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2022年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的2022年全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文題目
全國(guó)Ⅰ卷：（2022年）
“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。
以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文1
任何事物的發(fā)展都有它的基礎(chǔ)在上面，這個(gè)就好比蓋一座高樓大廈，必須把基底也就大廈的基礎(chǔ)打牢了，這樣蓋起來(lái)高樓大廈才能又能高又能穩(wěn)固，并且可以保證使用幾十年都不倒下，否則既使把高樓大廈蓋成了也是一座危房。這就告訴說(shuō)我們?cè)谧鋈魏问虑橹�，把基礎(chǔ)打牢了最重要。
現(xiàn)如今，一元錢(qián)能買(mǎi)到的東西已經(jīng)很少很少了，也就買(mǎi)辣條吃和坐公交車(chē)時(shí)用，也正是因?yàn)檫@樣，有不少的人就嫌一元錢(qián)面值小，不中用，常常被棄之不顧。我們?cè)谔涂诖鼤r(shí)候（現(xiàn)在好像是手機(jī)支付了，但是在某些場(chǎng)合還是得用紙質(zhì)幣），常常一個(gè)手滑，當(dāng)郎一聲，一元錢(qián)就掉出了錢(qián)包。
但是很多人看到了一元錢(qián)掉出了錢(qián)包之后，卻并不怎么在意，反而覺(jué)得這么小小的一元錢(qián)，掉了也無(wú)仿，還占錢(qián)包的地方（可我并不是這么想的），因此就沒(méi)有撿拾起來(lái)，任憑它孤憐憐的躺在那。但如果說(shuō)掉出來(lái)是一千元，一萬(wàn)元，甚至是十萬(wàn)元以上的話，這種情況會(huì)少，但不是沒(méi)有。到這時(shí)就大不一樣了，好多人必定會(huì)著急上火（除非像馬化騰一樣有錢(qián)），著急的就如同像熱鍋上的螞蟻一般。他們肯定會(huì)如坐針氈一般，就跟丟了魂似的。他們肯定會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)找回這些錢(qián)的，畢竟這不是小數(shù)目。
一元錢(qián)雖然說(shuō)很小很小，甚至是看不起眼的。不過(guò)咱們算一算一筆帳，如果說(shuō)每天掉一元的話，一年就掉三百六十多元，而十年就掉將近三千六百多元，看完這個(gè)數(shù)字，你還覺(jué)得一元錢(qián)是小錢(qián)嗎？其實(shí)，小小的一元錢(qián)就如同做一件小事情一般，而小小的事情又是某些大事的基礎(chǔ)，所以在做大事之前必須把小小的事情處理利索在進(jìn)行，這就好比把基礎(chǔ)打牢了之后再進(jìn)行添磚加瓦，否則就很可能就壞掉了你的大事。
在做很多事情時(shí)，我們往住都是要先從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，比如小學(xué)一年級(jí)學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)的運(yùn)算主要是二十以內(nèi)的單純的加減運(yùn)算，而不是一元一次方程，一元二次方程這些復(fù)雜的運(yùn)算，畢竟如果連最簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算都不會(huì)的話，后面你拿什么來(lái)進(jìn)行方程的.運(yùn)算。再比如說(shuō)這一節(jié)化學(xué)課講分子的知識(shí)，下一節(jié)課講原子的知識(shí)，如果說(shuō)你連分子都沒(méi)有弄懂，下一節(jié)化學(xué)講的原子你根本就理解不了。所以說(shuō)我們現(xiàn)在的任何事情的都是為了將來(lái)以后打好基礎(chǔ)，就好像是高樓大廈打好地基之后一個(gè)樓層接一個(gè)樓層的往上蓋。世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的“空中樓閣”，既使有也倒塌的差不多了。
所以說(shuō)，大家伙們，我們?cè)谧鋈魏问虑榍埃欢ㄒ涀∏f(wàn)要把基礎(chǔ)打好了，否則就會(huì)產(chǎn)生“地動(dòng)山搖”，最終使自己損失慘重，正所謂：事情大小千萬(wàn)件，打好基礎(chǔ)第一條。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文2
每件事、物都有它的基礎(chǔ)，要先把最基本的做好，才能向發(fā)展，就如同蓋一棟摩天大樓，必須要有堅(jiān)固的基底，這棟大樓才能又高又穩(wěn)。因此在成大事之前，要先把小事做好。
一元，是硬幣中最小的，能買(mǎi)的東西并不多，所以不少人視它們?nèi)绮萁�，常棄之而不顧。在掏口袋時(shí)，一個(gè)手滑，不小心讓一塊錢(qián)掉出來(lái)，很多人看到了后，并不怎么在意，反而覺(jué)得讓口袋輕一點(diǎn)也不錯(cuò)，因此就讓它繼續(xù)躺在那；掉出來(lái)的若是一千元，則必會(huì)心急如焚，著急得像走失了孩子，若找不到則寢食難安、食不知味。一塊錢(qián)雖然少，但俗話說(shuō)：“積少成多”每天掉一塊，一年就掉三百多元，幾年下來(lái)掉的可就不知有多少個(gè)“小朋友”了，更別說(shuō)有時(shí)掉的不只一元。因此，小小的一元如同做一件小事，積少也會(huì)成多，怎能疏忽、大意呢？
在做很多事情時(shí)，都是要先從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，在跳舞時(shí)，必須先從基本動(dòng)作開(kāi)始，若直接跳到較高深的，連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，怎能把復(fù)雜的跳好，還有可能會(huì)傷害到身體，寫(xiě)數(shù)學(xué)也是一樣，先熟練基本的`題目，遇到困難的題目時(shí)，才能靈活運(yùn)用已知的。在做事時(shí)，若一昧的求快，卻不求好，很有可能會(huì)使“事半功倍”成了“事倍功半”那豈不是得不償失？
投資大師巴菲特曾提出雪球理論：“在做雪球時(shí)，要先找到一塊濕漉漉的雪，做為滾雪球的基礎(chǔ)�！倍顾嵈箦X(qián)的那塊雪，則是大家都做得到的存錢(qián)，人稱至圣先師的孔子，他在艱澀困苦的的生活中，發(fā)憤好學(xué)，遍訪名師，虛心受教，最后成了受人尊敬的萬(wàn)世師表，因此做任何事都須循序漸進(jìn)，從最基本的開(kāi)始，就連孔子也是當(dāng)過(guò)學(xué)生，才成了老師的。
一步一步的做事，重復(fù)著簡(jiǎn)單的步驟，有時(shí)或許很煩、枯燥，但若把基礎(chǔ)做穩(wěn)、做牢，將來(lái)便不需擔(dān)心高臺(tái)、大樓是否會(huì)垮掉�，F(xiàn)在腳踏實(shí)地的做好一件事，相信未來(lái)的我必會(huì)感謝自己，而不是后悔當(dāng)初。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文3
梵文里有個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)愚人要住三層樓，而不許工匠造底下兩層。這個(gè)故事聽(tīng)來(lái)可笑:沒(méi)有底下兩層，哪會(huì)有第三層呢?道理很簡(jiǎn)單，三歲的孩子都明白�？墒牵阌袥](méi)有仔細(xì)想過(guò)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，是不是犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤呢?
我們剛剛學(xué)到一點(diǎn)兒新知識(shí)，就自以為懂得了很多，迫切地想要學(xué)習(xí)更艱深的內(nèi)容。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)的欲望是很難得的，但如果不注重打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是在建造一座“空中樓閣”。
記得曾有一次書(shū)法大賽，參賽的選手多是青少年，也有幾歲的兒童。高水準(zhǔn)的作品層出不窮，但那些擔(dān)任評(píng)委的書(shū)法大師們非但沒(méi)有為這些感到欣喜，反而十分憂慮。這是什么原因呢?原來(lái)那些出類(lèi)拔萃的作品都是行書(shū)、草書(shū)，.真正優(yōu)秀的楷書(shū)卻是少之又少�？瑫�(shū)是書(shū)法的基礎(chǔ)，想要練好是需要下一番工夫的，而現(xiàn)在許多家長(zhǎng)讓孩子很早就學(xué)習(xí)行書(shū)、草書(shū)，孩子的模仿能力很強(qiáng)，也能夠?qū)W得很好，但就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，沒(méi)有扎實(shí)的`楷書(shū)基礎(chǔ)，對(duì)于今后的書(shū)法技藝的提高是很不利的。書(shū)法家們的擔(dān)憂說(shuō)明了基礎(chǔ)對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)來(lái)說(shuō)是何等重要。而我們卻常常忽視了它，為眼前的一點(diǎn)兒成績(jī)沾沾自喜，繼續(xù)盲目地建造著自己的“空中樓閣”。
自然界中的很多現(xiàn)象也告訴了我們同樣的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的，但為什么會(huì)有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的現(xiàn)象發(fā)生呢?那是因?yàn)樾〔蓦m然被“燒盡”，但它的根仍深深地扎在土壤里，有根就有生命，就可以再生。我們要建造的這個(gè)基礎(chǔ)就是小草的根，基礎(chǔ)越牢固，越能承受住沖擊，建起的大廈才穩(wěn)固，而不是那不可能存在的“空中樓閣”。
仔細(xì)想想，我們是不是曾經(jīng)或正在構(gòu)想著自己的“空中樓閣”?
如果是，讓我們趕快放棄那荒謬的想法，回到現(xiàn)實(shí)中，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地打造基礎(chǔ)，建造我們的“摩天大樓”。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文4
舞臺(tái)上的燈光交相輝映，一曲動(dòng)人心弦的天籟之音流入肺腑。中杉樂(lè)團(tuán)又一次登上了震撼人心的夢(mèng)想劇場(chǎng)，一支氣勢(shì)磅礴的《勇往直前》即將奏響。
我雙手輕按著閃閃發(fā)亮的銀笛，它在燈光的照射下，散發(fā)著圈圈柔和的光暈。整個(gè)樂(lè)團(tuán)各種樂(lè)器排列緊密，那沉穩(wěn)又調(diào)皮的音符，如香甜可口的糖葫蘆，一串連著一串�！队峦鼻啊返男稍诳罩屑な�，一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的旋律在心房徘徊，婉轉(zhuǎn)的長(zhǎng)笛，高昂的黑管，有力的小號(hào)……一切都讓我沉醉在動(dòng)人的音樂(lè)天堂之中。
那么是什么給了我們光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)？成功的花朵，大家都驚羨于它的明艷，可在這完美的背后也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)。九層之臺(tái)，始于累土，從不知道什么是長(zhǎng)笛到成為經(jīng)驗(yàn)豐富的小音樂(lè)家，一切都要靠積累與實(shí)踐。這并非一日之功，其中盡灑無(wú)限的心血與拼搏：當(dāng)別人在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)盡情玩耍，我還在重復(fù)著枯燥的指法；當(dāng)別人已經(jīng)享用上香噴噴的飯菜，我還在不斷練習(xí)單調(diào)的樂(lè)章；當(dāng)別人早已在床上數(shù)星星時(shí)，我還在總結(jié)在中杉一天的收獲。很快，我的步伐遙遙領(lǐng)先，不是我比別人更早出發(fā)，不是我有任何捷徑可走，而是因?yàn)橛辛送昝赖幕A(chǔ)，我的.技術(shù)就會(huì)更上一層樓。基礎(chǔ)是成功的源泉，是迂回曲折之路的鋪路石，不要畏懼，不到頂端絕不放棄。這才是我人生路上最幸福的彩虹，它是黎明的曙光，是航行的燈塔！
九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下。整曲歌聲，沒(méi)有一絲雜音，沒(méi)有一處瑕疵，我們微笑的臉龐沐浴在歌聲中，每一段準(zhǔn)確的發(fā)音，每一行交錯(cuò)的音符，都是成功的基石，通向勝利的幸福橋梁。
綻放希望，我們的身體總有無(wú)限力量，鑄造輝煌，我們的生命總是充滿陽(yáng)光，人生因扎實(shí)的基礎(chǔ)而變得燦爛輝煌！
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文5
當(dāng)我們看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的矯健身影，特別是看到他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上取得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光的情景，非常羨慕、敬佩他們。
那么他們成功的秘訣是什么呢？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這里的.汗水就是勤奮。文章所介紹的運(yùn)動(dòng)員中我最敬佩的要數(shù)鄧亞萍大姐姐了。她的身高只有150厘米，打乒乓球雖然拿了很多全國(guó)第一，但很多人并不看好她，進(jìn)不了國(guó)家隊(duì)。鄧亞萍姐姐很不服氣，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，終于打敗了世界冠軍，如愿進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。這個(gè)曾不被內(nèi)行看好的女孩，在世界乒臺(tái)創(chuàng)造了一個(gè)不可戰(zhàn)勝的神話，共得過(guò)4枚奧運(yùn)金牌，14枚世界鏡標(biāo)賽金牌，連續(xù)8年世界女乒排名第一，創(chuàng)造了一個(gè)“鄧亞萍時(shí)代”。輝煌成績(jī)的背后，需要付出比別人多出十倍甚至百倍的努力和汗水，她舍得付出，所以它成功了。
回想自己看到表弟十指像蝴蝶一樣在鋼琴鍵盤(pán)上飛舞，從他的指縫間流出優(yōu)美的旋律，我就萌生了要學(xué)鋼琴的念頭。剛開(kāi)始興趣很濃，信心很足，隨著時(shí)間的推移，曲子難度的提高，我的熱情一下子降到了冰點(diǎn)……是鄧亞萍姐姐的精神鼓舞了我，寒假中我重操琴鍵，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)了起來(lái)。
鄧亞萍姐姐的勤奮不僅僅表現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上，她退役后去清華大學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)連26個(gè)字母都認(rèn)不全，卻硬是在短短的幾年里補(bǔ)上了差距，成為清華優(yōu)秀的畢業(yè)生。英語(yǔ)老師曾對(duì)我說(shuō)：“顧及，你化在英語(yǔ)上的功夫?qū)嵲谔倭恕！笔前�，我不�?tīng)磁帶、不記單詞，不下功夫，成績(jī)能提高嗎？無(wú)論在學(xué)習(xí)上、在生活中鄧亞萍姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣。“勤奮是成功的基礎(chǔ)”，只有打牢這個(gè)基礎(chǔ)，我們才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。這就是奧運(yùn)給我的啟示吧！
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文6
萬(wàn)丈高樓平地起，這句話我很早就有聽(tīng)大人們講起過(guò)。是的，再高再大的大廈或是金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣都是要從地基開(kāi)始，如果地基不牢固，還能造出一幢幢映入眼簾的大廈嗎？就像我們學(xué)習(xí)也一樣，不打好基礎(chǔ)，怎么可能會(huì)學(xué)好以后的課程。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ)，只有地基牢固了，就不怕將來(lái)會(huì)跨。
當(dāng)達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)，老師只是一而再再而三地讓他畫(huà)雞蛋。過(guò)了十幾天，達(dá)芬奇終于不耐煩了，就忍不住問(wèn)老師，于是老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他畫(huà)蛋的意義所在。目的是嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的細(xì)致觀察與準(zhǔn)確描繪形象的能力。從此達(dá)芬奇廢寢忘食地練習(xí)，最終他成為了一位名揚(yáng)中外的著名畫(huà)家。是啊，如果達(dá)芬奇當(dāng)初不堅(jiān)持努力，就沒(méi)有偉大的.成就。
由達(dá)芬奇畫(huà)蛋，使我想起了自己學(xué)打字的經(jīng)歷。首先學(xué)打字之前，老師只是讓我們空手打字，數(shù)能生巧。我雖然也努力地練習(xí)過(guò)了，可是一看到別人比我打得快多了，我又露出狐貍尾巴，開(kāi)始按照自己的方法打字，一邊打一邊低頭看，結(jié)果由于時(shí)間太長(zhǎng)，頭頸感到疲勞。
不僅學(xué)習(xí)這樣，學(xué)寫(xiě)作也何嘗不是呢？
一開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作，老師耐心地讓我們用幾個(gè)詞語(yǔ)或一句話寫(xiě)出一篇文章。由于我努力和課外積累，作文有了很大的進(jìn)步，猶如一棵冬筍一下子穿了上來(lái)，得到了老師和同學(xué)贊許的目光。
我一直牢記著這句話。萬(wàn)丈高樓平地起。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文7
歌唱家郭蘭英向畫(huà)家李苦禪請(qǐng)教：“什么花最難畫(huà)？”李回答說(shuō)：“蘭花�！薄笆裁醋肿铍y寫(xiě)？”“‘一字�！睊侀_(kāi)書(shū)法和繪畫(huà)的藝術(shù)問(wèn)題不談，單就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，可以看出打基礎(chǔ)的重要性。
十九世紀(jì)中葉，為了解決傷口糜爛問(wèn)題，英國(guó)外科醫(yī)生里斯特雖然研究了很久，但由于對(duì)創(chuàng)傷紅腫的原因缺乏基礎(chǔ)知識(shí)，因此一無(wú)所獲。一個(gè)昔日的同行告訴他：“你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)返回到昨天，而不是考慮明天�！彼m不情愿但又不得不從最基礎(chǔ)的文獻(xiàn)讀起。法國(guó)細(xì)菌學(xué)家巴斯德的著作使他茅塞頓開(kāi)。他終于懂得了他的對(duì)手是肉眼看不見(jiàn)的微生物——細(xì)菌。這樣，他研究出用石炭酸消毒防止傷口糜爛的方法。事后，他致函巴斯德和昔日同行，以表謝意。
無(wú)論多么高深的文章，總是用一字一詞組織起來(lái)的；無(wú)論多么復(fù)雜的.機(jī)器，都是簡(jiǎn)單機(jī)械原理的運(yùn)用。因此，我們只有打好基礎(chǔ)，才能繼續(xù)追求高深和復(fù)雜。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，道理也在于此。
具體說(shuō)來(lái)，就是要注意聽(tīng)課和讀課本。聽(tīng)課要特別注意老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，最好能用自己的話復(fù)述（或默寫(xiě)）出來(lái)，看看是否清楚、準(zhǔn)確。讀書(shū)則要堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”的原則：讀語(yǔ)文課本要注意課文前的提示和課文后的總結(jié)與練習(xí)，并且認(rèn)真練一遍；數(shù)學(xué)課本上的黑體字要一字一字地讀懂，例題要合上書(shū)后重做一遍。所有這些完成后都要對(duì)照檢查。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文8
他一身紅裝，傲立于世界之巔；他頭戴碧華金冠，他說(shuō)我在這里。他有千古的文明，萬(wàn)丈的瑰麗，瞠目結(jié)舌的速度。他說(shuō)如今，已沒(méi)人可忽視我。
自古便有“玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”之感慨，要我說(shuō)這人生，總也是美食為大。中華美食，定是不可辜負(fù)。楚國(guó)詩(shī)人屈原縱身投江，留下了不朽詩(shī)篇，留下了青青粽葉。青葉為外，軟糯于肉，唇齒留香，幾要夢(mèng)回大楚。圓月度了銀光，撒了思念，天上天下，共享于中“明月”。月餅其名，其形，該是源此得來(lái)，意味思念。而東坡先生雖一生不得所愿，盡困于小小東坡，道也罷，修田園籬，我心不問(wèn)。東坡肉便聞名世界。
美食只是美食嗎，背后的故事，和創(chuàng)者不切實(shí)際的夢(mèng)啊。他們載一輪月的心情，有所感受嗎？
于是，回到幾千年后的'現(xiàn)在，少了咫尺天涯，一切唾手可得。最快的不是飛機(jī)，最便利的也不是跨海大橋手機(jī)移動(dòng)支付，真覺(jué)得是很偉大的一個(gè)發(fā)明，自馬云建立支付寶，及有了微信支付后，這幾年的中國(guó)，便利的難以置信，一部手機(jī)，足矣。接上你的銀行卡，掃碼便可支付。沉重的錢(qián)包，總也不對(duì)數(shù)的零錢(qián)，不知丟到哪個(gè)角落的銀行卡。可放下吧，和他們說(shuō)聲再見(jiàn)，我們?cè)僖膊灰?jiàn)。
移動(dòng)支付改變了我們，改變了中國(guó)。世界傾倒在它的石榴裙下，也就是時(shí)間早晚。從此再無(wú)曉平岡上西江路。
這里有個(gè)十分有趣的現(xiàn)象，他們、她們都騎著一樣的自行車(chē)。那是共享單車(chē)，在中國(guó)推行了。一人、一車(chē)、一路、一放，又是下一個(gè)路口。我們常說(shuō)，世界這么大，我們看看去。是的，原來(lái)不把自己囚禁在狹小的車(chē)窗中，去感受外面的晨風(fēng)，混著油松味的霧氣，聽(tīng)海浪的聲音，也是這樣美好。你仿佛有信馬由韁之感，在遼闊的草原。
共享單車(chē)，我想它是考驗(yàn)我們的道德感，也是我回頭的這方藍(lán)天。我們就在這片藍(lán)天下，做渺小的夢(mèng)，一步一步蹣跚的幸福。
萬(wàn)丈高樓平地起，這六十多年它從無(wú)到有。
近處是蜿蜒的山遠(yuǎn)處是曲折的海岸線。手里有美食，腳下是單車(chē)，單車(chē)在，雄壯的版圖上。
飲一杯黃河之水，奔流到海不復(fù)回。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文9
俗話說(shuō)得好：萬(wàn)丈高樓平地起�；A(chǔ)就是根本，根深才可以枝繁葉茂。
古往今來(lái)，世界上有哪些名人不是從最基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)的？又有哪個(gè)人是與生俱來(lái)就什么都會(huì)的呢？他們都是從最基礎(chǔ)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)努力，不斷練習(xí)，不斷思考，最后功到自然成，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
歷史上著名書(shū)法家王羲之從小苦練書(shū)法基本功而產(chǎn)生的“墨池”。王羲之從小跟書(shū)法家衛(wèi)失人學(xué)書(shū)法時(shí)就懂得苦練基本功的重要，十二歲時(shí)他就開(kāi)始鉆研書(shū)法論著。長(zhǎng)大后，認(rèn)真臨摹名家書(shū)法手跡，因?yàn)槿找咕氉植粩�，筆硯就在屬于前池塘里洗，日久天長(zhǎng)，一股清水的池塘就變成了一池墨水。由于他重視基礎(chǔ)，基本功扎實(shí)，所以后來(lái)達(dá)到書(shū)法的高峰，被人尊稱“書(shū)圣”。
無(wú)獨(dú)有偶。齊白石有三絕：繪畫(huà)、作詩(shī)、篆刻。他的篆刻布局奇肆樸質(zhì)，刀法剛勁雄健，獨(dú)樹(shù)一幟�？伤鯇W(xué)篆刻的時(shí)候，總是失敗，不是刀走字壞，就是石碎器毀，常常不得要領(lǐng)。于是他去請(qǐng)教鐵安。鐵安說(shuō)：“南泉沖有的'是石，你挑一擔(dān)回去，刻了磨，磨了刻，把一擔(dān)石頭磨成石漿，印就能刻好。”齊白石悟出了其中的道理：“這是要我苦練基本功啊！”于是，他真從南泉沖挑回一擔(dān)石頭，日夜不停地磨練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的篆刻藝術(shù)，終于在長(zhǎng)期的磨練中不斷提高，最后到了爐火純青的地步。
王羲之練習(xí)書(shū)法產(chǎn)生的“墨池”，齊白石磨石成漿，練習(xí)篆刻，這些都是很平凡的事，而不同的人對(duì)于同一件事卻有著不同的態(tài)度。只有那些注重基本功，不斷練習(xí)的人，才回去的別人的認(rèn)可，取得信任，取得成功，取得成就。
當(dāng)然這樣的事例還有許多，這些成就都不是憑空出現(xiàn)的，就像俄國(guó)巴甫洛夫說(shuō)過(guò)的：當(dāng)攀登學(xué)問(wèn)的高峰以前，先應(yīng)該去學(xué)它的ABC�；A(chǔ)扎實(shí)牢固，才可能爐火純青。就像蓋樓房一樣，如果地基沒(méi)有打好，就絕不會(huì)蓋成高樓大廈。不注重基礎(chǔ)的人，往往是不可能會(huì)有所成就的，因此，也就有的這句俗語(yǔ)：“萬(wàn)丈高樓平地起”。
全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文10
自然界的規(guī)律告訴我們，若要成為有蔥蔥綠蔭的參天喬木，就要有壯大牢固的根基深深扎根土壤。根基是大樹(shù)汲取營(yíng)養(yǎng)的源泉，沒(méi)有根就不會(huì)有大樹(shù)。根基不牢，大樹(shù)就會(huì)被風(fēng)連根拔起地吹走。
由此可見(jiàn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，是萬(wàn)事萬(wàn)物成功的第一步，而對(duì)我們高中生而言，夯實(shí)基礎(chǔ)更是建起學(xué)習(xí)大廈的必要步驟。
如果把一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)比作金字塔，那么，你要壘高這座塔、站在塔尖上，就必須先要拓展和打牢知識(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)就是有各個(gè)學(xué)科的知識(shí)背景和基本技能構(gòu)成的，基礎(chǔ)越牢固、金字塔就能壘得越高，那么你的知識(shí)儲(chǔ)量就能更上一層樓。
所以學(xué)習(xí)過(guò)程中，打好基礎(chǔ)就顯得尤為重要。如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握得殘缺不全，那么就會(huì)導(dǎo)致知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的某些環(huán)節(jié)中斷，當(dāng)這些缺漏越積越多時(shí)，在學(xué)習(xí)新的知識(shí)過(guò)程中就會(huì)產(chǎn)生困難，還會(huì)在平常練習(xí)或考試中，無(wú)法從殘缺的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中獲得有效的知識(shí)去解決問(wèn)題，體現(xiàn)在成績(jī)上就是沒(méi)有進(jìn)步。還有一些同學(xué)陷入另外一種誤區(qū)——忽略老師在課堂上和書(shū)本上基礎(chǔ)知識(shí)的講解，而是選擇去做一些難題、偏題以尋求分?jǐn)?shù)上的突破。這樣的同學(xué)就是忽略了一個(gè)事實(shí)——再難再偏的題最終也是運(yùn)用基礎(chǔ)解題技巧解決的，脫離基礎(chǔ)的刷題，往往只能記得該題的答案，而無(wú)法達(dá)到舉一反三的效果，或者答對(duì)了這道題，卻在另外一些基礎(chǔ)送分題上丟分，總之最后的結(jié)果常常是不盡如人意的。
我校20xx屆高考狀元陳曉眉在給學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ)中也曾談到：高考成功的關(guān)鍵就是要打好基礎(chǔ)，更是可見(jiàn)夯實(shí)基礎(chǔ)對(duì)于一個(gè)高中生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是何等重要!對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上存在困難的.同學(xué)，應(yīng)當(dāng)打好基礎(chǔ)，有經(jīng)驗(yàn)的老師常常對(duì)我們說(shuō)“高考試卷上60%都是基礎(chǔ)，因此把握好基礎(chǔ)就相當(dāng)于成功了一半”。而學(xué)有余力的同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)更是不能忽視，決不能因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)太基礎(chǔ)就丟棄書(shū)本，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是任何推論的根本。前輩們經(jīng)驗(yàn)告訴我們，當(dāng)你總是犯錯(cuò)誤而不自知錯(cuò)在何處時(shí)，就應(yīng)該回到書(shū)本、回到基礎(chǔ)。
最后，我將毛澤東主席的老師徐特立先生的一句話分享給大家：臺(tái)階是一層一層筑起的，目前顯示是未來(lái)理想的基礎(chǔ)，只想將來(lái)，不從現(xiàn)實(shí)著手，就沒(méi)有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想。
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