- 女生日記讀后感 推薦度:
- 《女生日記》讀后感 推薦度:
- 《女生日記》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《女生日記》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《女生日記》有感,歡迎大家分享。
讀《女生日記》有感1
每當(dāng)翻開《女生日記》這本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地品味,從中感受書中人物的快樂與煩惱。
整本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),一切不好的事都會(huì)消失,變成開心的事。一些開心的'事和同學(xué)一起分享,這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次,我學(xué)洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來,碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
讀《女生日記》有感2
前一段時(shí)間,爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看,天天抱著這本書看,不舍得放下。
這本書是以日記的形式寫的,主要講了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩變成了少女發(fā)生的一些有趣、開心、傷心的事情,表現(xiàn)出冉冬陽既想長(zhǎng)大穿以前從沒穿過的,大人的漂亮衣服,又想永遠(yuǎn)做一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽和同學(xué)們打打鬧鬧、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛等一些做法,突出了冉冬陽善良、可愛、樸實(shí)、樂于助人等等一些美好品質(zhì)。在假期里冉冬陽同學(xué)的父母親出了車禍,帶小弟弟馬達(dá)的重任就落在了馬加的.身上。馬加因?yàn)椴粫?huì)照顧小弟弟,所以請(qǐng)冉冬陽來幫忙。冉冬陽為了幫助同學(xué)馬加帶小弟弟,放棄和爸爸媽媽去海南的機(jī)會(huì),當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,非常感動(dòng),心里還泛起一陣敬佩之情。本書還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂。比較適合一些不太了解孩子的家長(zhǎng)和上小學(xué)四年級(jí)或四年級(jí)以上的小學(xué)生看。
讀了這本書,我知道了,面對(duì)事情應(yīng)該鎮(zhèn)定,如果慌張了,事情就很不容易做好。
讀《女生日記》有感3
暑假里,我看了許多書,其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。
這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,刻畫得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。
書中描繪的角色令我過目不忘:有美麗的羅老師,帥氣的舒老師,令人討厭的古龍飛和精豆豆,小魔女劉楊惠子,不受他人憐憫的梅小雅,聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽,但因?yàn)樗穆渎浯蠓剑平馊艘舛兊每蓯、美麗?/p>
看到冉冬陽,我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣,善解人意、愛學(xué)習(xí),但她落落大方的.特點(diǎn)更值得我學(xué)習(xí)。有時(shí)生活中的我顯得拘謹(jǐn)、羞澀,課堂上的回答信心不足時(shí)的遲疑,生活中表演時(shí)的靦腆……我要向她學(xué)習(xí),也要綻放自己的美麗!
我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣幫助自己度過這段敏感時(shí)光?這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有,大家一起來看看吧!
讀《女生日記》有感4
最近,我讀了一本書,叫《女生日記》,它的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書是以日記的形式,用詼諧幽默的筆調(diào)展示了女生冉冬陽豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了她從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理歷程。
通過《女生日記》,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮?岬摹靶∧、俊俏成績(jī)好的莫欣兒、大大咧咧的南柯夢(mèng)、優(yōu)秀聰明的`吳緬……當(dāng)然,我最關(guān)注的還是女主角冉冬陽。雖然她不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我所欣賞的女孩子。從她身上我明白一點(diǎn):性格好的女孩子會(huì)很可愛,女孩子是因?yàn)榭蓯鄱利。我也要做冉冬陽那樣像冬日煦暖的陽光一般讓人愿意親近的女孩子!
《女生日記》,會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),給我許多啟示。
讀《女生日記》有感5
讀《女生日記》有感今天下午,我終于看完了媽媽前幾天給我買的書——《女生日記》。
《女生日記》,顧名思義,就是寫女生的日記。這本書講述了主人公——冉冬陽六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,還講了女生來月經(jīng)時(shí)的緊張心情、長(zhǎng)青春痘時(shí)的害怕心理。他們班的男生和女生平時(shí)總合不來,但如果哪位同學(xué)家庭條件差,交不起學(xué)費(fèi)。
同學(xué)們便行動(dòng)起來,毫不猶豫地把自己的零花錢全部貢獻(xiàn)出來。湊不上錢的同學(xué)就從家里拿些好吃的,大家一起分享!就是這樣一個(gè)班,一個(gè)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的溫暖的`家。這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活,揭示了女生心中好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。正是這樣,才使所有即將或已經(jīng)升入六年級(jí)的同學(xué)愛看,告訴女生不要有“下輩子做男生”的心理。
告訴男生要關(guān)愛女生,認(rèn)識(shí)女性的美麗。不要后悔做女生,因?yàn)榕歉呱卸利惖!我喜歡這本書,你呢?
讀《女生日記》有感6
一本書,就是一個(gè)海,任我遨游。
《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的“!保@本書是以日記的形式來寫的,日記中的冉冬陽是一個(gè)多愁善感的女孩,雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的,可是日記中的她,內(nèi)心也有細(xì)膩的地方。比如:
這一天,雖然玩得很開心,但回到家里,當(dāng)房間只有我一個(gè)人時(shí),我又想起了媽媽生我的故事,想哭。我倚在床頭,把南茜妹妹抱在懷里。對(duì)她說:“你知道我媽媽生我的時(shí)候,受了多少苦嗎?”
這時(shí)的冉冬陽對(duì)媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡,因此在第二天她的生日時(shí)給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨,還對(duì)媽媽說:“今天是我的.生日也是你的受難日!”對(duì)爸爸說:“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人,就像媽媽現(xiàn)在這樣!睂(duì)自己說:“我這一輩子一定要對(duì)媽媽好!”
冉東陽非常重視友誼。在和轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友梅小雅告別的時(shí)候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時(shí)在她旁邊安慰她……
《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日,懂得了要尊重別人,懂得了不能過于依賴別人,懂得了要助人為樂……
讀《女生日記》有感7
《女生日記》是楊紅櫻的作品,以日記形式講述了一位六年級(jí)學(xué)生冉冬陽的生活。
冉冬陽即使是在讀畢業(yè)班,也不用上課外輔導(dǎo)班,這使她的生活更多姿多彩。她幫助梅小雅的媽媽開了一家小店,并和梅小雅一起去進(jìn)貨。也在馬加的父母出車禍的時(shí)候,和同學(xué)一起照顧小馬加(馬加的弟弟)。在學(xué)校里,她因?yàn)槔蠋煹囊蟛缓侠砼c老師對(duì)抗,為了捐錢給付不起書費(fèi)的學(xué)生而舉行拍賣。
在小學(xué)的'最后一學(xué)期,同學(xué)們都緊張學(xué)習(xí)時(shí),她仍然自由自在[注:形容沒有約束,十分安閑隨意。]。她目睹了家長(zhǎng)給老師送禮,同學(xué)之間互相試探······各種各樣的手段讓孩子上好中學(xué)。
這本書體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼,童年時(shí)代的快樂,但也有學(xué)習(xí)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
正是這一本真實(shí)的書,讓我想起了一次次同學(xué)之間的互相幫助,一次次快樂的回憶,一次次學(xué)習(xí)的努力。也讓我對(duì)作者產(chǎn)生了敬佩。
這真是一本讓人愛不釋手[注:釋:放下。喜愛得舍不得放手。]的書哇!
讀《女生日記》有感8
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,那一幕幕感人至深的情?jié),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個(gè)善解人意,情感豐富的六年級(jí)女生,她的名字是冉冬陽,她在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動(dòng)。梅曉雅的父母離婚了,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅曉雅拒絕任何人憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活額重?fù)?dān)。在跟她的交往里,冉冬陽品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
回過頭來想想我,有很多的事情都要依靠著父母,自己做不了主,還有獨(dú)立生活的能力也不算非常好,但是《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽和梅曉雅都是獨(dú)立的女孩,她們能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀完了這本書后,我的`感受是,這本書完了母親與女兒,成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書,他告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來輕松,而且讓我感到深刻,懂得了許許多多做人的道理。
讀《女生日記》有感9
最近,我讀了一本名叫《女生日記》的校園小說。自從讀了這本書后,我覺得成長(zhǎng)其實(shí)是每 個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷到的,無論你遇到什么,都是非常有意義的。
這本書主要寫了一個(gè)善解人意,感情豐富的六年級(jí)小女孩冉冬陽和她的同學(xué)在六年級(jí)兩個(gè)學(xué)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)之間發(fā)生的感人的情感故事。后來,冬陽的六年級(jí)生活在我們讀者的眼簾之前畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這又是一本發(fā)人深思的書,書中顯露了一個(gè)精彩的世界及很多人情味的生活。和其他書不一樣的是,書中的內(nèi)容都是以日記的方式所敘述的。雖然書中許多的故事是我們這些小女孩從未遇到過的,雖然有些故事是在我們的意料之外,可是我覺得這本書深深的吸引了我。真的,這本書使我回憶到六年級(jí)的'生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆搞笑的場(chǎng)面,從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚與眾不同的打扮和言語狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。
讀了這本書我覺得過去的六年級(jí)生活十分有趣
讀《女生日記》有感10
暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,她的`爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“abcd”;音樂老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像這么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我,罵我,而是勸我,鼓勵(lì)我。
我的班主任也是一位漂亮性格開朗的老師,她和我們像朋友一樣,我們都喜歡她。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書中大家都那么寬容友愛,我就會(huì)快樂起來,這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘,讓我流淚的書。
讀《女生日記》有感11
我認(rèn)真讀完了《女生日記》這本書。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長(zhǎng)小說,里面的一個(gè)個(gè)感人的故事讓我深受啟發(fā)。
六年級(jí)的女生冉冬陽在成長(zhǎng)過程中,有很多的快樂與煩惱。冉冬陽在父母的關(guān)愛呵護(hù)下,健康快樂地成長(zhǎng)著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同,畢業(yè)考試前,他們沒有把孩子關(guān)在房間里復(fù)習(xí),而是帶著她出去游玩,減輕孩子考試的壓力,讓她放松心情,調(diào)整心態(tài),用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。
我有和冉冬陽的父母一樣的好父母。有一次,因?yàn)榭荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí),我的考試成績(jī)很不理想。在我為沒有考好而難過時(shí),媽媽非但沒有批評(píng)我,反而過來勸我:“過去的`已經(jīng)不可能改變了,再懊惱下去只會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí),媽媽建議你,忘掉這次考試,好好地學(xué)習(xí),為下一次考試做準(zhǔn)備。未來永遠(yuǎn)比過去重要。 甭犃藡寢尩脑,我振作起精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每次作業(yè),下一次考試時(shí),我果然取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
《女生日記》,讓我懂得了父母對(duì)我的愛。
讀《女生日記》有感12
《女生日記》這本書我已經(jīng)看了N遍,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,一幕幕感人至深的情?jié),一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她的名字叫冉冬陽,書中說的是冉冬陽在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。其中和她同年的梅小雅的遭遇讓冉冬陽很是感動(dòng)。
梅小雅的父母離了婚,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅小雅拒絕任何人的憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)。在跟她的交往里,冉冬陽品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
回過頭來想想我,很多事都要依靠大人,自己做不了主,而且獨(dú)立生活能力也不算好,而《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽和梅小雅都是獨(dú)立的女孩,能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向她們多學(xué)習(xí)一些。
讀完這本書后,我的'感受是,這本書完成了母親與女兒、成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書,它告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。
《女生日記》這本書讀起來不僅輕松,而且感受深刻,讓我懂得了許多做人的道理。
讀《女生日記》有感13
校園生活是我生活中一個(gè)非常重要的部分,校園也保存了我童年最美好的記憶,最快樂的時(shí)光。而在這美好童年中,伴隨我最多的就是校園圖書。
經(jīng)同學(xué)推薦,我選擇了《女生日記》這本書來當(dāng)我這段時(shí)間的“知心朋友”。
無心插柳,當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè)時(shí),書中的內(nèi)容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前了解了初中女生的心理,讓我感受了初中時(shí)代的女生們的會(huì)做的一些事。這本書主要寫了初中時(shí)代的'冉冬陽的心事,和她和她的伙伴們?cè)谛@內(nèi)發(fā)生的事。她們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)生活中碰到了許多的煩惱,遇到了許多的尷尬。 而善良的楊紅櫻阿姨機(jī)智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。
當(dāng)我看完這本書時(shí),我有了許多許多的感悟。書中的冉冬陽他雖不漂亮也不聰明,但她卻在班級(jí)里是魅力女孩。那是因?yàn)樗屏肌⒒顫、善解人意。所以使她在同學(xué)面前有個(gè)好印象。
這本書中的一切都會(huì)一直存在我的腦海中,冉東陽善良、活潑、善解人意的性格伴我成長(zhǎng)……
【讀《女生日記》有感】相關(guān)文章:
女生日記讀后感(薦)07-09
《女生日記》讀后感(15篇)08-27
《女生日記》讀后感15篇05-27
女生日記讀后感15篇10-09
《女生日記》讀后感(匯編15篇)08-20
讀安妮日記有感08-22
讀《笑貓日記》有感07-01
非常女生讀后感06-30
《非常女生》讀后感07-02
讀《小屁孩日記》有感12-22