有關成長的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有關成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關成長的作文1
雛鷹成長,要在天空中翱翔;馬兒成長,要在原野上馳騁;牛犢成長,要在農(nóng)田里耕作成長,不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化,更體現(xiàn)在一個人心理的成熟,能夠為自己的行為負責。
隨著時光的流逝,我亦在不斷成長著
還清楚的記得,剛上學的`第一天,我依偎著父母,膽怯地走進了小學的大門。新同學、新老師、新環(huán)境一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學交流,上課不敢舉手會的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實話,當時我真的不知道該怎么辦。六年。
那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
上初中了,我成長了。
還是跟著父母,但不再依偎;還是走進校園,但不再懼怕;還是新同學、新老師、新環(huán)境,但不在羞澀
成長,很難,也很簡單。
成長,就是咿呀學語到喊出第一聲媽媽;成長,就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長,就是斤斤計較到推己及人;成長,就是懼怕到勇敢!
有關成長的作文2
今天,媽媽教我做菜。媽媽說:“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個毛毛躁躁的小家伙可得學哦!”我迫不及待地點了點頭,然后摩拳擦掌,開始學手藝了。
媽媽端了一把椅子過來,說道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬叮_始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。
我先拿起油,準備倒進去。媽媽叫住了我,說:“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話,油就會炸開的!蔽野凑諎寢尩脑捵觯,油沒有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點調味料,這道菜就完成了。我開心地笑了,是在笑我是一個毛毛躁躁的小女孩,而細心的'媽媽總是會在一旁提醒我。
準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來,幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來。媽媽跑過來一一告訴我怎樣做。我這才有了點頭緒。我把水放了進去,等一會兒再把雞蛋和調味料放了進去,千萬不能攪,一攪就成雞蛋花了。
菜全做好了,媽媽夸了我,同時我也希望我能改掉毛躁的性子,學到了做事要注意細節(jié)。其實,這些菜味道也不錯喲!
有關成長的作文3
在成長中,我們會遇到很多經(jīng)歷,經(jīng)歷有時候苦,有時候甜。成長是最快樂的時光,那就由我?guī)銈兛纯次业某砷L經(jīng)歷吧。
“成長的時光是甜蜜的,甜蜜的”。聽,是誰在唱歌,哦,原來是我自己呀。嘿嘿,這可是我唱的哦,那就看我下面的成長的經(jīng)歷吧。
暑假的'時候,我和哥哥把暑假作業(yè)做完了,我們覺得很無聊,于是哥哥提議說:“妹妹,我們?nèi)淞肿訐鞓淙~吧”,我說“好”。我邊答應邊想:“撿樹枝又有趣,還可以撿回來燒火呢”。于是我們來到了樹林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥來砍樹枝,我來撿樹枝,我們都很開心。
我們還正開心,誰知哥哥一不小心從樹上戳了一下馬蜂窩,而我就在樹的下面,突然不知道什么東西從我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起來,我抬頭一看,原來這棵樹的上面有一個馬蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只馬蜂以為是我戳的它們的蜂窩,所以就叮了我一下。
我痛得都快要哭了,哥哥說:“我們不撿了,走回家,我來摟樹枝”。我們回到了家哥哥就拿蛇酒讓我抹一點,這樣子好的快點,我照樣做了,這時我感到一種清涼,過了一會,我感到不疼了,我高興的笑著。
傍晚了,爺爺奶奶看到我和哥哥撿了一堆樹枝,于是就給我和哥哥一個大紅蘋果,我們開心的吃著蘋果,我邊吃邊覺得心里美滋滋的。
嘿,看完了吧。這就是我的成長經(jīng)歷,那你的呢?快快帶我們來參觀下你的成長經(jīng)歷吧。
有關成長的作文4
在我們的成長歷程中,會遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕。。。
記得有一次,我獨自呆在家里,覺得十分無聊,一看表,已經(jīng)十一點三十分了,我便想著要自己做點飯吃了,畢竟不能讓自己餓著呀!然后我打算要做最,簡單的飯啦!首先是冰箱一掃蕩。哦!有面包,然后我打算再熬點粥?墒俏覅s不知道粥是怎么做的啦!于是我就試著自己做,首先呢,把鍋里
添點水(夠自己喝即可)待到鍋里的.水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個小時后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!
一會兒,媽媽回來了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。
!我們的成長歷程,或許有做錯事的時候,但無論我們做錯多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對不能流淚,努力的向前進取。走向我們的成長歷程,開放最完美的自我!
有關成長的作文5
成長是每一條沒有極限的道路,一直一直延長下去!}記
成長是每一個人,都要經(jīng)歷的,成長的道路上有喜有憂,有歡有樂,每一個人的成長情況不同,不變的是成長是一條沒有極限的道路,它會一直一直的延長下去,帶個人不同的情緒。
在經(jīng)歷成長的過程中,你會慢慢的變得成熟起來,有了自己的主見,會與大人頂嘴,會去追求時尚品牌,會與別人爭吵,會慢慢地愛上看重自己的面子,這些都是在成長中要碰到地。
成長是一條沒有極限的路,在這條路上,你會感受到人世間的殘酷會去看人類虛假的表情,在那時刻,你會變得成熟,脫去童真的一面,戴上虛假的面具,去面對世界上的每一個人,把童真的'自己埋葬在某個成熟的角落里,讓它孤獨的度過。
成熟是你的象征,慢慢成熟的你,會去背負重擔,那些重擔會使你累的不行了,你會去埋怨,埋怨上天的不公平,你的埋怨會成為黑暗的一份子,會讓你成為一個惡魔。
成長總是這樣痛苦,就像李白寫的行路難一樣,成長這條路不好走,并不能一路暢通。
有關成長的作文6
愛是永恒的話題,青春是愛的萌芽。
聽著隱隱憂傷的歌曲,思緒在頭上盤旋。愛情是那么的讓人糾結,從不懂得如何去愛到不再敢愛。不懂得是愛情的難以理解還是人心作祟,一直讓傷痛伴隨著愛情滋長。
曾經(jīng)以為愛情只會光臨懂愛的人身邊,然而等經(jīng)歷一段戀愛之后才恍悟到,愛情是一種養(yǎng)料,它滋養(yǎng)著人對愛情的理解。大大小小為愛情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛情和友情以及親情的本質區(qū)別。也許愛情本身的魔力就足以讓每個人去飛蛾撲火。
在青春的長河里我們跋涉在愛的海濱,從最初的第六感,到甜蜜說笑,到幸福牽手的戀愛著……沒有任何阻攔的牽絆,一切都是快樂而浪漫的。然而當愛漸漸的和責任、負擔、家庭掛上邊之后,愛在漸漸萎縮。不是承受不了愛的負擔,不是不再愛了,是一種擔當叫人需要理性的去看待現(xiàn)實。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得,只是愛情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來的取向。等明白了那些愛情的現(xiàn)實時,心里裝載的就不再是所謂的'浪漫和第六感。
愛的價值觀在青春前進的腳步里逐步成形,等到接受婚姻時才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜,換來的只是一份淡淡然,昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡。
愛是像一杯茶,剛開始泡的時候濃濃的,然而多泡幾次后,自己就慢慢的變淡了。而談戀愛的人卻品嘗到了各種味道,然后懂得了愛情的歸宿只是在時光的流逝中漸漸變得淡化。只是這種淡淡的味道才是生活的本質。
有關成長的作文7
有人問過我:“成長快樂嗎?”這也是我常常問自己的一個問題,經(jīng)過我?guī)滋斓乃伎嘉业贸隽艘粋答案:如果說成長中沒有煩惱的點綴,只有歡樂在洋溢的話,那成長就會變的毫無價值。
一年級的時候,我每天做完作業(yè)之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的`游戲,當時的我對成長沒有一點概念。在慢慢的成長當中我的生活卻在慢慢改變,使我有一點厭倦了成長。隨著年級的升高,我每天都被媽媽困在房間里,每天上完學之后,略有疲憊的我又開始做作業(yè)。又一次,我把作業(yè)做完了,想出去玩一會,便對媽媽提出了自己想法,誰知被媽媽一口拒絕了,當時,我的內(nèi)心觸動了一下。媽媽板著臉對我說:“整天想著玩,沒有一點心思在學習上!”媽媽瞪著眼,指著剛剛買來的練習本命令道:“快,把這些練習本拿去做,待會我來改,快去!”練習本被媽媽塞到了我的手中,媽媽把我推到房里關上了門,拋下一句話:“好好做!”我看著練習本,眼淚奪眶而出,心想:為什么每天都要做練習呢?為什么不能讓我休息一會呢?為什么呢?面對著兩邊的練習本,雖然很想把它們一個個都撕掉,可是,母命難違哪,無奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上,我做了一個夢,一個噩夢,我夢見我變成了練習本的奴隸。唉,這就是我成長的煩惱。
結尾:成長中有煩惱那是肯定的,如果成長中沒有了煩惱,那么,就像調味料少了酸,苦,辣,那甜還有什么滋味呢?我的成長中有許許多多的煩惱,正因為有了他們,我的生活才如此的多彩。
有關成長的作文8
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷兩個班主任。第一個班主任姓陳,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,我們親切地叫她小陳老師。她對我們溫柔極,從一到三年級都是我們形影不離的好朋友,顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時總是會教我們一些記憶小決竅,也會和我們玩一些與知識相關的小游戲,可有趣。但如果我們犯錯時,如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會記下時間,從下課的時間里扣除。同學們一看到她看著墻上的時鐘,在記秒時,就會立刻坐端正,等待老師接著上課。
我的第二個班主任是白老師,她剪著齊耳短發(fā),戴著一副扁扁的.黃色邊框的眼鏡,笑起來眼睛會瞇成一條縫。白老師很愛干凈,比如在《勞動與技術》課上完之后,她都要來一次“大掃除”。每到周五,她也會讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點,讓你會感覺到自己也是這篇課文的一個部份,常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴厲,但她也常常會有溫柔的時候。在一次排練團體操時,有一位同學被道具劃出一個口子,白老師看心疼得直掉眼淚。
兩個班主任雖然教育我們的風格不同,但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們,關懷著我們,陪伴著我們在陽光下成長。
有關成長的作文9
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。
這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望!拔艺媸且粋笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。
突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當?shù)刈詈玫?一所高中。
有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠。
成長需要愛,讓我們在愛中成長。
有關成長的作文10
我記得那一天下著很大很大的雨,眼看就要放學了,我沒有帶雨具,我不知道怎么回家,鈴鈴鈴,放學的鈴聲響起,小伙伴們拿著自己的雨具回家了,教室里邊還有幾個小朋友和我一直在焦急的等待父母來接我們回家,慢慢的.我身邊的小朋友,都被爸爸媽媽接走了,我等啊等啊,我的爸爸媽媽在哪里,怎么還不來接我呢?這個時候,教室里邊已經(jīng)沒有人了,只剩我自己了,我又渴又餓,外邊的雷聲轟隆隆的響著,真的好害怕啊,我好孤單,怎么沒有人管我?
這個時候,教室的門開了,我想一定是爸爸媽媽來接我了,我高興地跑過去,一看是我們的數(shù)學老師王老師,王老師經(jīng)過教室,看到我在里邊就進來了,我看著王老師,可憐巴巴的眼神,老師問我:爸爸媽媽沒來接你?我恩了一聲,我說,媽媽不知道去哪里了,還沒有來。這個時候,老師說,你看現(xiàn)在的雨小一點了,老師送你回家好不好,這個時候,我聽了高興極了,我說,好,謝謝老師。
一路上我和老師有說有笑的走著,老師還把她的外套穿在我的身上,她說怕我感冒,我真的是好感動啊,我跟老師邊走邊聊,根本感覺不到外邊在下雨,時間過得好快啊,轉眼間,我到家了,老師把我送進去,我和老師告別,這個時候,我才發(fā)現(xiàn),老師的半邊身子已經(jīng)淋濕了,我心里好愧疚啊,老師一定是顧著給我打傘,才把自己淋濕的,真的是太對不起老師了。
經(jīng)過這件事,我更加的喜歡王老師了,我真的很感謝她對我的照顧,我想對她說:老師,我愛您,謝謝您。
有關成長的作文11
在農(nóng)校生活的每一天,都有許多新鮮事兒,但令我印象最深刻的,還是下地翻土了。
翻土可以促進蔬菜茁壯成長,可以使泥土松軟,更容易讓種子適應當下環(huán)境,最重要的是翻土可以把正準備冬眠的害蟲拖出來,免得明年春天撒種時,種子被小蟲當作豐盛的大餐。
聽完講解,在教官的帶領下,大家拎著勞動工具下田翻土去了,來到田里,大家便在一排排不成樣子的土地上“造反”,只見陳浩洋掄起鐵鍬,向下砸去,這時,土地上出現(xiàn)了一個碗狀的窟窿來,里面還有大小不一的土塊散落在“土碗”里。突然,從土塊邊的縫隙里爬出一群黑黑的小蜘蛛,狼狽的逃跑,好像跑慢了就會沒命了似的?墒,勇敢的同學們依然毫不畏懼地翻著土地,從不停歇。有同學的腳一不小心撞上了鐵鍬,小腳被撞痛了,也依舊和大家一起翻土。有的同學一不小心踩了已經(jīng)翻好的'土地,大家的努力也白費了,可是同伴們一聲不吭,默默無聞地從頭干起。大太陽火辣辣的,熱得大家汗水直淌,個個都成了水娃娃,但仍沒有一個叫苦叫累不想做的人,只見一張張紅撲撲的臉上閃著那甜美的笑容……
“一分耕耘,一分收獲!边@句話天天讀,但是體會不到真正的含義。只有親手實踐,才能體會到農(nóng)民伯伯種地的辛苦,和勞動的快樂。
有關成長的作文12
第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領巾。
二年級的一個下午陽光明媚,萬里無云。我和同學們排著隊,激動、緊張的來到了操場。今天,學校要舉行隆重的入隊儀式。
紅領巾,是小孩的夢,是小學生的魂,是一名少先隊員的光榮標志!紅領巾是國旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領巾,一直是我的夢想。
校領導莊重的宣布:”入隊儀式,現(xiàn)在開始!”我的心情無比的激動、無比的`澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領巾隨風飄揚,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項了,系紅領巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責任。我那時就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓,同學們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個人的心中,永遠也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧于這紅領巾,就要好好學習,刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領巾永放光芒!
有關成長的作文13
時間邁著輕快的腳步向2014年走近時,古老的南京正喚發(fā)出生機勃勃,青年奧林匹克運動會——我們來了!南京因青奧而改變,我們?yōu)榍鄪W而歡慶。
2010年,當國際奧委會主席羅格先生宣布2014年青年奧林匹克運動會將在中國南京舉行時,全城雀躍、全民歡呼,南京沉浸在一片喜悅之中。當時8歲的我在體會過北京奧運會盛況之后,更是熱切地盼望著在南京參與這種國際性的體育盛會,因為我終于能在家門口看到跳水健將郭晶晶、跨欄能手劉翔、羽毛球冠軍張寧……這些體育明星可都是中國體育的驕傲。
為了辦好青奧會,南京全城總動員積極做好各項準備工作。最突出的是南京城市交通快捷而安全的變化。高架橋、隧道的建設,地鐵1、2號線的開通,緩解了交通的'擁堵,地鐵3、4號線的勘探準備都說明,未來的南京將有一個四通八達的地上、地下交通網(wǎng)。地鐵3號線修到家門口,2014年我將坐地鐵上學了、我將乘地鐵看青奧,想想心里都覺得美。
南京因為青奧而改變著,我們與青奧共同成長。青奧是青少年拼搏的舞臺,是青少年友誼的花園,正象主題曲“分享青春、共筑未來”所唱的“相信青春沒有失敗,為了成長一起向前”。
有關成長的作文14
在我的成長中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語文測驗之后,我考了89.5分,最高分是92.5分;氐郊抑,我本想會得到一番表揚,可是爸爸沒問最高多少分,就說我考了這么少,而且還說:“是不是你們班的周栓都比你考分數(shù)的多?”我不假思索地說:“我當然比他考的多,我再沒他考的多,老師怎么天天表揚我?”還沒等我說完,爸爸就氣沖沖的.說:“你怎么不和邵靜那樣的好同學比!還和周栓去比!”我真是沒法形容當時的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場。因為爸爸剛才是問我是不是考得比周栓差,還沒過1分鐘,就轉變成我說的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個星期天了,星期六、星期天,是國家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開電視機,正準備靠在床上看一會電視的時候,只聽媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學了,你算算還有幾天……”我聽得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復老師的話。
我一天天長大,漸漸成熟,學到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時常感到苦惱,因為我似乎失去了什么。
有關成長的作文15
成長中有許多值得回憶的事,讓我深記的是那節(jié)體育課的籃球賽。
我們先分隊,我們隊分到高手韓謝天,他們分到宋浩銘,姜瑞琪二位高手。比賽開始了,我先傳給張拙成,他帶到籃下,這時,對手隊已把他防住,他就傳給韓謝天,韓謝天一個三分球,不進,他再次搶到球,投向籃筐,進了!我們領先對手二分。他們發(fā)球后,帶到我們籃筐下,正準備投籃,我從后面頂球,球頂?shù)袅耍麉s還在投,最可笑!詹可搶到球,傳給張拙成,張拙成趁著沒人防,一個三分球,球劃著一道劃線,撞在籃筐邊,反彈了一下,墜入籃筐。對手氣壞了,經(jīng)過幾次傳球,一個三分,把比分幫成五比三。我發(fā)球給詹可,他又傳給韓謝天,韓謝天再傳給守株待兔在籃筐下等球的張拙成,他接住球,投出去,球在籃筐上晃了幾下,我在心中祈禱:保佑球掉進籃筐內(nèi)!保佑球掉進籃筐內(nèi)!眼看著球要掉下來了,突然撞到玻璃板,“梆”地一聲,球進了!后來,對手罰球得了一分……
下課的.鈴聲響了,我們隊以十一比八的優(yōu)勢獲得勝利,太興奮了!
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