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校園的秋天作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的校園的秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的秋天作文1
秋天很美、很浪漫，可金秋十月，春城實小更美。
課間時光，懷揣著對美的探索，信步走在這紅墻綠植之間，我們的校園里布滿了星星點點的桂花。此時，校園里的桂花已在怒放。它那淡雅的氣味，香了我們學(xué)習(xí)的教室，香了我們玩耍的操場整個校園都浸在桂花香中，只要你呼吸一下空氣，就一定能聞到那像蜜一樣甜的桂花香。向桂花樹走近一些，你會發(fā)現(xiàn)每一朵桂花都有五片花瓣，嬌小而又精美；遠(yuǎn)望，那些桂花就猶如金色的小星星一樣。
此時，校園里的楓葉也被染紅了。一樹樹的楓葉如同希望之火燃燒著，督促我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。站在楓樹下，秋風(fēng)吹過，令人神清氣爽�；鸺t的'楓葉緩緩飄落，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，時而旋轉(zhuǎn)搖擺，時而上下翻飛，時而相交轉(zhuǎn)動最后他們揮袖作別，落葉歸根，讓楓樹等待四季的輪回。拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳：楓葉呈手掌狀，每根手指的末尾都是尖尖的，活像金魚的尾巴。手指邊緣酷似齒輪的牙印，讓楓葉多了幾分浪漫與詩情�；鸺t火紅的楓葉高高掛在枝頭，我知道，那是深埋心尖的期望與希冀，在春城的助力下，我們一直在為之努力！一片艷麗的楓葉輕輕飄落下來，落在我的肩頭，是又有一位勤奮的春城學(xué)子完成了他既定的目標(biāo)了嗎？我輕輕拿起，開啟了無限遐想。
看我的校園彌漫著桂香，書香，還有處處歡聲笑語和那為目標(biāo)奮斗的勤學(xué)之香。
校園的秋天作文2
秋天的校園一年四季風(fēng)景如畫，但我最喜歡秋天的迷人景色。
在我眼中，秋天校園的小花園是一幅絢麗多彩的圖畫�！趶潖澢涅Z卵石小路兩旁有各種各樣得的樹。小路左邊是銀杏樹。銀杏樹身穿金黃的大衣，銀杏葉金黃金黃的，葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，陽光一照，葉子像嵌了一條金邊，一陣秋風(fēng)吹過，葉子它們離開了樹媽媽的懷抱，有的飄到空中，和燕子一起去南方旅行，有的飄到水中，那是小魚隨波逐流，的傘，有的寂寞的躺在地上。小路的右邊是一棵高大的香樟樹，他像戰(zhàn)士般筆直地站在那里，香樟樹枝繁葉茂，樹葉密不透風(fēng)，像一頂撐開的綠絨大傘。他散發(fā)出淡淡的.香味，小朋友的腳常常被這香味勾住。地上的落葉縱橫交錯，一片綠，一片黃，像鋪上了一塊彩色的地毯。下課鈴一響，同學(xué)們像潮水般涌出教室，來到小花園，唱歌跳舞和閱讀。
我愛秋天的校園。
校園的秋天作文3
秋天是金色的，仿若你的記憶中有個夢幻般的秋天，那就是我們的校園了。
“枯藤老樹昏鴉”，在絕大部分人的記憶中，秋是荒涼的。可在我們校園，秋是美麗的.。校園一角的銀杏林，現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看，像一片金色的森林；近觀，一片片銀杏葉像把把迷你小扇，有的渾身鍍了“24K黃金”，有的宛如嵌了一點綠寶石，只有極少部分，保持著碧綠的青春。風(fēng)來了，銀杏林搖擺，不知它在參加誰的演唱會；雨來了銀杏林不動，應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個小孩子在里面撿到一顆剛掉下來的銀杏，準(zhǔn)會欣喜得不得了！
在秋天，學(xué)校的操場更是熱鬧非凡。天涼了，同學(xué)們拼命地運動，以補充體內(nèi)的熱量，就算滿頭大汗，也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道，充滿了拼搏的味道。不過最熱鬧的還是足球場那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門的動作，可是有雙足卻無圓球，李同學(xué)甚至興奮過度，把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑，那只沒鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲，他邊跑邊哭喪著臉減道：“我不要做‘單腳’梅西啊！嗚嗚�！�
校園的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能說不是是美的呢？
校園的秋天作文4
夏小姐帶著她那火爆的天氣走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間，走進(jìn)了我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“童心自在”，旁邊是兩棵桂花樹，雖然時節(jié)已過，可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹，楓樹葉子紅得像一團火，在枝頭燃燒。
再往前走，就看見荷花池，現(xiàn)在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時的姿態(tài)，取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋”的景象。
荷花池后面是偌大的操場，周邊是幾棵文旦樹，有些文旦像美麗的小姑娘，害羞地把自己藏在綠葉里，有的文旦全黃了，讓人看著就恨不得馬上吃掉，還有的.文旦一半黃一半綠，這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。
操場中央是一大片草坪，小草已顯得有些枯黃，那些沒有黃的，也垂下了頭，碰到了地，好像在親吻大地媽媽似的。
在校園里，我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌，她帶給我們的是一首快樂的歌，帶給學(xué)校的是一副美麗的畫。
校園的秋天作文5
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了果實累累的果園，來到了鮮花朵朵的花園，也來到了我們美麗的校園。
一走進(jìn)校門，我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹。夏天，玉蘭樹枝繁葉茂，同學(xué)們在玉蘭樹下嬉戲、玩耍，逗得樹上的鳥兒也歡唱不停�？墒乾F(xiàn)在，玉蘭樹下一片冷冷清清，它的葉子漸漸變黃了，甚至枯萎了，風(fēng)婆婆一吹，它的葉子就在空中翩翩飛舞著，飛累了，就投入大地媽媽的懷抱。
操場東邊，那片“綠地毯”，現(xiàn)在也換上了金黃的秋裝，那柔軟的“地毯”，就像覆蓋在大地媽媽身上的暖和的被子。
操場中間，一棵百年老樹——鳳凰樹，它像一個鋼鐵戰(zhàn)士，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。炎熱的夏天雖然過去了，可是它的葉子依然青翠，只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”，飄啊飄，飄向了秋姑娘的家，敲響了秋天的大門。
咦?那是什么東西呀?原來是一些小巧玲瓏的'花兒，怎么這么像一個個小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。
秋天到了，天氣變冷了，同學(xué)們也換上了美麗無比的秋裝，有的同學(xué)還穿上了皮鞋呢!
我愛五彩繽紛的秋天，更愛校園里美麗的秋天!
校園的秋天作文6
秋高氣爽、天高云淡，我們又迎來了一年中的秋天。秋姑娘飛過高山、越過田野，悄悄的，悄悄的，來到了我們美麗的校園，把校園打扮得更加絢麗多彩。
秋姑娘微笑著來到花壇邊，菊花傲霜怒放，有的菊花，花瓣緊緊裹在一起，像分不開的姐妹；有的菊花像小姑娘的卷發(fā)；還有的像小朋友張開的手掌。金燦燦的'菊花像煙花般四射；淡紫色的菊花猶如害羞的少女，躲在葉后，露出半邊臉。有的菊花全開了，露出鵝黃色的花蕊；有的菊花半開著，像一位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。菊花的顏色也很豐富，綠的如玉、白的如雪、粉的如霞、紅的似火，黃的賽金……像一幅五彩繽紛的畫卷。
秋姑娘又來到了楊樹下，風(fēng)微微的吹著，樹枝上的葉兒下落，在空中翩翩起舞，像一只只長著金翅膀的小蝴蝶，在那兒歌唱，大樹雖然失去了黃葉的陪伴，但，看上去，且顯得更加精神了，在微風(fēng)中頻頻點頭。一陣陣秋風(fēng)吹過，許許多多的黃葉從楊樹上落了下來，似乎給校園鋪上了金色的地毯。
秋姑娘來到了柳樹下，柳樹長長的頭發(fā)變黃了，像是一個染過發(fā)的小姑娘，美麗極了。
秋姑娘來到了美麗的校園，給我們帶來了秋天的喜悅，我愛校園，我愛秋天。
校園的秋天作文7
清晨，我披著霞光到來學(xué)校，只見門前的菊花昨天還含苞欲放，今日已爭相盛開，有白的，紫紅的，黃的，把門前裝點的更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛，看那棵棗樹，結(jié)的棗像小葫蘆，紅燦燦地掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。
在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，在福清的.水里追逐著，嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的，花蕾淺黃。另有吊蘭，翠綠色針形葉形的麥冬，有渾身長刺的山影，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚池的旁邊有棵山楂樹結(jié)滿了黃橙橙的大柿子，都快把樹枝壓彎了。
整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗。
校園的秋天作文8
我愛秋天，因為他有楓葉的顏色；我愛秋天，因為他有豐碩的果實；我愛秋天，因為他是萬物充滿活力的季節(jié)。萬物之神秋，為我們的校園披上了一件金黃色的毛衣，將同學(xué)們的眼神轉(zhuǎn)移到了秋色上。
你，看見了么？沒錯，那就是我們學(xué)校的銀杏樹啊！看，金黃的銀杏葉多么瀟灑。時不時飄落幾片金黃的銀杏葉，猶如蝴蝶翩翩起舞，這時，風(fēng)來了，銀杏樹搖晃了起來，站不穩(wěn)了，好像對著秋風(fēng)說：“來吧，來吧，我要在這里跳舞，我的'葉兒，要在這里飛揚！”“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”下課鈴響了，同學(xué)們興奮地跑出教室，來到銀杏樹下，摘幾顆銀杏果。銀杏樹也愿意奉獻(xiàn)出自己的果實，輕輕撒下了幾顆銀杏果，和藹地說：“拿去吧，拿去吧�！焙⒆觽兣d高采烈地拾了起來，聞了聞，忽然捂著鼻子叫嚷著：“太臭了，太臭了，這……這怎么吃��！”“等你們把它煮熟了，就香了�！便y杏樹回答了一句，孩子們也信了，抓住幾個果子就往兜里塞，又高高興興地去玩了。
再看看遠(yuǎn)處那些小草吧！它們不再綠得發(fā)亮，經(jīng)過秋的洗禮，它們變黃了，變得黃燦燦的，但卻有別樣的美。同學(xué)們盡情地在草叢中玩耍，打滾，臉上洋溢著燦爛的笑容�？矗遣萜号缘乃苣z跑道上，有的人在那里迎著微風(fēng)奔跑，他們的衣服隨風(fēng)飄揚，展現(xiàn)了我們中學(xué)生的風(fēng)姿。
我愛秋天，因為他是金黃色的，因為他是碩果累累的，因為他是充滿活力的。同學(xué)的點綴，使校園成為了一幅美麗的風(fēng)景畫。
校園的秋天作文9
我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛雪花飄飛的冬天，但是我更愛絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，桂花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的'顏色是多彩：有的紅，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀也是多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的
金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉！
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師，把我們的校園變得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園畫的如此燦爛、美好
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
校園的秋天作文10
一走進(jìn)校園，兩旁的桂花樹長滿了小米一樣大小的花兒，一團團，金燦燦的，散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡。
一排排高大的樹木挺立在校園里，有的樹葉還是碧綠碧綠的，有的樹葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹葉掛在枝頭，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，宛如一大群金色的`蝴蝶在上下翻飛。
和韻樓和匯風(fēng)樓上的爬山虎，好像不知道秋天來了，葉子還是綠油油的，風(fēng)兒吹過，葉子都上下擺動起來，好像在向我們招手。
池塘邊，樹葉黃了，秋風(fēng)吹過，樹葉落在水面上，好像一只只在水面上航行的小船。池塘里，浮萍躺在水面上，在秋日的陽光下懶洋洋地睡大覺，好舒服啊！
在周一的升旗儀式上，同學(xué)們都換上了秋季校服，在秋日陽光的照耀下，在莊嚴(yán)的國歌中，同學(xué)們行著隊禮，注視著國旗緩緩升起。
秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天，愛這有一絲涼意的季節(jié)，愛有秋天特色的校園。
校園的秋天作文11
春天是綠色的，夏天是紅色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧！
你看，那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時的樣子呢！你聽到了嗎，她在跟我說話哩！哦，原來秋天是紅色的。
我發(fā)現(xiàn)，春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了，風(fēng)一吹，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黃色的。
我來到葡萄架下，一串串紫紅紫紅的葡萄掛在綠葉底下，那一顆顆又大又圓的`葡萄多像紫寶石！最熱鬧的是他們你擠我碰爭著要被我們摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的呀！
我來到竹林，啊，這里鋪上了一層金黃金黃的地毯，我想：躺在上面肯定很舒服吧！我瞧了又瞧，看了又看，自言自語道：“哦，秋天是金色的�！�
不知不覺中，我聞到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我實在忍不住了，追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定來過這兒，把清香送給了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英語跟她對話：“How are you?”她回答道：“Fine ,thank you�！蔽殷@訝地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥時候會英語了？想著想著，我回過神來，哦，知道了，秋天是香香的。
啊哈，原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀！秋天是神奇的、美麗的！秋天真是個魔術(shù)家，變出了這么多的東西，而且，我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢，看來，秋天是一個會講英語的季節(jié)，我喜歡秋天！
校園的秋天作文12
秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥，送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。
站在校門口，抬頭看到一棵高大的柿子樹，上面掛了許多黃澄澄的`大柿子，像一個個小小的黃黃的燈籠似的，令人垂涎欲滴。走近校園，眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫，也許這是它最喜歡的一件衣服吧！否則怎么會一年到頭都舍不得脫呢？它們都在爭芳斗艷，顯示著自己的美，十分好看。走進(jìn)芬芳園，是一排排穿著綠色襯衫的小松樹。它們像一個個勇敢的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見這些小松樹，心里總是有一種安全感，讓我心中暖暖的。咱們再往前走，是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”，穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹筆直地站在操場的正北方。它們好像不喜歡綠色似的，不然怎么會把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來，像漂亮的花蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。
�。⌒@的秋天真美。我喜歡秋天！
校園的秋天作文13
秋日如詩，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的'花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié)，植物果實累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。
……
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩，讓人品味良久。
校園的秋天作文14
校園，一個富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書聲、歡樂的嬉笑聲，那校園里美麗的景色更能襯托出這個富有生命力的校園。
我喜歡四季，但我最喜歡秋天。
秋天的校園，一個充滿樂趣，充滿活力的校園。
秋天，是一個金燦燦的季節(jié)。一進(jìn)校園，就感覺到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂的我竟一下子變得精神振奮。
有一次，我們在校園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看，哦，我明白了，原來是落葉輔成的！聞一聞，香香的。這又軟、又香、又脆的'“地毯”，給我們帶去了不少的歡樂。
比起萬紫千紅的春天，綠意盎然的夏天，純潔無瑕的冬天，我更愛秋高氣爽的秋天！秋天的校園，是一個調(diào)皮、活力的女孩，秋天的校園，是一個可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師！
我愛秋天的校園！
校園的秋天作文15
秋風(fēng)吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風(fēng)的催促下，伴著秋的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落到地上......著一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了！獨自漫步在校園的幽徑上，你有會發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學(xué)習(xí)上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時像一只溫順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲......這些可愛的云，組成了一幅幅生動有趣的圖畫。秋天的夜晚總是來的特別早，大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了，這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上，看著樹葉被秋風(fēng)吹落，不覺有些凄涼，對于這靜得落葉落地聲都聽的.清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧，同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@，有的還討論著數(shù)學(xué)題，有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里，有的揮手想同學(xué)說再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那么安靜，等待著明天的到來.....我愛校園的秋天！
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