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感動作文

時間:2024-08-25 22:43:26 感動作文 我要投稿

【熱門】感動作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感動作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感動作文10篇

感動作文 篇1

  在寒假的假期中,一切看似那么的平常。在偶然的一天,有一件事深深地觸動了我,使我感動,那便是人世間的愛。

  有一天,三位同學(xué)輕輕地敲了敲我的家門,問我是否可以隨他們一起出去玩兒,我答應(yīng)了,心情愉快的整理好衣服,帶上點零錢就出去了。踏出樓門,我們迷茫了,天下偌大卻沒有我們想去的地方。根據(jù)就近原則,選了一個比較近的花園了坐下。談自己感興趣的話題。我們旁邊還有一位清潔女工,看起來非常的辛苦,整個花園這么干凈,應(yīng)該都是她的功勞。一想到這里,我們手中的垃圾,也就不忍心再往地下扔了。

  又過了半個小時,有一位婦女帶著他大約六七歲的男孩在我們旁邊坐下,跟他說:“孩子,在這呆著別動,媽媽去買點東西一會就回來!蹦泻Ⅻc了點頭,目送他媽媽離開。我們看旁邊有人了,說話不太方便,所以就起來玩游戲。大約過了半個小時,他居然真的聽她媽媽的話,沒有動,我們就開始注意著孩子了。

  又過了一會,我們肚子餓了,去買了點吃的回來,坐在他的不遠處。有時隱隱約約總是能聽到她的肚子咕嚕咕嚕叫。漸漸的她臉上浮出痛苦的神情,他開始四處張望,應(yīng)該是他在找媽媽,我們也焦急的幫她找,之后,我們四個摸出口袋里的錢夠給他買一頓午餐的了,我們轉(zhuǎn)身剛要去?匆娔俏磺鍧嵟,從懷里拿出熱騰騰的面包遞給小男孩,孩子感激地對她說謝謝你,然后底下頭一口一口的'咬著面包。

  只見清潔女工撫摸著他的頭,欣慰的笑了。這一場面感動了我們所有人,等孩子吃完了,他的媽媽才急匆匆的趕來,對他說“哎呀真對不起孩子,媽媽回來晚了,餓著了吧,給你最愛吃的宮保雞丁蓋飯!笨匆姾⒆永淠貙λf:“不用了我吃過了!彼膵寢尶匆姵允O碌拿姘闳靼琢耸虑榈恼嫦,一遍又一遍的對清潔女工說謝謝,她的兒子才原諒了他。

  我認為清潔女工可真?zhèn)ゴ,自己的生活本身就不容易,還得把自己的午餐上給別人,光這一點,就能讓人欽佩,我們真是自愧不如啊!

感動作文 篇2

  剛出校門。便著見了馬路對面的那-抹亮黃色。那是我們家的雨傘,我不由得加快了腳步、奔到傘下,便聽到媽媽擔(dān)憂的聲音:“叫你早上帶傘,跟你說幾遍都記不得,這下淋濕了吧,”我吐吐舌頭。

  雨下的不小,打在地上的水洼里濺起串串晶瑩,在暈黃路燈的照耀下,格外好看。

  又走了一會兒,我不經(jīng)納悶:不大的傘,兩個人打,我這邊竟然只有偶爾的幾滴雨,這才發(fā)現(xiàn),原來傘歪了。媽媽的'左肩頭,一定濕了吧!我扭頭看過去,比我矮的媽媽,正努力在風(fēng)中將傘撐穩(wěn)。

  我拿過傘,將傘向左傾斜--媽媽站在左邊。我要保護好她那顆撐傘的心。

  回家后,我們的肩都濕了,但誰都沒說。有些暖,是要捂在心里的。

感動作文 篇3

  我看過許多愛國人物的愛國故事,最讓我感動的是詹天佑。

  詹天佑修筑京張鐵路——中國人自己修筑的第一條鐵路!如果修不好,會使帝國主義者恥笑,還會使中國的工程師失掉信心。這是一條決定中國命運的'鐵路!

  在重重壓力之下,詹天佑開始修筑京張鐵路。京張鐵路的路上,一路都是高山深澗,其中,居庸關(guān),八達嶺,青龍橋的工程最為艱巨,但,詹天佑并沒有被嚇住。他運用自己的智慧,創(chuàng)造了"人“字形路線,中部鑿井法等。這可是中國的第一條鐵路呀!詹天佑并沒有學(xué)習(xí)外國的方法,第一次修鐵路,卻創(chuàng)造了兩三種修建方法!

  而且在修鐵路時,帝國主義者還拿詹天佑的家人要挾他,企圖讓詹天佑停止修筑鐵路。詹天佑并沒有停止修筑任務(wù),帝國主義者將他的家人殺害了!但詹天佑仍沒有放棄!這時,詹天佑的愛國之心深深感動了我!

  詹天佑,我們永遠懷念您!

感動作文 篇4

  身邊每一件事都是一份心靈的感動,哪怕并不驚天動地,只是默默無聞。

  記得四年級的一個中午,我興沖沖地走出教室去拿飯盒。我拿完飯盒猛得一轉(zhuǎn)身,不小心撞到了黃鈺瑜。黃鈺瑜一驚,手上的飯盒掉到了地上,飯菜灑了一地。是我的不對,只好把自己的飯盒給了她。我心想;我自己沒飯吃還好說,可是如果被老師知道了肯定會被教育一通。我無奈的去拿掃把,卻發(fā)現(xiàn)江俊霖早已在那掃地了。他還叫了幾個同學(xué)幫忙打掃。

  看著大家忙碌的.身影我很不好意思。我也趕忙拿了掃把和大家一起清掃。雖然當(dāng)時很想流淚,但我還是努力忍住了,眼淚一直在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。不一會兒,在大家的幫助下終于收拾干凈了。我坐回座位趴下等待著去午睡室。這時,江俊霖拿著他的飯盒走過來。他把自己的大部分飯菜都舀到飯盒上給了我,自己卻只吃了幾口白飯。同學(xué)們看到后紛紛把自己的飯菜分給了我?粗龈叩娘埐宋胰滩蛔〉粝铝搜蹨I,不過是高興的眼淚。

  我為自己高興。因為我知道了自己一直生活在一個溫暖的班級里,并不孤單。

感動作文 篇5

  在我小時候,有過很多令我感動的事,其中有一件事是我印象最深的。

  記得我小時候曾經(jīng)有一次發(fā)高燒,媽媽急得很傷心,打電話給爸爸,爸爸馬上回到家來接我去醫(yī)院。在我打針的時候,媽媽總是鼓勵我“男孩子,要勇敢一點,不怕痛”。在她的安慰下,我沒有害怕。中途問我要不要上廁所?口渴不渴?我雖然覺得媽媽很煩,但我知道她是在關(guān)心我。爸爸出去給我買吃的,媽媽陪伴我身邊講。爸爸買到吃的'了,媽媽耐心的喂給我吃。

  回家了后,媽媽喂我吃藥,然后叫我沖涼睡覺。媽媽一步不離的看我睡著,她不敢睡,想睡也是打個盹。等第二天早上我起床后,媽媽就喂我吃早餐和吃藥。我看見媽媽的眼睛里全是血絲,我知道了媽媽昨晚沒睡覺。我問媽媽昨晚她有沒有睡,她說有睡。我心里想:她在騙我。那時我還小,我以為她是在故意騙我。等我長大后,我才知道媽媽是為我好。

  我發(fā)燒的那一次,讓我深深地感動了!

感動作文 篇6

  今天早晨,我突然被一陣響聲驚醒了,我馬上起床看個究竟。我扒在窗前仔細聽了聽,拉開窗簾。噢,原來是老天正在下雨呢!今天真是傾盆大雨,電閃雷鳴。

  忽然,從老爸的房間里,發(fā)出一陣陣聲音,跟剛才的聲音非常相似。我懷著好奇的心態(tài),輕輕地走到爸爸的房門前,一看,才知道,原來是爸爸在處理漏雨的地方呢!地上到處放著各種盆子,嘀嗒滴嗒的.聲音。而老爸在吃力地把床拖出來,我急忙上前去助老爸一臂之力。爸爸看著主動參與的我,笑著點了點頭。這時的我,感到十分的欣慰。

  完成搬運工作,我趕緊刷牙,老爸忙去煮早餐了。我三口兩口吃完了早餐。因為今天早上,我還要趕去學(xué)金筆作文,因為我知道,作文老師也不會因為暴雨而不來上課的 ,可此時的雨下得更狂,雷打得更歡,電閃得更亮了。

  可是不管大雨還是雷電,都擊潰不了老爸的堅韌不撥的精神。

  老爸還是冒大雨,用摩托車送我去學(xué)校路上,我看見公路上到處處積滿了水。老爸或許認為水很淺,不管兩旁濺起來一朵朵水花,濺起的水拍打著我的褲腿,好舒服。而老爸卻笑著大聲說:“也好,這次洗車也就勉了!

  爸今天早上的表現(xiàn)不僅讓我感動,而且讓我佩服的是:爸爸面對困難不退縮。

  老爸讓我準時走進了金筆作文課堂,他拍著我的臂膀,聲音雖然不大,但我聽得很清楚:“孩子,好好學(xué)!”

  今天,我從爸爸的身上讀懂了:“逆境可以造就強者!

感動作文 篇7

  感動在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動,引得同情或向慕!彪m然我對這本辭典抱有崇高的敬意,依然認為這種說法不夠精準,甚至有點詞不達意。難道感動是如此狹窄,只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎?這對“感動”來說,似乎不全面不公平吧?感動比這要豐饒得多,遼闊得多,深邃得多啊。

  感動最望文生義最平直的解釋就是——感情動起來了。你的眼睛會蒸騰出溫?zé)岬南脊,你的聽覺會察覺遠古的微響,你的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過,它纖細而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉久久還在曳動。你的手會不由自主地出汗,好像無意中揀到了天堂的房卡,你的足弓會輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……

  感動的來源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺和視覺。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動的根,當(dāng)然也就看不到感動的花和感動的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了,F(xiàn)代社會五光十色瞬息萬變,感官更像被塞進太多脂肪的孩子,變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動的能力,感動閃現(xiàn)的瞬間越來越短,感動擴散的漣漪越來越淡。因為稀缺,感動變成了奢侈品。很多人無法享受感動,于是他們反過來譏諷感動,諂笑感動,把感動和理性對立起來,將感動打入盲目和幼稚的泥沼之中。

  感動是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中,頑強閃現(xiàn)著鉆石的瑰彩。當(dāng)我們?yōu)楣艠湎碌囊恢晷〔輿Q不自慚形穢,而是昂首挺胸成長而感動的時刻,其實我們想到的是人的尊嚴。我上小學(xué)的時候,在一次考試中,得到了有生以來最差的分數(shù)。萬念俱灰之時,我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補它殘破的網(wǎng)。它已經(jīng)失敗了三次,一次是因為風(fēng),一次是因為比它的網(wǎng)要兇猛百倍的鳥,第三次是因為我惡作劇的手。蜘蛛把它的破壞者感動了,風(fēng)改了道,鳥兒不再飛過,我把百無聊賴的手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣,用努力和堅韌彌補天災(zāi)人禍,重新紡出夢想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面,一種博大的感動類似天毯,自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚,在我淺淡生命之前無數(shù)年代,它們就已存在,在我生命之后無數(shù)年代,它們也依然存在。那么,我的存在又有什么意義呢?在這個惶然的瞬間,我被存在而感動,決心要對得起這稍縱即逝的.生命。

  我喜歡常常感動的女人,不論那感動我們的起因,是一瓣花還是一滴水,是一個旋動的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書還是片言只語的舊箋……引發(fā)感動的導(dǎo)火索,也許舉不勝舉,可以有形,也可以是無所不在的氛圍和若隱若現(xiàn)的天籟。感動可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進入了心靈的客廳,在那里和我們的靈魂傾談。

  珍惜我們的感動,就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動過我們的靈魂。也許有一天,我們也在無意間成了感動的小小源頭,淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。

感動作文 篇8

  風(fēng)雨后的那一抹碧色,照亮了天地間的陰霾,也照進了我的心底。

  ——題記

  夜,仿佛濃的化不開的墨,不見星月?耧L(fēng)卷擊著暴雨,踏著滾滾的雷聲,席卷了整個天地。平日熙攘的街道上早已人去街空,唯有一兩只急于歸巢的鳥兒在風(fēng)雨中飛的仄斜,發(fā)出陣陣凄異的哀鳴,訴說著風(fēng)雨襲來的凄惶,卻也很快被風(fēng)雨的怒號湮沒。

  我站在窗前,望著窗外的景象是無盡的黑暗,風(fēng)聲,雨聲,雷聲,顫動了天地。我不禁為風(fēng)雨中的生靈的嘆息。倏的,一道閃電劃破天際,青光照亮了夜幕,我看到樹木失去了往日直挺的脊梁,變得仄歪;不見了昔日直指云天怒發(fā)沖冠的豪氣,枝葉盡折,細微的聲響被風(fēng)雨吞沒,這是樹的啜泣;一片破碎的綠葉失去樹的庇護,被風(fēng)雨挾裹著飄搖,那是樹的眼淚。

  天地又陷入了無盡的黑暗。

  我不忍再看下去,我為這些搏擊風(fēng)雨的生靈而嘆息,也為他們的勇敢而感動。只是這樣大的風(fēng)雨,怕是沒有一株樹能夠存活吧。

  是日,天色微明,風(fēng)雨已不似昨日那般狂暴怒吼,席卷天地,細雨輕柔地落下,仿佛低聲嘆惋。我拿起傘走出家門,目之所及盡是一派蒼涼與沉寂。兩抱粗的榕樹被攔腰折斷,昔日高昂的頭顱粘上了一地的泥濘;自我記事起就屹立在那兒,歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨仍云淡風(fēng)輕的古樹雖沒落得攔腰折斷的境地,但也枝葉落盡,光禿的軀干顯得那樣孤寂;道路兩旁的樹木被齊齊連根拔起,直指云霄的脊梁此刻變得蔫軟,仿佛樹額跪拜。

  心中的嘆息與沉重皆在那一剎那散盡,取而代之的是無盡的`感動。

  在路的轉(zhuǎn)角,有一抹纖細的身影。蒼茫天地間,枯枝敗葉中,有一抹碧色的身影,倔強的挺立。那是多么細弱的一棵小樹啊,仿佛輕輕一握就能折斷,經(jīng)歷了昨夜的風(fēng)雨,非但沒有被連根拔起,反而更加挺拔而向上,枝梢上還存留著幾片柔嫩的綠葉,仿佛是風(fēng)雨中生長出來的,明亮翠綠得不染纖塵,亮亮的,潤潤的,映出了蒼茫的大地,照亮了灰暗的天地。

  也照進了我的心底。

  這樣的感動,不僅僅是為小樹的屹立于風(fēng)雨,不屈的脊梁,更是對生命的深深震撼與崇敬。直面暴雨,挺立于天地,堅韌的意志,不屈的精神,這些無一不使我感動而欽佩。

  搏擊風(fēng)雨,方顯生命的亮色!

  風(fēng)雨后的這一抹碧色,照亮了天地,也照進我的心底。

感動作文 篇9

  在我上一年級的時候,我們學(xué)校要評選學(xué)校的吉祥物,選出了3名同學(xué)進入最后的決賽,在3名同學(xué)中有我一個,其余兩名都是五六年級的大姐姐。規(guī)則是選擇你喜歡的'吉祥物,站到這位作者的后邊,看哪個吉祥物得到的票數(shù)多,就勝出。

  評選開始了,很多同學(xué)都往大姐姐的后面跑去,不一會兒,他們的后面都有一大排人了,而我的后面卻只有十幾個人。20分鐘過去了,他們倆個后邊的人數(shù)已經(jīng)從一排增加到了兩排,像兩條看不到頭的長龍,我的后面的人數(shù)還是一點兒也沒有增加,當(dāng)一年級到六年級的學(xué)生都選完了,我的票數(shù)才增加一點兒,我的票數(shù)明顯比高年級的姐姐票數(shù)少許多。

  校長宣布了名單只有我被淘汰了,其余的兩位姐姐設(shè)計的吉祥物都被選定為了我們學(xué)校的吉祥物?墒俏倚睦飬s一點兒也不傷心,因為只要是比賽就一定有輸贏,失敗是成功之母,有失敗才會有成功。

  回到教室里,我們班的同學(xué)都怕我傷心過,走過來拉著我的手,用親切的口吻安慰我:“那兩位大姐姐畫畫有經(jīng)驗,你才上一年級,不要傷心了!

  回到家爸爸媽媽看我有心事,也來哄我勸我,我心想:“有這么好的同學(xué)和父母,我真榮幸!”

感動作文 篇10

  風(fēng)卷起了地上片片落花;厥淄拢洃浀睦嘶ň従徟拇蛑且患。驀然回首,小巷盡頭,那雙溫柔的眼眸,訴說著對萬物的留戀。那時,陽光正好,微風(fēng)不燥,相遇太巧。

  小巷的盡頭,她坐在長椅上,腳搖晃著,似乎在等著什么人。她看不見這個世界,也看不清自己。因為,她是盲人,沒人愿意搭理她,甚至還會出言不遜狠狠地讓自己滾開。

  直到一年前,她聽夠了家里無盡的爭吵,腦海中回憶到的都是無盡的謾罵與瓷器的.破碎聲。她摸索著來到不遠處小巷的盡頭。她坐在長椅上,仔細的觸摸著文字,只有這時候她才會感到滿足。仿佛她聽見了什么聲音,她猛的一抬頭,又搖搖頭自嘲的笑了笑。是啊,自己又看不見,抬頭有什么用。

  正當(dāng)她起身要走時,一只軟綿綿的手拉住了她。她害怕的甩開了,不停的哆嗦說到:

  “你……你是誰?”

  “啊……我嚇到你了嘛?我叫泰迪熊,我想交個朋友,你能做我朋友嘛?”

  泰迪熊軟糯的語氣使她放下戒心。自己也沒有朋友,有一只熊和自己玩也不錯。

  后來,過了好久,無論刮風(fēng)下雨,泰迪熊也總能準時出現(xiàn)在她臥室的窗邊。后來,她漸漸習(xí)慣了每天有泰迪熊的日子?墒,泰迪熊怎么也不敢去見她的父母,泰迪熊只能應(yīng)付道:

  “我出生在你心里,只有你才能感覺到我的存在,你如果帶我去見你父母,他們一定會覺得你瘋了!

  她也只能委屈的點了點頭,泰迪熊每天都會帶來一個氣球,泰迪熊說過,氣球是黃色的,黃色代表著好心情。她特別依賴于泰迪熊,可是她漸漸發(fā)現(xiàn)了不對勁,泰迪熊的聲音越來越像……

  有一天,她發(fā)現(xiàn)泰迪熊不見了,她打算出門尋找,偷聽到了父母的談話,忽然跪在門前大哭。原來一年了,泰迪熊都是母親扮演的,只是想解開她失明而產(chǎn)生的自卑心理的心結(jié)。只因為,她是父母一生的牽掛。

  時光還在不停游蕩,每一次的故事我都用心收藏。春風(fēng)吹得正好,你我相遇太巧,只求相見相知早,回頭依然是你。記憶流年,心中只剩下那個隨風(fēng)而逝的黃氣球。

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