精選我們的兒童節(jié)作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我們的兒童節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的兒童節(jié)作文 篇1
今天，終于迎來了屬于我們節(jié)日——"六一"兒童節(jié)，這可是要敲鑼打鼓慶祝的日子。因?yàn)閾?jù)兒童節(jié)科普資料顯示，14歲以下的孩子才能過兒童節(jié)，掐指一算，這可是我過的倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。
這次兒童節(jié)的主題依舊是吃貨們的天堂——美食冷餐會，當(dāng)然也是我最喜歡的活動之一，我這一身的肉肉就是最好的證據(jù)（此處省略我媽每天不給我吃這個(gè)，不給我吃那個(gè)的500字故事）。早上10點(diǎn)，以我媽為代表的“飼養(yǎng)員”，在活動快要開始的時(shí)候送來了一盆“冒著煙熱氣騰騰、張牙舞爪”的蒜泥龍蝦，足足四斤！
我環(huán)視本組隊(duì)員，貌似坐我對面的譚鈞昊和我一樣對著龍蝦是放光的眼神，我心領(lǐng)神會的將眼前的龍蝦分成了兩斤兩等份。我和譚鈞昊開始了吃龍蝦技能大比拼。我抓起龍蝦的`兩只鉗子，迅速擰下，掀開他巨大身材上最大的一塊后殼，哇塞！蝦背里紅白的肉冒著蒜泥的鹵汁，趕緊猛吸一口，挑出里面的蝦仁快速的送入嘴里，哇，太美味啦！我以狂風(fēng)暴雨之勢把盆中的龍蝦卷進(jìn)嘴里，嘴中不停地咀嚼著……
只用十分鐘的時(shí)間，我就吃得滿手是油，龍蝦的油浸過了手套，鼻梁上的眼鏡我都沒有多余的手去推一推，實(shí)在是太好吃了，而此刻我的競爭對手譚鈞昊也吃了很多，眼看著我們桌子上龍蝦殼堆成了一座座紅色小山，我們倆不停的打著充滿幸福的蝦味飽嗝，看著譚鈞昊兩眼發(fā)至直挺挺的坐在對面，他實(shí)在是吃不下的樣子了，對比我略勝一籌，可是我感覺我也快要爆炸了。此刻我的盟友王宇辰迅速加入戰(zhàn)斗，只見龍蝦以肉眼可見的速度減少著，終于我和王宇辰風(fēng)圈殘?jiān)频匕妖埼r消滅的干干凈凈。
六月一日是我們最幸福的日子，可是媽媽告訴我：兒童節(jié)是因?yàn)?942年6月，德國法西斯槍殺了捷克某個(gè)村莊上婦女兒童還有很多嬰兒，為了紀(jì)念所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭死難的兒童，國際明珠婦女聯(lián)合會決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。大家可以想象一下，在地球的另外一端，敘利亞的孩子們還在飽受戰(zhàn)火的摧殘，沒有安全保障，家人失散、連飯都吃不飽，而我們有這么開心的兒童節(jié)，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下；也希望地球不再有戰(zhàn)爭，愿世界和平，愿所有的孩子們都能像我們一樣的幸福生活，讓兒童節(jié)成為真正的“我們的兒童節(jié)”！
我們的兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的'紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個(gè)草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們的兒童節(jié)作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項(xiàng)目五花八門，各班都開動了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近，但是為了考驗(yàn)大家，老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn)，反而讓我們在后面踢，在后面就有點(diǎn)難度了，因?yàn)樵诤竺嬗幸粋�(gè)橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個(gè)橫桿攔住，機(jī)會只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結(jié)果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的`飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結(jié)果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結(jié)果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
我們的兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)就要到了，雖說我現(xiàn)在已身為初中生，但是我仍有一顆童心，兒童節(jié)，自從初一開始就沒有過兒童節(jié)，十分懷念仍屬于我們的節(jié)日。
兒童節(jié)，又有一種熟悉與一種陌生的感覺。兒童節(jié)，我想還是屬于我們的節(jié)日。為了證明自己仍然“年輕”，所以我準(zhǔn)備走出家門，去感受一下兒童節(jié)前的氛圍�；叵胱约涸谛W(xué)時(shí)所度過的兒童節(jié)，6月1日那天就是屬于我們的狂歡日，上午各個(gè)班級舉行自己班級的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會當(dāng)然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個(gè)班之間展開的游戲活動了，而這也活動也正是整個(gè)兒童節(jié)的高潮，同學(xué)們也享受著快樂的時(shí)光。
來到新天地，周末，父母帶孩子出來游玩的蠻多的，我獨(dú)自一人走到公園內(nèi)，看著一個(gè)個(gè)面帶微笑的小朋友們，心里不禁感嘆道：自己的童年是怎么過的了？時(shí)光好快啊！遠(yuǎn)處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂乎，看著他們的`笑臉，聽著他們的尖叫聲，心里暖洋洋的。不禁想到了我們，十五、十六的青少年，我們?nèi)晕闯赡暌廊皇莾和Ｉ頌?0后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉柟庀伦杂傻谋寂�，我們更不�?yīng)該整天面對著電腦、手機(jī)、應(yīng)該去自由的玩耍！
這兒童節(jié)不僅僅屬于幼兒園和小學(xué)的小朋友的，更是屬于我們這些“大朋友”。
最后，祝所有同學(xué)兒童節(jié)快樂！
我們的兒童節(jié)作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔，六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：
某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財(cái)富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的.，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
我們的兒童節(jié)作文 篇6
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ┝松险nlín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學(xué)校的小操場上。
我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“”的會，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的'小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。
我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
我們的兒童節(jié)作文 篇7
盼星星盼月亮，終于“六一”節(jié)又到來了。
那天，我穿著漂亮的新衣服走下樓，爸爸媽媽笑瞇瞇地對我說：“祝你六一快樂！”聽了這話，我樂了，連說：“謝謝，謝謝！”。
來到了學(xué)校，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W(xué)在玩游戲，有些同學(xué)在聊天，還有些同學(xué)在看課外書。沉浸在各自的快樂中。老師走進(jìn)了教室里，不知誰喊了一聲：“老師來了�！蔽覀兿褚蝗菏荏@的小鳥，一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得，老師和藹可親、面帶微笑地對我們說：“今天不上課，繼續(xù)玩吧，祝你們節(jié)日快樂！”“耶……”頓時(shí)，安靜的教室又沸騰起來。
“六一”的聯(lián)歡活動開始了，大家各顯身手，表演著各自精彩的.節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲，有娓娓動聽的故事，有優(yōu)美動人的舞蹈，有嘹亮美妙的歌聲，還有變幻莫測的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩��！
時(shí)間一分一秒地流逝，一眨眼到了中午。下午是自由活動，可以和好朋友一起去圖書館看書，好幸福啊！
“六一”節(jié)，真讓人快樂啊！
我們的兒童節(jié)作文 篇8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我真的好興奮啊！這不，一大早，我就早早地起床，整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒，我就聽到有人拿著話筒說：“請全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場上集合�！边@還用說嗎？肯定是校長喊的唄！聽了這個(gè)口令，我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下，生怕錯(cuò)過了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳，只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的'，周圍還插著氣球呢！過了一會兒，全校同學(xué)都到齊了，主持人就上臺開始主持，接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢！就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的伐走上臺，認(rèn)認(rèn)真真地表演著，過了一會兒，我們班終于表演完了，我們輕輕松松走下臺。
時(shí)間一分一秒的過去，“六一”表演結(jié)束了，我們班也獲得了一等獎，我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子啊！
我們的兒童節(jié)作文 篇9
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天，我們早早地來到學(xué)校，回到班級，廣播一響，我們就去操場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是“歡慶鑼鼓”，這可是我特別喜歡的一個(gè)節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服，脖子上都掛著一個(gè)小鼓，手里拿著一根鼓槌，鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個(gè)個(gè)扭著屁股，手在鼓面上擺來擺去，鼓槌上的彩帶也甩來甩去，顯得十分整齊。過了一會兒，隊(duì)伍又一下子散開了，小演員們有的彎腰，有的抬腿，還有的跪在地上，那場面十分壯觀。
我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個(gè)節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著，有一天，“兔媽媽”去外面拔蘿卜，“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩，就跑了出去。它越跑越遠(yuǎn)，結(jié)果連家都不知道在什么地方了，于是，它一屁股坐在地上，大聲地哭了起來。這時(shí)，“三只狼”路過這里，一只狼看見了“小白兔”，說：“小白兔，你怎么在這兒啊？”“我找一到家了，狼先生，你能送我回家嗎？”“當(dāng)然可以，走吧！”說著，“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家，“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”，用手里的籃子朝“三只狼”打去，就回家了。
第二天，“三只狼”又來了，他們十分友好地唱：“對面的兔子看過來，看過來……”“兔子們”異口同聲地唱：“我上看下看，左看右看……”唱完，“兔媽媽”又說：“你們這么可怕，我們才不要做你們的朋友呢！”“媽媽，我們就做他們的朋友吧，上次還是他們救了我呢！”“小白兔”央求道�！班牛冒�！”于是，他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的`觀眾都熱烈地鼓起掌來。
同學(xué)們的舞蹈也跳得很好，其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻�！盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的，雖然舞蹈動作的難度很大，但她們跳得卻是那樣的好，那樣的美�！按壕G”是我們四年級的同學(xué)跳的，其中就有我們班的三個(gè)同學(xué)。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好，但是她們已經(jīng)盡力了，臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。
“六一”文藝匯演雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
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