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流年之變作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的流年之變作文,希望對(duì)大家有所幫助。
每天上學(xué)放學(xué)都走一樣的路,頂著同一片天,經(jīng)過(guò)一樣的商鋪,擦肩過(guò)一樣的路燈。
似乎每天都一樣!一樣簡(jiǎn)單的環(huán)境,一樣亂七八糟的心情!
偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)店鋪櫥窗內(nèi)的衣服換了款式,偶爾會(huì)覺(jué)得天空的顏色有點(diǎn)變化,偶爾也會(huì)幻想發(fā)生些令人欣喜的意外。
一如既往。
那些小小的遐想卑微得像一顆小小的沙礫,小小的,但卻硌得我生疼。所有的遐想都不曾實(shí)現(xiàn),是我有著跟全人類(lèi)一樣的弱點(diǎn):永遠(yuǎn)都不滿(mǎn)足的野心!我并不知道是稱(chēng)這野心為人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力還是人類(lèi)不快樂(lè)的根源?
還是一樣的多愁善感,還是一樣的優(yōu)柔寡斷,可我終歸不再是以前的那個(gè)我了。
周六,我背著我大大的包,抱著一摞書(shū)走回家。因?yàn)槭侵芰,所以街上很多人。形形色色的人?lái)來(lái)往往,我總是看著他們,試圖看出他們或悲傷或快樂(lè)的心情。有人很甜蜜,有幸福的母親帶著可愛(ài)的小女兒,小女孩笑得很開(kāi)心。我看著她們突然我就笑了,我在想:我也曾經(jīng)那么小那么單純那么容易滿(mǎn)足過(guò)。我還低頭看見(jiàn)很多人的腳步,匆匆的小跑著的,悠閑地逛著街的,還有心不在焉的緩緩移動(dòng)腳步的,
那他們的腳步是不是也代表著他們的心情呢?
就這樣想著這些無(wú)關(guān)緊要的事情時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在“哎哎”地叫著誰(shuí)。我沒(méi)有回頭,我并不知道是不是在叫我,但我不想停止我進(jìn)行到一半的思考,直到我聽(tīng)見(jiàn)那人喊我的名字?匆(jiàn)是誰(shuí)以后,我后悔死剛才我怎么不回頭了。那人是我許久沒(méi)見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)。
高高瘦瘦,這跟我初中在路上見(jiàn)到的他一樣,不過(guò)比起初中那個(gè)亂七八糟的發(fā)型和窄到令人不舒服的褲子,簡(jiǎn)單的T恤簡(jiǎn)單的牛仔褲顯然讓他看起來(lái)更清爽更陽(yáng)光。
于是停下來(lái)閑聊了幾句。他告訴我他開(kāi)始有自己真正想做的事,有了目標(biāo),開(kāi)始不像以前那樣混日子。淡定的言語(yǔ)之中透露出自信。他不再是六年級(jí)那個(gè)偶爾才會(huì)開(kāi)玩笑永遠(yuǎn)好像滿(mǎn)腹心事的人了。
而我呢,還是一個(gè)以考大學(xué)為出路,以好成績(jī)?yōu)榧喝蔚摹爸攸c(diǎn)高中重點(diǎn)班”的“好”學(xué)生,每天做著自己不想做又不得不做,想做又做不好的事。
分別以后,我又獨(dú)自一人穿梭在人群之中。而現(xiàn)在想的是另外的事情。
很多人都在經(jīng)歷中長(zhǎng)大,固執(zhí)地走過(guò)大家都不認(rèn)同的路,體驗(yàn)后回到屬于自己路,不斷前進(jìn)。可是
我,卻停留在原地苦苦掙扎甚至倒退。
流年似水,逝者如斯,變者亦如斯。每個(gè)人都在尋找著自己的方向,然后就算是摔得遍體鱗傷也會(huì)很努力地向前進(jìn)。我呢,在似水流年里,脫胎換骨了么?
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