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成長的煩惱作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文1
成長的道路上，有許多許多的煩惱，然而最讓我感到無奈的則是關(guān)于考試的`事。
時光倒流到那一天的考試。那天，進行了一次數(shù)學考試，題目有點兒難度，但我還是順利地做完了所有題目，還檢查了一番。才剛檢查完，老師就喊收卷了。環(huán)視四周，大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲，有的興高采烈地談?wù)摯鸢福械膭t跑向講臺向老師詢問答案。我呢，坐著向上帝祈禱我能考滿分。時間飛逝，第二天分數(shù)出來了，果然，我考了滿分，而且是唯一的一個�？纯春竺娴恼Z溪，她正在發(fā)脾氣呢，平時都是她考的滿分。我走過去，拍拍她的肩膀說：“語溪，你別生氣了，這次考不好，下次一定能夠烤好的！我相信你！”她抬起頭，輕蔑地看了我一眼，哼了一聲：“我說你這個人怎么那么虛偽啊，考了第一名，就很了不起呀，你炫耀些什么啊，我們又不是不知道你考了滿分，第一名！虛偽！”聽完這句話，我愣住了,怎么可以這樣呢？頓時，我的腦海里一片空白。
成長艱難，但我們必須要勇敢地面對。不見風雨怎么見彩虹？人生亦是如此。
成長的煩惱作文2
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個給你們聽吧！
開學第一天，因為我是副班長，所以老是讓我和班長還有另一個副班長一起打掃衛(wèi)生，樓上到樓下，教師到包干區(qū)，來了個半死。班長哭喪著臉說：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時，就不競選班長了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛(wèi)生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書行動要開始了，不過在開始之前，張老師看我們一個個都像小狗似得伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著，也不怕噎著了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素，暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個上午了，終于可以回家了。太棒了，不過我們的.努力也沒有白費，張老師獎勵了我們?nèi)齻�金蘋果，你知道嗎？三個耶，別人奮戰(zhàn)一個學期可能也得不到三個，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
成長的煩惱作文3
在每一個人的人生中，都會遇到許多百思不得其解的煩惱，除了坦然面對，毫無其他辦法。
在學習上，作業(yè)多，總要考試，考試沒考好，要反省自己，很煩，記得有一次英語考試，我沒有考好，感到非常難過，我知道，這是我自己的'問題，所以我反省了許久，越想越煩，因為這是我分數(shù)最少的一次，我將會永遠記住它。
在同學眼中，她們一直認為我個無脾氣的人，下課不是罵人，就是騷擾，反正沒有安寧之日，其實我并不是沒有脾氣，在這青春時刻，誰沒有脾氣，我只是想留給她們我最好的一面，并不想把丑陋的一面展現(xiàn)出來，因為初中三年是我們的力盛時期，大家在一起相聚也是緣分，她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅�？唉！真煩�?/p>
在家里，為什么爸爸，媽媽總是吵架，為什么不想一想我的感受呢，為什么每一次都是因為一件小事，我困惑不已，難道他們就不能不吵架嗎？在小時候，我從未看到他們吵架，為什么我長大了，他們就要吵架，其實過年的時，看著別人的小孩都是有父母陪伴著，但我一點也不羨慕，我不希望他回來，因為一回來就天天吵吵鬧鬧，常常把家里搞的天翻地覆。
現(xiàn)在我不渴望我沒有煩惱，我只希望可以減少煩惱，過一個幸�？鞓�，無憂無慮的童年。
成長的煩惱作文4
“豆蔻年華”用來形容我同齡的人最適合不過�？墒窃绞堑搅诉@個年齡，我就越發(fā)現(xiàn)心里漸漸形成了一頭“小獸”，跋扈而貪玩，隨心所欲。而隨著學習壓力的加大，這只“小獸”漸漸成了我的壓力。首先一點，小獸絕對不肯安分的，貪玩一面不可小覷，單憑這一點足以讓我“死無葬身之地”。
某個陽光明媚的.星期五，書桌上擺滿了老師布置的練習題。我坐在書桌?前，鋼筆落在一邊，我癡癡地望向窗外，陽光明媚，綠草如茵，而我卻在這里傻兮兮地做習題，我會耐得下心？那真的腦子出問題了！窗外此行閑情逸致，相信不論?是哪個同學都無法抗拒此等誘惑。我有心底打了一會兒鼓，糾結(jié)著是該犧牲玩樂，還是拖到晚上交差。在這“生死攸關(guān)”的時刻，小獸終于按捺不住了，開始在我心里暴躁地抓狂起來。我終于暴發(fā)了，一咬牙，轉(zhuǎn)身瘋玩去了，只剩下書桌上堆了一大堆空白著沒做完的卷子。
當然，我終于為我的貪玩付出了代價。當夜半深更還不能按時睡覺時，老媽以那種比小哈利的怪姨媽還恐怖十倍的表情看著我時，我才發(fā)現(xiàn)“小獸”才是罪魁禍首！每個人的心里都住著一頭獸，我沒有馴好它，成了最差勁的馴獸師，讓小獸成了我的頭等煩惱。
成長的煩惱作文5
隨著我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家，打開書包，把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎！小學生真是慘啊，每天都有做不完的作業(yè)，做完數(shù)學的作業(yè)還有英語的`作業(yè)，做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè)，做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢！當做完所有作業(yè)時，已經(jīng)晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什么作業(yè)可做，每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄��！
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們布置作業(yè)，我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說，立刻大步流星的把電視給關(guān)了，然后板著一臉對我說：“看什么看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校里要學習，回到家做完作業(yè)也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上。可是她做的飯?zhí)y吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
……
哎！如果我沒有煩惱那該多好�？烧l沒有煩惱，我只能慢慢的適應(yīng)。
成長的煩惱作文6
每個人都會有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買鞋，媽媽都會嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長那么大，以后你腳那么大，根本就買不到鞋，以后，你只能光腳�！泵看温牭竭@些話，我都會在心里很委屈地說：這也不怪我啊，我也不想長那么大的腳，誰讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無能為力�。�
最近學校要去太倉演出節(jié)目，老師讓我們每人準備黑皮鞋，我一聽，頭立馬大了起來：一買鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說了以后，果然不出所料，媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒有賣黑皮鞋的，我們只能在網(wǎng)上買，但網(wǎng)上居然也沒有，有木有搞錯啊，我腳有這么大嗎？我只好試著向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我說了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看著我，我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來是有一雙的，但是，你的`腳也太大了，我也沒辦法了�！�
沒辦法，我只能放棄這次演出機會了……
唉，腳大真不好，一：不好買鞋；二：被別人笑。但也沒辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰怕誰！
成長的煩惱作文7
在我們成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一些煩惱，就好像船帆也會被大雨沖刷，我們也會被煩惱籠罩。
記得在沒有上小學時，我還是個無憂無慮和不懂事的小屁孩。那時我只會吃完玩，玩完睡，睡完再吃，每天都重復(fù)著這樣的生活。
上學后，我煩惱的是考試，因為沒有考之前我非常緊張，父母千叮囑萬囑咐讓我考好，沒有發(fā)下來之前我就在希望試卷要簡單些，開始考試了，我排除一切雜念一直在寫，非常認真，過了一節(jié)課，又過了半節(jié)課左右，我的試卷已經(jīng)寫好了，我在座位上認真檢查。我從第一題開始，檢查有沒有漏字，有沒有錯字，不知不覺中，考試時間結(jié)束了，要收考卷，我不安得將試卷放到小組上手里。到了發(fā)試卷那天，我看見了自己的試卷，還算滿意，讓我不禁松了口氣，因為我考了九十多分。如果我考得不理想，我想得到媽媽的安慰，但是事與愿違，我受到的卻是許多訓(xùn)斥的'話，這讓我像那只被五指山壓著的孫悟空，喘不過氣來，也打擊著我的信心。
在人生成長的過程中，有歡樂，也有許多煩惱，但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵和諒解，我們就會離成功更進一步。
成長的煩惱作文8
隨著年齡的增長，我總是想一首名為《小小少年》的歌曲，它里面也是講隨著年齡的增長，煩惱變多的事情，現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。
排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。
長大后，原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的，每天不對我們發(fā)泄一下就會“死”的樣子，每天一回到家，房間就會傳來一陣超聲波：“回家啦，把鞋換了沒？回家洗手了沒？看一下粥煮好了沒？菜也幫我洗一下，不要動桌子上的玻璃杯，今天感覺如何？……”害得我每次都要跑進衛(wèi)生間，開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水，又被媽媽罵：“你個女孩子就不能文靜一下嗎，整天一回家大汗淋漓的�！蔽业奶靺�，誰能來救救我呀！宙斯，王母娘娘，隨便派一個人下來成為我的傾訴對象吧，我每次都要有這樣的'想法。
排煩惱榜第二的是“試卷退散”。
老師給我們買了一堆教材，有《小考至高點》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習與測試》、《大展身手《》等等練習。每天兩張A卷，一張B卷，外加200個詞語，三課練習，這就是我們的語文家作，每天都過著水深火熱，生不如死的生活。在這個城市都安靜下來�，F(xiàn)在不同樓，不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯，他是一名六年級的學生，他也是一名受害者。
我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做，可是也給我們帶來了許多煩惱，聽他們常說：不要給自己太多的煩惱，到時候頭頂會禿的。
成長的煩惱作文9
我好想長大，因為長大就不會聽見爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的'事。
每當我和小朋友玩得正開心時，這時媽媽總會說：“玩什么玩，作業(yè)還沒有寫完呢！快寫作業(yè)！”我的心情總會從最高跌到最低。
當我作業(yè)做完時，去找小朋友們玩，這時媽媽又該說：“別玩了，我給你買的卷子還沒做呢，快去做！”每當這時，我總想哭，因為我討厭這樣。
我好不容易把學校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了，準備玩一會兒，誰知媽媽說：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會呀！
媽媽，你可以不這樣嗎？我實在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會兒？
我多想擁有一些自己休息的時間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當我從窗口看見那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無憂無慮的小鳥，在藍藍的天空中飛翔，沒有煩惱，沒有悲傷。
成長的煩惱作文10
我的煩惱就像腳下的一塊石頭，阻礙著我的進步。
馬上就要初中開學了。父母對我們自然有些嚴格的控制，但你是不是太嚴格了？我能理解你拿走了我的手機和電腦，因為我們不想在這上面浪費時間。你幫我報了好多補習班，我能理解。我希望我們課后增加知識。但是你不用幫我買那么多材料。本來周日早上只休息了半天，你卻要七點半給我打電話寫資料。我努力工作，終于在星期天早上有機會睡覺了。為什么不能給我？難道非要逼我整天學習學習嗎？你們成年人都知道工作很累，我們的.孩子也是。和你一起走，一起回來。為什么你能休息而我不能？
有時候你們成年人會羨慕我們的孩子沒有煩惱，可是你們怎么知道我們的煩惱呢？有煩惱的時候可以找人傾訴，但是我們的小伙伴呢？上次一個好朋友跟我視頻通話，視頻里哭了十分鐘。她哭的原因是因為一次考試沒考好，把自己喜歡的《魔道》都扔掉了！大人，你知道我們的煩惱嗎？我們只犯了一個小錯誤，你有必要這么傷害我們嗎？從小到大，我們的孩子有很多煩惱。成年人能聽我們的聲音嗎？
煩惱有很多，但今天我敞開心扉表達內(nèi)心的苦悶，只希望讓溫暖的陽光照進來，讓我所有的煩惱慢慢消失。
成長的煩惱作文11
人的一生有很多煩惱，我成長的煩惱也有很多，最讓我頭疼的是——英語成績。
兩三年級時，我成績普遍不好，學習沒有上進心，在四年級時好不容易有好轉(zhuǎn)，可英語成績又落后了。之后一直沒有起色。每一次考卷發(fā)下來，每一次成績排名時，我總發(fā)現(xiàn)原先英語成績與我相當?shù)耐瑢W，現(xiàn)在卻超越我了，我越想越不服氣。每當我考差了，就會有人嘲笑我，我恨不得找個地縫鉆進去。
人家說學英語樂趣多多，可我總覺得是煩惱多多。不僅英語考試成績爛，作業(yè)也是“狗屎一堆”。大小冊、周末卷都是“血紅滿面”，慘不忍睹，至今為此全對的如鳳毛麟角。錯題如黃河之沙，數(shù)不勝數(shù)。英語老師苦口婆心地跟我說：“錯這么多，還有學校要你嗎？”，課上總會點我名、課后會打電話給家長，想盡辦法鞭策我。唉！誰叫我英語是短板呢？
回家后也不平靜，“世紀大戰(zhàn)”屢次暴發(fā)。由于英語成績下降，補習班當然少不了，培優(yōu)補差的課都給報了，作業(yè)成堆。我們總希望周一到周五的時間如光一樣消逝地快，周末像蝸牛爬行一樣慢，而我倒是希望周末轉(zhuǎn)瞬即逝。因為果外班作業(yè)太多，更別說玩，還不如上學呢！
這就是現(xiàn)狀，我必須要努力學好英語，隨著時間的推移，中國更國際化了。學好英語也越來越重要，也是出國的必修課。既然我們是學生，那學習就是我們應(yīng)該做的.事情，學習是為了將來的發(fā)展打基礎(chǔ)，學習是自己的事，與別人無關(guān)。
英語成績是我成長的煩惱，但越是煩惱我越是要克服，越是要把攔路虎斬除。
成長的煩惱作文12
假如成長的過程就是一條通向遠方的道路，那么煩惱就像是絆腳石，常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么？還要問嗎？就是個子太矮，傷自尊！這是我的致命弱點。只要同學們一談到身高這類話題，我就恨不得找個地縫鉆進去。
就因為個子矮，我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團。初來乍到，我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑，尤其是我們班的孫中天，他朝我撇撇嘴：“個子那么矮，還想打籃球？”旁人聽后哄堂大笑，氣得我大門牙都要咬掉了，憋得滿臉通紅，恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因為個子矮，我連最喜歡的拔河比賽都不能參加，只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個軟綿綿地拉著繩子，結(jié)果輸了，還輸?shù)煤軕K！他們個子大又有什么用呢？要是換作我，哼，不出三秒保證把繩子給拽過來！
就因為個子矮，我親姐都給我撂狠話了：“劉智宇，你如果連我的身高都長不過，我就天天欺負你！”
就因為個子矮，就連我的親生父母都嘲笑我：“劉智宇，你還能再長高一點嗎？你這身高記錄都快保持三年了，能不能破一下？”
個子矮，怪我嗎？又不是我不想長。
不過，話又說回來了：個子矮怎么了？坐在第一排能夠清楚地看到黑板；個子矮怎么了？我照樣是籃球隊的'前鋒；個子矮怎么了？我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎？
哼！等我長到一米八，我也會嘲笑你們的！
成長的煩惱作文13
人生就像一棵參天大樹，在還是小樹苗的時候，必定會經(jīng)歷風雨，會有煩惱。
中國家庭都認為大的必須要讓小的，把什么東西都給小的？而我的家庭也不例外。
在過年的時候，家里來了客人，我要帶孩子們一起玩，可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟，自己鉆進椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，媽媽看見弟弟流鼻血了，就認為我肯定沒有保護好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后，我認為媽媽會和我坐下來好好地講理，可是她沒有，她劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而且罵完之后，一邊安慰弟弟，一邊在罵我。我默默地走進房間，可是還能聽見媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我？為什么不好好和我溝通一下呢？為什么不問清楚原因呢？為什么大的.就一定要讓小的呢？為什么？再說了，我還是一位女生，不應(yīng)該男生來保護女生嗎？
因為我吃飯期間被媽媽狠狠地瞪了一眼，我就沒有吃飯。于是我走出房間，小心地對媽媽說：“媽媽，我餓了�！薄澳阕约簺]有手嗎？”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎？我也需要別人心疼啊！弟弟是小，但我也是個孩子，我也要有我自己的空間啊！我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧！
雖然要經(jīng)歷風雨，有煩惱，但這個過程真的很累。
成長的煩惱作文14
“紀一帆，你的書包又掉了！”我正在寫作業(yè)，聽見第四大組有人叫我，一看書包，咦，它跑哪里去了？啊，在地上。
瞧，這就是我的一個小煩惱----書包一直會掉在地上。它一直困惑著我。
以前，我坐在第四大組，還沒有這個煩惱。這是為什么呢？是因為第四大組的桌子靠著墻根，書包掛在桌子上，就不會掉下去。
而我現(xiàn)在坐在第三大組，桌子離墻“十萬八千里”，所以輕輕一碰，它就掉在地上了。有時趕上地面灑過水，書包就會“穿”上“花衣服”。
為此，書包經(jīng)常對我說：“主人啊，請你不要再把我掛在桌子上了，我的身上一直是臟兮兮，拜托了！”
我聽了書包的話，非常煩惱，我到底該怎么辦呢？以前，我的桌子上有一個凸起的釘子，書包掛在桌子上，怎么碰也掉不下去�？墒怯幸淮�，我不小心把釘子打下去了。事后，我很后悔。
那我現(xiàn)在怎么做呢？把書包放進抽屜里吧，里面已經(jīng)擺放得滿滿的.，根本放不下。我急得手足無措，如同熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)�？晌乙矡o計可施。
于是，于是我就對書包說：“書包老弟，我實在幫不了你，要是桌子設(shè)計有一個掛書包的鉤子，那就萬事大吉了，真是委屈你了�！�
書包聽了我的話，只能低頭嘆氣。
不過，我相信自己以后會擺脫這個煩惱的。
成長的煩惱作文15
四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學生們自由小組練說。就像打開了話匣子，學生們爭先恐后的說了起來，個個眉飛色舞。，我猜想：煩惱有這個樣子交流的嗎？仔細一問，才知道好多的學生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹，他們的`地位就降低了，被關(guān)注的次數(shù)少了，增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任，是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了，本子上被他們亂畫一通，還有的學生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。
現(xiàn)在計劃生育不怎么緊了，好多的家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統(tǒng)計表明我們國家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子，那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重�。�
多一個孩子，使我們的孩子不再孤獨，而且在帶好弟弟妹妹的同時，會培養(yǎng)他們的愛心和責任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長大后會分擔你的負擔，我們要好好的愛護他們。聽了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊！
雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成，但是學生們能重新認識自己的位置和作用，收獲還是不小的。
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