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校園的美景作文

時(shí)間:2024-10-16 21:18:32 校園作文 我要投稿

校園的美景作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園的美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的美景作文(合集15篇)

校園的美景作文1

  今天我們?nèi)?xiě)生了!到底發(fā)生了哪些事情,我來(lái)給你們講一講這些奇妙的事情吧!

  今天早上,校園里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),像一塊藍(lán)寶石,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮,惠風(fēng)和暢,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在唱歌,真是一片春意盎然的景象。

  我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走著,春風(fēng)吹這我們學(xué)校的銀杏葉上下打轉(zhuǎn),一會(huì)飄起,一會(huì)飄落,我們一直走到育英大道盡頭,來(lái)到了寫(xiě)生地點(diǎn)。

  我們一邊喊沖啊一邊飛奔起來(lái),我們一口氣沖到了幼兒園。

  我跑到了滑滑梯那里,我本向上那上,但是別人給我推了下去,太好沒(méi)有摔住,可真危險(xiǎn)啊。

  我又去畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)的'是秋千,非常好看,今天可真高興。

校園的美景作文2

  你見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個(gè)非常美的學(xué)校。

  我的學(xué)校有兩個(gè)門(mén),一個(gè)是前門(mén),一個(gè)是后門(mén)。三,五,六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門(mén)。一,四年級(jí)走前門(mén)。從后門(mén)走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的樹(shù),旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的.前面是一個(gè)墻壁,上面有許多圖畫(huà)。這些畫(huà)都是凸出來(lái)的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候,突然來(lái)了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場(chǎng)都贏了!

  校園里有一棵大梧桐樹(shù),下面還有一個(gè)樹(shù)洞。我經(jīng)常來(lái)到這里,和樹(shù)洞傾訴我的秘密。

  這里非常美,你可以來(lái)看一看!

校園的美景作文3

  屏東中學(xué)是我的學(xué)校,我要去巡游一番。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那棵大榕樹(shù),它伸展著自己的臂膊,猶如一把大太陽(yáng)傘。它有著千萬(wàn)條根須,似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子,迎來(lái)了一批批勤學(xué)好問(wèn)的'新生。它敞開(kāi)的手臂,為前來(lái)休息的學(xué)生遮陽(yáng),遮風(fēng),擋雨。

  校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰,猶如閱兵場(chǎng)上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹(shù),英勇威武,每天看著我們上學(xué)放學(xué),日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)屏東中學(xué)!

校園的美景作文4

  在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛(ài)呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  春天,縷縷春風(fēng)吹過(guò),喚醒了熟睡的`小草,小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。

  夏天,小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的…。不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。

  秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。

  冬天,大雪過(guò)后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那片草坪!

校園的美景作文5

  我的學(xué)校是東城小學(xué),那里一年四季都很美。

  春天的早晨,我一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是那碧綠的,蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊,就像黃山的迎客松似的,向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。

  夏天,我們?cè)诮淌依铮瑫?shū)聲朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱著歌,下課了,同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里,教室外,大樹(shù)給我們撐起大涼傘,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,嬉戲。

  秋天的校園最美了,校園里種了好幾棵桂花樹(shù),早上一進(jìn)校門(mén),桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一片片黃黃的,小小的.花瓣,帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里銀裝素裹,分外妖嬈。如果有下雪,同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外,玩雪,打雪仗,不亦樂(lè)乎。

  我們校園的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它們都很美。

校園的美景作文6

  秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。

  走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙(shù),它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通

  的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

  中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的'吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。

  整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

校園的美景作文7

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹(shù),這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的。

  走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是最好的朋友;有的就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來(lái),似乎在跟我們打招呼。

  走到操場(chǎng)旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事:“小草難過(guò)極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心!边@些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的'彩虹。

  到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。

  。⌒@春景是如此美麗,我愛(ài)我們校園的春景。

校園的美景作文8

  走進(jìn)校園,第一眼望見(jiàn)的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗,紅旗的前面是一個(gè)花型的花壇,上面長(zhǎng)著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪,上面是一些翠綠的三葉草,像一大塊綠色的地毯,躺上去軟軟的,很是舒服,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),三葉草就會(huì)一個(gè)一個(gè)的飄起來(lái),就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個(gè)花型的花壇,里面有兩棵樹(shù)。

  他們挺立在那里就像兩個(gè)小戰(zhàn)士在站崗一樣;右邊是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng),如果下課了,同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動(dòng)。大操場(chǎng)的北邊就是我們的'學(xué)校,學(xué)校分為三層,每一層都有小學(xué)生在那上課,最下面的一層是老師辦公室,老師們會(huì)在各自的辦公室里批改作業(yè)。

  我愛(ài)我們美麗的校園!

校園的美景作文9

  校園里的景物,雖然稱(chēng)不上像旅游區(qū)那樣是很美,但是在我眼里,無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看,但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò),所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

  現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧,雖然很多,但是讓我最值得留戀的,就是學(xué)校的生物園,那里的景色雖然不是很吸引人,但是我去過(guò)很多次,因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物,有小兔子,覺(jué)得很可愛(ài),每天放學(xué)我都去看看的,因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命,覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比,雖然不知道是幾時(shí)生的,不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的`可貴,學(xué)校的生物園很好玩。

  有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù),看上去都很整齊美好,生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了,無(wú)論我現(xiàn)在身在何處,即使到很遠(yuǎn)的地方了,離開(kāi)這間學(xué)校了,但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂(lè)趣,所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的,美麗的景物,我會(huì)把校園景物銘記在心里。

  校園的美景我一直記得,我愛(ài)我的校園。

校園的美景作文10

  校園,真美麗!一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門(mén)疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門(mén)就像突然長(zhǎng)了門(mén)簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。

  操場(chǎng)是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無(wú)窮的能量!

  校園的樹(shù)是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹(shù)不甘示弱,也是努力地向上長(zhǎng)!這些樹(shù)像是在樹(shù)立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!

  校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生?!學(xué)生們?cè)谛@里愉快地玩耍,他們一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說(shuō),有了學(xué)生,校園才會(huì)生氣勃勃,才會(huì)更加美麗,沒(méi)有學(xué)生的.校園就不是校園。

  校園,你給了我們?cè)S多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場(chǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹(shù)、花的堅(jiān)忍不拔......美麗的校園,我愛(ài)你!

校園的美景作文11

  我們的校園坐落在垂柳街中段。我們的校園花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)美麗的地方。

  一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇,里面有一棵塔松,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有25年的歷史了。它像一位盡職的哨兵,守護(hù)著我們的學(xué)校;它又像一位慈祥的老人。每天目送我們上下學(xué)。

  繞過(guò)花壇就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架下。彎彎曲曲的枝干爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天,葉子一片挨一片不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光照下來(lái)只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,一串串晶瑩剔透的.紫色葡萄從葡萄架上垂了下來(lái),讓人看了口水直流。

  走過(guò)葡萄架就來(lái)到了小花園。小花園的花真多。∵@一種花沒(méi)謝,那一種花也開(kāi)了。小花園的花好香!吸引著蜜蜂蝴蝶在上面翩翩起舞。讓我流連忘返。

  小花園的左邊是操場(chǎng)。老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有跑道。下課了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。

  。∥覑(ài)這美麗的校園。

校園的美景作文12

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。秋姑娘來(lái)到田野、城市,也來(lái)到了我們的校園。

  校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,秋風(fēng)中將自己金黃的樹(shù)葉撒落下來(lái)。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶,撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開(kāi)著白色的小花,形態(tài)各種各樣,非常美麗,還有旁邊的桂花樹(shù),小小的花朵雖然不起眼,但是花開(kāi)時(shí),無(wú)比的香。校園的`草坪,已經(jīng)開(kāi)始枯黃,但還是同學(xué)們的樂(lè)園。秋天的校園,一切都是那么生機(jī)勃勃一切都是那樣,令人流連忘返。

校園的美景作文13

  我在東方紅小學(xué)讀書(shū),那里不是特別簡(jiǎn)補(bǔ)的房子,但也不是非常先進(jìn)的房子,而是兩棟教學(xué)樓。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是外操場(chǎng),外操場(chǎng)很大,中間有打籃球用的架子,地面是綠色的,最前面是國(guó)旗臺(tái),兩旁是跑道,地面是綠色的那里是我們男生的地盤(pán),男生們?cè)谀抢锎蚧@球,接力賽,跑步。國(guó)旗臺(tái)是女士們休閑的.領(lǐng)地,跑道上有一條條白色的線。

  然后是內(nèi)操場(chǎng),它在兩棟教學(xué)樓的中間,食堂的前面,它是用瓷磚組成的,很整齊。

  還有就是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓有四層,看上去很勻稱(chēng),每層都有鐵欄桿,雖然不是很起眼,可我喜歡它,因?yàn)槲揖驮谀莾鹤x書(shū)。

  最后是老教學(xué)樓,五六年級(jí)的哥哥姐姐都在那讀書(shū),它也有四層,因?yàn)樗谋砻媛冻鰜?lái)一些紅磚,所以叫它老教學(xué)樓。

  東方紅學(xué)校,雖然你不是最美的小學(xué)學(xué)校,可你在我的眼里,你已經(jīng)是美不勝收了!

校園的美景作文14

  我們的校園多么美麗你知道嗎?今天我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!

  一進(jìn)大門(mén)首先,映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),這棵樹(shù)有好多年了,再往里是又高又大的葡萄架,還有換了幾次的操場(chǎng),我們每周一在這里升國(guó)旗,每到課間,有的在操場(chǎng)上跳繩,有的打籃球,有的踢足球,真是一片熱鬧的景象。

  再往里走有一棵活了好幾年的柳樹(shù),還有幾棵已經(jīng)長(zhǎng)滿了木瓜的`木瓜樹(shù)。

  還有一些爬山虎長(zhǎng)的可好看了,長(zhǎng)的像手掌,雖然長(zhǎng)得慢,可是長(zhǎng)的很穩(wěn)定。

  我們生活在這么美麗的校園里,身邊有那么多朋友,還有老師像媽媽一樣陪伴,同學(xué)像弟弟妹妹一樣在一起,可以學(xué)好多東西,還有媽媽天天送我上下學(xué),我們還有這么好的教學(xué)校樓陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí),我們可一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。

  有哪一個(gè)校園,能像我們的校園這么美麗。

校園的美景作文15

  我們的校園位于垂柳街中段,這里景XX人,綠樹(shù)如陰,花團(tuán)錦簇。

  一進(jìn)入校園首先映入眼簾的是圓形花壇,它的中間還栽了一棵高大的雪松,好像一位穿著綠色衣服的老人,每天都迎送我們上下學(xué)。

  繞過(guò)圓形花壇,就來(lái)到了葡萄架下,春天它的葉子好像一塊無(wú)暇的翡翠,夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼,秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。

  走過(guò)葡萄架,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)的.香氣淡雅芬芳,它的果實(shí)有大又圓。

  葡萄架的北邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)原來(lái)是水泥做的,但因?yàn)閷W(xué)校害怕孩子在操場(chǎng)上摔倒受傷,就換成塑膠的了。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲,做操,做運(yùn)動(dòng),可以說(shuō)操場(chǎng)是我們的娛樂(lè)天堂。

  這就是一實(shí)小,一座僅有26年歷史的小學(xué),但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。

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