機遇與創(chuàng)造交響曲|1000字優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的機遇與創(chuàng)造交響曲|1000字優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　機會是拿著碗，捧著書的右手，托著一份期待；造就是操著木筷，握著筆的左手，畫出一道靚麗的斜線。若說把握不住機會，那麼造就的筷、筆到哪里去呈現(xiàn)風(fēng)彩呢？機會和造就，兩只手，他們都離不了另一方，僅有牢牢地握緊了，有著的那方天上才會更寬闊，更蔚藍。

　　你如果問我想機會或是要造就，這好像是在問我想砍右手或是砍左手？那都不好，我想雙手--左手把握住右手，讓機會不容易逃走，才可以讓造就變成很有可能！

　　機會是按時按量的火車票，那火車才會帶上大家去堅持夢想。大家勇毅地急著，跋山涉水、艱難險阻也在所不辭，只求購買到那張很有可能不容易發(fā)第二次的機會火車票。而造就便是機會火車通過的旅程，一路明亮，一路芬芳，只見到窗臺的小鳥沖著"造就"的瀟灑唧喳地搖頭晃腦。造就，樂哉！

　　創(chuàng)造，得密切關(guān)注機會。

　　機遇是別涅丹尼一不小心掉在地面上的圓底燒瓶，靜靜的平躺著，等候細心人的關(guān)心。別涅丹尼執(zhí)著地追求完美回答，握著圓底燒瓶，好像握著機會的羽翼，總算有一天輝煌，便獲得了光輝。造就理所應(yīng)當是那片令人倍感安全性的不破的夾層玻璃，給與大家大量的安寧！造就，快哉！

　　創(chuàng)造，得立即把握機遇。

　　機會是康橋水岸風(fēng)姿綽約的細柳，搖蕩著，芳容妖媚。徐志摩把握住了嬌柳的輕輕地細語，揮毫而就順口、灑脫韻致的《再別康橋》，造就了二三十時代典型性的詩詞設(shè)計風(fēng)格。造就熠熠發(fā)光，只緣機會的拜訪，蓬蓽生輝。造就，泱泱！

　　造就，歸功于開發(fā)設(shè)計機會。

　　機遇是陳舊庫房里的那只東突西竄的耗子，攪壞掉庫房里那一個可伶鬼的夢和正常的日常生活。而造就通常只能交給那一個時時刻刻希望機會、敢于開發(fā)設(shè)計機會的人。要不你看看，迪斯尼樂園的這些討人喜歡的米奇老鼠哪會平白無故為之？實際上設(shè)計師便是被耗子打攪的那一個可伶鬼。顛沛，貧困潦倒的可伶鬼由上躥下跳的小耗子心血來潮，便有著了今日讓人羨慕的造就。創(chuàng)造，易與也哉！

　　實際上，機會就埋伏在咱們身旁，造就也一樣埋伏在咱們身旁。他們離大家并不遙遠，只需大家擅于關(guān)心機會，擅于把握機遇，擅于開發(fā)設(shè)計機會，造就壓根就沒那麼艱難！

　　日常生活，從不冷淡有理想的人。它便是一部由機會和造就融合而成的協(xié)奏曲。"自信心人生道路二百年，會當擊水三千里。"大家本來就應(yīng)當吟誦取得成功，吟誦開心！

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