【薦】成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文1
在我記憶的長(zhǎng)河中，匿藏著無(wú)數(shù)的星星。其中，有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天，上體育課的時(shí)候，老師一喊：“解散落！”大家就向乒乓球臺(tái)奔去，我不小心被沙礫滑倒，身子正面撲下，還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來(lái)，撩起褲腳，發(fā)現(xiàn)大大小小的傷痕布滿了我的腿，鮮紅的血液從傷口流了出來(lái)。大家聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況。大伙兒看見(jiàn)我腿上的傷痕，連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學(xué)說(shuō)要把我背到校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)說(shuō)校醫(yī)室很恐怖（事實(shí)上也如此），所以寧愿挨著也不愿去看校醫(yī)。同學(xué)們看著我的傷痕，急得走來(lái)走去。幾位女同學(xué)向遠(yuǎn)處奔去，我以為是因?yàn)樗齻兣卵�，殊不知，不一�?huì)，她們拿著棉花和萬(wàn)花油回來(lái)了。她們用萬(wàn)花油涂抹著我的傷口，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。小的傷口都止住了血，可膝蓋上還有一處較大的傷口沒(méi)有止住，血依然在那兩三厘米長(zhǎng)的裂口處流著。同學(xué)們用自已的零花錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了止血貼貼上，血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗，慰問(wèn)著我。我的心里很是感動(dòng)，同學(xué)們看到我微微的笑容時(shí)，臉上都綻開(kāi)了花，我被這些“花朵”簇?fù)碇?/p>
我感受到了集體的力量。同學(xué)們對(duì)我的恩惠，我一輩子不會(huì)忘記。也正是這件事，使我懂得了感激，學(xué)會(huì)了互助。
在我成長(zhǎng)的道路上，這顆星星閃耀著。它使我一直地感受著同學(xué)們給予的溫暖。
成長(zhǎng)的故事作文2
夏天的清晨，一道強(qiáng)光像箭一樣射過(guò)來(lái)，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，爸爸拉開(kāi)了窗簾。他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“放暑假以來(lái)，你早晨睡懶覺(jué)都沒(méi)有跳繩，是嗎？”我腦袋里“嗡”的一聲，一陣暈。“完了，被發(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦？”。“我們?cè)缇驼f(shuō)好的，每天早晚跳繩，每次跳到20xx個(gè)為止。你承諾的事情沒(méi)做到！準(zhǔn)備怎么辦？”爸爸的聲音不高，卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭，吱吱唔唔地說(shuō)：“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩�！薄罢茫憬裉煲ス霉眉�。這樣，你跑步去。說(shuō)話要算話，以后長(zhǎng)記性！”說(shuō)完，爸爸就走出了房間。天呀，我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么遠(yuǎn)的路！可是，我知道爸爸從來(lái)都是說(shuō)到做到的，只能乖乖接受。
背好小書(shū)包，我朝著小區(qū)大門(mén)跑去，爸爸騎著電瓶車(chē)在后面跟著，這是要監(jiān)督我呀！才跑到小區(qū)門(mén)口，我就開(kāi)始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息，哪知道一只腳突如其來(lái)地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看，原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久，我覺(jué)得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重，腦袋上汗如雨下，累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下，他卻不理我。可是，我不敢停，怕爸爸的無(wú)影腳，只好使出渾身的勁兒，咬緊牙關(guān)，拼命地跑呀！跑呀！終于到了姑姑家。我渾身濕透，氣喘如牛，滿臉除了汗水，還有淚水。爸爸看了看手機(jī)，說(shuō)：“5公里，你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面，你知道該怎么做了�！�
是的，這真是成長(zhǎng)中的一次大教訓(xùn)。以后，我一定做到信守承諾，不吃一時(shí)之苦，就會(huì)吃更多的苦。
成長(zhǎng)的故事作文3
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏在心中的陳年美酒，越來(lái)越香醇。
去年暑假，我去同學(xué)家玩，看到別的同學(xué)在寫(xiě)一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了，便覺(jué)得有趣，也想記。回到家，我和媽媽一起談?wù)撨@件事情，媽媽不同意，我只好不寫(xiě)。
后來(lái)，班里同學(xué)都在記，我又一次和媽媽說(shuō)起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的，擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我，就把手帳怎么寫(xiě)，并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說(shuō)了一遍，也向媽媽保證了只會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后才記，絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣，媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我：“你天天玩那些東西，不影響學(xué)習(xí)就怪了！以后別再跟我提那東西！”我徹底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意，我可以理解�？赡氵@次還不同意，怎么著也得給我個(gè)說(shuō)法！”我把門(mén)一摔，躲到屋子里去。
一個(gè)月之后，我叫上了爸爸，大家一起心平氣和地來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō)：“我們不是怕花錢(qián)，而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀！”我心頭一震：原來(lái)是我一直誤解了爸媽，是我沒(méi)有冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題呀！
最終爸媽同意讓我寫(xiě)手賬，而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子，還有六套貼畫(huà)和膠帶。
這件事讓我知道了，遇到事情要冷靜，換位思考，不急燥，才可以更好地解決問(wèn)題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不孤單，讓我懂得了許多許多……
成長(zhǎng)的故事作文4
在我的記憶中，我的成長(zhǎng)故事實(shí)在是太多太多了。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來(lái)練好羽毛球。我買(mǎi)好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見(jiàn)我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過(guò)去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時(shí)壓扁了，還出現(xiàn)了我的腳印，我忍不住哭起來(lái)，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽(tīng)到了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只是沒(méi)有耐心，如果你有耐心了，你就會(huì)好起來(lái)的，加油，爸爸相信你，一定會(huì)成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來(lái)的眼淚憋了回去，心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說(shuō)的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺(jué)得很神奇！
是的，我通過(guò)羽毛球認(rèn)識(shí)到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會(huì)成功的！絕對(duì)不能前功盡棄哦。
成長(zhǎng)的故事作文5
老師說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大，寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事，奶奶也三番五次地批評(píng)我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí)，我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所：“做任何事情，要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客，可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫(xiě)日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
回到家，在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平，又有趣味性，更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信：在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事作文6
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì)有回報(bào)的！”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門(mén)，很晚回家，風(fēng)雨無(wú)阻，但我們都樂(lè)在其中。
想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開(kāi)始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的時(shí)候來(lái)啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束，我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事，我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇，成長(zhǎng)也是一條通往美景的階梯。那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事就像一顆顆星星，點(diǎn)亮我心中的世界。
六歲時(shí)，我心中有了一顆最最明亮的星星，我發(fā)現(xiàn)我腳上有一顆黑痣的時(shí)候，我就去看病，醫(yī)生說(shuō)要手術(shù)，如果我乖就局麻，不乖就全麻。全麻還會(huì)對(duì)大腦不好。
我想了大半天，為了我的大腦不受到影響，我終于鼓足勇氣對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我會(huì)乖的，我要局麻！”
盡管這樣，我還是很害怕，手術(shù)前，外婆對(duì)我說(shuō)：“我也開(kāi)過(guò)刀，除了打麻藥痛，其他都不痛�！�
手術(shù)時(shí)，有一個(gè)美女護(hù)士和我一起說(shuō)話，我也沒(méi)有哭過(guò)一聲，開(kāi)刀的半小時(shí)時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，手術(shù)后，醫(yī)師和護(hù)士全都夸我很勇敢。
手術(shù)后，最痛的就是換藥了，換藥前必須要涂酒精，在傷口上涂曬酒精最痛了。第一天，我的眼淚唰地流了出來(lái)，一直大哭，直到換藥結(jié)束為止。醫(yī)生們都說(shuō)我沒(méi)有開(kāi)刀時(shí)那么乖。
聽(tīng)了醫(yī)生們的話，第二天，我只滴了幾滴眼淚，醫(yī)生們都說(shuō)我還是挺乖的。
第三天我下定決心要不哭，換藥時(shí)我就強(qiáng)忍著眼淚，不讓它滴下來(lái)，醫(yī)生們都說(shuō)我是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
通過(guò)這次手術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多許多，爸爸媽媽也夸我好像一下子長(zhǎng)大了、懂事了好幾倍，不再像以前一樣，遇到了一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的事情就哭哭鬧鬧的。
成長(zhǎng)的故事作文8
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。
我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī)，一共飛行了十四個(gè)小時(shí)，共計(jì)1.4萬(wàn)公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。
調(diào)整了兩天時(shí)差后，我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包，并對(duì)我說(shuō)：“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式，新的語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住，任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它�！�
我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張，還感覺(jué)特別興奮，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮，在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作，用各種不同的材料，通過(guò)大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo)，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說(shuō)：“第一個(gè)十歲，媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界；等你長(zhǎng)大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界�！�
這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說(shuō)的話，等我長(zhǎng)大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花，卻從來(lái)不會(huì)改變河流奔向大海的方向。
那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開(kāi)始準(zhǔn)備中午的飯菜，紅燒魚(yú)和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來(lái)。我走到廚房，跟爸爸說(shuō)：老爸，我肚子都在抗議了，看來(lái)你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺(jué)味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒(méi)有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯，可我覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛，接著越來(lái)越痛，媽媽，我肚子痛！剛說(shuō)完，就把剛吃進(jìn)去的'飯給吐了出來(lái)，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開(kāi)大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么？還有人說(shuō)成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，然后按下打火機(jī)“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開(kāi)了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火，吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來(lái)�，F(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。
成長(zhǎng)的故事作文11
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了很多，學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時(shí)間，我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí)，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文，讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)，讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣；英語(yǔ)，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著，我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會(huì)了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋；到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會(huì)做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時(shí)，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文12
每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時(shí)候，有一天我回到家，一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè)，就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想：不會(huì)吧！我現(xiàn)在才八歲，我還不會(huì)做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒(méi)法專心寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房，跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做，我聽(tīng)了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開(kāi)始準(zhǔn)備食材。外婆說(shuō)：“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個(gè)雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開(kāi)蛋殼，將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒，然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里，然后把蛋液倒進(jìn)鍋中，接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽，等雞蛋炒好時(shí)，我把它撈出鍋，裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里，此時(shí)我十分緊張，萬(wàn)一她不喜歡怎么辦，還好，她對(duì)我說(shuō)：“做得真好，我家寶貝會(huì)炒菜了�！边@件事是我成長(zhǎng)中最好的事了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)的故事作文13
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì)，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文14
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話你一定聽(tīng)過(guò)，在漫長(zhǎng)的生活中，只有經(jīng)過(guò)磨難，才能體會(huì)到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班，一開(kāi)始，我覺(jué)得挺有勁的，九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長(zhǎng)，越來(lái)越難，比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等，我連看都沒(méi)看到過(guò)，于是，只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我只能說(shuō)出算式、答案，卻說(shuō)不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。��！上奧數(shù)班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說(shuō)：“我不想上了！”又被父母一次次開(kāi)導(dǎo)：“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的，不上豈不是浪費(fèi)么？而且當(dāng)初還是你要求上的呀！怎么能說(shuō)不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數(shù)卷子，開(kāi)始復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上升了許多。又過(guò)了幾星期，有次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師說(shuō)了一句話時(shí)：第一名陳逸揚(yáng)，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽(tīng)錯(cuò)了呀！但是，我的直覺(jué)告訴我，沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)呀！于是我決定，把奧數(shù)班上到底！又過(guò)了一學(xué)期，我報(bào)了全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭(zhēng)取拿到個(gè)獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話會(huì)錯(cuò)么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光，只有真心付出，才能體會(huì)到成功的喜悅，難道不是么？
成長(zhǎng)的故事作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我就來(lái)講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車(chē)上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車(chē)，看到了一個(gè)三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨撸乙部指�，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會(huì)兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停，花了一個(gè)半小時(shí)，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來(lái)容易多了，不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對(duì)岸，但無(wú)論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來(lái)越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來(lái)，最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過(guò)了一會(huì)，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開(kāi)心。更重要的是，我體會(huì)到了什么叫先苦后甜，什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了，那么，我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
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