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2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文1
有些事,用最直接的方式來(lái)做或許收效甚微。因?yàn)榉椒ㄟ\(yùn)用不當(dāng),堅(jiān)持久了你難免會(huì)疲憊懈怠甚至?xí)驗(yàn)榻乖瓴话捕p言放棄。其實(shí),很多時(shí)候。不是事情難為,而是你的處理方式欠缺妥當(dāng)。當(dāng)你覺得力不從心的時(shí)候,不如放下心中的焦躁煩悶。靜下心來(lái)或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的也更容易達(dá)到目的的方式,要知道,通往廣場(chǎng)的路,不止一條。換個(gè)思路,事就成了。
家里的水池漏水了,僅存的幾條小魚也瀕臨滅絕,父親不辭勞苦從上海帶回來(lái)的好不容易成活的荷花也消亡殆盡。開始,是每天定時(shí)定點(diǎn)的抽水來(lái)維持花和魚的生計(jì)。但這樣的方法不僅治標(biāo)不治本還費(fèi)時(shí)費(fèi)力。就這樣,任由池塘空置干涸了一段時(shí)間。到后來(lái)我們都在想有什么方法能把池塘修繕好,畢竟不能這樣聽之任之。所以我就問(wèn)自己,真的沒有別的辦法了嗎?終于借著修路的機(jī)會(huì)請(qǐng)人從田里挖來(lái)了兩鏟車的泥巴,把泥巴倒進(jìn)池塘里分散開來(lái)等它化開的時(shí)候估計(jì)就可以糊住不易察覺的漏洞,盡可能一勞永逸。所以很多時(shí)候不是沒有辦法,而是我們要盡可能的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思路從眾多的方式中尋找出最合適的。
泥巴運(yùn)來(lái)了卻全都被堆在了同一個(gè)地方,需要人力進(jìn)行分散。所以,父親拿了一個(gè)家里平時(shí)用來(lái)疏松土壤的.釘耙來(lái)挖開這些泥。卻因?yàn)橹虚g的空隙太大,一下也挖不了多少,反而累得汗如雨下。后來(lái)?yè)Q弟弟來(lái)接著挖。我看他面對(duì)著這一大堆頑固又沖鼻子的田泥巴,突然覺得他也不容易。不光累在水里待久了也對(duì)身體不好。
我看著他一下又一下的挖著,突然就想到了家里平時(shí)挖土翻地都是用的鋤頭,快捷又迅速。畢竟不會(huì)挖一鋤頭還會(huì)漏掉一半,眼前的場(chǎng)景和平時(shí)母親翻地時(shí)一般無(wú)二,那如果用鋤頭把泥巴一一挖下來(lái)再拋向池塘各個(gè)角落會(huì)不會(huì)更好?我把我的建議對(duì)弟弟說(shuō)了,后來(lái)的事實(shí)證明確實(shí)比原來(lái)的方式更簡(jiǎn)單省力又快捷。不一會(huì)兒一堆土就這樣被分解開了。
這件事情告訴我們,很多事情眼見著沒那么容易,或許你換個(gè)思路就會(huì)有意料之外的收獲。也說(shuō)明人的思維不能局限于一種可能。換個(gè)思路事情也許就成了。
2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文2
人生旅途,我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,像一座座大山一樣阻礙著我們前進(jìn)。這些問(wèn)題看似很麻煩,但是我們換種思路去解決,那完全不一樣,這就是所謂的“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去”。
當(dāng)鄰居家的雞,半夜雞叫吵得自己無(wú)法入眠的時(shí)候,一般的人遇到這種問(wèn)題時(shí),情緒會(huì)失控,暴躁地跑去跟鄰居理論一番,一言不合,甚至可能會(huì)大吵一架。
可圖中這個(gè)人卻完全不一樣,他換了一種思路去解決問(wèn)題。他跑到鄰居家,把鄰居家的雞買回來(lái)了。這樣既解決了問(wèn)題,又避免了爭(zhēng)端,真是一舉兩得呀。這就是解決問(wèn)題的最佳方法。遇到事情要冷靜,要換種思路,迂回解決,而不是簡(jiǎn)單、粗暴地處理,不然,在解決的過(guò)程中,又會(huì)制造新的麻煩。
從古至今,那些能成大事的人,一般都能打破常規(guī),換種思路來(lái)解決問(wèn)題。遇到問(wèn)題,他們不是用常人思維去解決,看起來(lái)他們的行為好像跟這件事情毫不相干,可是最終卻能達(dá)到解決問(wèn)題的目的。
古時(shí)就有圍魏救趙的成功案例。趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊國(guó)謀士孫臏得知消息時(shí),并沒有像一般人一樣立馬派兵增援趙國(guó),而是反其道而行之,出兵征打魏國(guó),魏國(guó)守衛(wèi)不足,國(guó)都被圍,國(guó)君命在旦夕,所以魏軍被迫撤了回來(lái),從而達(dá)到了解救趙國(guó)的.目的,沒有正面交鋒,不損傷一兵一卒,從而有效解決了問(wèn)題。
今有猶太人,巧借一美元,用50萬(wàn)股票和國(guó)債做擔(dān)保,從而達(dá)到利用借一美元實(shí)現(xiàn)不用租金來(lái)存放貴重物品的目的。這個(gè)猶太人多么聰明。∫话闳酥幌胫獙①F重物品存放于銀行,但是他卻一反常式,反向銀行借錢,以貴重物品作為擔(dān)保,讓銀行替他免費(fèi)保存貴重物品,真是絕妙,妙極,妙哉!
大家還記得狼來(lái)了的故事嗎?因?yàn)槟裂蛐『⑷鲋e,所以最終喊破喉嚨,大家都沒有來(lái),如果他換一種思路,大喊“耍猴了,耍猴了!”村里人由于好奇,想看猴,定會(huì)往這里跑來(lái),就能嚇走狼,小孩就能逃離危險(xiǎn),羊也不會(huì)被狼吃了,自己也不至于到落荒而逃的地步。
綜上所述,人生處世如行路,常有山水阻身前,行不通時(shí),有人就開山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出出師未捷身先死的悲劇;而一些人只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,換了一種思路,結(jié)果截然不同。很多時(shí)候我們都需要轉(zhuǎn)換思維,打破常規(guī),勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種大智慧,四兩可撥動(dòng)千斤,弱小也可戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大。全在于我們思維的活絡(luò)!
2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文3
操場(chǎng)上,老師把18個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì),讓他們分別把兩串鑰匙從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué),還要碰到每個(gè)人的手。兩隊(duì)都用了15秒多。老師又道:“你們還有更快的方法嗎?規(guī)則只是要讓它碰到每個(gè)人的手!币粋(gè)同學(xué)恍然大悟,讓自己的隊(duì)員圍成一個(gè)圈,九只手疊在一起,拿著鑰匙從第一只手的側(cè)面劃到最后一只手的側(cè)面,這次只用了0。5秒。
同一件事,你有沒有想過(guò)換個(gè)思路呢?也許,那就是你走向成功的通天大路。
在學(xué)校,老師布置家庭作業(yè)后,我回來(lái)都會(huì)做到很晚。我心想:是不是有另一種方法,它比用方程來(lái)解這些題目更方便,更清楚呢?我仔細(xì)觀察了一下這道方程,恍然大悟,這兩個(gè)條件反過(guò)來(lái)不就是用了除法嗎?我用除法算了一遍,果然結(jié)果一樣,不僅解題更清楚,速度也快了很多。我用了另一種方法,讓做作業(yè)的效率提高了許多倍。
幾千年前,古人都是把木棒在地上摩擦,把木棒的一頭磨得十分尖利,打獵時(shí),人們用手把木棒丟出去,刺中獵物?墒沁@種方法力度太小,速度也不快,經(jīng)常打不到遠(yuǎn)處的獵物。后來(lái),古人又發(fā)明了一個(gè)東西,叫弓。有了它以后,人們就不再用手丟木棒了,而是用上了弓。打獵時(shí),用弓射出去的箭不僅速度快,射程也很遠(yuǎn)。這不是換了另一種方法,提高了效率嗎?
從前,人們一般每家每戶都有一塊田,用這塊田種莊稼,來(lái)養(yǎng)活著一家?guī)卓谌恕?墒,有時(shí)候夏天好長(zhǎng)時(shí)間都不下雨,這時(shí),人們只好提著桶,打滿水后給田里的蔬菜澆水。一桶水也沒多少,一桶一桶地提可是十分累的。有一天,人們發(fā)明了水車,它能借助風(fēng)力或水力持續(xù)不斷地為田里澆水,這樣就節(jié)省了許多人力,田地里的莊稼蔬菜也得到了充足的水份。這不是既提高了效率,又節(jié)省了時(shí)間嗎?
之前,人們以為火車是不能翻山越嶺的,可是詹天佑堅(jiān)信火車是可以翻過(guò)高山的。他思考了很久,在山上做了一個(gè)“人”字形的.軌道,降低了火車爬山時(shí)的坡度。火車順著人字形軌道“隆隆”地向前開著,從地上到山頂,再?gòu)纳巾數(shù)降厣,方便了許多,也比繞路快了許多。這不也是因?yàn)橛昧肆硪环N方法,提高了效率嗎?
大自然中,也有許多這樣的事例。就像植物爬山虎,它雖然沒有樹一樣的枝干,可它有向前沖的勇氣。它會(huì)借住一些房屋、路邊的電線桿一直向上攀援。它不會(huì)一直向上猛沖,當(dāng)一條路走到頭時(shí),它也會(huì)再尋找另一條路。還有路邊的小河,它們從不會(huì)和困難硬碰硬,它們會(huì)繞開困難,繼續(xù)向前,奔向心中的大海。我們,不也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?
所以,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅綗o(wú)法克服的困難時(shí),不妨冷靜下來(lái),換個(gè)思路,你也許會(huì)走向通天大路,畢竟,走向成功的道路絕對(duì)不止一條。
2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文4
曾經(jīng)在某本書上見到過(guò)這樣一句話:如果你以灰色的眼光看待問(wèn)題,就只能看到灰色的處境。是的,世界是如此真實(shí)而公平地存在著,但由于不同的人看問(wèn)題的視角不同,各人眼中都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙,人們?cè)诟髯缘男∮钪嬷邪l(fā)現(xiàn)不同的色彩,演繹不同的人生。
似乎我們這個(gè)年紀(jì)的獨(dú)生子女,還未踏入社會(huì)卻過(guò)早地感慨著孤寂幽苦,幾近成了時(shí)代的“憤青”。盡管每天享受著父母的關(guān)愛、老師的叮嚀,但生活就像是上緊了發(fā)條的沉悶的時(shí)鐘,被動(dòng)地重復(fù)著既定的節(jié)奏,以至于常懷揣無(wú)奈和惆悵、寂寞和空虛、慚愧和沮喪等等低落的心情,去應(yīng)付生活。身邊時(shí)常能夠聽到朋友在嘆息找不到幸福、看不到希望,教室里呈現(xiàn)的也只是一張張喪失生氣的灰色的臉。其實(shí)仔細(xì)想想,控制這一切的只是我們的心態(tài)與思想。世界并沒有因我們的眼光而發(fā)生任何變化。變化的,只是我們看待世界的方法。
當(dāng)我們一味地哀嘆自己的不幸與無(wú)奈時(shí),我們不曾想過(guò)在這個(gè)世界上還有那么多的人在遭遇著真正的不幸與痛苦。一直以來(lái)我們都生活在幸福中,只是沒有用心去體悟這份幸福。當(dāng)真的有一天幸福離我們而去的時(shí)候,想尋找,卻再也找不到了,幸福不會(huì)留在那里等我們。正如人們常說(shuō)的那句:擁有時(shí)不懂得珍惜,失去后才倍感珍惜。
曾經(jīng)看到有人給痛楚列出的排行榜,但沒見有給幸福排行的。也許在大多數(shù)人眼中,人生中的`痛楚是各不相同的,而幸福卻大同小異,都浮在表面,無(wú)須對(duì)其再進(jìn)行挖掘。生活中,人們總是難察覺自己的幸福,反而把痛苦整日地掛在臉上。試想,假如能夠擺正自己的心態(tài),換個(gè)角度,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些痛楚距離幸福的起源點(diǎn)很近很近。比如“失望”,失望常被人們用來(lái)與消極捆綁成對(duì),但換個(gè)角度看待它,失望也可以成為一種幸福:至少在這一生中,還有過(guò)期望,有過(guò)盼望,并且為自己的期望和盼望努力過(guò)。與那些沒有思想,至死不知道什么是期望什么是盼望的人相比,這不就是一種幸福!
很多時(shí)候,我們總愛很極端地去想問(wèn)題,讓躁動(dòng)的心變得更加不安寧。與其那樣,不如換個(gè)角度,自我調(diào)整,正如我們這個(gè)時(shí)代所提倡的:思路創(chuàng)新。
換個(gè)角度,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單……
2022全國(guó)甲卷思路和出路高考參考作文5
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”詮釋了一個(gè)道理:環(huán)境改變事物。然而我卻不這么認(rèn)為。
杰克嗜酒如命且因殺人罪入獄,但他卻有兩個(gè)命運(yùn)迥然不同的兒子:大兒子“繼承”了父親的“優(yōu)良傳統(tǒng)”;小兒子成績(jī)斐然,品行優(yōu)秀。同樣的環(huán)境為何造就了性格迥異的兩人呢?我認(rèn)為是思路決定出路。
大兒子選擇了與她父親同樣的墮落,在他的人生路上,留下了一個(gè)又一個(gè)的坑洞。小兒子選擇了與他父親相反的積極,在他的人生畫卷上,蘸寫了一筆又一筆的輝煌。思路之于人生,有著不可比擬的重要性。
思路編織著人生! √諟Y明厭棄污濁的官場(chǎng)生活,他選擇了隱世歸野。重回田園,他的生命力美麗綻放。他享受“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的恬然,他流連“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然。他在青山碧水中雕琢了一個(gè)全新的自己----拂曉,踏朝露,披晨霧,耕田鋤草;日暮,放舟楫,蕩綠水,漂流青山;夜深,放長(zhǎng)歌,嘯胸懷,余音裊裊。過(guò)的是花的生活,綻放于光天霽月之下,生長(zhǎng)微風(fēng)細(xì)雨之中;過(guò)的是鳥的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳樹芳草;過(guò)的是水的生活,快樂(lè)地一心奔流;過(guò)的是風(fēng)的生活,隨性地四處游走;過(guò)的是云的生活,自在地八方漂游。溶溶月,淡淡風(fēng),看窗外風(fēng)停風(fēng)起,雁來(lái)雁往,聞窗前花香彌漫,他抒寫著自己內(nèi)心的一份樸實(shí)。他的詩(shī)具有農(nóng)人的淳樸,具有放縱的自由,具有天成的清閑——他的詩(shī)流傳千古。
思路牽連著未來(lái)。
柳永,一位翩翩少年,自小便立下了入仕的決心。可偏偏天意弄人,一首才情橫溢的`《鶴沖天》硬是給宋徽宗品出了不一樣的味道。于是,龍手一揮,柳永的名字永遠(yuǎn)被剔出了金榜。名落孫山,仕途坎坷,他萬(wàn)年俱滅。他把失神的目光定格在凌亂的宣紙上,一個(gè)信念在他腦海中愈發(fā)的堅(jiān)定。他成了一位專業(yè)詞人。于是,有了纏綿悱惻的《蝶戀花》,有了憂傷悲痛的《雨霖鈴》,有了膾炙人口的一首首新詞。
思路決定出路。腦海里絲絲縷縷的線路就等你用雙手來(lái)編織人生,牽連未來(lái)。環(huán)境不能改變?nèi)烁瘢嬲苠懺烊烁、操縱人生的,是你的思路!
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