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我們的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-01 09:20:45 校園作文 我要投稿

我們的校園小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園小學(xué)作文

我們的校園小學(xué)作文1

  我愛我們的校園。她在每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠(yuǎn)是那么美麗。

  春天里,校園花兒競(jìng)相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠(yuǎn),黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機(jī)會(huì)。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

  春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽!

  夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們?cè)谒臉涫a下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學(xué)校真美麗;▋罕M情的吐露芬芳,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е凶杂傻谋寂堋?/p>

  秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的.環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。

  冬天,樹木光禿禿的。每個(gè)人都包裹的像個(gè)大絨球一般,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個(gè)人都玩得不亦樂乎。

  這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨(dú)一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

我們的校園小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵(lì)志,厚德尚學(xué)”這八個(gè)大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是;眨厦娈嬛晃煌瑢W(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球?yàn)樘厣?/p>

  教學(xué)樓前有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹,還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹,它是先開花后長葉,神奇吧!玉蘭樹的樹干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的.衛(wèi)士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動(dòng)不動(dòng)。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹長得郁郁蔥蔥,幾個(gè)同學(xué)在樹陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無情的吹走了樹葉,玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說“春姐姐,你快來吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹還是要等上一個(gè)漫長的冬天。

  學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng),寧靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場(chǎng)那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。

  我愛我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫!

我們的校園小學(xué)作文3

  當(dāng)你走進(jìn)我們校園——列寧小學(xué)的時(shí)候,你會(huì)感覺到你進(jìn)入花園一樣。你會(huì)被花香陶醉,被景色迷住,被文化氛圍所吸引。

  進(jìn)入校門,映人眼簾的是左右兩排四季如綠的柏樹。它的形狀很奇特:身材高大,象一座座寶塔;葉子有的長有刺,有的扁扁的,可能有的喜歡和你握手,有的不愿意你碰它。這一棵棵高大的柏樹,就象一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園,保護(hù)著我們。再往前抬頭便看見兩棵高大的雪松,比房子還高,它象伸出手在招喚著你:孩子們,你們要好好讀書!為學(xué)校爭光呀!也象在說:孩子們,你們到我這兒來乘乘涼吧!我愛你們。再向右拐便來到了學(xué)校最熱鬧的地方了,這里是我們活動(dòng)的場(chǎng)所,是我們共同學(xué)習(xí)的搖籃,在北邊的墻壁上,可以天天看到王樹聲大將,許士友中將……一共二十六位將軍的英雄形象,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的'條件,打倒了土豪劣紳,趕跑了外國侵略者,才迎來今天的幸福生活。我們不能忘記他們,要學(xué)習(xí)他們不怕死的精神,學(xué)習(xí)他們舍己為人的精神。是他們激勵(lì)著我們學(xué)習(xí),是他們激勵(lì)著我們進(jìn)步。

  在操場(chǎng)的西邊,是我們的文化長廊,它既是我們的老師,又是我們的朋友。她教育我們?cè)趺礃幼鋈耍鲆粋(gè)什么樣的人;她指導(dǎo)我們讀古詩,讀散文,讀名人傳記;她讓我們了解時(shí)事新聞,中央領(lǐng)導(dǎo)介紹,全國道德模范等;她教我們學(xué)數(shù)學(xué),又教我們學(xué)自然;讓我們了解天文,又了解地理。她是一本讀不完的書。

  我們的校園神奇美麗,我為她的美麗而驕傲。

我們的校園小學(xué)作文4

  早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。

  一進(jìn)校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學(xué)們的教室。早晨,教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們?cè)谥v臺(tái)上賣力地講課,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會(huì)有許多小手舉起來,這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓,是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂,是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。

  教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中心是一個(gè)足球場(chǎng),足球像一張巨大的綠色地毯,足球場(chǎng)的`周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場(chǎng),呈現(xiàn)一個(gè)O字形,跑道旁邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候,有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步,有的同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時(shí)間,我就會(huì)拉著我的同學(xué)來單挑。操場(chǎng),有我美好的回憶。

  學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時(shí)候,花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色,風(fēng)一吹,花草來回?fù)u著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學(xué)們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候,花草樹木準(zhǔn)備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!

  我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。

我們的校園小學(xué)作文5

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。

  一走進(jìn)寬敞的校門,映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的`巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過的內(nèi)容,要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。

  校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂,從崇德堂的側(cè)門出去,便來到了我們的歡樂地帶——操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上就成了歡樂的海洋,同學(xué)們飛快地來到操場(chǎng)上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場(chǎng)就這樣快樂地看著,看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,小手一會(huì)兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂著自己的快樂。

  再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林,它們正在茂盛的時(shí)期,好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽,當(dāng)你走近聆聽時(shí),它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛(wèi)著我們美麗的校園。

  繼續(xù)往下走,你是否能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲?對(duì)了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),誦讀……

  我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛我們的校園,我愛我們的家。

我們的校園小學(xué)作文6

  說到校園,也許你會(huì)說:“有什么了不起的,不就是一個(gè)學(xué)校嗎!钡悄懵犃宋业慕榻B后,也許會(huì)改變這種看法。

  進(jìn)入大門,首先看到的是一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。眾所周知,校園操場(chǎng)都會(huì)有些設(shè)施,我們的學(xué)校也不例外?疾賵(chǎng)左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場(chǎng)的左邊,有一個(gè)多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風(fēng)景樹。春暖花開時(shí),花壇里的花,白得似雪、粉得像霞、紅的似火,美麗極了;▔闹醒胗袔卓脴洌侨~子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天,樹葉紛紛飄落,好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優(yōu)雅極了,美麗極了。

  再來看看操場(chǎng)右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠,像是披上了綠衣裳,怎么也不舍得脫。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,像一位保家衛(wèi)國的,頂天立地的男子漢。當(dāng)銀杏樹的葉子變黃時(shí)就像一把把黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的.炎熱。柿子樹的葉子快落光了,上面掛著一個(gè)一個(gè)的小燈籠,真惹人愛。再往里走,是三層教學(xué)樓。我們班就在上面,教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——投影儀、電腦、擴(kuò)音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的,擦得干干凈凈,一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢!

  下課了,靜靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。

  啊!我們的校園,真可以與淡妝的西施相媲美!我愛我們的校園。

我們的校園小學(xué)作文7

  我見過風(fēng)景如畫的濕地公園,也爬過高聳入云的震雷山,可都沒有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。

  還沒進(jìn)大門,我就在門外看見了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國語小學(xué),一進(jìn)門,左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場(chǎng)所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場(chǎng),它是我們最喜歡的場(chǎng)所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。

  春天,銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子,它使勁的猛長,春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長的更快了。

  夏天,小小的葉子已經(jīng)長成了一把翠綠色的“太陽傘”,為我們遮住太陽光,讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱,“太陽傘”是多么偉大呀,它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽的照射!

  秋天,我在教室里打開窗戶,看著那棵小樹,心里想:秋天到了,樹木都枯黃了,銀杏樹的葉子怎么還沒落下來,樹葉還是綠色的.,真奇怪!

  冬天。銀杏樹變成了一個(gè)個(gè)深黃的“大手掌”,來接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會(huì)悄悄的落下來了。

  我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹!

我們的校園小學(xué)作文8

  我們的學(xué)校坐落于群山的懷抱,清澈秀美的腰關(guān)河從門前流過。沒有氣派的教學(xué)樓,沒有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但卻是我們最熱愛的地方。

  春天,小花壇里的花兒競(jìng)相開放,綻放著自己優(yōu)美的身姿;小草也不甘落后,探頭探腦地向外張望。勤勞的.校長總是一大早就來到花園里,給月季剪剪枝,給丁香松松土……經(jīng)過一番侍弄,小巧別致的花壇更添了幾分詩情畫意。

  夏天,校園中到處綠意盎然:柳樹們盡情舒展自己的婀娜,楊樹也不甘落后,伸直腰板,展開雙臂擁抱一片蔚藍(lán)。所有的植物都爭先恐后地奉獻(xiàn)著自己的綠意。同學(xué)門坐在樹蔭下,背古詩,練瑜伽,吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語。

  秋天,滿樹的桂花開滿枝頭,香氣四溢,彌漫著校園的角角落落,令人心曠神怡。操場(chǎng)上,一棵棵向日葵低下了飽滿的頭,彎著身子笑瞇瞇地望著我們,仿佛在說:“孩子們,來嘗嘗吧!”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了,總會(huì)摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗。磕著略帶甜味兒的瓜子仁,一個(gè)個(gè)小讒貓們樂得眉開眼笑,心里像喝了蜜一樣甜。

  冬天,校園里就顯得有點(diǎn)寂寞了。可我們卻最盼望下雪的日子:一場(chǎng)大雪過后,所有的老師和同學(xué)們會(huì)利用大課間,一起動(dòng)手堆一個(gè)兩米多高的大雪人,土豆做眼睛,大蘿卜做鼻子,圓圓的粉皮做嘴巴,要多可愛有多可愛!他就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的巨人,忠心守護(hù)著冬天的校園。

  看到這里,您一定想到我們腰關(guān)小學(xué)來看看吧!相信遠(yuǎn)道而來的您也一定會(huì)喜歡上這里的!

我們的校園小學(xué)作文9

  我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學(xué)習(xí)!

  今年我們班有許多成績好的學(xué)生都在一如既往的努力的學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步!然而我們的.老師也沒有閑著,她也在細(xì)心的為我們準(zhǔn)備課件,在新學(xué)期里,同學(xué)們都比以往更加努力學(xué)習(xí)了,當(dāng)然我也不例外!

  在新學(xué)期里,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會(huì)大大提高了!還有,我每天堅(jiān)持寫一頁字帖,連媽媽都夸我的字進(jìn)步不少呢!我這學(xué)期的目標(biāo)還是保持在前三名,我暗暗對(duì)自己說,不可以退步!

  我有一位好朋友,他是這樣學(xué)習(xí)的:他如果遇到了不會(huì)的單詞或字詞都會(huì)把它在一本子上寫個(gè)二三十遍,并把它記在心里,他也有學(xué)習(xí)目標(biāo),他一心想拿第一名,我會(huì)和他一起努力的!

  還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那里美極了,墻是藍(lán)色的,上面貼滿了畫,有許多同學(xué)在里面學(xué)到了知識(shí),一定開心極了吧!這就是我的想象!

  今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進(jìn)入機(jī)房了!那里可是充滿了人工智慧的地方!

  我愛我的校園,它給我?guī)砹嗽S多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!

我們的校園小學(xué)作文10

  我們的學(xué)校——上高外國語學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

  我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字——“上高外國語學(xué)!。他們?cè)陉柟獾恼丈湎,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的.。

  走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽的鳥鳴聲……嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場(chǎng),來到國旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。

  我愛校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑坌@,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄……啊!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼廴ジ桧災(zāi)恪①澝滥悖?/p>

我們的校園小學(xué)作文11

  在我們的學(xué)校里,有一位這樣一位老爺爺。他穿著棕色的衣服,長著綠色的頭發(fā),你們猜他是誰?讓我大聲的告訴你:他就是我們學(xué)校的大榕樹。

  大榕樹真大!大的把小操場(chǎng)都遮了一大半;大榕樹真高呀,幾乎和教學(xué)樓同樣高了;大榕樹真綠啊,綠的'幾乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命似的。大榕樹的旁邊還有石頭凳子和石頭桌子可以供我們休息和乘涼。

  大榕樹旁是我們的大操場(chǎng),大操場(chǎng)是我們活動(dòng)的地方,以前大操場(chǎng)是水泥地,現(xiàn)在修建成了塑膠的。里面有跑道、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。在大操場(chǎng)旁還有一個(gè)小小的場(chǎng)地,是瓷板的,居然不容易臟,但是下雨的時(shí)候卻很滑。

  去年,唐老師的一個(gè)學(xué)生要畢業(yè)了,唐老師就對(duì)他說:你畢業(yè)后要回來看我們的學(xué)校呀,等你回來的時(shí)候大操場(chǎng)便建好了。后來那個(gè)學(xué)生看了新操場(chǎng)后,他說他真的想回來再讀一年,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變得更漂亮了,就像一個(gè)大花園,尤其是這棵生機(jī)勃勃、綠色茐茐的大榕樹,讓我們感到無限的留戀。

  有人說紅旗二校北區(qū)才是總校,我覺得奇了怪了,南區(qū)環(huán)境好,又漂亮,為什么北區(qū)還更好呢?我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,熱了就到大榕樹下休息,還可以呼吸新鮮空氣,這多好啊!雖然我沒有去過紅旗二校北區(qū),但是我覺得紅旗二校南區(qū)比較好看,因?yàn)檫@里有一棵漂亮的大榕樹。

我們的校園小學(xué)作文12

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的.捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲!

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠!?/p>

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。

  !好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。

我們的校園小學(xué)作文13

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的`一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

我們的校園小學(xué)作文14

  我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。

  春天,萬物復(fù)蘇,樹木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對(duì)的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。

  夏天到了,天氣變得炎熱,我們會(huì)結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書、唱歌、玩游戲,真是快樂極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來了,我們也開始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時(shí)的校園變得寧靜多了,陣陣秋風(fēng)吹過,校園里的樹葉便嘩啦啦往下掉,我覺得每片樹葉都像是這個(gè)季節(jié)給我們的'一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開了,但不是永遠(yuǎn)的離開,只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開學(xué)的時(shí)候我們又相聚了。

  冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來,落在樹枝上、教室屋頂上,操場(chǎng)上也鋪了厚厚的一層,我們會(huì)在下課時(shí)在操場(chǎng)上打雪仗、滑雪。一個(gè)個(gè)同學(xué)摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。到處充滿了笑聲,偶爾會(huì)驚動(dòng)一兩只鳥雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個(gè)人都是那么開心,沒有人覺得冷。

  我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會(huì)不會(huì)羨慕呢!

我們的校園小學(xué)作文15

  我的學(xué)校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。

  大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。

  走進(jìn)校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的`葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。

  穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指,無論什么時(shí)候都在鼓勵(lì)我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護(hù)著身下的小花。這不就像老師保護(hù)著我們嗎?

  走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機(jī)勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個(gè)游樂場(chǎng)。

  走過游樂園,就是我學(xué)習(xí)的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級(jí),還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。

  這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機(jī),活力充滿了校園。

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