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初三暑假日記范文600字(通用7篇)
很快一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的初三暑假日記范文600字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三暑假日記600字1
8月13日 星期六 天氣:晴
今天,我的哥哥又來(lái)了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥來(lái)了(特別是昊子哥哥),我就幸運(yùn)了,那時(shí),我能和他一起玩電腦,可惜這次他沒帶作業(yè),不能和他“同甘共苦”一起玩,一起學(xué)。
這次,他給我?guī)?lái)了好運(yùn),昨天下午兩點(diǎn)到了我家,這樣我就只用寫一點(diǎn)點(diǎn)暑假作業(yè)就可以玩電腦了,也是,我的暑假作業(yè)都寫完了(那三本老師發(fā)的暑假作業(yè)),下午他來(lái)了以后,我們先去了書市買一些書和作業(yè)(誰(shuí)叫他不帶作業(yè)!!),回來(lái)以后,我們就開始瘋玩電腦了,然后我們又玩了小彈力球,他玩的.小彈力球彈來(lái)彈去,我玩的小彈力球也彈來(lái)彈去,我們倆玩的都很熟練,不分高下,便打開了肥貓?zhí)焓沟挠螒颍?局,看誰(shuí)贏得多,前六局,我們3:3戰(zhàn)平,最后一局,最為關(guān)鍵,我想:這次我必須贏,不然就慘了。于是,我開始耍賴皮了:一面射他的小貓,以免自己打怪少了,又勝利了。
今天早晨,我醒來(lái)后,看見他還在睡,便想起了昨天晚上想的辦法:首先先動(dòng)動(dòng)他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同時(shí)在撓它的胳肢窩,把他弄醒。誰(shuí)知當(dāng)我碰他時(shí),他就睜開了眼睛,這樣我就省下了許多力氣(他睡得不死呀?昨晚還說(shuō)很難叫醒呢!)。
中午,我們又玩了好長(zhǎng)時(shí)間電腦,便吃了中午飯,吃完后我們各自寫了作業(yè),我正寫著,爸爸便熬不住了,并讓我寫完后玩會(huì)電腦,聽到這些話,我心中暗喜。寫完后,哥哥剛好洗手,我們便玩了起來(lái),然后,我又開始了學(xué)習(xí),而他卻仍然在玩游戲(這一切都因?yàn)榘职中蚜,不然我還能萬(wàn)呢!)。
這次,我們照樣玩得很開心呢!
初三暑假日記600字2
暑假里,我和家人來(lái)到了石泉縣,欣賞了石泉十美的中壩大峽谷。
在大巴車上,我看見了綠油油的稻田,一大片一大片的,層層疊疊,呈現(xiàn)出不規(guī)則的圖形,沿著兩邊的大山延伸到遠(yuǎn)方。
我們來(lái)到大峽谷,一股涼氣撲面而來(lái),不由得精神一振。峽谷里千曲百折,最寬處只有十米,山崖上兩邊都是茂密的樹林,有時(shí)抬頭都看不到天,峽谷或陡峭,或蜿蜒,有的高聳入云,有的悠長(zhǎng)深邃。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)山峰,導(dǎo)游告訴大家這叫鷹嘴崖。我抬頭一看,這座山崖光巖峭壁,直穿九霄,形狀就像雄鷹鋒利的`鐵嘴,威風(fēng)凜凜,我不由感嘆自然造物的神奇。不一會(huì)兒,峽谷里飄起陣陣涼風(fēng),我看見調(diào)皮的霧娃娃在峽谷里嬉戲,自由自在地飛翔,給峽谷蒙上一層薄紗,一切變得朦朦朧朧,像在人間仙境一般。
俗話說(shuō):“山無(wú)水則無(wú)趣”。我們來(lái)到落花湖,這是石泉景區(qū)的湖泊。只見湖水波光粼粼,清澈見底,像一塊碧綠的翡翠,湖邊開滿了不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。接下來(lái),我們走到迎賓瀑布,它是景區(qū)的第一掛瀑布。百米水簾,傾瀉而下,狀若滿山飛雪,色彩斑斕,宛如仙女妙手編織的山水壁畫。不由得讓我想起:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,瀑布落下的水花濺在我的臉上,令我心曠神怡。
“有瀑必有潭”,我們繼續(xù)向前走去。一路上水簾千絲萬(wàn)縷,互相交織,到處是“滴滴答答”、“嘩啦啦”的聲音,水聲讓我想起:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。好一派山水風(fēng)光!
在石泉,我們還品嘗了當(dāng)?shù)靥厣憾垢、臘肉、烤魚,那麻辣鮮香的滋味一直回味在我的口中!
中壩大峽谷是石泉的一顆明珠,它優(yōu)美的風(fēng)光深深地印在我的腦海中,令我難忘!
初三暑假日記600字3
暑假,媽媽帶我去了圓明園。聽媽媽說(shuō)這里是清朝皇帝的夏宮,自古以來(lái)都被稱為京城賞荷避暑的圣地。
走進(jìn)圓明園,我就聞到了若隱若現(xiàn)的清香,我順著香味來(lái)到了荷花池。只見亭亭玉立的荷花有的白如玉,有的粉如霞,卻都是那樣的婀娜多姿。她們從荷葉構(gòu)成的綠色海洋中拔地而起,錯(cuò)落有致,高低不同。
有的像害羞的少女,緊緊的用衣袖捂住了臉,看不出任何要開放的跡象。有的輕輕打開花瓣,露出自己鵝黃色的臉頰,卻又不敢完全開放,似乎在顧慮些什么。有的就像一位心懷夢(mèng)想的少年,正高昂著頭,向大家展示她那無(wú)與倫比的魅力。當(dāng)然還能看見一些已經(jīng)凋謝的`花瓣落在水中,就像一葉輕舟,慢慢地飄向荷葉深處,但它們并不覺得惋惜,因?yàn)樗齻兞粝铝斯┤似穱L的美味蓮子。
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花們跳起了美麗的舞蹈,她們扭動(dòng)著妖嬈的身姿。這時(shí)我仿佛看到了一位荷花仙子,她穿著雪白的裙子,裙擺帶著淡淡的粉,她有著秀麗的長(zhǎng)發(fā),被風(fēng)一吹輕輕飄起,是那樣的動(dòng)人。過(guò)了一會(huì),她又慢慢抬起頭,微笑著望向我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,大自然中有許多美麗的風(fēng)景,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的美……”
就在我陶醉之時(shí),池中突然傳來(lái)噗通一聲,我立即從幻想中驚醒,循著聲音望去,原來(lái)是一只野鴨從王蓮葉上跳入了水中,濺起了大片的水花,打破了荷塘的寧?kù)o。再抬頭一看,荷花上已經(jīng)停著幾只不知從哪飛來(lái)的蜻蜓。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙芸祢唑褌兎稚㈤_來(lái),圍著荷花們轉(zhuǎn)圈,好像在為荷花仙子們伴舞。野鴨跳水好像是一場(chǎng)舞會(huì)的開幕式,也帶來(lái)了荷塘極少數(shù)的熱鬧景象。
荷花是夏天的使者,是她成就了這個(gè)五彩繽紛的季節(jié),圓明園的荷花更有著一種別樣的歷史風(fēng)韻。
初三暑假日記600字4
暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心,這里有2000多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí),湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的.風(fēng)箏,有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低,的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。
看了這些情景后,我也躍躍欲試,想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏,往空中一扔,然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中?吹竭@情景后,我停下來(lái)不跑了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰(shuí)知道天空中的線慢慢松了,風(fēng)箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經(jīng)來(lái)不及了,“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了,我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏,卷好了線,準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。
開始和第一次一樣,我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn),不再放那么多線了,一次只放一點(diǎn)兒,風(fēng)箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”(四個(gè)飛得的風(fēng)箏)還差得遠(yuǎn)呢!這時(shí),爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!媽媽把線接好后,我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放,把這捆線又放完了,我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奪冠軍!可老天爺像和我作對(duì)似的,偏偏這時(shí),我的線“咔嚓”一聲斷了,風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠(yuǎn)處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,于是,我和爸爸連忙去追,但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)小時(shí)了,該回家了,我只好帶著遺憾,依依不舌地離開了廣州體育中心。
我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。
初三暑假日記600字5
不知為什么,初中生活三年時(shí)光將要逝去時(shí),我的情緒并沒有太大波動(dòng)。
沒有想象中的一哭二鬧,沒有剜心般的鈍痛,沒有揮手離別時(shí)眼眶里蓄得滿滿的淚,都沒有。
直到排練畢業(yè)典禮時(shí),一句“千萬(wàn)別變樣”,那種低姿態(tài)地乞求,那樣喁喁細(xì)語(yǔ)欲說(shuō)還休,卻猛地?fù)糁辛宋,這才擁有了一個(gè)人在離別時(shí)應(yīng)有的情緒。是啊,昨天還在一起努力的`同學(xué)今天就要各奔東西,還有好多問(wèn)題還沒來(lái)得及請(qǐng)教和藹可親的老師,轉(zhuǎn)眼就要與他們分離!
大家走了之后,其實(shí)好多都不會(huì)變。五樓2班的教室照樣會(huì)坐滿人,單爺照樣慢悠悠地端著茶杯踏著鈴聲來(lái)上課,孫老師的課上還會(huì)不停地放著好看的視頻;不過(guò),真不知道閆老師是否還會(huì)帶著白板筆來(lái)班里,郭老師的裙子有沒有再添一件呢,范老師會(huì)不會(huì)又占了些許晚自習(xí)的時(shí)間,學(xué)武老師是不是還是那么年輕帥氣,老谷的電腦是不是又無(wú)法顯示……你瞧,那些過(guò)去的時(shí)光,輕輕一想,就都重現(xiàn)在眼前了,那么溫暖、那么生動(dòng)。
所以,大家走了之后……不需太傷心,不必太激動(dòng),那些我們想忘或不想忘的時(shí)光啊,都已經(jīng)刻在心底,嵌在記憶里,細(xì)細(xì)碎碎,熠熠閃光。
同學(xué)們啊,請(qǐng)你們不要總回頭,短暫的青春不允許我們有太多不舍。青春并不甜美,或許充滿了苦澀與傷痛,但要知道,青春永遠(yuǎn)是用來(lái)奮斗的!羽生結(jié)弦說(shuō),努力會(huì)撒謊,但努力不會(huì)白費(fèi)。老谷也說(shuō)過(guò),努力了不一定有回報(bào),但不努力一定沒有回報(bào)。愿我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高中三年,頑強(qiáng)拼搏、再接再厲,奮斗出最美的樣子;愿愛我們與我們愛的老師們?cè)趯?lái)的工作中,事事順利,健康幸福!
初三暑假日記600字6
直到畢業(yè)晚會(huì)的喧囂聲慢慢從耳邊散去,走在那條已經(jīng)走了三年,熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上,我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會(huì),最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動(dòng)。以后再來(lái),就再也不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,再也聽不到進(jìn)門時(shí)機(jī)器上傳來(lái)的“人臉信息未注冊(cè)”的聲音。我一下子站住腳,壓住內(nèi)心的恐慌向南門口望去,我想看到的那些人終究沒有出現(xiàn),看到的只是三三兩兩的人結(jié)伴而行,正如我,雖然表面上淡定從容,內(nèi)心卻掀起驚天駭浪。
我們走了以后,老谷還是班主任。當(dāng)老師面對(duì)一群天真可愛的小同學(xué)們時(shí),會(huì)不會(huì)從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)在老谷的某次班會(huì)上,被當(dāng)作榜樣,感受著來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會(huì)一手拿著擴(kuò)音器,一手比劃著,微笑著對(duì)他們說(shuō):“上一屆的.那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”曾經(jīng)我也向往著被學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)作神話,可現(xiàn)在,我只想再聽一次老谷的班會(huì)課。
我們走了以后,那間教室就會(huì)給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰(shuí)都帶不走,我們?cè)谀莾毫粝碌暮圹E。三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習(xí)慣:當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí),互相對(duì)視一眼,哄堂大笑;當(dāng)班主任無(wú)意提到某位同學(xué)時(shí),全班響起一片“咳咳咳”來(lái)提示某些不可言傳的事情。誰(shuí)都忘不了那塊玻璃,也忘不了那把三角板,更忘不了各科老師們的口頭禪和習(xí)慣性動(dòng)作。
我們繼續(xù)往前走,去面對(duì)更廣闊的世界,而老師們卻從新開始,再帶著一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會(huì)在某個(gè)午后,在閑暇時(shí)光,想起我們嗎?一定會(huì)的。因?yàn)椋w翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中,永不消逝!
初三暑假日記600字7
夜,靜悄悄的。在這里,沒有城市的喧鬧,也沒有汽車的喇叭聲,偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲犬吠或是蟋蟀的叫聲,風(fēng)是那樣的柔和,很少能感受到夏的炎熱。
“哇!你看!”我指著那片那草說(shuō)道。
月光如流水般傾瀉下來(lái),星星眨巴著它的眼。雜草中飄蕩著星星點(diǎn)點(diǎn)的螢光,像是翡翠綠,但又沒有那么深沉;又想大海藍(lán),但又似藍(lán)非藍(lán)。朦朦朧朧,在月光下閃著透明的.熒光綠,是那么夢(mèng)幻。忽隱忽現(xiàn),閃著閃著,就不見了。忽然,又從哪個(gè)地方冒出來(lái)。像是精靈,在草叢中飛舞。有時(shí)也會(huì)停住,我想是停在了葉子上了吧。
“螢火蟲!”妹妹拉著我的手,輕輕地跑過(guò)去。
“哈!”只見妹妹張開兩雙胖胖的小手,伴著貓步輕輕走向慢慢飄動(dòng)的螢光,忽然螢光不見了。妹妹和我滿臉疑惑,在那一頭,螢光又出現(xiàn)了。
我輕手輕腳地移向了一個(gè)最亮的螢火蟲,我用力地拍了拍手掌,發(fā)出響亮的“啪啪”聲,聽奶奶說(shuō)響聲可以吸引螢火蟲,有一兩只螢火蟲緩緩向這里飛來(lái)。我拍得更響了,一點(diǎn)點(diǎn)的螢光慢慢聚攏來(lái),隱隱照亮了這一小塊地方。隨后,我招招手,示意妹妹過(guò)來(lái)。她也似乎明白了我的意思,一邊拍手一邊向我走來(lái)。那些隱隱藏著的螢火蟲,隨著我倆“啪啪”聲音的回響,向這里飄動(dòng)過(guò)來(lái)。螢火蟲,雖然不多,在身邊飛舞,但是如此美好,猶如夢(mèng)幻,置于仙境。但這美好的境界,我又不得不將它打破。
我看準(zhǔn)了一個(gè)螢火蟲,猛的向前一步,把螢火蟲一下包在了手心。攏在手心的螢火蟲,散發(fā)出淡淡綠光。忽然,這光不見了。“咦打開看看?”“好!”我小心地打開了雙手,什么也沒有!“嗯?”我和妹妹異口同聲地說(shuō)道。突然,手掌中又閃動(dòng)著綠光,向遠(yuǎn)處緩緩飛過(guò)去。
“啊,上當(dāng)了,快追!”接著,留下一片細(xì)碎的腳步聲。
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