【精】成長(zhǎng)回眸作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)回眸作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)回眸作文1
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng),這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢(mèng)夢(mèng)見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開始,我便很少哭了。甚至可以說(shuō)沒(méi)有再哭過(guò)。進(jìn)了初中,我更加自立自強(qiáng)。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問(wèn)題我都自己一個(gè)人解決,實(shí)在一個(gè)人解決不了的,我便會(huì)憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來(lái)越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來(lái)了我最失敗的.時(shí)刻,我在班級(jí)中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會(huì)想些什么。那天下午放學(xué)后我沒(méi)有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來(lái)到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說(shuō):“以后加油!”我重拾了我那一份堅(jiān)強(qiáng),是理性的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的,我在接下來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫,我也體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)?lái)的力量。
今年我十六歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了一句:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”既然如此,那么,就讓我們帶上堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對(duì)生命的諾言!
成長(zhǎng)回眸作文2
如果不是那次攀巖的經(jīng)歷,我也許很難體會(huì)到勇氣和堅(jiān)持對(duì)于成長(zhǎng)的意義。
在一個(gè)暑假,爸爸帶著我一起去攀巖。高大的一座山聳立在我們面前,我們所要攀的那個(gè)山坡幾乎是與地面垂直的。只有一些洞口是供人們站的。
雖說(shuō)山坡十分陡,但我卻有些躍躍欲試,當(dāng)工作人員在幫助我整理繩索時(shí),我不停地在幻想我有多么厲害、勇敢,將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,成為第一個(gè)到頂峰的人。我好像看到了爸爸贊許驕傲的目光,聽到了人們?cè)谟昧w慕的語(yǔ)氣夸贊我?墒乾F(xiàn)實(shí)總是很骨感,我開始有些害怕了。雖說(shuō)有繩索的保護(hù)根本不會(huì)掉下去,我也為此做了充分的心理準(zhǔn)備,可當(dāng)我真正爬到中間時(shí)卻沒(méi)有了勇氣,呆呆地趴在那里。手指緊緊地扣住洞口,腿也開始不自覺的顫抖。
人們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)我上也不是下也不是,根本不知道該怎么辦。大人們?nèi)慷寂赖搅隧敺,我仍然不知所措地在坡上趴著?/p>
那時(shí)的陽(yáng)光十分刺眼,我的`衣服早已經(jīng)濕透了,小鳥們不停地在叫著,它們似乎在嘲笑我的無(wú)能。我不知道該怎么辦才好,急得哭了出來(lái)。
早在頂峰的爸爸有些生氣了,朝我喊道:“快上來(lái)吧,上來(lái)就沒(méi)事了!”“不行,我會(huì)掉下去的!”當(dāng)時(shí)我突然覺得自己真的太弱了,可是想上去,腳怎樣也抬不起來(lái)。爸爸平下了心對(duì)我說(shuō):“孩子,你先閉上眼睛,慢慢地走一步,等你站好了,再走第二步,慢慢來(lái)!
我得到了鼓勵(lì),心立馬平靜了下來(lái),閉上眼睛,邁出了第一步,接著兩步、三步、四步……我終于登上了頂峰。
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必須要有勇氣去克服困難,同樣也要去堅(jiān)持,只有這樣,我們才可以去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
成長(zhǎng)回眸作文3
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)持。
小時(shí)候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無(wú)窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。
后來(lái)上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后打勝了第一場(chǎng)重要球賽的一刻,心頭一觸,原來(lái)精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽(yáng)的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的`星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無(wú)數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的太陽(yáng),也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!
那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。
慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來(lái),但孟子的《生于憂患、死于安樂(lè)》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!彼麄?cè)径际亲畋拔⒌娜,但最后卻都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。
今年,我又大了一歲,回眸成長(zhǎng)之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!
成長(zhǎng)回眸作文4
如果有一樣?xùn)|西可以改變我的成長(zhǎng)之路,那么我想,這樣?xùn)|西是勇氣吧?
這還得從我小時(shí)候講起,幼兒園上課的時(shí)候,只要是老師一提問(wèn),大家便馬上小手如林地舉起,而我,幾乎每次都躲在一旁,或是裝作鉛筆掉地上了去撿,因?yàn)檫@樣老師就不會(huì)叫到我了。上小學(xué)低年級(jí)時(shí),自己也是這樣,聽別人回答問(wèn)題,自己不舉手。就這樣,始終沒(méi)有勇氣把手舉得高高的,等待著老師叫我回答。再后來(lái),一次次的公開課,使我佩服上了同學(xué)何思揚(yáng),她勇敢,每次只要問(wèn)到深?yuàn)W的問(wèn)題,她都會(huì)大膽地舉起她的手;她沉著,每次叫到她,她都會(huì)像個(gè)大人似的冷靜地回答;她妙語(yǔ)連珠,猶如哲學(xué)家的回答,使得各位在座聽課的老師鼓掌稱贊。于是,自己也便嘗試著舉幾次手,然而,只回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,回答也并不出彩,于是,在課堂上我也只是個(gè)平凡的學(xué)生,而一節(jié)課上,只要有了何思揚(yáng),就一定會(huì)精彩。
也希望自己進(jìn)步,也希望得到肯定。那年暑假,幾乎是天天跑新華書店,去閱讀那些感悟生活的文章,去欣賞那些美如詩(shī)篇的小說(shuō)。也會(huì)想象著自己在課堂上像個(gè)小大人一樣回答,讓老師都為之贊嘆。常常是笑得周圍看書的人都向我投來(lái)疑惑的目光。后來(lái),我勇敢地舉起了手,即使剛開始時(shí)還會(huì)緊張得心跳像有人在跳蹦蹦床那樣,但我的回答總算是得到了肯定,也收獲了掌聲。也有那么一節(jié)公開課,一個(gè)十分難的問(wèn)題,只有兩三個(gè)人舉手,那一刻,自己鼓足勇氣舉起了手,一個(gè)令老師滿意的回答,一片如雷鳴般的掌聲,開課老師記住了我,甚至還上了我的`博客為我留言,F(xiàn)在,每一次辯論賽,我都會(huì)努力去論辯,最后,看到自己的名字與何思揚(yáng)一同列在“最佳辯手”上面,發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。
從曾經(jīng)的膽小如鼠到如今可以成為發(fā)言后老師稱贊的對(duì)象,這一切,少不了自己的努力,他人帶給我的動(dòng)力以及每一次發(fā)言慢慢練就成的勇氣。
我堅(jiān)信,一個(gè)人的成長(zhǎng)之路中,勇氣是很重要的,必不可少的。如果沒(méi)有勇氣,相信自己還是那個(gè)躲在角落里一言不發(fā)的女生。
成長(zhǎng)回眸作文5
回眸在成長(zhǎng)的那一個(gè)過(guò)程中,我是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò),使我的心中充滿了感觸和好奇。
回想起我三歲那年,媽媽為了我能比別的小朋友更聰明。特地為我買了許許多多的書,比如:古詩(shī)書、唐詩(shī)書、故事書、幼兒英語(yǔ)等等。她每天都挑一本書給我讀上幾篇,古詩(shī)和唐詩(shī)還要求我背出。漸漸地,我喜歡上了書。因?yàn)闀屛伊私飧嗟臇|西,懂得了許多的道理,更讓我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。尤其是故事書,使我這個(gè)天真而又無(wú)知的'小孩常常充滿幻想;孟胫约涸谔绽镥塾;幻想著自己在魔幻世界里玩耍;幻想著自己飛上月球,跟嫦娥聊天........哇!那里實(shí)在太新奇了。打那以后,我開始瘋狂地迷上了書,幾乎對(duì)書若癡若狂。五歲時(shí),我經(jīng)常看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它為我打開了心中那把疑問(wèn)的鎖,讓我對(duì)世界有了更多的發(fā)現(xiàn)。七歲時(shí),我開始看《艾麗絲漫游奇境記》,里面發(fā)生了無(wú)數(shù)稀奇古怪的事,令我至今回味無(wú)窮。現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,也常?磿。因?yàn)閺娜龤q開始,書已成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在的我,經(jīng)?匆恍段饔斡洝防病ⅰ度龂(guó)演義》啦,還有剛剛新買的那本,叫《夏洛的網(wǎng)》。那可是我自己挑的哦,你知道嗎?現(xiàn)在的我不僅會(huì)挑書,而且還會(huì)挑好書看。
最近呀,我迷上了《夏洛的網(wǎng)》。那是一個(gè)星期天的早上,我剛從圖書館里買了一本《夏洛的網(wǎng)》。一路上我癡迷的看著,到家后,匆匆吃,又看了起來(lái)。整個(gè)下午,我一直捧著它,整個(gè)人完全沉浸在書中。不知道周圍發(fā)生的一切,更不知道時(shí)間在慢慢流失。直至天色慢慢暗了下來(lái),可我這個(gè)書癡仍然迷戀在書里,昏暗的光線卻沒(méi)能讓我蘇醒。媽媽無(wú)數(shù)次的叫我下去吃飯,陶醉在書中的我,一句都沒(méi)有聽見。媽媽沒(méi)辦法,只好上樓。把我硬拉下去吃飯。
回眸起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是在書中獲得了不少知識(shí)。但這還要謝謝我的媽媽,是她引導(dǎo)我漂在知識(shí)的海洋上。
成長(zhǎng)回眸作文6
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的.孩子了,功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。唉,瞧瞧這里的人!不過(guò)他們后悔也沒(méi)用,生命只有一次,自己不珍惜,我也還不了他們。但這些脆弱的人整天在我家抱怨,弄得家里充滿怨氣,讓我也沒(méi)了好心情。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無(wú)一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候,我無(wú)任何聲音,沒(méi)有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧?kù)o,我不與任何人交談,我覺得沒(méi)有意義,我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候,我開始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動(dòng)聽,路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(zhǎng)回眸作文7
六年的時(shí)光,在我身后凝聚成形,從此成為我記憶中最斑斕的一季。六年的快樂(lè)與痛苦伴我成長(zhǎng),即使這記憶會(huì)漸漸渺茫,但我依然要感謝你,我的成長(zhǎng),我的六年。
六年前
“,是不是我明天一醒過(guò)來(lái),就是一個(gè)小學(xué)生了?”六歲的我在入學(xué)的前夜,是那樣的快樂(lè)與興奮。
為我蓋好被子,微笑地回答我的問(wèn)題:“是,是的!
“耶!太好了!”我高興地喊著,睡意全無(wú)。看了一眼床頭邊那個(gè)嶄新的紅書包,心中的情感難以形容。歡喜,同時(shí)也略帶不安:小學(xué),會(huì)是什么樣子?會(huì)像幼兒園一樣,中午可以吃點(diǎn)心嗎?那兒的,是不是也會(huì)陪我們?cè)诮淌依镒鲇螒?還是像說(shuō)的那樣,很累,要寫很多字?我可以穿上新校服嗎?……
終于,困意不允一個(gè)六歲的孩子想太多。我?guī)е鵁o(wú)數(shù)美好的想法,一下子跌進(jìn)夢(mèng)里。
流年在指間宛轉(zhuǎn),過(guò)去的那小歡喜、小憂愁,被六年時(shí)光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何時(shí)起,教室已換了六次,中梔子丹桂的甜香,也聞見了六次。
“來(lái),我數(shù)三下,你們喊‘茄子’!”拍照的'攝影師沖我們喊話。他手中那臺(tái)尼康六零D記錄下我們那些或老實(shí)或古怪的姿勢(shì)。在鏡頭前保持微笑的我,心中不時(shí)涌來(lái)無(wú)名的悲傷。六年的路,終于,不,是竟然這么快就到達(dá)了終點(diǎn)。路上的我還未曾認(rèn)真欣賞。
我不禁感到困惑:這六年,我收獲什么,遺失了什么?我何時(shí)開始放下童話,又何時(shí)對(duì)魯迅筆下那些慘淡的現(xiàn)實(shí)感到震撼與哀涼?是何時(shí)放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦,開始對(duì)納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而癡迷?何時(shí)對(duì)《西游記》那虛幻的故事不再感興趣,開始對(duì)那懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》,對(duì)“玉在櫝中求善價(jià),釵在連中待時(shí)飛”所感懷?這,就是成長(zhǎng)嗎?
或許,成長(zhǎng)中,我有了太多困惑,但我依然要感謝你,我的六年,我的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)回眸作文8
我還未成年,就要開始細(xì)數(shù)那些成長(zhǎng)故事了嗎?
成長(zhǎng)對(duì)我而言,就是一次次的跌倒,再一次次地爬起來(lái),步履艱難地向前沖。
八歲那年學(xué)騎自行車,一次一次地朝電線桿上撞,蹭破了膝蓋,劃上了臉,再處理好傷口后,繼續(xù)緊捏剎車,等待著接下來(lái)的失重摔倒。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十歲那年,我痛失三伯父,每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷,在之后很多個(gè)夜晚,慢慢愈合。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
十一歲那年,表妹在進(jìn)入我生活中一年后,在那年夏天,毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉,卻看不見一滴眼淚。于是,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
十三歲那年,爸爸媽媽在大年初四吵架,初五早上拉拉扯扯著說(shuō)要去辦離婚證。我在一屋子來(lái)勸架的大人中一臉平靜地看著電視,無(wú)視他們的吵鬧。于是,我學(xué)會(huì)了偽裝。
十四歲那年,我在無(wú)來(lái)由憎惡數(shù)學(xué)老師的.同時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。在每一次他報(bào)到我名字在班上到處尋找的時(shí)候,在每一次他陌生地盯著我看的時(shí)候,在每一次他明明是解答我提出的問(wèn)題眼神卻投向其他同學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)一臉微笑表示不介意。于是,我學(xué)會(huì)了隱忍。
十五歲那年,我來(lái)到了陌生的學(xué)校,投身到陌生的生活中。每天穿梭在來(lái)來(lái)往往陌生地人群中,逐漸開始微笑,開始會(huì)講很好笑的段子,開始會(huì)和同學(xué)打鬧,開始在課堂上舉手發(fā)言。于是,我學(xué)會(huì)了善良。
十六歲這年,我習(xí)慣了在“似曾相識(shí)”中尋找如今的影子,而不會(huì)再在“如今”中追溯“似曾相識(shí)”的過(guò)往。我?guī)缀跞谌肓巳缃竦纳睢N议_始試著忘卻一些應(yīng)該忘卻的,放棄一些應(yīng)該放棄的。于是,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
而在即將到來(lái)的十七歲里,我將在一次次歷練中,又會(huì)學(xué)會(huì)了什么呢?
成長(zhǎng),本身就是一段不可預(yù)知的旅程。我們必須得放下些什么,才能獲得繼續(xù)走下去的力量。
成長(zhǎng)回眸作文9
我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來(lái),已過(guò)了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花,由于我當(dāng)時(shí)的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái),它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時(shí),我隨著媽媽來(lái)到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對(duì)硬!我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過(guò)如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒(méi)走滿3步,它就破了一個(gè)大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的'時(shí)候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來(lái)一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來(lái)我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。
成長(zhǎng)回眸作文10
在每一次成長(zhǎng)的背后,其實(shí)都有著別人殷切的眼神在默默的期盼著你能夠一路走好。長(zhǎng)大是一個(gè)非常美好的過(guò)程,也許其中有很多殘酷和痛苦的經(jīng)歷,但這些都只不過(guò)是小的插曲。
但是我們要知道,每一次成長(zhǎng)都是一次遠(yuǎn)行,在我們背后還有一些殷切的眼神在默默的關(guān)注著我們。每一次成長(zhǎng)記得有那些人的陪伴,每一次成長(zhǎng)都要記得回眸,看一下他們是否還在原地。
人生總是一個(gè)不斷靠運(yùn)氣打磨的過(guò)程,也許有的人運(yùn)氣好,很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉(zhuǎn)念一想,有些東西如果是你非常想要的,如果不努力就能夠得到,那他對(duì)于你而言又有什么意義呢?就像我們總是在講風(fēng)雨之后見到的彩虹,其實(shí)往往比突然出現(xiàn)的要炫麗的多。
我們會(huì)不斷地去經(jīng)歷新鮮的事物,我們會(huì)看到原來(lái)很多東西都不是自己所想要的模樣,這個(gè)世界和自己所想的理想世界有著云泥之別?杉幢闳绱耍覀冏詈筮是要接受這個(gè)世界的游戲規(guī)則,要接受這個(gè)世界丑陋或美麗的'模樣。哪怕是理想與現(xiàn)實(shí)的落差有那么大,我們?nèi)匀灰谄渲锌吹阶约旱哪,看到自己的影子,看到自己的成長(zhǎng),其實(shí)也只不過(guò)是最自然而然的一個(gè)過(guò)程。
就像我們看到窗外云卷云舒,看到每天日升日落。我們感慨大自然有多么美好,我們感慨自己成長(zhǎng)有多么心酸,也會(huì)看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。
可是每一次的成長(zhǎng)回眸,都能夠讓我們知道,這一切都來(lái)之不易,即便是那幾條新長(zhǎng)出來(lái)的皺紋,也是歲月的饋贈(zèng)。
那一次歲月回眸,其實(shí)都是在回顧最初那個(gè)懷揣著初心的自己。
成長(zhǎng)回眸作文11
成長(zhǎng)就猶如行駛在海洋中的航船,會(huì)有風(fēng)平浪靜,卻也無(wú)法避免驚濤駭浪;仡欁哌^(guò)的路,坎坷中夾雜著充實(shí),苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)比較忙,但我覺得充實(shí)而快樂(lè)。記得三年級(jí)的時(shí)候,班內(nèi)沒(méi)有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn),但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時(shí)間充足,所以并不是很忙,對(duì)于學(xué)習(xí)也沒(méi)有很大的影響。相反,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長(zhǎng)回眸中,又一次體驗(yàn)了童年的快樂(lè),找回了屬于自己童年的樂(lè)趣!
自從升入中學(xué)以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無(wú)法呼吸,甚至有時(shí)我也曾想過(guò)放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時(shí)將這種想法壓制到了心底,隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了。現(xiàn)在我更是無(wú)一點(diǎn)空閑時(shí)間,周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長(zhǎng)會(huì),周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì),周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng),周四下午通常都會(huì)開班長(zhǎng)會(huì),再加上一周不低于五次的班長(zhǎng)會(huì)等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒(méi)有再想過(guò)放棄,因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路,我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步,不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。
經(jīng)歷了種種,值得慶幸的.是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。
成長(zhǎng)回眸,值得思索的是心靈對(duì)生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無(wú)疆的勇敢……
成長(zhǎng)回眸作文12
在我的書柜里,擺放著幾本我的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。沒(méi)事的時(shí)候,我總愛去翻看它們。那一個(gè)個(gè)定格的畫面,給我留下了許多美好的記憶。
今天,我又一次把它們拿出來(lái)欣賞。忽然,我的目光落在一張照片上,那是我剛滿周歲時(shí)拍的,模樣挺可愛的,美中不足的是,頭上只有些稀稀疏疏的頭發(fā)。按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩周歲時(shí)要抓周。只見,大籮篩中間坐著一個(gè)粉嘟嘟的小女孩,面前擺放著算盤、書本等物品,兩只水靈靈的眼睛全神貫注地盯著手中的漫畫書,別看我看得津津有味,要知道,當(dāng)時(shí)我可是把書拿反了?粗夷巧岛鹾跤终J(rèn)真的表情,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
接著往后翻看,我被一張“奇丑無(wú)比”的照片吸引住。那是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候媽媽抓拍的。媽媽說(shuō)我那時(shí)候走路還不穩(wěn),但我很喜歡脫離她的懷抱,總要自己去嘗試,往往是還沒(méi)走幾步,就重重地摔倒,但我不會(huì)哭鬧,總會(huì)笑呵呵地爬起來(lái),踉踉蹌蹌地又往前走。這不,媽媽就用相機(jī)把我當(dāng)時(shí)跌倒又要掙扎起來(lái)的畫面抓拍下來(lái)。
漸漸長(zhǎng)大,我上幼兒園了。這是一張幼兒園老師帶我們?nèi)ゲ桊^品茶的照片。照片中的我,再也見不到那讓我一直不滿意的“小黃毛”,取而代之的是一頭烏黑漂亮的'長(zhǎng)頭發(fā)。那天我穿著雪白的裙子,梳著兩條小辮,還別著兩個(gè)精美的發(fā)夾呢!這可是一次別開生面的課外活動(dòng),我第一次懂得了,原來(lái)喝茶也有這么多的講究。當(dāng)我在貪婪地嗅著這淡淡的茶香,一幅陶醉的樣子時(shí),老師拿起手中的相機(jī)把我拍下。
轉(zhuǎn)眼間,我上初中三年級(jí)了。照片中的我,可是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了幾分幼稚,多了幾分成熟。照相的時(shí)候,再也不會(huì)像以前那樣總要打扮一番,擺個(gè)造型。瞧,這張我穿著校服,,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端坐在課桌前認(rèn)真地做作業(yè)。
輕輕地合上相冊(cè),微微地閉上眼,腦海里還浮現(xiàn)著一幅幅令我難忘的畫面。我明白了:成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)不斷變化的過(guò)程。
成長(zhǎng)回眸作文13
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!背砷L(zhǎng)便是由無(wú)數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長(zhǎng)路上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽(yáng)光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒(méi)一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來(lái),慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。
漸漸地,我的速度快了起來(lái),心中反而沒(méi)有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來(lái)了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。
在陽(yáng)光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽(yáng)光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長(zhǎng)。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂(lè)的日子,仿佛煩惱從未叩門過(guò)。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無(wú)聊?
可是無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來(lái)”,不知所措。
但不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,不管是快樂(lè)還是憂煩,都是自己生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。
成長(zhǎng)回眸,一切都如此美好,不是嗎?
成長(zhǎng)回眸作文14
一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們和睦相處,十分融洽,幾乎成了無(wú)話不談的好哥們,可難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)回眸那一段成長(zhǎng)的時(shí)光是那樣美好
甜
快!快!那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是初中軍訓(xùn)時(shí)的活動(dòng):六個(gè)人提著一個(gè)大蹦床來(lái)拍球,拍到300個(gè)即可完成。300個(gè)?我嚇得跌掉了眼鏡,很快我們分好了隊(duì),和我的小伙伴在一起,加油!開始!教官一聲令下,球扔到了氣墊中間,我們不約而同的一提球被拍飛了起來(lái)。哈哈!開門紅!接下來(lái)我們?nèi)缤缹?duì)方心思似的,球到誰(shuí)那兒,那個(gè)人就抬高手臂讓球回到原點(diǎn),球也像個(gè)乖孩子似的,在氣墊的上空飛來(lái)飛去就是不走。
291,292。我們小聲嘀咕道。297,298我發(fā)現(xiàn)所有人瞪大眼睛緊盯著那個(gè)球,仿佛生了根似的死死不肯離開。300!耶!我們直接扔掉了氣墊,在陣地上歡呼雀躍,蹦蹦跳跳
這一次我們很開心,我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié),如同吃了蜜一樣甜
這就是成長(zhǎng)的一部分吧。
苦
俗話說(shuō)的好,有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。這不,佛祖顯靈了!
我們?cè)跔I(yíng)地休息時(shí),一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。于是便說(shuō)起了小話:早上配合的真好,下次還是我們六個(gè),哈哈!就在此時(shí),砰的一聲門被瞬間打開,迎接我們的'是一張嚴(yán)肅深邃的目光:出去罰站!我們幾個(gè)被揪了出去。我們幾個(gè)在寒風(fēng)下一動(dòng)也不能動(dòng),牙齒直打哆嗦,甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板,目光時(shí)不時(shí)瞟向?qū)Ψ,讓?duì)方站好,一個(gè)寒酸的夜也就這樣熬過(guò)去了
第二天一早渾身酸疼如同被刀絞了一般雖說(shuō)表面上顯得很痛,其實(shí)心里也明白一個(gè)道理:吃虧是福。
只有吃了虧才能讓我們不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,所以寧可多吃點(diǎn)苦才能有大好前途呀!
這是成長(zhǎng)的一部分,生活中大大小小的事都是成長(zhǎng)的一部分,讓我們回眸那一段成長(zhǎng)的時(shí)光,快快成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)回眸作文15
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘勇者的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲時(shí)我愛看《格林童話》,而丑小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時(shí)很丑陋,受盡了兄弟姐妹們的嘲笑,被驅(qū)逐出家后,丑小鴨受到了所有動(dòng)物的鄙視,無(wú)家可歸,只好在雪中露宿。有一次甚至差點(diǎn)被狗吃掉。但在這逆境當(dāng)中,它表現(xiàn)得比所有動(dòng)物都要堅(jiān)強(qiáng),終于蛻變成了一只英俊帥氣的白天鵝。在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng),在鄙視中堅(jiān)強(qiáng)!
十歲時(shí)我迷上了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志所傾倒。28年,人生能有幾個(gè)28年?從一個(gè)滿懷志向、熱血方剛的青年人,變成了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至還種了2萬(wàn)多棵楊柳樹,如果沒(méi)有超人的.堅(jiān)強(qiáng),是無(wú)法在荒島上活下去的。在與野人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的堅(jiān)強(qiáng)再一次展露無(wú)遺。在離開時(shí),他甚至舍不得離開,他的堅(jiān)強(qiáng)影響了其他人。如果他不堅(jiān)強(qiáng),在這荒島上幾乎就是死刑,直接死說(shuō)不定反而是個(gè)好的選擇。但他選擇用他的堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。在堅(jiān)強(qiáng)中生活,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)!
11歲時(shí),《老人與!飞钌畹卣鸷沉宋。一位平常的老漁人,一個(gè)不平常的日子,一次不平常的經(jīng)歷——一個(gè)人與鯊魚搏斗!大馬哈魚——他這段時(shí)間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚,被鯊魚吞噬一空,但他與鯊魚搏斗的意志,那無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓人敬佩不已!在堅(jiān)強(qiáng)中生存,在戰(zhàn)斗中堅(jiān)強(qiáng)!
那么,就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言。
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