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我的好朋友小學(xué)作文

時間:2022-06-30 09:33:30 小學(xué)作文 我要投稿

我的好朋友小學(xué)作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的好朋友小學(xué)作文【精】

我的好朋友小學(xué)作文1

  我的朋友實在太多了,有“快樂女神”“快樂寶寶”“心肝”“幸福女神”“親親寶貝”......但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”—李昕琪。

  你瞧,她那白玉般皎潔的面龐流露出一副從容的態(tài)度和大方的氣派,黑亮的眼睛灼灼閃爍,細溜溜的彎眉毛掛在額下,俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的氣質(zhì)。蓬松的短發(fā)烏黑透亮,至于為什么要叫“圣潔瑪莉”大概因為她有一股冰清玉潔的味道吧。

  我和她是形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起溫習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。

  但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便扭過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正詞嚴地說:“你不懂,我可以幫你—”沒等她說完,我就冷冷地說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂撸娌粔蛞馑!”我沒好氣地說。

  我仔細想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我想到她家去,誰知,剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是我的“圣潔瑪莉”李昕琪。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說。

  我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美......

我的好朋友小學(xué)作文2

  我有一個好朋友,他叫王建國。他長得不胖也不瘦,中等個兒,烏黑的頭發(fā),長著長長的睫毛,下面是水汪汪的大眼睛,圓圓的小鼻子。他平常很老實,不愛多說話,但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,因此我非常敬佩他。

  一個星期三的下午,我和王建國正在教室里玩。忽然,“嘩啦”一聲響,我和王建國定睛一看,原來是一個六年級的同學(xué)把球踢到了我們班的玻璃上。玻璃碎了,那個六年級的學(xué)生慌忙走過來拿了球想走。我們班的人全都不敢吭聲,因為我們都知道惹不起他。這時,讓我們意想不到的事發(fā)生了——王建國一聲不吭地抓住了他。六年級的同學(xué)問:“你想怎么樣?”我嚇得直拉住王建國的衣角。王建國卻毫不理睬,仍然對六年級同學(xué)說:“如果你敢就這樣走掉,我就馬上告訴老師!”這時,老師來了,六年級同學(xué)只得老老實實地承認了錯誤,并承諾第二天為我們安上新玻璃。

  王建國雖然平時話不多,但也有戲弄人的時候。有一次,李X問他古詩《絕句》是誰寫的,王建國故作正經(jīng)地說:“這首詩最后一句是‘門泊東吳萬里船’。你看,曹操把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀?”李X便信以為真了。上課后,正巧老師問這首古詩的作者,李X回答說:“是曹操!比嗦犃斯笮,王建國更是笑得前俯后仰。

  這就是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)作文3

  隨著時光的流逝,有一些事物漸漸離我而遠去,但是有一些人卻自始至終都陪在我的身邊。她們猶如一把絢麗多姿的雨傘,太陽出來了也遲遲不肯離去。這些人便是與我們的生活密不可分的人——朋友。

  她的名字叫小露,有著油黑發(fā)亮的長發(fā),一雙猶如黑寶石般的眼睛嵌在雪白的皮膚上,一雙櫻桃般的小嘴格外引人矚目。

  記得那是一個盛夏。來到學(xué)校時還是晴空萬里;臨近放學(xué)時天空卻變成了烏云密布,黑色的烏云發(fā)出一聲聲的獰笑,我可犯愁了,心想:我可沒帶傘,等一下肯定會下大暴雨,我要成落湯雞了!我在走廊走來走去,想著該怎么回家。突然,一陣雷聲響了起來,隨之而來的是一場特大號的暴風(fēng)雨,黃豆大小的雨點砸了下來,笑開了花。

  這是,有人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看卻是好朋友小露!澳銢]帶傘來學(xué)校嗎?”她問道!笆前!這天氣真奇怪,像孫猴子的臉——說變就變!”“我們一起回家吧!我有雨傘,而且和你家很近喲!”我開心地答應(yīng)了。我們在路上說說笑笑,討論著學(xué)校最近發(fā)生的趣事,把還在下的傾盆大雨拋到了九霄云外。我到家了,和小露說了再見后,我便掏出鑰匙開門,忽然,我想;:不對。⌒÷睹看位丶易叩穆范际歉蚁喾吹,什么時候順路過?正想回頭問個清楚的我一回頭,卻看見了她那被打濕的肩膀,我沉思了許久......

  時間像一本精美的畫冊,記錄下了我們的歡聲笑語,我堅信,我們之間那真摯的友誼會被時間見證!我想說:“及時?菔癄,我們的友情天長地久!

我的好朋友小學(xué)作文4

  她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面就是一個高挺的鼻子。再往下看,就是一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)?矗源藭r,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我那里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

  她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總就是毫不猶豫地給別人先用,自我最后才用。

  她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長,只就是一個小小的組長,但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都就是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

  她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

我的好朋友小學(xué)作文5

  在小學(xué)生活的六年時間里,我交到了許許多多的好朋友,接下來就讓我來帶你了解一下我的幾個好朋友吧!

  陳同學(xué),個子中等,皮膚比較黑,人緣不錯,還特別喜歡打籃球,可謂是“愛球如命”往往沒事干就手癢癢,想下去投幾顆球,因此以前中午沒少跟人下去打球。不過自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦,對了,千萬不能忘,他還是學(xué)校組織的籃球隊的一員,雖然好像是替補。

  汪同學(xué),我們班的“高人”,也是班級之“最”,不僅人高,而且學(xué)習(xí)成績也不錯,打球也不錯,也是校隊的一員,身高好像有一七九了。雖然球打得不錯,不過不會克制不住自己,自控能力很好,

  陸同學(xué),坐在我前面的一位同學(xué)。我從一年級就開始認識他了,四年級又幸運的被分到了一個班,可以算是六年好友。他雖然個子有點矮,不過腦袋瓜還是很靈的,特別是在科學(xué)方面的,他可是連八年級的科學(xué)題都會做的,非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學(xué)玩。

  胡同學(xué),雖然個子沒我高,但跑起來那是跟陣風(fēng)似的,特快。人也很機靈,皮膚有點黑,而且打籃球也是想到的不錯,不過不是校隊的。

  秦同學(xué),家里很有錢,簡直跟有礦一樣,可謂是班級里的土豪了。有點胖哦,不,是壯。也是跟我從一年級人生到六年級的。

  在六年里,有我認識了六年的老朋友,不過也有認識了三年卻很了解對方的朋友,不過我們馬上就要分別了。再見了,我的朋友!

我的好朋友小學(xué)作文6

  每當看到珍藏在柜子里的那黑色的筆記本,我就會想起我的好朋友——朱逸豪。

  逸豪和我同歲,長得較胖,是我從二年級到四年級一直同班的好朋友。我們每天一起學(xué)習(xí),一起唱歌。三年級時,他坐在我的前面。

  有一次上語文寫字課,寫著寫著,我的筆記本突然寫完了。我自言自語地說:“哦,怎么辦?筆記本寫完了!笨赡苁撬牭搅税,馬上從前面遞過來一個筆記本。我高興地說:“你真是太好了,雪中送碳,謝謝!”他小聲地說:“不用謝!

  還有一次,我過生日的時候,他送給我一個的變形金剛,我奇怪地問他:“你怎么知道我喜歡變形金剛?”他向我眨了眨眼睛,調(diào)皮地說:“好朋友能不知道嗎?”我聽了好感動!

  如今,他調(diào)到離我較遠的座位了,不能再和我一起學(xué)習(xí),一起唱歌了。調(diào)位的那一天,我送個他一個筆記本,和他當初給我的一模一樣。他認真地問我:“這是我的嗎?”我小聲地說:“不是,這是我特意買的!彼謫枺骸澳銥槭裁匆臀覀筆記本?”我緊緊地盯著他說:“因為我想讓你一看到個筆記本的時候,就會想到你最好的朋友——宇航!彼难蹨I嘩嘩地流了下來,激動地說:“你真是太好了!

  現(xiàn)在,當我某一天再拿出個筆記本的時候,我的眼淚也會流下來吧!相信我們的友誼永遠不會變。

我的好朋友小學(xué)作文7

  我的好朋友是xx。她有一頭黑油油的長頭發(fā),習(xí)慣性的扎著一條馬尾辮,一雙單眼皮的小眼睛,小,但很有靈氣。

  她笑起來眼睛瞇成一條縫,像月牙兒。細長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的,可愛極了。

  她是我轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)認識的,我看到她和別人有一種不一樣的感覺,對她一見如故。因為她,很像我以前的一位好朋友,漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。

  有一次,我在下課玩耍時,別人不小心闖到了我,我當時覺得非常疼,晶瑩的淚花,流了下來。這時有人冷眼相看,還有人,起哄嬉笑,只有xx看了,把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動,心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起,我下定決心,要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。

  還有一次,上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓,找保安叔叔借電話,準備叫爸爸送書給我,可是保安叔叔不在,我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通,直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學(xué)借?伤齻兌紝ξ也焕聿徊,沒有一個人借給我。

  “鐺鐺”上課鈴響了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我沒有帶書,老師一定批評我。正當我著急的時候,xx悄悄地回過頭來說:“蔡信欣這本借給你,我和同桌共一本書就行了!蔽意疋竦男囊幌伦泳屯A讼聛。接過xx的書,我感動地看著她的背影。心想,我有一個這么關(guān)心我,幫助我的好朋友,一定要珍惜。

  從此以后,我和xx成為了生活上學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  這就是我的好朋友,怎么樣,羨慕吧!

我的好朋友小學(xué)作文8

  小兔奇奇,小貓咪玲玲和長頸鹿高高是最好的朋友!

  有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^外婆家,打著傘準備回家。在回家的路上,他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下,感覺他很難受,而且還沒有拿傘,小兔奇奇問道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說:“小兔奇奇,我沒有生病,我沒有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說:“當然,你忘了嗎,咱們是好朋友呀!”

  說著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上,小兔奇奇說:“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時,他們看見長頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了,想:“長頸鹿高高沒有雨傘,他肯定會淋濕的!”

  于是,小貓咪玲玲有禮貌的說:“長頸鹿高高,我把我的藍衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會淋到雨了!”然后,長頸鹿高高高興的接過小貓咪的藍衣服,掛在他的頭上,這下,他們?nèi)齻都不會淋到雨了!

  他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽公公出來了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長頸鹿高高擦身上的雨水,長頸鹿高高開心的說:“啊,擦我的背我感覺好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長頸鹿高高擦雨水,還和長頸鹿高高聊天哪!長頸鹿高高說:“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻永遠是最好的朋友!”

我的好朋友小學(xué)作文9

  朋友,是在你的一生中最值得你托付和信任的人,她會陪你笑,陪你傷心,會在你遇到困難時幫助你,會在你傷心時安慰你......我有兩個朋友,這兩個朋友是我所有朋友里面最要好的。我們從一年級開始,就認識了。時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)上了五年級,老了五歲,馬上就要揮手離別說再見了,去奔向各自渴望的初中了,這五年來,我們的友誼之路也并非一帆風(fēng)順,我們?nèi)齻無論誰有困難,總是會有一個人伸出援助之手。我們經(jīng)常打打鬧鬧,有時會生氣......我的這兩個好朋友是我的同學(xué),她們就是馮陽、鄧一。下面,我介紹幾件我們之間事跡。

  那天,我們在操場上觀看足球賽,我們?nèi)齻不怎么喜歡足球,所以也沒看,一直在旁邊玩。而今天馮陽又正巧穿了一件藍色的衣服,鄧一又有點咳嗽,然后鄧一就說馮陽是板藍根,馮陽聽了,火冒三丈,到處抓鄧一,結(jié)果鄧一拿我當作擋箭牌,一直躲在我的身后,她們就這樣一直圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),弄得我都暈了。過了一會兒,馮陽抓到了鄧一,她們倆就打了起來,然后互相生著對方的氣,誰也不理誰。后來,他們倆互相逗對方笑,逗著逗著,兩人就笑了起來,就又和好了,想想還真是好笑。

  這另一件事跡,是關(guān)于我和馮陽的。那日,天氣不好,外面下著傾盆大雨,我忘帶了文具盒,就跑去找馮陽借,我們是好朋友,她毫不猶豫的將我需要的東西借給了我,并囑咐我在放學(xué)之前還給她,我說了聲謝謝!回到了座位上。

  朋友之間,要互相幫助,互相信任,互相理解。我們要珍惜友誼,小學(xué)友誼只有六年,眼下,我們?nèi)齻已經(jīng)只剩一年的友誼了,等到明年暑假,就不得不說再見了!

我的好朋友小學(xué)作文10

  在我們班上的大家庭中,有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

  閉上眼睛,川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海,簡直帥呆了,像個大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們帶來歡笑。

  他喜歡踢足球,有時候當守門員,有時候當中鋒,如果他當了守門員,一般人可是進不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當了中鋒,對手連半場都進不了呢!

  一天上午,我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊,我們才四年級,哪里能贏五年級!我心中忐忑不安。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對手沖了過來,對手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來,一個高抬腿把球踢飛了,但又踢到對手的手上了,對手迅速地向我們球門進攻,川川沖了上去,對手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起,向隊手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事?可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

我的好朋友小學(xué)作文11

  在我度過的著十幾年里,結(jié)交了許多朋友。其中,徐凌風(fēng)是我最要好的.朋友。他與我朝夕相處,我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),親密無間,如同一家人。他是一個聰明機靈的小男孩,中等個子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼,準會想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛好很廣泛,如唱歌,籃球,釣魚等等。他是一個歌迷,現(xiàn)在的流行金曲,什么“20xx年的第一場雪”“老鼠愛大米”,他準能一字不差,不跑調(diào)地唱出來。他不僅是個歌迷,還是個球迷。就拿昨天的事來說吧,他竟然為了看一場由中央5臺實況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽,而通宵達旦,直到凌晨才睡覺!當他看見中國隊進球時,欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高;當他看見中國隊輸球時,就會垂頭喪氣。

  你說他是不是一個不折不扣的足球迷?徐凌風(fēng)也有一些缺點,就是愛惡作劇。記得有一次,那是一個星期六的下午,我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè),我找了一個座位坐下,徐風(fēng)找來一個凳子,放下書本,正準備坐下。正在這時候,徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后,雙手握著凳子腳,準備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了,剛站起來,想告訴徐風(fēng),徐凌風(fēng)示意讓我別說,我明白了,裝做沒看見,若無其事的寫作業(yè)。我心想:好戲要上演了!徐風(fēng)往下一坐,徐凌風(fēng)手疾眼快,一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了,跌倒在地,發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣,哈哈大笑起來。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰,直不起腰來。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。

我的好朋友小學(xué)作文12

  我呢,別的不多,就是朋友多。說起我的朋友,恐怕三天三夜也說不完,但和我最要好的只有一個,那便是我班的班長----梁美麗

  我這個朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋,藍寶石似的眼睛,一頭烏黑光亮的長頭發(fā),加上櫻桃般的小嘴,給人的感覺總是那么美麗大方,溫柔可愛。她唯一的缺點就是----沒有缺點! 每個人見到她都想跟她做朋友。

  她的愛好有許多,但最愛的還是看課外書,吃 飯的時候看,走路的時候看,連躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看壞了,還是怕影響了學(xué)習(xí)成績,對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書,但她并沒有因此而放棄自己的愛好,所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個朋友的個性“屈強”嗎?

  她還有一個最大的特點:那就是有信心,當她遇到困難時,總能很有信心地說出三個字:“我能行!”可能是受她的影響,我現(xiàn)在對自己也挺有信心的,遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

  我這朋友還愛唱歌,有一次在自習(xí)課上,她突然歌興大發(fā),竟然帶上耳機閉上眼睛忘情地哼起來了,也許是她太投入了吧,以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺,可是老師并沒有批評她,而是笑著說:“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個朋友可能不可能!

  她就是我的好朋友梁美麗,我想信世界上的友誼是最真誠的,也許天會荒,地會老,但我和她之間的友情決不會變。

我的好朋友小學(xué)作文13

  我最好的朋友是我的爸爸,他也是我最熟悉的一個人,當我爸爸回來時我可以和爸爸一起玩,比如:打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。

  我最喜歡的還是打肚子,哈哈,爸爸的肚子里好像有很大的氣體一樣,又像是練過氣功,硬硬的無論怎么打都是沒用的,始終是硬硬的,有時還會把我的手打的生疼的,最后我只能放棄了,問過很多次爸爸始終不和我說,看來我還有待好好研究一番呢!

  記得有一次我寫完作業(yè),媽媽去店里了,只有我和爸爸在家里。我和爸爸在輪流講故事,突然我悄悄繞到爸爸身后嚇了他一下,沒想到他來了個連踢,哈哈,看來爸爸反應(yīng)很快沒有嚇到他呀。我感到不好意思了連說:”對不起“,而爸爸笑著說:“沒關(guān)系”。哈哈哈,我們的笑聲劃過夜晚,我和爸爸度過了快樂的一個夜晚!

  寒假里姥姥被車撞了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥。我和爸爸在家里也很擔心,沒事我們就一起看電視,我就說嘛,世界上沒有比和爸爸一起玩更開心的了,連看電視都很有意思我們一起討論電視的劇情。勞累了一天終于可以休息了。我和爸爸要分別睡覺了,哈哈,不過這還是我第一次自己睡覺呢,當然以后我也要自己睡,但是想到爸爸在家里,我就感到很安全了。

  這是一幅美麗的圖畫,美麗的童年和美好的回憶。今天我們在一步一步的成長,可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會完全長大,到那時候爸爸媽媽就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了,我們一定要珍惜這美麗的童年,不要浪費和爸爸媽媽在一起成長的每分每秒,爸爸媽媽,我愛你們!

我的好朋友小學(xué)作文14

  我有一個朋友,它和我一起上學(xué),一起去旅游,一起住在同一個家里。它能教我很多知識,使我明白很多道理,影響我的一些行為習(xí)慣。它是誰?它就是我最好的朋友——書。

  一年級時,都看很多很薄的書,連一本《彈子袋》都覺得很厚。我還在偶然中愛上了何馬的作品《藏地密碼》。

  二年級時,只要把看了的書列在一個單子上,再把這本書帶到學(xué)校給張老師看后,就可以換取“小獎票”,“小獎票”集十張就可以換泡泡。二年級暑假,我看完了《藏地密碼》,并為卓木強巴的探險精神感到佩服。

  三年級四年級,我們看完書要寫摘錄筆記、好詞佳句、我想說,把我的感受記錄下來。我覺得,等以后再看一遍這本書,再寫時會有不同的感受。從最初喜歡那個人物到人生的志向,從志向再談到如何做到,也只有多讀書才會寫出我想說!恫氐孛艽a》看完了,很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。

  五年級上期,我讀完了《哈利波特》第1—7本,還讀了《青鳥》、《橋下一家人》、《秘密花園》等書籍。不過現(xiàn)在我最喜歡的還是《說岳全傳》。岳飛是南宋的抗金名將,我喜歡他寫的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠、憑欄處瀟瀟雨歇。這種豪放的意境。臨行前,岳飛的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個字,后來岳飛一心為國效力。我讀到了岳飛如何大戰(zhàn)金兀術(shù),可金兀術(shù)買通了奸臣。在杭州岳王廟里有四個人在給岳飛下跪。其中一個是秦檜,他是一個貪財?shù)男∪,被金兀術(shù)買通后害死了岳飛。

  書,能引發(fā)人的無限回憶,讓我們多讀書,讀好書吧!

我的好朋友小學(xué)作文15

  我有一個好朋友,她就是方欣妹,也是我們的班長。她是一個活潑可愛的女孩。三年同窗,我們互相激勵,互相幫助,我們的友誼像寶貴的珍珠,彼此珍惜。

  方欣妹長著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般。腦袋后面還經(jīng)常扎著一個長辮子。圓圓的臉蛋,彎彎的好似月牙兒的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下,有一張能說會道小嘴,笑起來露出兩排潔白的牙齒,笑聲是那么清脆,那么悅耳。

  她的性格特別活潑開朗,敢于負責(zé)任。以前自習(xí)課的時候,班里亂哄哄,鬧成一團。有的在和同桌竊竊私語,有的在拳打腳踢,還有的像我一樣把別人當風(fēng)景看也不愿意寫作業(yè),F(xiàn)在輕輕的走進我們的教室,同學(xué)們都在人認認真真的完成老師布置的作業(yè),聽不見講話的聲音,更看不到打鬧的現(xiàn)象,只聽見"沙沙"的寫字聲。這是因為我們有一個負責(zé)任的班長。

  她也是一個助人為樂的班長。只要有同學(xué)遇到困難,她都會主動上前幫忙。記得有一次,有位同學(xué)在擦黑板,一不小心,從凳子上摔下來,擦破了皮。班長看見了主動上前把那位同學(xué)扶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室治療。站在一旁的我們都被方欣妹這種助人為樂的品質(zhì)感動了。

  就因為她的這種堅持不懈。被多次評為"三好學(xué)生""優(yōu)秀少先隊員"等崇高的榮譽。在這短暫的三年時光中,我永遠也忘不了,那盡職盡責(zé)樂于助人的好朋友,好班長方欣妹。

  在以后的生活學(xué)習(xí)中,不管是否還在一起,我們將互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步。讓著份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

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