校園秋景作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園秋景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園秋景作文1
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”
是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風。走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……
這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。
踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發(fā)輕輕吹起，風過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。
跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的'芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。
足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！
老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……
小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風光更妖嬈！”秋風又在朗誦歌謠……
校園秋景作文2
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！碑斘覀兝收b著這首詩時，秋天就這樣不約而至了。
清晨，第一束陽光悄悄地探進我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風吹過，讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門，我不由得打起顫兒來。
初秋的天空藍得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的.秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著路過的行人。
秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著，打著圈兒從樹上飄落下來。清風徐來，樹上綠意未盡的葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒有詞兒的歌。
校園草坪上的草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠遠望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學們踏著音樂一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛的落葉，時不時還發(fā)出幾聲尖叫。有的說：“看，我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’！”有的說：“瞧，這是一個‘手掌’！”……
秋天是多變的，時而安寧，時而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。
校園秋景作文3
“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”，黃葉飄飛，細雨綿綿，天氣微涼，秋姑娘悄然來到人間……
走進熟悉的校園，這里沒有街市里的喧鬧和浮躁，迎面而來的是滿滿的清新空氣。仰望天空，太陽經(jīng)過秋雨的洗禮，少了幾許夏日的傲氣，多了幾分秋日的柔和；天空把它的透明與湛藍，獻給一朵又一朵棉花般的云朵，獻給仰望它的大地的孩子。
邁著輕快的步伐走過學校的塑膠操場，兩旁挺立的大樹整齊地站成一排，正向我們行注目禮。快到教室門口了，一棵又高又壯，足足有三層樓之高的大香樟樹吸引了我的眼球，“這樹可真高呀！”我心中默默地驚嘆道。它樹身筆直，遒勁有力，就像守護校園的戰(zhàn)士！它的樹枝向兩旁直直地生長著，像一雙巨大的手臂，仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹皮，你會感受到樹皮下搏動的生命——它看上去是那么的'精神，充滿朝氣。
大樹旁邊花臺中的小草映著潔白的磁磚，綠得發(fā)亮。雖幾經(jīng)秋風肆虐，秋雨沖刷，仍傲然挺立著，昨夜的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的小鉆石，還依偎在小草的懷抱中，宛如昨夜璀璨的星星。
校園秋景，美哉！
校園秋景作文4
秋風輕輕地吹，秋雨沙沙地下，迷人的秋天不知不覺地來到了我們的校園。
我們先來到了食堂邊的一角，在那里我們發(fā)現(xiàn)了美人蕉。美人蕉的花瓣火紅火紅的，遠遠望去，猶如一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。
之后，我們沿著跑道往前走著。不知不覺來到了羲方園，在那里我們看見了一棵高大挺拔的雪松，遠看雪松的葉子是翠綠的，宛如一座雄偉壯麗的綠塔，但仔細一看，翠綠的葉子中竟夾著一些灰白色！所以得名——雪松�？赐炅搜┧�，我們沿著石徑繼續(xù)向前走著，突然隨風襲來一陣桂花香，那香味足可以讓你聯(lián)想到《吳剛伐木》的故事。
我們沿著石頭小路向前走，忽然，我們眼中出現(xiàn)了幾棵石榴樹。因為季節(jié)過了，所以樹上的.石榴幾乎已經(jīng)掉光了。你知道我們異口同聲地說了哪個成語嗎？對了，就是“瓜熟地落”。
我們還發(fā)現(xiàn)了紫薇、牽�；�、芭蕉、珊瑚樹等植物，甚至還發(fā)現(xiàn)了蒲公英。
火紅的美人蕉，高在挺拔的雪松，瓜熟地落的石榴樹，可愛的紫薇，艷麗的牽�；�，長有奇異果實的芭蕉，極其美觀的珊瑚樹。這正好形成了一幅優(yōu)美的風景畫。你們要是想觀察這些奇觀的話，就請秋天來我們校園游玩吧！
校園秋景作文5
秋天，是一個美麗動人的季節(jié)，有著成群結隊的楓樹、菊花，瓜果飄香，一派豐收的歡樂景象。我們的校園也沉浸在歡樂之中。
進門便能看見過道兩旁的花壇里，草的葉子開始漸漸褪去，僅露出一些干枝。泥土里混著落葉，帶著些草根的味道。葉子下有一些爬蟲，它們慢慢地挪移著，啃著上天給予它們的一點恩惠。
山楂樹上的山楂成熟了，風輕輕一吹，你便能嗅到其中的艱辛與成熟。那山楂的表皮坑坑洼洼的'，應是經(jīng)歷過春、夏兩位使者的鞭策后留下的點點傷痕。此刻，在秋的撫摸下，它漸漸發(fā)紅。經(jīng)歷了不懈地努力，它終于收到了人們認可。
樹枝上的樹葉漸漸變黃，仿佛進入了中年時代。樹杈上留著些腐爛的葉子，那是它曾經(jīng)經(jīng)受過的苦難時光，當它現(xiàn)在回頭展望，心中定會充滿感激吧！
秋天，象征著成熟，像極了人的中年。當我們回頭展望，忘不掉的，是那美好的中學時光。
校園秋景作文6
今天，黃老師帶我們去校園參觀。
我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩：“腹有詩書氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木，有葉子是羽毛狀的鐵樹，還有修剪得像大圓球的`冬青樹，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹一點也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中，還有許多山茶樹，據(jù)說，這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會盛開，把校園裝點得更加美麗。
我們在草坪上還看到了一塊勵志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年�！边@句詩，這句詩選自趙翼的《論詩（二）》，它激勵我們像趙翼一樣刻苦學習。老師還帶著我們去了云崧廊，欣賞了趙翼的詩。
我們又來到了操場邊，看見了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開春、夏、秋三個季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠處，幾棵垂柳低下了頭，像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
校園秋景作文7
秋風蕭瑟天氣涼，秋季景色即是美。今日早晨，我在閑暇之余游蕩于校園內外，觀察著秋日里校園的變化。
我穿著一件外衣就出來了，這個秋天真是不一樣，或許這就是因為我故意觀察的緣故。去年的現(xiàn)在，我正在進行軍訓鍛煉，那時候天氣沒有現(xiàn)在這么冷，秋風過耳，一股冷意從我的心底深處散發(fā)出來，想不到這個秋天是這么冷！
校園道路兩旁那一排排樹木，現(xiàn)在樹葉早已是枯黃一片，而且落葉紛紛墜落，落葉歸根，樹葉飄香，只有地上的小草依舊翠綠，不過也是有一些金黃的味道，這一切都是秋天帶來的變化！
我一直來到沁園，那里有小橋流水，那里有幾座落在湖邊的亭臺，那里雖然不符合我想象中大湖的條件，但是也有一些意蘊。這幾天內流水潺潺，使得湖水十分清澈，顯得格外引人注目。在湖岸之上，還有一條蜿蜒曲折的亭臺道路，亭子兩邊都是樹木，地上種滿小草，亭子頂還布滿一些葉子金黃的.葡萄，使得原本平凡的地方有著不一樣的感覺！
這個秋天就這么來了，我還沒有什么概念，只是讓我在意的是，時間已經(jīng)在流逝了，而我卻沒有注意到！
校園秋景作文8
走進校園，聞到一陣濃濃的芳香，我順著香味一路找去。
原來，是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花，黃黃的.花兒，猶如一朵朵撒滿了香水的花朵，我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音，“桂花也是生命，你忍心把它摘下嗎？”我回頭一看，是一位老師�！袄蠋�，我錯了！”
我不禁意間一抬頭，看見一棵參天大樹。走近一看，樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的藍色牌子。這棵香樟樹像一只手，因為它有五根大樹干，上面還有兩個好像相連的樹洞。我想：樹洞里會不會住著小松鼠、小白兔、或小熊？風兒吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在唱歌。
“丁零零”討厭的上課鈴聲響了，我依依不舍的回到了教室。在課上，我還在傻傻的回憶那邊獨好的風景。
校園秋景作文9
深秋的時候，我走進了空曠的校園，一陣冷風吹來，讓我感覺涼爽。
秋天的校園依然明亮宜人，樹木依然翠綠。這些花似乎不知道深秋即將來臨，但它們仍然芳香，仍然用它們的香味吸引蜜蜂。蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，它美麗的身影依然吸引著學生們的目光。
幾片黃葉從校園花壇的樹上落下。人們的.呼吸在空的空氣中凝結成乳白色的熱量。
雖然現(xiàn)在是深秋，但太陽仍然每天都在工作，給植物提供足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋長勢良好。
校園里的樹有時隨風搖擺。有時站著不動；有時一些可憐的葉子會從樹枝上掉下來。然而，這些并不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采集蜂蜜。有許多蜜蜂圍著花飛，尋找哪一個更好。
深秋時，天空異常莊嚴明亮。自學后，天空空是完全黑暗的，這使人感到非常神秘。高高的天空中點綴著幾顆星星，這讓人們猜測:其他的星星都去哪里了？
我愛深秋，愛這個晴朗的日子，愛這個帶著一絲涼意的季節(jié)！
校園秋景作文10
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝，柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的'一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
下課了，同學們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去。突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美��！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！
校園秋景作文11
我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。
校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了，還結出了很多果實。它們像警察一樣，守在門口，保護著我們。
操場的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長著一串黃豆一樣小的果子，真像一個綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹，從遠處看像一朵朵綠色的云�；▔锏囊八N薇花，開著粉色的小花，像一個個害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹，枝葉間掛著沒成熟的.橘子，一個個綠油油的，像一個個油亮的小燈籠。微風輕輕的吹，遠遠的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來是八月里開的——桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點點的落下，好看極了。
校園的秋景真美�。�
校園秋景作文12
秋天的校園變綠了，變得更暗淡了。
秋天的草地變了，以前春天的小草非常光滑，淺綠淺綠的，就像一個綠海洋�，F(xiàn)在草地變成了紅色，深綠色。摸上去尖尖的像被針扎了一樣。一壓下去草還會跳起。我們還光著腳丫跑到草地上感覺軟軟的，草地上散發(fā)出一點淡淡的清香。一陣風吹過，小草在風中左右擺動，好像在說：“秋天爺爺歡迎您�！�
秋天，大樹伯伯也變了。樹葉顏色變成了深綠色，樹葉被秋風一吹就在空中隨風舞動。有的樹葉光滑光滑的，但很多斑點像半圓；有的樹葉很厚，但卻皺皺巴巴的；有的樹葉很粗，有點樹葉像我們張開的小手掌。雞蛋樹上還開有一朵朵白色的雞蛋花。雞蛋樹上的葉子又大又長，就像小白兔的'大耳朵。一片片雞蛋樹上的葉子隨風飄落在草地上。我們還看到了在秋風中怒放的鮮花，它們血紅色的，半圓形的花瓣昂首挺立，好像要和西北風對抗，花朵的根上還有一排整齊的刺。
這就是秋天的校園，一所美麗的校園。
校園秋景作文13
秋天是美麗的季節(jié)，校園里秋天無處不在，最引人注目的是高大無比的梧桐樹。
梧桐樹的葉子形狀奇特，好像是一個小巴掌。一陣陣秋風吹來，有的在樹上紋絲不動，還有的一片片悄無聲息的落下來，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，非常美麗。
秋姑娘好像拿著魔法棒，她輕輕地一揮，梧桐樹的葉子一下子就變得五顏六色：有的金燦燦的，有的紅紅的，有的半紅半綠的'，有的一邊金燦燦一邊綠油油的……滿地滿地的樹葉如一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
那樹葉不光讓校園多了一份色彩，還讓校園多了一份快樂。當正好看見落葉飄落到地上的時候，就仿佛聽到“沙沙、沙沙”的聲音，心中也飄過一串快樂的音符。
秋天美麗又忙碌，總是匆匆的來匆匆的去。大家靜下心來欣賞秋天的落葉秋天的色彩，就會發(fā)現(xiàn)秋天是豐收的、秋天是美麗的，秋天是個多彩的季節(jié)。
校園秋景作文14
金風送爽，不知不覺，秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當陣陣秋風吹動著梧桐樹稀疏的葉子時，氣候已不是入秋時那般涼爽，深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊，你便會發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹，顯得格外膽怯。
當走到樹下，一片葉子輕輕地打在我的臉上，飄落到我的肩上，臥在我的腳旁。我彎下腰，把那片葉子撿起來，發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡，就仿佛人體中的血管一樣，為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的外衣，換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子，葉子在樹上搖搖欲墜，仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強地生長著幾個小果子，它們經(jīng)過著秋風的吹襲，還頑強地掛在枝頭，它們的生命力是多么頑強啊!仔細觀察那掛在枝頭的果子，它的表面并不光滑，樣子并不好看，但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活，憑借著就是那頑強的.意志。它不同于溫室里的花朵，經(jīng)歷一點小挫折就無法生存。它有著堅固的外殼，用來保護它那瘦小的身軀，即使深秋的天氣多么不妙，它也會頑強地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時，總是會為它遮風擋雨。
這就是秋天的梧桐，我愛這深秋的梧桐，她使我們的校園別具風采。
校園秋景作文15
秋天到了，秋姑娘隨著秋風來到了我們的學校。她如同變魔術般，輕輕一吹，校園便披上了秋裝。 走進學校的大門，路兩邊到處是法桐樹的落葉，走在上面，便會發(fā)出響聲。再往前走點，你會聞到一陣清香，那就是桂花的清香。陣陣清香，使我想到了可口的桂花酥糖，不由地吐了吐舌頭。
花壇里，花都凋謝了，唯有菊花，含苞綻放。有紅的，黃的，紫的……美麗極了。旁邊松樹園里，那幾棵粗壯的松樹，如同巨人一般，筆直的站立著。
上課了，校園里安靜了下來。站在枝頭唱歌的小鳥也安靜了下來，好像在仔細聽同學們陣陣讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的'講課，同學們認真地做著筆記，那“沙沙……”聲，如同蠶吃桑葉一般。
“鈴鈴……”下課了，同學們飛一樣沖出了教室。瞧，南邊的同學們正在砸沙包，你仍我躲，就是砸不到。北邊的同學們也不甘示弱，他們跳繩跳的多塊“101，102，103……”數(shù)都數(shù)不過來了。東邊的女生在踢毽子，她們踢的多好，那飛舞的毽子，好像在翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！
我愛秋天，但我更愛秋天的校園，因為秋天的校園不僅是美麗的，更是緊張的、歡樂的、充實的。
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