- 相關(guān)推薦
2022全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
【作文題目】
全國(guó)新高考Ⅰ卷:強(qiáng)弱之變(2021)
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時(shí)指出:人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文范文:
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇1
生似飄蓬,我生于高山之巔,俯視萬(wàn)物萬(wàn)象,我自感高貴如星河,華麗如天火。
生似飄蓬,我生于低谷之腳,仰觀萬(wàn)物萬(wàn)象,我自覺(jué)卑微如伲士,貧敗如粗栗。
體魄之強(qiáng)健,身軀之孱弱不過(guò)是高山低谷的另一種映射。人生之順景,命運(yùn)之逆途也不過(guò)是另一種表達(dá)。
生于巔亦或是生于山腳,冥冥中有聲音從虛空傳來(lái),“命數(shù),天已定,勿多勞”。于是我看見有人迎風(fēng)朝展卻墮落于安逸春風(fēng),于我看見,有人蜷縮翅膀,在濕暗處,孤苦終生。難道命數(shù)不可破?難道人生只是一條基準(zhǔn)線,毫無(wú)升降嗎?
扶輪問(wèn)路者如史鐵生,高歌狂進(jìn)者如劉易斯,史鐵生崇拜劉易斯,卻說(shuō):“我的命運(yùn)也是幸運(yùn)的!
生而強(qiáng),生而弱,無(wú)論是在體育的教育,還是對(duì)人生的旅程本就不是我們能決定的,但我們能決定的是如何將自身的強(qiáng)大惠及他人,如何將自己的微小化為力量與他人的命運(yùn)相接。葉芝說(shuō):“我的靈魂里燃?xì)庖粓F(tuán)火,直燒到世界盡頭才結(jié)束!膘`魂是我們每個(gè)人都擁有的,而那升騰而起的火焰與奮斗卻不是生來(lái)就有的。所以我們要教育來(lái)引燃圣火,所以我們要執(zhí)著使其永恒。我們點(diǎn)燃自己不是證自己的.能力,而是要向那些尚未有光的人分享光,未曾識(shí)火的人分享火。人只有義無(wú)反顧的前行,能在大地上留下通往光明的痕跡。
讓我們不再去注意自己在命運(yùn)伊始所站據(jù)的高度吧,真正可貴的是專注于前路。就像是天上的星辰與道德觀審能教會(huì)我們這所有切,星辰告誡我們,自己的渺小需要獻(xiàn)身于奉獻(xiàn),道德感告訴我們:自身的強(qiáng)大需要分享才能實(shí)現(xiàn)。前程在乎于本我的觀念而非冥冥中的天意。若我們的心靈飛至天邊,則萬(wàn)物澄靈,則萬(wàn)象可愛(ài)。猶記王爾德:“我知道在馬路邊乞求施舍不是我的命運(yùn),若我夜晚要躺在清涼的草地,那也是在給月亮寫十四行詩(shī)!
我們都會(huì)因金錢,地位而產(chǎn)生身份的焦慮,就像是對(duì)于100米無(wú)法同他人并駕齊驅(qū),游泳時(shí)望塵莫及一般,徘徊于這個(gè)階級(jí)固化的時(shí)代,我們過(guò)多觀注于那些天生所得而非后天所取的,由此我們會(huì)止步不前感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)。貧者傾美于富者,富者傾美于貴者,貴者則傾羨于至貴者。
英國(guó)學(xué)者在《身份的焦慮》中說(shuō)道,若想拜托此困境,則應(yīng)在內(nèi)心中建立一個(gè)新的評(píng)價(jià)體系,一個(gè)無(wú)關(guān)于生來(lái)所擁有的事物的體系。我們都明白那是關(guān)于靈魂關(guān)于奉獻(xiàn),善與美的心靈評(píng)論體系在哪里無(wú)論身強(qiáng)力壯還是身形佝僂,我們都有一樣的未來(lái)。
生于強(qiáng)或者弱,是生似飄蓬的產(chǎn)物,無(wú)論是在賽場(chǎng)上通過(guò)訓(xùn)練取得成功,還是再人生旅途里去追求真善美這些天端的天使時(shí),人間強(qiáng)弱的鎖就解開了,弱化為強(qiáng),強(qiáng)守護(hù)著弱,讓們期待著那天,讓那些熱愛(ài)大地的人,都升上天空。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇2
1917年4月,毛澤東在《新青年》發(fā)表的《體育之研究》中指出:人的身體會(huì)天天變化,目不明可以明,耳不聰可以聰。中國(guó)用70年,三代人的時(shí)間證實(shí)了這句話。
也許70年于人類文明來(lái)說(shuō),是稍縱即逝的,但對(duì)于中國(guó),這個(gè)覺(jué)醒的東方雄獅,用一雙雙手創(chuàng)造了奇跡,讓這70年的歷史熠熠生輝,并逐漸走向世界舞臺(tái)的中央。
中國(guó)也曾有輝煌的歷史,也曾有八方共治,四面來(lái)朝的的盛景,也曾有夜不閉戶,路不拾遺的繁榮。可惜我們沉睡地太早,醒來(lái)時(shí)天早已大亮。但中華兒女不會(huì)被列強(qiáng)打倒,更不會(huì)奴顏婢膝低頭討好。我們從古以來(lái),就有埋頭若干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國(guó)的脊梁。1840年,南部硝煙還在彌漫,但當(dāng)禮炮在天安門響起,當(dāng)毛主席宣布:“中華人民共和國(guó)在今天成立了,中國(guó)人從此站起來(lái)了!”每個(gè)人目光是溢滿了希望,雖然人們?nèi)匀淮┲婆f的衣裝,但至少他們可以喊一聲:“我是中國(guó)人!”
在中國(guó)站起來(lái),到強(qiáng)起來(lái),富起來(lái)的道路上,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的前輩前赴后繼地奔赴在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路。為了擺脫資本主義大國(guó)的核壟斷,鄧稼先元?jiǎng)茁衩[姓30年研發(fā)核彈;袁隆平院士為保障中國(guó)14億人口的'糧食安全,毅然研究不被國(guó)外權(quán)威所認(rèn)可的雜交水稻,60多年兢兢業(yè)業(yè),無(wú)問(wèn)西東;華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅為了讓鄉(xiāng)村女學(xué)生獲得免費(fèi)優(yōu)質(zhì)教育,走出山村,哪怕被人唾罵也不放棄。
誠(chéng)然,我們要“自強(qiáng)不息”,但并非是像美國(guó)那樣企圖稱霸世界,做“世界憲兵”!吧鴱(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱!比绻盐詹缓枚,就會(huì)適得其反,與我們的原意背道而馳。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!蔽覀儾粌H要變強(qiáng),還要以君子包含寬容的姿態(tài)以身作則,穩(wěn)固世界和平秩序,積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
中國(guó)70年前也許是一個(gè)不被國(guó)際所承認(rèn)的無(wú)名小卒,但今天,已無(wú)人能忽略這顆新星所散發(fā)的耀眼光芒,中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代,青年人也好,老年人也罷,不管是“神仙姐姐”李子柒記錄中國(guó)式生活,展現(xiàn)中國(guó)的美,還是“大國(guó)工匠”阿木爺爺,用視頻簡(jiǎn)話中國(guó)傳統(tǒng)木藝結(jié)構(gòu)。都是在講述著中國(guó)故事,傳播著中國(guó)聲音,用自己的方式踐行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們眼中不再只是自己,世界搬進(jìn)了我們眼中,70年的時(shí)間,我們實(shí)現(xiàn)了由小我到大我的質(zhì)變。
生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也。在今后的征途中,我們青年一代不念過(guò)往,不懼未來(lái),必將帶領(lǐng)中國(guó)樹立起真正大國(guó)強(qiáng)國(guó)的形象,走向新的輝煌!
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇3
強(qiáng)弱悲喜,腹中乾坤。再讀毛主席《體育之研究》中有關(guān)“強(qiáng)弱”之語(yǔ),字字珠璣,鞭辟入里。舉茫茫人海之盾,覓蕓蕓眾生之機(jī),在尋理明志的青春征程中,奮斗的底色令人心潮澎湃。作為新時(shí)代青年,我認(rèn)為我們更需要用體育的精魄來(lái)煉就我們的生命之光,以真我的實(shí)踐來(lái)完成強(qiáng)國(guó)之志。因此,青年人要有志向,要用強(qiáng)健的體魄來(lái)成就青春的輝煌。
那么如何做到這些呢?答案當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)。讓生命在不斷運(yùn)動(dòng)中得以生長(zhǎng)、升華,讓生命在不斷運(yùn)動(dòng)中變得更加挺拔,堅(jiān)不可摧。
意大利杰出的畫家達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”。法國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家伏爾泰也曾說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。那么,何謂運(yùn)動(dòng)呢?從運(yùn)動(dòng)本身的釋義來(lái)看,運(yùn)動(dòng)關(guān)乎體力和技巧,它是習(xí)慣約束的行為活動(dòng),通常具有競(jìng)爭(zhēng)性。
我不禁為這樣的釋義感慨:我們的生命之機(jī),我們的理想之志又何嘗不是這樣呢?當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),生命是柔軟而又脆弱的。我們無(wú)法左右自己的生命,但我們會(huì)努力成長(zhǎng)。我們的成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)身體體能和思想精神的進(jìn)階,通過(guò)不斷地自立自強(qiáng)而走向豐富與成熟。身體和精神的不斷健碩,我們品嘗到了挑戰(zhàn)人生之艱難,也品嘗到了不懈奮斗的偉力。
君不見疫情之下,人民團(tuán)結(jié)一心,積極向上的精神之花,它開得如此的火烈,從最初的猝不及防到而今的井然有序,我們讀到了生命由弱變強(qiáng)的堅(jiān)韌;君不聞稻花田壟中,華夏赤子一往情深,以頑強(qiáng)的生命之姿埋頭深耕,其實(shí)踐之音響得如此徹底,從最初的手捧肩扛到而今的機(jī)器轟鳴,農(nóng)人歡笑,我們看到了萬(wàn)物都在蓬勃發(fā)展,看到了強(qiáng)健的體魄和精神帶來(lái)的'夢(mèng)想和希望。
從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng),我們更在生長(zhǎng)。我們熱愛(ài)著我們的生命,我們期待強(qiáng)健我們的體魄,我們更期待鍛煉我們的精魂,來(lái)書寫青春之輝煌,強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)想。
作為高中生的我們,請(qǐng)自問(wèn):你體弱嗎?如是,請(qǐng)重視體育鍛煉吧!因?yàn)槿跽呷绻谧藻憻挘鲆嫫渌荒,久之也?huì)變而為強(qiáng);你體強(qiáng)嗎?如是,也請(qǐng)牢記:生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱。因此,生而強(qiáng)者不必自喜,生而弱者不必自悲。吾生而弱,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也。我們當(dāng)以勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),強(qiáng)我體魄,煉我精魂,在不同的賽道和不同的征程中,不拋棄,不放棄,笑談悲喜,以熱烈奔放的姿態(tài)投身于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程之中,擁抱生命,實(shí)現(xiàn)自我。
強(qiáng)我體魄,尋理明志。生命之光正從晨曦中走來(lái),我們必將笑著抵達(dá)前方,讓生命在運(yùn)動(dòng)中變得更加璀璨,讓人生在奮斗中變得更加錦繡。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇4
2019年《哪吒之魔童降世》一舉出圈,把中國(guó)封神宇宙一把火到了全世界,成為全世界家喻戶曉的故事,而當(dāng)被問(wèn)及對(duì)哪里印象最深,好多人的回答都是哪吒那句傲氣的“我命由我不由天”。
從一開始,有人住夜夜笙歌的高樓,有人住腐朽糜爛的深溝;有人光萬(wàn)丈,有人一身銅銹。這個(gè)世界,一直都是如此。可總有人從高樓失足墜下,有人從深溝掙扎爬起;有人最后黯淡無(wú)光,有人最后展露頭角。這個(gè)世界,也一直都是如此。貝多芬雙耳失聰,卻叼著木棍譜寫出《命運(yùn)交響曲》,在病魔的漩渦中乘風(fēng)破浪;巴雷尼雙腿不能站立,仍致力于耳科神經(jīng)學(xué)研究,在諾貝爾獎(jiǎng)的舞臺(tái)上大放異彩;克雷蒂安先天面癱,從小忍受著無(wú)休止的嘲笑和冷眼,卻成為了唯一連任的加拿大總理。偉人們一直經(jīng)歷著不公與差異,卻從未放棄。
破繭而出,需要有能破繭的自信。每一個(gè)成功的背后,都是生生不息的自信的脈搏。沒(méi)有人想生來(lái)平庸,也少有人能一直自信不會(huì)活的平庸。負(fù)面思潮的海浪一直都在,卻總有意志堅(jiān)定的石頭能不被侵蝕半分。提取純鐳在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,居里夫人從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。她對(duì)友人說(shuō)”我們應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的.天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”我仿佛能看到那一人高的冶煉爐旁,身穿布滿灰塵的工作服的居里夫人,對(duì)著提取出的藍(lán)色物質(zhì),露出早已預(yù)料到的自信微笑。
羽化成蝶,需要有敢冒險(xiǎn)的自強(qiáng)!吨芤住吩疲禾煨薪。右宰詮(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不會(huì)因困難而卻步,不會(huì)因權(quán)勢(shì)而畏懼。在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的生活。沒(méi)有哪一個(gè)孩子在走路時(shí)不會(huì)摔跤,而正是因?yàn)橐淮未蔚购蟮呐榔,才有了后?lái)健步如飛的少年。
化蝶飛舞,更需要有不斷飛翔的自律。正如魏征所言:取之易守之難。由弱變強(qiáng)的路途必然是布滿荊棘的,而由弱變強(qiáng)的墮落卻可能只在一瞬之間。唯有自律,方可持之以恒。著名NBA籃球巨星科比約教練早上四點(diǎn)多做力量調(diào)節(jié),訓(xùn)練75分鐘后,教練獨(dú)自回家睡覺(jué),早上十一點(diǎn)他再來(lái)到體育場(chǎng)參加對(duì)內(nèi)對(duì)抗時(shí),發(fā)現(xiàn)科比在投籃,教練走問(wèn)他什么時(shí)候結(jié)束的體能,科比愣神:“剛結(jié)束,剛投完800個(gè)球!
有些東西我們無(wú)法改變,比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,這些都是我們生命中的“繭”,但有些東西則人人都可以選擇:自信,堅(jiān)定,自律。它們是幫助我們突破命運(yùn)之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
努力吧!即將羽化的繭蛹,劈開一切的束縛飛升!努力吧!翱翔的蝴蝶,在藍(lán)天下飛向成功的花海!
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇5
1917年4月,毛澤東的《體育之研究》赫然發(fā)表于《新青年》上。他在其中詳細(xì)闡述了體育之效,強(qiáng)者變?nèi)酰跽咿D(zhuǎn)強(qiáng)之理。萬(wàn)事如流,無(wú)物常在。無(wú)論個(gè)人、企業(yè)或國(guó)家都合乎其理。
在風(fēng)起云涌中,個(gè)人在不斷變化著。秦相李斯昔日可謂“一人之下,萬(wàn)人之上”,一片《諫逐客書》贏得始皇連連稱贊。但在始皇駕崩之后扶持胡亥,逼死扶蘇。終為趙高所忌而腰斬處死。由位極人臣到鬧市處決,可謂令人惋嘆。而反觀曾國(guó)藩,可以說(shuō)是天資愚鈍,一竅不通。但他憑著堅(jiān)忍不拔的精神,成為晚清朝中重臣。于風(fēng)起云涌中,以自謙求理性清醒,以自強(qiáng)求自我升華,方成就個(gè)人之未來(lái)。
在風(fēng)起云涌中,企業(yè)在不斷變化著。狗不理包子在輝煌時(shí),可謂家喻戶曉,人人稱贊。但這個(gè)“老字號(hào)”也并未秉持初心,未跟上時(shí)代浪潮,失去了廣大食客的心和胃,以致各個(gè)門店紛紛倒閉。再看華為,由幾十個(gè)人的小公司發(fā)展成為龐大的.華為帝國(guó),核心技術(shù)的掌握走在世界前端。在美國(guó)的制裁面前也敢挺住脊梁,毫不膽怯。在風(fēng)起云涌中,以自謙求不忘初心,以自強(qiáng)求變革創(chuàng)新,方實(shí)現(xiàn)企業(yè)之輝煌。
在風(fēng)起云涌中,國(guó)家也在不斷變化著。昔日的蘇聯(lián)乃一個(gè)可以與美國(guó)比肩之大國(guó),軍事力量之強(qiáng)令人咂舌?伤鼌s在改革中犯下致命錯(cuò)誤,國(guó)家分崩離析。再來(lái)看中國(guó),1901年甲午年,我們成為列強(qiáng)刀俎上的魚肉,簽下喪權(quán)辱國(guó)的《甲午條約》,任人宰割。時(shí)隔120年后的2021年甲午年,在于美國(guó)高層會(huì)話中,我們敢于正面怒斥美國(guó)代表,不買他們的賬。這就是國(guó)家的強(qiáng)盛。于風(fēng)起云涌中,以自謙求正確道路,以自強(qiáng)求砥礪前行,方造就國(guó)家之繁榮。
“風(fēng)輕云淡,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天空云卷云舒!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們是否能充分認(rèn)識(shí)萬(wàn)物無(wú)常的道理?而在風(fēng)起云涌的變化中,做到強(qiáng)盛時(shí)自謙,微弱時(shí)自強(qiáng)?唯有充分認(rèn)識(shí)這一道理,方可成就我們自己,亦成就國(guó)家大業(yè)。風(fēng)起云涌幻莫測(cè),自謙自強(qiáng)成輝煌。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇6
有人說(shuō),體育精神是不懼一切,勇往直前;有人說(shuō),體育精神是努力,一種不勝不屈的努力。我愛(ài)體育,尤其是酷愛(ài)足球;我愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),不僅是因?yàn)樗軒Ыo我歡樂(lè)、緊張和勝利時(shí)的成就感,還因?yàn)樗l(fā)著一種“不屈不饒,積極向上,不畏艱辛”的精神。也許這樣,才會(huì)有那么多人被體育的魅力折服。
倘若想要成為一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員,不單是要有天賦,還要有異于常人的.刻苦努力。他們往往要比常人付出更多的時(shí)間、精力和心思。假如一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,他天賦異稟,卻整天頹廢地躺在草地上,讓微風(fēng)吹過(guò)他的臉頰,讓時(shí)間從他的身邊流逝,他卻連根手指頭都不想動(dòng),那他能成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員嗎?更別說(shuō)代表國(guó)家在奧林匹克世界大賽上爭(zhēng)金奪銀,南征北戰(zhàn)了。要知道,天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力變成的!
俗話說(shuō)得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!這是拿破侖說(shuō)的。如果每個(gè)人都甘居第二,那還會(huì)有真正的第一嗎?如果所有同學(xué)都大喊六十分萬(wàn)歲,那豈不是亂套了?如果每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都只想得到第二,而不想爭(zhēng)奪第一,那還有人愿意為國(guó)家搶奪金牌嗎?所以,體育精神應(yīng)該包括一種永奪第一的高標(biāo)準(zhǔn)追求。
體育,不僅是一種競(jìng)技,更是一種藝術(shù);體育,不單單只是為了第一,它告訴了我們?cè)S許多多的道理。體育,從古至今,一直散發(fā)著自己那獨(dú)特的魅力,讓人無(wú)法拒絕。我喜歡體育,更是喜歡它的競(jìng)技精神,無(wú)所畏懼,敞開心扉往前沖!
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇7
偉人毛澤東深諳“野蠻其體魄”的重要性,其有關(guān)“體育之效”的觀點(diǎn)蘊(yùn)含著“強(qiáng)與弱”的辯證法:反者道之動(dòng),強(qiáng)者與弱者未必永恒不變,強(qiáng)與弱在一定條件會(huì)相互轉(zhuǎn)化,可謂:強(qiáng)兮,弱所倚;弱兮,強(qiáng)所伏。
體育之理如此,國(guó)家、民族強(qiáng)弱興衰之理亦然?v觀世界歷史,國(guó)家盛衰、王朝興替總是驚人地演繹著“強(qiáng)與弱”的辯證法。歷史是最好的老師和教科書,對(duì)吾國(guó)吾民來(lái)說(shuō),在強(qiáng)敵環(huán)伺之下如何知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華,始終是一個(gè)關(guān)系生死存亡的重大命題。
知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華的前提在于勵(lì)志,在于強(qiáng)大國(guó)魂。
站在兩個(gè)百年的歷史交匯點(diǎn),回顧中華人民共和國(guó)七十余載知弱圖強(qiáng)的偉大進(jìn)程和中國(guó)共產(chǎn)黨百年篳路藍(lán)縷的`風(fēng)雨歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華首要在于國(guó)魂的強(qiáng)大。國(guó)無(wú)精神不立,“生而弱者不必自悲也”。中華人民共和國(guó)從誕生之日起,始終有著一股“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”的強(qiáng)大志氣和精神力量,百折不撓,越挫越勇。遠(yuǎn)溯南湖精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗日精神、抗美援朝精神,近看改革開放精神、航天精神、探海精神、抗疫精神,中國(guó)精神始終一脈相承,一氣貫注,形成中華國(guó)魂譜系,鑄就中華民族抵抗外侮、自強(qiáng)不息、勇往直前、排除萬(wàn)難的精神底座,書寫了華夏青史上的一個(gè)個(gè)輝煌新篇。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志“,知弱圖強(qiáng),復(fù)興中華,不僅要“苦其心志”,更要“勤自鍛煉,增益其所不能”,共和國(guó)艱苦奮斗、曲折前行的歷史,有力證明了這是知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華的一條必由之路。遙想一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀炎黃兒女勵(lì)精圖治,奮發(fā)有為,可謂“邃密群科濟(jì)世窮”“面壁十年圖破壁”,鄧稼先、錢學(xué)森、于敏、袁隆平、屠呦呦……他們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域?yàn)閳?bào)效祖國(guó),潛心專研,舍小家為大家,奉獻(xiàn)青春,甚至犧牲生命,終于獲得了一系列重大突破和成就。從兩彈一星到天問(wèn)探火,從綠皮火車到中國(guó)高鐵,從窮鄉(xiāng)僻壤到美麗鄉(xiāng)村,從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟(jì)體,各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳,共和國(guó)的國(guó)力日益強(qiáng)盛,大國(guó)風(fēng)采正在歸來(lái)。
撫今追昔,從“萬(wàn)馬齊喑究可哀”“風(fēng)雨如磐暗故園”的古老苦難廢墟上蘇醒,到今天平視世界的中華民族偉大復(fù)興,百年風(fēng)雨、百年輝煌昭示著知弱圖強(qiáng)、復(fù)興中華的精神前提與必由之路。因此,吾國(guó)吾民應(yīng)當(dāng)以史為鑒,銘記歷史,知弱圖強(qiáng),勵(lì)志苦練,復(fù)興中華。
然而,揆諸當(dāng)下,展望未來(lái),吾國(guó)吾民不僅應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持知弱圖強(qiáng)、勵(lì)志苦練,還必須居安思危、應(yīng)對(duì)變局。
“生而強(qiáng)者不必自喜也”,“強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱”,更何況我們既非生而強(qiáng)者,更不是至強(qiáng)者。盡管縱向比較而言我們現(xiàn)在的確變強(qiáng)了,但橫向比較來(lái)說(shuō)我們與頂尖強(qiáng)國(guó)則還存在一定的差距。況且當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)風(fēng)起云涌,波詭云譎,諸多不確定因素層出不窮,“黑天鵝”“灰犀!睍r(shí)有出現(xiàn),中華民族復(fù)興面臨百年未有之大變局的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。君子終日乾乾,夕惕若厲,無(wú)咎,因此我們不僅沒(méi)有理由沾沾自喜,甚至濫用其強(qiáng),反而更應(yīng)當(dāng)在堅(jiān)持知弱圖強(qiáng),勵(lì)志苦練的基礎(chǔ)上強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。
知其雄,守其雌;知其白,守其黑。知弱圖強(qiáng)、勵(lì)志苦練,是共和國(guó)艱苦創(chuàng)業(yè)、曲折前進(jìn)的真諦,居安思危、防微杜漸,則是共和國(guó)應(yīng)對(duì)變局、化險(xiǎn)為夷的關(guān)鍵。吾國(guó)吾民當(dāng)存此共識(shí),團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),遠(yuǎn)離佛系,拒絕躺平,復(fù)興中華!
天行健,君子以自強(qiáng)不息,沒(méi)有最強(qiáng),惟有更強(qiáng),才可能讓自己立于不敗之地。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇8
老鷹是天空之王,身來(lái)?yè)碛懈╊蟮氐拇髿,但隨著時(shí)間的流逝,它的喙和爪子會(huì)老化,從而失去捕捉獵物的能力,弱者,只能靜靜地等待死亡。而不屈從命運(yùn)安排的真正強(qiáng)者,則會(huì)用自己的喙狠狠地撞擊堅(jiān)硬的巖石,一次又一次,縱使鮮血淋漓,也要把喙撞掉,直到長(zhǎng)出鋒利的新喙,然后用喙拔掉老化的指甲,再長(zhǎng)出新的羽毛,用鳳凰涅槃般的意志重獲新生。大自然如此,人類社會(huì)亦如此。
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于變化之中。強(qiáng)者會(huì)轉(zhuǎn)化為弱者,弱者亦會(huì)變成強(qiáng)者。毛澤東說(shuō):“目不明可以明,耳不聰可以聰”,弱者“勤自鍛煉”自然“久之而為強(qiáng)”。年少瘦小的斯瓦辛格靠著持之以恒的刻苦訓(xùn)練,成為了眾人皆知的“健美王”;因瘦弱矮小,被人嘲笑活不過(guò)20歲的地質(zhì)學(xué)家竺可楨連夜制定鍛煉計(jì)劃,風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持鍛煉,成了同學(xué)眼中“智體并重”的模范。毛澤東也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能”,他在晚年依然保持著鍛煉身體的好習(xí)慣,60多歲故地重游長(zhǎng)沙時(shí),依然能夠橫渡湘江,攀登岳麓山,體力賽過(guò)在場(chǎng)的年輕人!靶藜褐,以體為本”,或許我們“吾生而弱乎”,但若能堅(jiān)持鍛煉,長(zhǎng)此以往,也定能養(yǎng)乎吾身,樂(lè)乎吾心,成為身心健康的強(qiáng)者。
強(qiáng)者的非凡之處在于強(qiáng)健的體魄,亦在于頑強(qiáng)的毅力與高瞻遠(yuǎn)矚的魄力。也許你出身普通,沒(méi)有豐厚的家底,豐富的人脈資源,但你能夠勤于學(xué)習(xí),把握機(jī)會(huì),幸運(yùn)之神也終將會(huì)眷顧你。華羅庚家境貧寒,初一輟學(xué)在家,在替父母站柜臺(tái)的間隙里堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),通過(guò)自學(xué)成才,成為了中外聞名的數(shù)學(xué)家,正如他自己所言“所謂的天才就是靠堅(jiān)持不斷的'努力”。“九層之臺(tái),起于壘土”,我們以學(xué)習(xí)為翼,在不斷的積累中,開闊自己的視野,不局限于眼前的茍且,也不局限于自己的一方世界,志在千里,胸懷乾坤。
然而,當(dāng)我們成為強(qiáng)者時(shí),亦大可不必沾沾自喜,亦要謹(jǐn)記“即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱”的忠告。曾經(jīng),“落后就要挨打”的教訓(xùn)言猶在耳,勤勞勇敢的中國(guó)人用自己的汗水與智慧擺脫了任人宰割的屈辱歷史,書寫了經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技進(jìn)步強(qiáng)國(guó)的新篇章。如今,我們亦要銘記“居安思危”的古訓(xùn)。安逸的生活,和平的年代,中國(guó)仍是全世界最具安全感的國(guó)家,這份安全感是堅(jiān)守“人民至上”的決心,是泱泱大國(guó)舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)“我們處于百年未有之大變局”中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,青年如我們應(yīng)腳踏實(shí)地,謙遜低調(diào),為祖國(guó)的發(fā)展鑄就銅墻鐵壁。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇9
大千世界,各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可謂多類。有公開的對(duì)壘,有暗中的較量,有智慧的對(duì)抗,有力量的相搏。在諸多競(jìng)爭(zhēng)中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
第一,競(jìng)爭(zhēng)公正合理。
不論是群體角逐還是單個(gè)對(duì)杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場(chǎng)上的11人大角逐,無(wú)一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會(huì)暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項(xiàng)目,也得分體重級(jí)別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對(duì)大象。除此之外,在競(jìng)賽場(chǎng)地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場(chǎng)地之規(guī)定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐,天時(shí)地利一樣,就只剩人的因素,無(wú)優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?/p>
第二,公正果斷地評(píng)判,具有較高的透明度。
任何一項(xiàng)體育競(jìng)賽都離不開裁判人員,在競(jìng)賽過(guò)程中,以多方會(huì)認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。再說(shuō),評(píng)判者由于不是為解決就業(yè),或安置什么肥缺,或有意把哪個(gè)捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對(duì)所評(píng)判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個(gè)人的'精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高。可以說(shuō),每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評(píng)判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個(gè)參賽成員在競(jìng)賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會(huì)及時(shí)果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級(jí)明星與普通運(yùn)動(dòng)員同等片待。再說(shuō)運(yùn)動(dòng)員一旦犯規(guī)也會(huì)馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評(píng)判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會(huì)拉倒不千,也不會(huì)“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場(chǎng),教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會(huì)去為之說(shuō)情,或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會(huì)知趣地退下場(chǎng)來(lái),是不會(huì)賴著看看再說(shuō)的,更不會(huì)在這頭被罰下去,又從那頭被提上來(lái)。再說(shuō)有那么多人監(jiān)督,有公正的`處理,放心好了。
第三,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
體育競(jìng)賽是智慧、力量、技藝的競(jìng)爭(zhēng),首先每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的素質(zhì)都是過(guò)得硬的,沒(méi)有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會(huì)身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競(jìng)爭(zhēng),人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競(jìng)賽場(chǎng)上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬(wàn)一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會(huì)有人請(qǐng)你讓賢,“因會(huì)受傷”也不例外,也得讓能干的上來(lái),決不照顧情緒。正因如此,每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的就是一股子拼命精神,并堅(jiān)持到最后一秒鐘。
勿需多言,看來(lái),體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊!可貴的體育精神。
全國(guó)新高考Ⅰ卷篇10
1917年,毛澤東同志在論及“體育之效”時(shí)指出,強(qiáng)者不可恃其強(qiáng),弱者也不必卑其弱,勤于鍛煉,必有增益。在我看來(lái),無(wú)論強(qiáng)弱,天生我材必有用,只有我們自己能定義自己。
在這個(gè)標(biāo)簽滿天飛、以強(qiáng)弱劃分等第的時(shí)代,我們似乎已經(jīng)被囚禁了太久太久。殊不知,生來(lái)如此,便一生如此嗎?別人的定義,就一定是對(duì)的嗎?北島發(fā)出了堅(jiān)定的回答:“告訴你吧,世界,我不相信!”
“生于強(qiáng)”如若不能善用其強(qiáng)、保持其強(qiáng),則必定淪為至弱。就拿體育鍛煉來(lái)說(shuō),沒(méi)有人生來(lái)就是頂級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,只有天賦異稟或資質(zhì)平平的差異,而前者如不能勤于鍛煉、強(qiáng)基固本、發(fā)揮所長(zhǎng),而讓惰性占了上風(fēng),從不運(yùn)動(dòng),暴飲暴食。長(zhǎng)此以往,再過(guò)人的天資也會(huì)消逝不見。誠(chéng)然,不只是體育鍛煉,其它方面也是同理。神童方仲永因后天缺乏學(xué)習(xí)、教育,被父親當(dāng)作造錢工具,最終“泯然眾人矣”,令人唏噓。故“生于強(qiáng)”還應(yīng)通過(guò)后天“鍛煉”,方能成為真正的強(qiáng)者。
“生于弱”也不必妄自菲薄,而要更加勤勉奮進(jìn)。我們無(wú)法選擇自己的家庭、相貌、個(gè)人體質(zhì),但我們的人生終究掌握在自己手里。曾有一位出身于貧困家庭的黑人小女孩,出生時(shí)僅為2公斤,幼兒時(shí)因高燒患上了小兒麻痹癥,左腿萎縮,醫(yī)生斷言其人生無(wú)望。但她沒(méi)有放棄,而是不斷刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)勝了病魔,最終成為奧運(yùn)會(huì)歷史上最偉大的運(yùn)動(dòng)員之一,贏得了“黑色羚羊”的美譽(yù),她便是前短跑運(yùn)動(dòng)員威爾瑪魯?shù)婪颉o(wú)獨(dú)有偶,世界著名發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家愛(ài)迪生,8歲時(shí)因老師斥其為“低能兒”被勒令退學(xué),他的人生就這樣被老師否決了嗎?答案是顯然的,愛(ài)迪生用事實(shí)狠狠反擊了老師那傲慢的.“宣判”和斷言,他退學(xué)后在家博覽群書,鉆研實(shí)驗(yàn),耽于知識(shí)的海洋茁壯成長(zhǎng),終于聞名遐邇。故“生于弱”不應(yīng)輕信他人的判決,不給人生設(shè)限,而要奮起直追,為自己正名。
無(wú)論強(qiáng)弱,恒常的“鍛煉”才是你我應(yīng)當(dāng)秉持的準(zhǔn)則。放眼歷史,孱弱的新中國(guó)成立于那樣一個(gè)動(dòng)蕩不安、水深火熱的年代:國(guó)民黨和封建地主殘余勢(shì)力威脅仍在,通貨膨脹嚴(yán)重,物價(jià)飛漲,百業(yè)待興,西方資本主義陣營(yíng)虎視眈眈……面臨眾多難題,中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有畏縮,而是帶領(lǐng)中國(guó)人民扛住了驚濤駭浪,跨過(guò)了激流險(xiǎn)灘,交出了一份令人滿意的歷史答卷。當(dāng)今的中國(guó)已不再是那個(gè)任西方列強(qiáng)凌辱和宰割的封建弱國(guó),而是屹立于世界東方的泱泱大國(guó)。我們無(wú)所畏懼,強(qiáng)弱由我們自己定義!近些年,我國(guó)外交部發(fā)言人在回?fù)粑鞣矫襟w時(shí)越來(lái)越“霸氣”十足,這種底氣便源于我們國(guó)家正一步步趨于強(qiáng)大,而這種強(qiáng)大是堅(jiān)定的信念和不斷的奮斗造就的。
國(guó)家正走向強(qiáng)大,我們青年更當(dāng)自強(qiáng)不息。李白曾言:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!币溃S出生帶來(lái)的東西只是短暫的,而人生是開闊的、是我們自己的。要堅(jiān)信,天生我材必有用,要想成為真正的強(qiáng)者,唯有奮斗,生生不息的奮斗。
【備注】2022全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文將于6月7日下午公布,以上內(nèi)容為2021全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文,后續(xù)我們將會(huì)持續(xù)更新2022全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文!
【2022全國(guó)新高考Ⅰ卷高考作文】相關(guān)文章:
2022全國(guó)乙卷甘肅高考作文07-10
2022全國(guó)甲卷西藏高考作文范文(精選5篇)07-10
2022全國(guó)乙卷陜西高考作文范文(精選5篇)10-15
2022北京卷高考作文范文03-29
2022年新高考I卷高考作文07-10
2022全國(guó)新高考Ⅰ卷本手妙手俗手高考作文(精選23篇)06-07