴皮子，最后以二元錢的價(jià)格成交。第一筆生意成交后，就順利多了，不一會(huì)兒功夫又來了一位男同學(xué)……在我們賣得正熱鬧的時(shí)候下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了“市場(chǎng)”。

　　在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到爸爸媽媽上班真辛苦，以后再也不能亂花錢了。

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