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2022內(nèi)蒙古高考作文

時間:2024-09-03 17:57:55 作文 我要投稿
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2022內(nèi)蒙古高考作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2022內(nèi)蒙古高考作文,希望對大家有所幫助。

2022內(nèi)蒙古高考作文

  【作文題目】

  全國乙卷:跨越,再跨越(2022年)

  雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發(fā)展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。

  請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的感受與思考。

  要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

  作文范文:

  內(nèi)蒙古高考作文篇1

  當菲利浦西斯成功地沖過終點線時,他以勝利者的姿態(tài)撕開了百米賽跑的新紀元,實現(xiàn)了從不可能到可能的歷史性跨越。

  一次次的成功經(jīng)驗告訴我們:只有勇于邁出理想的步伐,勇于沖破那扇“虛掩著的門”,才能成就夢想中的明天,才能跨越生命的巔峰。歷史的車輪得以生生不息地向前,是因為它凝聚了無數(shù)從無到有、從不可能到可能的飛躍。

  面對極限,面對權(quán)威的阻攔,只有迎難而上,方能一飛沖天。跨越極限的高山,去摘取那點亮成功的火把。愚公移山志不改,流傳千古成佳話,愚公笑對嘲諷,毅然向不可能發(fā)起挑戰(zhàn)。雖然這只是一則神話,卻激勵了無數(shù)人的腳步——1960年,中國登山隊以驚人的毅力登上了被英國人稱為“不可超越的障礙”的珠穆朗瑪峰,在一片銀裝素裹的世界里留下了中國人的腳;28歲的法國長跑運動員埃里克·洛羅在世界上最炎熱、最干燥的美國加里福尼亞沙漠“死亡谷”里跑了5天,歷程225公里,在難以承受的灼熱中成功挑戰(zhàn)了人類的生理極限。

  奇跡總是在高處閃爍著亦真亦幻的光芒,卻并非遙不可及。前進中一小步一小步的.跨越,沉默中一點一滴的積累是穿越艱難險阻的有力條件。有勇氣與“不可能”抗爭的人才會有幸與成功相遇。跨越權(quán)威的統(tǒng)治,去尋找那照亮真理的明燈。

  “科學所以叫科學正是因為它不承認偶像,不怕推翻過時的舊事物,”斯大林如是說。談古論今,時代的進步依賴于不斷的跨越和創(chuàng)新。蘇軾對前人關(guān)于石鐘山的命名產(chǎn)生疑問,親自夜訪石鐘山進行考察,得出了自己的結(jié)論,為后人樹立榜樣;愛因斯坦不迷信牛頓的權(quán)威理論,大膽假設(shè),提出了光量子理論,隨后創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名;麥哲倫為證明地圓說,率隊遠征,進行首次環(huán)球航行,雖然最終死在充滿艱辛的征途上,但麥哲倫面對權(quán)威的不屈不撓永遠鐫刻在了歷史的豐碑上!半S人作計終后人,自成一家始逼真”,踩著前人的腳步前進,只能亦步亦趨;試著向權(quán)威挑戰(zhàn),不僅是了不起的跨越,也是對自己的考驗。跨越只在一瞬間,卻需要長時間的積累和準備,只有不斷的努力和堅持,才能迎來一刻的美麗和喜悅。

  請邁出我們堅實的步伐,跨越巔峰,放手找尋自己的天空。

  內(nèi)蒙古高考作文篇2

  “社會實踐這么快就結(jié)束了,又要回到校園了,我們不要回去……”離開實踐基地的路上,有同學抱怨著。

  一石激起千層浪,他的話立刻引起了大家的響應。我盡管疲憊不堪,也覺得時間太過匆匆,玩得不夠盡興;仡欉@兩天的生活,感慨良多。安裝時鐘,捏塑紫陶,橫過小橋,黃瓜炒蛋……細心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的,乃是一次跨越——攀巖。面對那直立高聳,凹凸起伏的巖墻,很多同學都心生畏懼,懷疑自己,逃到了“不參與者”的隊列中,而我卻留在了“挑戰(zhàn)者”的隊列里,不為別的,只為追求和挑戰(zhàn)。

  在前面攀巖的同學,大多半途而廢,幾乎沒有人能登達頂峰。我暗暗給自己鼓勁:別人做不到的事情,我一定要做到。輪到我時,我想起了自己的名言“笑對人生”,便舒展開了笑容,鼓起勇氣大步走到巖墻下,開始挑戰(zhàn)。雖然笑容不能幫助我成功,但它能給我最美的鼓勵。開始的巖峰十分陡峭,我費了好大力氣才穩(wěn)住身子,小心地尋找石頭,可周圍的石頭要么太小要么夠不著,無奈之下我只得拉開腳步平移身體,一邊觀測巖勢,令我失望的是每一處開始都有很大的凸出部分,我咬著牙,心想:不管它了,爬上去就好解決了!我腳使勁一蹬,借這沖力快速用手抓緊上面的石頭,輕舒一口氣。

  我想起了小時候看“蜘蛛俠”爬墻的情景,于是學起“蜘蛛俠”來,手腳竟并用起來,要不是我的身體貼著凸巖部分以及反應靈敏,我險些掉下去,嚇得我一身冷汗。漸漸地,我感覺體力不支,我想要放棄。但很快,求勝的心理勝過了放棄的念頭,我深吸幾口氣,艱難地向上爬,抓住一塊便向上看一眼,蹬上一塊便深呼吸一口,就這樣堅持著。終于,我離頂點只剩一步之遙了,可是我已精疲力竭,再無力氣攀上頂峰了,我一個松手留下了“遺憾”兩字,結(jié)束了。雖然沒有爬到頂峰,但我跨越了最凸的部分,跨越了心理上的恐懼念頭。

  經(jīng)歷是豐富的,讓我學會了用微笑和毅力去面對;享受是美好的.,讓我收到了克服恐懼后的自豪感,收獲是有意義的,讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越,不只是身體上的跨越,更是心理上的跨越。

  內(nèi)蒙古高考作文篇3

  如果人生注定是一場不平凡的旅行,那我愿翻越重巒疊嶂,擁抱美好的明天。

  ——題記

  時光總像林花謝了春紅,腳步太匆匆,原來那個愛鬧的小女孩,經(jīng)過成長的洗禮,已翻越了一座“大山”——不愛讀書。當她在姐姐的“逼迫”下,極不情愿地翻開了《唐詩鑒賞》的封皮,他發(fā)現(xiàn),翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下,她體會到:翻越是辛棄疾筆下千淘萬漉的辛苦;是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌;是蘇軾筆下的那番耐心與決心。漫步于史冊中,她想:如果翻越有態(tài)度,是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》;如果翻越有響度,是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。

  燭光搖晃,茶香氤氳,她回望自己翻越的`足跡,終于明白生命的意義如此厚重,無論我們怎樣翻越都不為過。就讓我們一起不斷翻越吧!相信在路的盡頭會有未來對我們笑臉相迎的樣子!圖片

  人生如一場修行,得意時一日看盡長安花,艱難時潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風順的,當我們面臨困境時我們應有“長風破浪會有時”的勇氣。正是在“秀口一脫,便是半個盛唐”的李白的激勵下,她以極大的勇氣翻閱了人生之第二座大山——不愛獨立思考。生于互聯(lián)網(wǎng)時代的這一批學生黨,完成作業(yè)簡直是輕而易舉。有同學調(diào)侃道:“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活,還便利了學生抄作業(yè)!比欢唤(jīng)考試就原形畢露。果不其然,試卷上鮮紅的“X”狠狠地打了這群學生黨的“臉”,她也位列其中。面對老師眼里的失望與學生們的冷落,她堅決地翻越了自己的“舒適區(qū)”,勤奮學習,積極主動地與同學們討論問題,又和從前一樣贏得了老師的贊許和同學們的“芳心”。

  當翻越過成長之第二座大山后,對照過去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價值,她認為翻越是就算“畏途巉巖不可攀”也要“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  人生短暫,我們終將失去。你不妨大膽一些,攀一座山、追一個夢……翻越重巒疊嶂,走出自己的“舒適區(qū)”。那時,你將體會到兩千多年前塞涅卡說的:“我們何必為人生的片段而哭泣,我們整個生命都催人淚下!贝呷藴I下的不僅僅是生命的坎坷,更多的是生命的壯闊!

  內(nèi)蒙古高考作文篇4

  如果你是一顆野草,告訴我,你會怎么做?是埋于地下等待春天的召喚,還是勇與寒冬掙扎?如果你是一方清泉,告訴我,你會怎么做?是任憑風兒吹蕩,還是勇于激起浪花?如果你是一粒沙礫,告訴我,你會怎么做?是任憑風吹雨打在空氣中化為一縷塵煙,還是敢于摩擦出晶瑩的珍珠?……大凡成功人士都選擇后者,縱然面對的是苦澀,但苦澀之后便是甘甜。堅定的信念是跨越自己的必備條件,可要想跨越自己,我們究竟該怎么做呢?

  跨越自己,我們要有一顆樂觀豁達的心。樂觀使我們向上;樂觀使我們開朗;樂觀使我們自信。人生在世,不如意十有七八,但一定要樂觀,樂觀則心寬,心寬使則體健,體健我們才能在成長的道路上走得更遠。擁有一顆樂觀向上的心,我們才能在面對人生岔路口時,做出明智的選擇。

  跨越自己,我們要選擇正確的方向。我們的一生都在做選擇題,我們所做的任何一個看似微不足道的選擇,都有可能改變我們的命運。學會選擇,就是審時度勢,揚長避短,把握時機,明智的選擇,勝過盲目的執(zhí)著。

  明代科學家宋應星,從二十九歲第一次參加會試算起,中間經(jīng)歷了十六個春秋的五次會試,那時的他已經(jīng)是雙鬢如霜的老人了,經(jīng)過猶豫,徘徊,最終決定放棄科舉之路,轉(zhuǎn)向與科舉毫不相干的實學,研究與國民經(jīng)濟切實相關(guān)的科學技術(shù)。他系統(tǒng)的總結(jié)了當時的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),寫成了古代百科全書式的著作《開工天物》。正是因為有了正確的.選擇,才有了如此成就。

  跨越自己,我們要有堅定不移的毅力。毅力,充分體現(xiàn)了人的主觀能動性,是人們?yōu)榱诉_到目標而自覺克服一切困難的一切堅韌不拔的品質(zhì)。有了毅力,就相當于拿到了成功之路的通行證,當然,這些是建立在擁有正確方向的基礎(chǔ)之上。荀子《勸學》中寫道:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我們都需要這種鍥而不舍的精神,否則,我們終將一事無成。

  跨越自己是成長的必經(jīng)之路。擁有樂觀豁達的心態(tài),用自己的火眼金睛去選擇一條屬于自己的道路,并在前行的道路上堅定自己的信念,不忘初心,砥礪前行,不斷地積累,跨越自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

  內(nèi)蒙古高考作文篇5

  “加油啊!”一個同學在一旁吶喊,我用感激的目光看著他,無力地搖了搖頭,繼續(xù)機械般的跑在那看似沒有盡頭的跑道上。

  “十人一組,”老師用不容置疑的口吻說道,“五圈”,不等我抱怨,一段漫長的新征程又開始了。

  “跟住前面的人,不要超過5米。”老師特意提醒我們。一圈下來我就感到有點力不從心了,但還是咬著牙跟著前方的腳步。

  五米,六米,七米,我用近乎絕望的.眼神看著前面的人漸行漸遠,我——掉隊了!不知是由于失落的心情,還是漸漸不支的體力,我的腳步越來越沉重……

  豆大的汗珠從頭上落下,口中充滿了鐵銹味兒,嗓子像被火灼燒了一樣的疼痛,灌了鉛般的雙腳變得愈加酸痛,冰冷的空氣涌入肺部產(chǎn)生火辣辣的撕裂感,整個大腦都在嗡嗡作響。我努力抬著沉重的眼皮,咬著牙,但速度卻越來越慢,越來越遲緩,前方的人此時仿佛都消失在空氣中,全世界只有我一人獨行,獨行在那一望無際、無窮無盡的沙漠當中。勞累、痛苦、無盡的路途讓我疲憊而凄涼,而腳前卻總像有座大山擋著我邁不開腿……

  “嘿!需要紙巾擦汗嗎?”胡同學不知何時到了我身邊。我向他勉強地擠了個笑,無力地擺了擺手,繼續(xù)奔走在痛苦的旅途中!凹佑!”他沖我一笑,然后用盡力氣向前跑去。剛才看向他,我發(fā)現(xiàn)他臉上已是汗如雨下,面孔累得通紅,大口喘著粗氣,但他咬緊牙關(guān),目光緊緊地鎖住前方,腳步是那樣堅定,身體雖然疲憊,但依然賣力地邁開步子。他向前奔跑的沉重的腳步聲像重重的戰(zhàn)鼓驚醒了疲憊絕望的我。

  我,不能,放棄!

  心中那座遙不可及、無法逾越的高山在我強勁有力的內(nèi)心吶喊聲中轟的一聲崩塌了!之前的力量又回到了我的身體中,終點也出現(xiàn)在我前方,我握緊雙手,邁開腳步,摒棄一切身體心靈的顧慮,向著前方,向著終點,向著成功沖了過去,耳邊傳來了呼呼的風聲。

  三米、兩米、一米,我奮力一躍,沖過了終點!

  雖然最后我也沒能追上其他人,但我內(nèi)心卻是滿足的,歡快的,欣慰的,因為我跨越了心中的高山,跨越了迷茫與絕望。

  成長之路本來就是一個不斷奔跑、不斷跨越的過程,只要堅定信念,定準目標,揚帆遠航,相信我們每個人都一定會看到成功的光芒!

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