珍愛生命小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的珍愛生命小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
珍愛生命小學(xué)生作文1
生命是可貴的,是無價(jià)之寶,每個(gè)人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事:一個(gè)公司要招聘人員,有一個(gè)人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個(gè)人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的!庇谑敲貢ハ铝送ㄖ5诙炷且粋(gè)人沒有來報(bào)道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因?yàn)闆]有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的人啊!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是!人這一生不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界,多么不好。
再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!
珍愛生命小學(xué)生作文2
4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級(jí)一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對(duì)青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭(zhēng)么?
現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
珍愛生命小學(xué)生作文3
每個(gè)人無論多么顯赫,或多么卑微,生命對(duì)與我們來講只有一次,在生命面前人人平等。
生命誠可貴!生命的意義究竟是什么?是平平淡淡的而過?還是昏昏碌碌的而過?和平年代,沒有什么轟轟烈烈,波波折折的事讓我們?nèi)プ冯S。一切太平淡,一切也太無奈!生命中燦爛的東西恰恰是最短暫的!生命夠漫長(zhǎng)的,但依然不能永恒!面對(duì)浩瀚的世界,生命實(shí)在是太渺小!
生命應(yīng)該如歌,悅耳從容;應(yīng)該如詩,雋秀而儒雅。世界一切都很短暫,生命為何不該過的愉快而灑脫?忘記所有的不快,忘記所有的不公吧,坦然面對(duì)你的人生,面對(duì)你的世界,讓人與人之間多些關(guān)愛,少些爭(zhēng)執(zhí);多些微笑,少些煩惱;多些真愛,少些敷衍!你會(huì)覺得生命真得會(huì)如歌如詩如畫!
珍愛生命小學(xué)生作文4
生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!
如果,人們沒有生命,就會(huì)死亡;如果魚沒有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命,就會(huì)離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的'都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。
在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳!班、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會(huì)死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
珍愛生命小學(xué)生作文5
人的生命只有一次,上天給予了人類生命,有的人會(huì)好好珍惜,但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。
三月份最后一個(gè)星期,是全國中小學(xué)安全宣傳教育日,提名中含有中小學(xué)生,為的就是讓學(xué)生去牽動(dòng)家長(zhǎng),以至每一個(gè)角落中的每一個(gè)人。但是在這個(gè)星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢?有多少人喪命在三月的最后一個(gè)星期?
在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生,一場(chǎng)場(chǎng)殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中,但是人們往往不會(huì)因?yàn)檫@些事故敲響警鐘,或許對(duì)這些可以避免的事故不屑一顧。
往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個(gè)決定,將會(huì)卷入你的生命。或許你在紅燈前停下腳步就會(huì)少一起交通事故,或許你的車開慢些就會(huì)少一個(gè)人喪命在你車下,或許你嚴(yán)格遵守交通規(guī)則你生命就有保障,那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢?為何總要到事后才知道自己錯(cuò)了、才后悔呢?
每時(shí)每分每秒會(huì)有新的生命誕生,但是每時(shí)每分每秒會(huì)有人因?yàn)椴活櫦暗阶约荷,而失去再生活在世界上的機(jī)會(huì)。
切記,你的生命只有一次。請(qǐng)為你自己的生命安全打下防護(hù)墻,同時(shí)也為別人的生命打下防護(hù)墻,讓世界永遠(yuǎn)安寧。
珍愛生命小學(xué)生作文6
小朋友們,你們知道非典嗎?它可是冠狀病毒帶給人類的大魔怪。
非典對(duì)人類的攻擊不僅導(dǎo)致了大量的人被感染甚至死亡,而且對(duì)整個(gè)人類社會(huì)各方面的負(fù)面影響都很大。
目前,人類雖然還沒有研制出可以完全制服大魔怪的特效藥,但是經(jīng)科學(xué)家研究,已經(jīng)知道它與果子貍等幾種野生動(dòng)物身上的冠狀病毒有很多相同的地方。也就是說,人類身上的冠狀病毒很可能就是果子貍等野生動(dòng)物傳染給人類的。
可是,我認(rèn)為制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們?nèi)祟愖约海∫驗(yàn)槿祟惔罅坎稓⒁吧鷦?dòng)物,使野生動(dòng)物逐漸減少,破壞地球生態(tài)環(huán)境,影響生態(tài)平衡,從而使野生動(dòng)物身上的病毒傳染到人類身上,導(dǎo)致非典大魔怪肆擾人類社會(huì),嚴(yán)重?fù)p害人類的身體健康,乃至奪去了人們的生命。這對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響多大呀!我想大家都不愿意接受這個(gè)殘酷的事實(shí),但這卻又是擺在人類面前鐵的事實(shí)!
——人類,醒悟吧!讓我們珍愛動(dòng)物,珍愛人類,珍愛生命,保護(hù)地球——我們共同的家園!
珍愛生命小學(xué)生作文7
生命,使我們生活在美好的時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會(huì)在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì)幫你把住機(jī)會(huì),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!
其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。
小時(shí)候,我生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室的門口時(shí),被眼前的一幕驚呆了,一位身患絕癥的病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長(zhǎng),但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對(duì)生的渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命的寶貴,生命的美好!
有一次,我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳。我聽到了生命的規(guī)律,給我極大的震撼!這是屬于我的,我可以很好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴的!生命更是可貴的!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!
珍愛生命小學(xué)生作文8
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命小學(xué)生作文9
生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
爸爸媽媽生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖回報(bào),只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨(dú)生子女。爸爸媽媽的疼愛回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。
珍愛生命小學(xué)生作文10
暑假的一個(gè)中午,烈日當(dāng)頭,街上的柳樹像病了似的。葉子掛著塵土在枝上打著卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng),馬路上發(fā)著白光。小攤販不敢吆喝,商店門的有機(jī)玻璃招牌也似乎也曬化了,我和叔叔有說有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊,只見很多人在這里暢游。清清的河水,涼爽的山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服,腳用力一蹬,"撲通"一聲跳下水,"哇"好舒服呀!正當(dāng)我游得盡興時(shí),從遠(yuǎn)處傳來呼救聲,我轉(zhuǎn)過頭去,只見有人在水里掙扎,已失去控制,像石頭一樣往下沉。我驚呆了,只聽到叔叔喊到:"別怕,我來救你了"。邊喊邊向他游去,伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然,一股激流突面而來,掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺得他的腳步明顯地慢了下來,似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地,不敢住下想。這時(shí),他做了深呼吸,急切地把他從背后轉(zhuǎn)到胸前,用力地把他朝河邊推去……
是啊,生命是寶貴的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛生命。
珍愛生命小學(xué)生作文11
我們的生命是很寶貴的,也是無價(jià)的。所以,我們應(yīng)該珍惜生命。
可是,人的生命有時(shí)顯得那么脆弱。在大自然的面前,人類的生命顯得不堪一擊,當(dāng)?shù)卣、海嘯,這些自然災(zāi)害來臨的時(shí)候,人的生命在瞬間就會(huì)飛灰湮滅,我們無法與大自然抗衡。但是,一些人的生命卻是因?yàn)樽约旱囊庵颈∪,無法接受失敗或不能跨過坎坷而走向盡頭。
不過,也有一些人,讓我們看到生命的頑強(qiáng)。如杏林子,她看到飛蛾求生,磚縫里長(zhǎng)出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命,不讓生命白白流失,要讓自己活得光彩有力。所以,她即使手不能抬,腿不能動(dòng),頭不能轉(zhuǎn),也要用她所遭受的肉體苦難來體驗(yàn)生命的禮贊,用她手中的筆來謳歌生命的美好。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過?當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,那我們也不枉來到世上走一遭。
珍愛生命小學(xué)生作文12
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
珍愛生命小學(xué)生作文13
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織看了《小學(xué)生日常安全》的片子,看了之后,我感觸到:安全是多么的重要!是呀,安全教育對(duì)我們十分重要,十分必要。到現(xiàn)在我對(duì)那部影片還過目不忘,那一幅幅場(chǎng)景依舊浮現(xiàn)在我腦海里,使我在日常生活中時(shí)時(shí)注意安全。
生命,是多么重要,我們只有一次生命,所以我們應(yīng)該注意安全,珍愛生命,生命的逝去會(huì)帶給家人,同學(xué),老師,朋友多大的痛楚啊。
7月1日,是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎,同學(xué)們都在家里待著,我想出門,可是小其和其他年級(jí)的同學(xué)一起,來到小兵家叫小兵游泳,小兵被動(dòng)來到沱江河,第一個(gè)脫下衣服跳下去,不料這一跳使他送去了生命,小兵的爸爸媽媽,朋友在岸上呼喊,聽不到回音,在岸上眺望,看不見身影,請(qǐng)了許多人,才在6小時(shí)后撈上來,可撈上來一具尸體,我震撼了,才和我們相處過,一天之后,居然離開了我們。
生命如同蠟燭,經(jīng)不主風(fēng)吹雨打,生命是多么脆弱,千萬別拿生命當(dāng)玩笑。盡管校長(zhǎng),老師,家長(zhǎng)天天念,天天叨,我們都聽煩了,但有些人還是一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,如果聽了,小兵就不會(huì)離開我們了。
請(qǐng)珍愛生命,注意安全吧!
珍愛生命小學(xué)生作文14
生命是唯一的,是珍貴的,全球由于擁有生命而越來越精彩紛呈。您的生命,您愛惜嗎?要想生命獲得確保,那么就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)保養(yǎng)交通管理。
伴隨著社會(huì)發(fā)展的迅猛發(fā)展,日常生活、工作中節(jié)奏感越來越快,轎車變成大家的關(guān)鍵代步工具,它給我們產(chǎn)生了史無前例的便捷與便捷,在大伙兒哀嘆社會(huì)進(jìn)步、享有社會(huì)進(jìn)步的另外,它也給我們產(chǎn)生了災(zāi)禍,一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在疾馳的車輪下,一個(gè)個(gè)美滿幸福的家中一轉(zhuǎn)眼粉碎不堪。
大家你是否還記得那首童謠么?紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼。綠燈閃亮亮,大伙兒停一停;黃燈閃亮亮,大伙兒等一等,信號(hào)燈閃亮亮,能夠往前行,路人車子指引,轉(zhuǎn)彎漫性要當(dāng)心。大家如果不確保安全,那安全事故可能像“抗擊非典”一樣散播起來,或許受害人不是你,是他,但許明日可能就是你,由于不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失,這非常值得么?為什么不可以遵守交通法規(guī)呢?
因此不管交-警在不在場(chǎng),我們都要主動(dòng)的遵守交通法規(guī)。使我們?nèi)缃駥W(xué)起小楷模,讓每一個(gè)人都需要汲取身亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),已不違背交通法規(guī)了。生命的江河必須“道路交通安全”的綠葉子襯托出它的五彩繽紛!安全性便是生命。
珍愛生命小學(xué)生作文15
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
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