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我的校園優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的校園優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園優(yōu)秀作文1
沿著林蔭小道，嗅著花兒的芬芳，和蝴蝶、蜜蜂一起翩翩前行，來到這美麗的南園。
首先映入眼簾的是高大的校門，上面刻著幾個(gè)燙金大字，邁進(jìn)校內(nèi)，就感覺有一種書香氣息撲鼻而來。
我觀察著南園典跡，欣賞著南園風(fēng)情，感悟著教學(xué)理念和南園歷時(shí)，覺得熱血沸騰，心潮澎湃，我為能成為南小學(xué)子而感到無尚光榮。
我又把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們嬉戲的天堂，——操場(chǎng)，可熱鬧了!同學(xué)們有的在玩單杠，像個(gè)小丑，在上面單腳蹦著，即使摔下來，也不覺得疼，還高興地笑。有的在和同學(xué)們一起追逐打鬧，一點(diǎn)兒也不知疲倦。忽然，上課鈴響了。孩子們戀戀不舍地離開，操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來，樹枝上偷窺的.小鳥趕緊溜下來，呼朋引伴，在操場(chǎng)悠閑地散步、唱歌。
我聽得同學(xué)們郎朗地讀書聲，那聲音真好聽，蝴蝶和鳥兒在為他們伴奏，就像一支樂曲，我也摩拳擦掌，情不自禁地跟著讀起來!下課了，同學(xué)們又像鳥兒一樣一擁而上飛出了教室，嚇得小鳥們撲撲翅膀，飛進(jìn)樹叢，躲進(jìn)楓葉底下歡快地歌唱。
忽然聽到水流的聲音，咦!這是怎么回事兒?原來這兒還有個(gè)池塘呀，噴泉在陽(yáng)光的照耀下變成彩色了，可真美呀!魚兒悠閑地在水下玩耍，一會(huì)兒游到那邊，一會(huì)兒游到這邊。
啊!美麗的南峰，我為你驕傲!
我的校園優(yōu)秀作文2
我的校園是熱鬧的、嚴(yán)肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識(shí)的海洋。這就是充滿智慧的北區(qū)校園！
早晨，溫暖的陽(yáng)光沐浴在充滿陽(yáng)光的校園里！同學(xué)們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時(shí)候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動(dòng)了……他們好像都在聽著同學(xué)們美好的讀書聲！
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，仿佛它為同學(xué)們撐開了一把綠傘，為同學(xué)們遮擋酷熱的陽(yáng)光！
課間操到了。同學(xué)們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊(duì)，來到了操場(chǎng)。同學(xué)們似乎每一印腳步都永遠(yuǎn)留在了智慧的校園里！課間操開始了，同學(xué)們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個(gè)人跟不上節(jié)奏。這就是我們的`智慧校園！
下午放學(xué)了，同學(xué)們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園，就在這時(shí)候，同學(xué)們的眼里蘊(yùn)藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經(jīng)成為了同學(xué)們的第二個(gè)家！
我們這里的老師，一個(gè)個(gè)充滿著智慧，他們耐心地教會(huì)我們一筆一畫地寫字，把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！
我們這里有智慧的學(xué)生，還有智慧的老師。我們構(gòu)成了一個(gè)大家庭。所以說我們的學(xué)校也是智慧的校園！
我的校園優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！
一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字——南肖埠小學(xué)，首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的`皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環(huán)繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮�。�
穿過教學(xué)大樓，來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺(tái)前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場(chǎng)，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
我們四（4）班在教學(xué)樓的三樓，教師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào)，有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)”月月都有新花樣，我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，就是投影儀，上課時(shí)，老師通過投影儀教會(huì)了我很多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。
介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你！
我的校園優(yōu)秀作文4
我的校園是獨(dú)一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強(qiáng)，讓我情不自禁地想… 我的校園是獨(dú)一無二的。春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，剛剛破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、頑強(qiáng)，讓我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人白居易的`詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地，校園里一絲風(fēng)，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水，鞋底粘乎乎的。秋天，松樹郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，小巧玲瓏，潔白如玉，五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立……的校園獨(dú)一無二的，那有哪校園能比得上我的校園呢？
我的校園優(yōu)秀作文5
早晨，我來到學(xué)校門口，大門“滴”的響了一聲，門上面的顯示屏由紅燈變成了綠燈。這是最近學(xué)校新裝的大門，可以進(jìn)行人臉識(shí)別是不是本校學(xué)生。
進(jìn)入校園后，走進(jìn)教學(xué)樓，在一個(gè)個(gè)透明的管道里，有一個(gè)個(gè)大小不一的像鵝卵石一樣的物體，這其實(shí)是中國(guó)最新研發(fā)的“卵石電梯”，這些管道彎彎曲曲的上升，一直伸到教學(xué)樓樓頂。而里面的“卵石”就是電梯，它會(huì)在管道里移動(dòng)，最多會(huì)升到三十多層呢！當(dāng)你進(jìn)入電梯里后，只要按下里面的哪個(gè)數(shù)字，它就會(huì)帶你到哪層樓。
等我到達(dá)我們班的那個(gè)樓層，走到我們班門口，還需要一個(gè)步驟，才能進(jìn)去。就是要插入學(xué)生證，這樣做是為了防止別的班的學(xué)生進(jìn)入自己的班搗亂。只要電腦根據(jù)你的學(xué)生證識(shí)別你是這個(gè)班的學(xué)生，大門就會(huì)自動(dòng)為你打開，讓你進(jìn)去。
我進(jìn)入教室里，同學(xué)們都在看書，我也掏出一本書來看。這時(shí)，科學(xué)老師進(jìn)入了教室，這節(jié)課是科學(xué)課，老師要講關(guān)于天氣的知識(shí)。我們放下手中的書，認(rèn)真地聽老師講。講著講著，突然，一個(gè)個(gè)關(guān)于天氣的圖像出現(xiàn)在我眼前：龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雨等惡劣天氣映在我眼前。奇怪，難道這些不速之客闖入了教室嗎？不用擔(dān)心，這只是后面的.3D影象機(jī)，可以把圖畫或文字投到教室里，讓人們以為是真的……
“李朗起床了”，睜開眼睛，�。“l(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來這只是個(gè)夢(mèng)呀！但是，我相信未來這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，肯定是能實(shí)現(xiàn)的！偉大的人類智慧，會(huì)讓世界變得更美好！
我的校園優(yōu)秀作文6
每天清晨，我們都背著書包，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)我們這美麗的校園，開始一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是小花壇。它長(zhǎng)著淡黃色的嫩芽，像是新生的嬰兒那么嬌嫩。樹叢中還隱藏著紅玫瑰，像是在跟你捉迷藏，身子都縮成了小小的一團(tuán)，害羞地露出臉。
沿著柏油馬路往里走，就來到了校園的操場(chǎng)外圍。沿著木柱搭成的鮮花小路往里走就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)可是我們小朋友最喜歡的地方了。它每天都穿著綠色的大衣，披著紅色的圍巾，無論刮風(fēng)下雨，都在默默地等著我們的.到來。每當(dāng)下午大課間時(shí)，我們都像快樂的小鳥一樣飛奔到操場(chǎng)上，肆意地玩耍著，連太陽(yáng)公公看到我們都露出了笑容，散發(fā)出更溫暖的光芒。
穿過花叢，就到了校園最里面，看到幾棵挺拔的松樹靜靜地立在那里，看守著走廊。一陣微風(fēng)吹來，竹子微微地?fù)u動(dòng)著，跳起了歡快的舞蹈，像是歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園。
走在教室的走廊上，一陣淡淡的香氣撲面而來，原來是玫瑰、月季和許多美麗的花朵在爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在舉行世界小姐選美比賽。
穿過石板路，來到一片幽靜的小竹林，仿佛走進(jìn)了學(xué)校里的書房。竹林的一邊有一面極具設(shè)計(jì)感的石墻，另一邊直立著各式各樣的樹，像一位位威武的戰(zhàn)士忠誠(chéng)地守衛(wèi)著這片竹林。走進(jìn)這片竹林像是走進(jìn)了美麗的童話世界，就算是再美的花園也比不過這片寧?kù)o的小竹林。
校園的各個(gè)角落都充滿了美，空氣中彌漫著淡淡的芳香。它雖然不是最美的，但在我心中就是最美的校園。
我的校園優(yōu)秀作文7
我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字：滎陽(yáng)一小。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個(gè)花壇都變成金色的`了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣�；▔饷嬗幸粭l彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見好多展覽臺(tái)，那是供我們學(xué)生作品的展覽處。
這就是我美麗的校園，滎陽(yáng)一��！春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽雪。
我的校園優(yōu)秀作文8
那淺藍(lán)色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍(lán)天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o；那校園里新鮮的`空氣，似乎還有點(diǎn)書香味；那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來圖書館看書，一進(jìn)書房，聞著一陣陣書香，看著整齊的書柜，一下子，心靜了下來，只要進(jìn)去，就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書館，一本書，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書房就有五十本書，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。
來到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽著老師的講解在紙上畫畫，她們畫的可真像，栩栩如生。我們又來到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來我又去了管樂團(tuán)，也就是音樂社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂器演奏都是管樂團(tuán)負(fù)責(zé)的，悅耳動(dòng)聽！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地出了校門，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿樂趣的校園，充滿智慧的智慧校園。
我的校園優(yōu)秀作文9
如果誰要問哪個(gè)地方對(duì)我印象最深，我會(huì)毫不猶豫地說：“是我的學(xué)校�！蔽蚁矚g我的校園，因?yàn)樗苊利�，它也給了我太多的樂趣。
走過一條十字交叉的`大路，就來到我們的學(xué)校�！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”十二個(gè)大字貼在校門兩旁，每天把我們迎來送走。一進(jìn)校門，便會(huì)看到一排整齊的乒乓球臺(tái)，這里是我們的課間活動(dòng)場(chǎng)所，每到課間休息，同學(xué)們就在這里大顯身手，你來我往，激烈爭(zhēng)奪冠軍。
再往里走，就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層：第一層是一、二年級(jí)教室，第二層是三至六年級(jí)教室，教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，兩個(gè)籃球架像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校的操場(chǎng)，守衛(wèi)著在操場(chǎng)上活動(dòng)的我們。操場(chǎng)與教學(xué)樓之間，是一片花壇，花壇里的玉蘭樹、四季桂給我們學(xué)校更帶來了許多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了許多同學(xué)們觀看;桂花飄香，更解除我們?cè)S多疲勞……操場(chǎng)南邊，是一個(gè)花園，一年四季，里面鮮花不斷，特別是春天來了，許多同學(xué)邀朋引伴，在花前合影留念……
操場(chǎng)西頭，是我們的食堂，我們每天的早餐、中餐都在這里進(jìn)行。
校園里留下我們?cè)S多身影，許多歡樂，我愛我們的校園。
我的校園優(yōu)秀作文10
世上最美的地方是哪里？有人說是水平如鏡的西湖，有人說是人間仙境的桂林山水，還有人說是雄偉壯麗的黃山，可是我覺得最美的地方是我們的校園。
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園鋪上了萬道金光。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是花壇中一只巨大的手和一塊金色的石頭，這有什么寓意呢？這只大手代表的是辛勤付出的老師們，而石頭就是指我們這些學(xué)生，在老師的'教育下努力學(xué)習(xí)，飛越夢(mèng)想，成為國(guó)家的棟梁。新建的教學(xué)樓整潔明亮，教室里傳出同學(xué)們朗朗書聲，是那么地悅耳動(dòng)聽。
教學(xué)樓兩旁的松樹高大挺拔，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；更像一位位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。教學(xué)樓四周種著各種各樣的花草樹木，那是同學(xué)們課間休息的小花園�；▔锇倩ň`放，特別是那一株株梅花競(jìng)相開放，有的還是花骨朵兒，有的花兒展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嬌艷欲滴的花蕊，真是美極了。同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方，那就是操場(chǎng)，位于教學(xué)樓北側(cè)。紅綠相間的跑道，顯得操場(chǎng)更為寬廣。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個(gè)角落。
校園它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長(zhǎng)！我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文11
我們的校園里。操場(chǎng)上經(jīng)常站著幾棵如同軍人一樣的白楊，不信？我?guī)闳タ纯础?/p>
看，白楊們正在那站崗呢，春天，白楊開花后，可漂亮啦！好像是幾只可愛的毛毛蟲趴在上面，毛毛蟲還是紫色的，黃昏時(shí)，黃色的夕陽(yáng)和紫色的楊花搭配在一起，那情景別提多壯觀了！
初夏，一條條可愛的毛毛蟲從高大的白楊媽媽身上跳下來，落在地上，和媽媽說著再見。噓，現(xiàn)在別說話了，一群淘氣的男孩子撿起毛毛蟲，準(zhǔn)備嚇唬女生呢！我們快去阻止他吧。等等，等等，快瞧！那么多小嫩丫都冒出來一點(diǎn)兒，好像是樹葉精靈探出頭來，準(zhǔn)備鉆出來呢！現(xiàn)在夏天已經(jīng)過了一半了，樹葉精靈已經(jīng)出來了，而且，長(zhǎng)的很茂密，穿著一身油綠色的外衣。又可愛又漂亮。
現(xiàn)在是秋天，有好多小精靈已經(jīng)換上了厚厚的黃色外套，可還有些小精靈還穿著淡綠色的外套，秋風(fēng)姐姐來了，她輕輕的捧著樹葉精靈們，把他們一個(gè)個(gè)放到地上，叫他們睡一覺。
冬天來了，樹葉精靈們都離開了白楊媽媽的`懷抱，一個(gè)個(gè)蓋著雪被子，睡的正香呢！白楊媽媽努力的伸著自己的枝干，并讓他們挨緊一些，忽然幾只喜鵲的叫聲好像給白楊增添了幾分生機(jī)。
校園里的白楊們一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，每個(gè)季節(jié)都有他們的美，我愛校園里的白楊。
我的校園優(yōu)秀作文12
我的校園有五層，每一層都有很多教室，還有遼闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、單杠、單間肋木架、天梯操場(chǎng)邊上還有許多大樹、小樹，這就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)我們的電影院。
教學(xué)樓有五層，一層大約有六、七間教室，每間教室都是干凈，美麗。這里的一年四季也很漂亮，春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花也剛剛開放，柳樹的辮子在風(fēng)中擺動(dòng)好像小女孩在風(fēng)中跳舞。夏天，在操場(chǎng)上知了在樹上吱吱地叫，小花小草被熱地低下了頭，校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來，樹上的'樹葉被染成了黃色，也被一片片地吹了下來，春天我們?cè)谛@里種的東西熟了，我們露出了笑容。冬天，我們的校園里被白雪覆蓋，大樹披上了白棉襖，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上立馬人群多了起來，人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會(huì)兒，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了。孩子們立馬跑回教室，但到走廊的時(shí)候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會(huì)我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音，多么清晰、響亮。
這就是我們學(xué)校的一年四季，在這里生活了四年的學(xué)�，F(xiàn)在只剩下二年的時(shí)間，我要好好珍惜，好好愛護(hù)。
我的校園優(yōu)秀作文13
我們的學(xué)校很美麗，我非常喜歡我的校園。
我們學(xué)校的大門十分壯觀，門上寫著“濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)”八個(gè)深黑色的大字，配上一扇深灰色的伸縮大鐵門，顯得十分莊重。
校園的道路把校園分成東、西、南、北四個(gè)部分，西面小教學(xué)樓，東面是個(gè)小藍(lán)球場(chǎng)，白色的四層教學(xué)樓在小藍(lán)球場(chǎng)的北邊，樓的主體是一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形，它又把校園分成南北兩大塊。早晨，陽(yáng)光在教學(xué)樓上，像是圍上了一圈金黃色的沙巾，美麗極了。
教學(xué)樓后面是一個(gè)很大的操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)都是用說塑膠做成的，人走上去軟軟的。操場(chǎng)中間有個(gè)橢圓形的紅色800米跑道，跑道中間還有個(gè)綠色的`足球場(chǎng)，課間時(shí)同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑、玩耍。操場(chǎng)的兩旁有許多的花和草。小草在地上，像是鋪上了一層綠色的毯子，還有一些不知名的小花，競(jìng)相開放，散開出陣陣香味來，再配上那綠油油的枝葉，隨風(fēng)飄擺，婀娜多資，仿佛一群活潑的少年，翩翩起舞，真使人喜歡。
操場(chǎng)的東南角有一個(gè)器材活動(dòng)區(qū)，四周還栽著大白楊樹，枝葉茂盛。每到夏天，白楊樹像一把綠色的傘，大家都在樹下玩耍。
我的校園真美麗，我愛我的學(xué)校。
我的校園優(yōu)秀作文14
我愛我的校園，我愛校園春季的繁花似錦，我愛校園夏季的綠樹成蔭，我愛校園秋季的碩果累累，我愛校園冬季的白雪皚皚。我愛四季風(fēng)景如畫的校園。
我愛春天的校園，那里春天：萬物復(fù)蘇，陽(yáng)光和暖。春風(fēng)吹拂著大地，花壇里的花都開出了花苞，淡淡的芳香隨風(fēng)飄來，令人陶醉！我愛春天的校園！
我愛夏天的校園，那里夏天：綠樹成蔭，鳥唱蟬鳴。依依柳樹在風(fēng)中婀娜多姿，像小姑娘在整理長(zhǎng)發(fā)。上完體育課的我們坐在樹下乘涼，陣陣涼爽的風(fēng)輕撫過我們的臉頰，好像在跟我們說悄悄話。我愛夏天的校園。
我愛秋天的校園，那里秋天：鮮果飄香，碩果累累！紅彤彤的蘋果就像我們的笑臉，樂開了花的石榴露出了一顆顆牙齒。老師帶著我們?cè)跇湎卤痴b古詩(shī)，聽著朗朗的讀書聲，老師的臉上露出滿足的笑容。我愛秋天的校園！
我愛冬天的'校園，那里冬天：白雪皚皚，銀裝素裹。白色的雪花潔白無瑕，把校園打扮的像一個(gè)美麗可愛的公主。我們?cè)诤窈竦难┑乩锒蜒┤�、打雪仗，歡樂的笑聲引得腳下的雪也發(fā)出咯咯吱吱的響聲。我愛冬天的校園。
啊，我美麗的校園，我愛你的一年四季美景如畫。
我的校園優(yōu)秀作文15
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過來，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿愛的.手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著這
春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客！
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