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我是橡皮泥作文

時(shí)間:2022-06-20 17:46:31 作文 我要投稿

我是橡皮泥作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我是橡皮泥作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我是橡皮泥作文

我是橡皮泥作文1

  我是一塊橡皮泥,小名彩泥,住在一個(gè)小男孩家。

  小男孩可喜歡我了,沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子,常常捧著我笑。

  有一天,是星期六。小男孩做完作業(yè),找不著我,我在桌子底下。】上也荒苷f話。

  媽媽!我的橡皮泥呢?小男孩問媽媽。哦!寧寧啊,不要怪媽媽,我扔了,那橡皮泥粘糊糊的,太惡心了!還好媽媽給你留了一塊,可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚:可那是我的寶貝呀!媽媽發(fā)火了:不就幾塊干燥的破爛東西嗎?哭什么哭!要玩自己找。小男孩只好來找啊找。

  第二天,小男孩竟然忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見了我,撿起我,放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶,倒了。

  從此,我不再是一塊干凈干凈的橡皮泥了,而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個(gè)干凈的女孩看見我,忙喊起來:真惡心!是誰丟的呀!可愛的男孩看見了我,譏諷我:瞧!這橡皮泥可真難看!我要吐了!我很難過。

  誰好心幫我洗洗吧!讓我再次住在干凈的房子里。

我是橡皮泥作文2

  我是橡皮泥,外號(hào)彩泥,住在小男孩家。

  小男孩太喜歡我了,除了讓我看起來怪怪的,經(jīng)常抱著我笑,什么都不做。

  有一天,是星期六。小男孩完成了作業(yè),找不到我。我在桌子底下!可惜我不會(huì)說話。

  “媽媽!我的橡皮泥呢?”小男孩問他的媽媽。“哦!寧寧,別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心!幸好我媽給你留了一塊,我卻忘了在哪里。”媽媽說。小男孩流著淚:“但那是我的寶貝!”媽媽生氣了:“不就是幾塊干抹布嗎?”為什么哭?玩著玩著,找到自己!毙∧泻⒅缓眠^來看看。

  第二天,小男孩忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見我,把我抱起來,放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶里,倒了出來。

  從此,我不再是一個(gè)干凈的橡皮泥,而是一個(gè)又黑又臟又惡心的“垃圾”。有幾個(gè)干凈的女生看到我就喊:“真惡心!誰丟的!”可愛的小男孩看到我,嘲笑我:“你看!這橡皮泥真丑!我要吐了!”我很難過。

  誰好心幫我洗!讓我重新住進(jìn)干凈的房子。

我是橡皮泥作文3

  “好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的稱贊聲,原來大家在捏橡皮泥。

  老師說:“今天我們來捏橡皮泥!”同學(xué)們都活蹦亂跳起來,我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領(lǐng)了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍(lán)色……捏個(gè)什么呢?有了,捏個(gè)“奶油奶黃味大象巧克力!

  于是我開始捏起來了,我拿出棕色,捏成一個(gè)錐形當(dāng)樹干,拿出綠色轉(zhuǎn)著用手往外捏,把一個(gè)地方捏起來,葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長(zhǎng)條,再一圈一圈地往樹干上粘好當(dāng)奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺得少了點(diǎn)什么,大象好像叫起來:“我沒有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見!”我聽見了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。

  這時(shí)大家也做完了,看著大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂。

我是橡皮泥作文4

  每當(dāng)我做完作業(yè)以后,最愛干的事是捏橡皮泥。

  一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對(duì)我說:‘劍生,你捏幾樣?xùn)|西給我看看,并說出你為什么要捏它!蔽页了计,便動(dòng)手捏了起來。一會(huì)兒,我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對(duì)爸爸說:“岳飛是愛國英雄,深受國民愛戴,我們要向岳飛那樣熱愛祖國。”第二個(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身,大大的尾。我說:“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)!钡谌齻(gè)捏的是一只矯健的鷹。我說:“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨,能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。”

  谷備聽了,微笑著說:“對(duì)!你捏的`這兒樣?xùn)|西都很有意義,使人看了能受到啟發(fā),受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”

  爸爸說的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。

我是橡皮泥作文5

  你們知道嗎?手機(jī)是誰發(fā)明的嗎?那就讓我來告訴你吧,是美國著名的發(fā)明家馬丁庫帕。

  星期一,我左思右想,要做什么小制作呢?我終于決定制作一臺(tái)迷你手機(jī)。因?yàn)榧依锏南鹌つ嗵貏e多,我想讓自己多動(dòng)動(dòng)手,而且手機(jī)的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書信的來往。

  開始制作手機(jī)啦!我先用粉紅色的橡皮泥做了一個(gè)漂亮的手機(jī)機(jī)身,接著我用湛藍(lán)色的橡皮泥做了手機(jī)方方正正的屏幕,再用黑色的橡皮泥做了手機(jī)烏黑的按鍵和黑色的天線。

  制作的時(shí)候,我被難住了,因?yàn)椴荒苁拱存I和天線牢牢的固定住,還會(huì)時(shí)不時(shí)地掉下來。所以我去請(qǐng)教爸爸,爸爸和藹地對(duì)我說:“你找來一把尺子,用尺子往按鍵和天線的那里輕輕地壓幾下”。我照著爸爸的辦法試了試,嘿!果然有效,按鍵和天線紋絲不動(dòng)......

  我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機(jī)。

  通過今天的事情,我嘗到勞動(dòng)的“果實(shí)”,我還懂得了不管做什么事。都要不斷的去實(shí)踐,才會(huì)有成功的喜悅!

我是橡皮泥作文6

  我很喜歡一種橡皮泥,幾次央求媽媽到佩佩文具店買都沒買成。今天我和媽媽到大潤(rùn)發(fā)超市,在超市里,我終于再次看到了這種橡皮泥,就讓媽媽買了下來。

  一到車上,我就迫不及待地打開了橡皮泥,里面果然有喜歡的東西——好多好多模型,有愛心形狀的模型,有里面刻著小姑娘的模型,還有能擠出面條的模型。這些模型大小不一、形態(tài)各異。其中我最喜歡的是一種可以擠出面條的桔色模型。這種模型由三部分組成,最主要的是一個(gè)圓柱體,口子兩旁長(zhǎng)著一對(duì)圓弧形的翅膀。

  我拿出一塊枚紅色的橡皮泥,把包裝紙拆掉,輕輕地捏一下,軟綿綿的、粘乎乎的。我把它放在這根圓柱形的能擠出面條的模型里,然后,用另一根柱子狀的東西使勁往下壓。呀,在圓柱體的下方出現(xiàn)了一根根流蘇,再用力擠一下,就變成了又細(xì)又長(zhǎng)的面條。我用手碰一下,這筆直的面條就彎曲了,真像剛剛用開水泡開的方便面,真有趣。

  我愛不釋手地玩著心愛的橡皮泥,忘記了身邊的一切。

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