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四年級(jí)作文游天鵝湖

時(shí)間:2024-08-24 15:52:43 作文 我要投稿
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四年級(jí)作文游天鵝湖(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文游天鵝湖,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文游天鵝湖(精選26篇)

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇1

  朋友,你去過(guò)天鵝湖嗎?星期天,我跟著爸爸媽媽去天鵝湖玩。一路上,我開(kāi)心得不知不覺(jué)來(lái)到了天鵝湖門(mén)口。

  大門(mén)四周是許多盆景,上面寫(xiě)著五個(gè)紅色的大字“天鵝湖公園”。大門(mén)旁用大石頭雕刻的古文,兩根大柱子,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著天鵝湖的大門(mén)。

  進(jìn)了大門(mén),下了樓梯,是一片空曠的田野。場(chǎng)上有很多民間雕塑:一個(gè)大男孩在小心翼翼的放鞭炮,兩個(gè)小男孩捂著耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著,和我玩鞭炮時(shí)的樣子一模一樣。還有擦鞋的、修鞋的'、做豆腐的……應(yīng)有盡有,這是個(gè)活躍的市場(chǎng)。

  參觀完“集市”,我們來(lái)到了湖邊。湖面上碧波蕩漾,波光粼粼。多美啊!湖水清澈透明,像一顆閃著綠光的寶石一樣醒目。湖里不時(shí)有成群的小魚(yú)游來(lái)游去,調(diào)皮地吐出幾個(gè)泡泡,還有一群群機(jī)靈的小蝦。我不知道什么時(shí)候湖上有幾只天鵝。他們用尾巴點(diǎn)燃平靜的湖面。岸上涼亭里很多人在說(shuō)笑。更感興趣的垂釣者正專注于捕魚(yú)。

  抬頭一看,只見(jiàn)對(duì)岸的垂柳隨風(fēng)搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,仿佛在炫耀自己的美發(fā)。還有一些奇花異草,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)艷吐槽。盛開(kāi)的菊花五彩繽紛。朋友,你覺(jué)得天鵝湖好看嗎?如果很好看,就去看看!

  多多石小學(xué)四年級(jí):耿晨陽(yáng)

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇2

  暑假,媽媽帶我到天鵝湖公園游玩,我甭提多高興啦!

  一下車,我們眼前一亮,只見(jiàn)碧綠的湖水波光粼粼。湖岸邊楊柳依依,柔軟的柳枝輕拂著水面。咦,這柳樹(shù)不正是一位含羞的美少女嗎?她把湖水當(dāng)鏡子,正梳理著自己的頭發(fā)么。這時(shí),太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái),清澈的湖水被照得像金子一樣,讓我不由想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句來(lái)。是啊,這景致太美了!

  我跟著媽媽漫步走上木制的.九曲廊橋。站在橋上,聽(tīng)著湖水輕輕拍打廊橋,猶如動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。一陣陣清風(fēng)拂面,讓人感覺(jué)心曠神怡。俯視橋下,清澈見(jiàn)底的湖水里,水草隨波蕩漾,小魚(yú)兒在水草間自由自在地嬉戲、玩耍。橋上還有兩座寬敞的涼亭,亭子里設(shè)有木桌和木椅,是游人休閑娛樂(lè)的好地方。我們?cè)谕ぷ永锷韵⑵蹋粗镲h浮著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅球,那是游泳運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練呢!

  告別廊橋,我們來(lái)到了湖對(duì)岸?v覽湖岸,繁花似錦,綠樹(shù)成陰,有青翠的松柏,有挺拔的常青竹,還有純白的蘭花, 橘黃的百合花,火紅的一串紅……真是美不勝收!

  美麗的天鵝湖公園,你真是荊門(mén)的一顆璀璨明珠!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇3

  周六這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和哥哥、姐姐懷著愉快的心情來(lái)到了天鵝湖。

  天鵝湖里面許多枯荷葉、岸邊有許多棵剛剛吐出嫩芽的柳樹(shù)。一大早,就有許多人在湖邊釣魚(yú)了,一條、兩條、三條、四條,他們收獲的越來(lái)越多,有的人的水桶里裝滿了大大小小的魚(yú)。

  走累了我們坐在旁邊的石頭上休息。忽然,我看見(jiàn)水里有一堆雜草,就站起來(lái)向雜草走去,姐姐一把拉住我,說(shuō):“快站住,雜草里面可都是淤泥!蔽覇(wèn)姐姐:“淤泥是什么?”姐姐說(shuō):“淤泥是一種很可怕的東西,只要有東西一陷進(jìn)去就拔不來(lái)了。”聽(tīng)了姐姐的這句話,我大吃一驚,趕緊離開(kāi)這可怕的地方,繼續(xù)往前走。

  最讓我興奮的要算是湖里的野水鴨了,它們“嘎嘎嘎”歡快的叫著,在水里游得飛快,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)蹤影了。我看到岸邊的柳樹(shù),就會(huì)想起媽媽的童年故事,媽媽曾說(shuō):“柳條可以用來(lái)做哨子!庇谑,我就向哥哥撒嬌,哥哥看我不依不饒的的.樣子,就只好勉為其難,折了一根柳枝來(lái)給我做哨子,還別說(shuō),這口哨的聲音就像火車的喇叭一樣響亮。

  時(shí)間過(guò)的很快,天色已晚,我們懷著戀戀不舍的心情,離開(kāi)了天鵝湖,但關(guān)于它美麗景色卻永遠(yuǎn)藏在了我的心中。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇4

  昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩,我非常開(kāi)心。

  一路上,我東瞧瞧西望望,春天,真的來(lái)了!路旁的每一棵樹(shù)上都長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,果園里都開(kāi)滿了花,有的是深粉的,有的是淺粉的,還有的是雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞,仿佛在比誰(shuí)最美!在地底下悶了一個(gè)冬天的.小草兒,也都探出頭來(lái),迎接著春天的到來(lái)。

  終于到了天鵝湖,我和妹妹迫不及待的下了車,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,這里人山人海,遠(yuǎn)處的大山在太陽(yáng)的照射下變得清秀起來(lái),腳邊的小花小草也異常美麗,孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧!

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾陣天鵝的叫聲,我們急忙跑過(guò)去,天鵝的羽毛與眾不同,有的是黑色的,就像頭發(fā)一樣黑,有的是白色的,就像是天上的雪花,黑白相間的是野鴨子。

  天鵝們有時(shí)游泳,兩只腳在水中用力的蹬來(lái)蹬去,有時(shí)捕魚(yú),像潛水員一樣把頭鉆進(jìn)水里,當(dāng)把頭伸出來(lái)時(shí),都是滿載而歸,接著便一口把小魚(yú)吞進(jìn)肚子里,最有趣的是湖面上停著一個(gè)竹筏,天鵝們游累了就會(huì)坐到竹筏上休息,一邊休息,一邊用嘴梳理背上的羽毛,就像一個(gè)大姑娘在梳理自己的辮子,臭美極了!

  我和妹妹圍著天鵝湖跑啊,跳啊,陶醉在這明媚的春光里。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇5

  今天下午,大舅帶著我、姐姐、劉天齊、毛奎四個(gè)小孩去天鵝湖玩。

  到了天鵝湖,我一眼看去,這里人山人海,有的小孩拿著自己的鏟子挖沙子,有的小孩用自己靈巧的雙手在搭一座座美麗的城堡,仿佛在想自己就是這些城堡的國(guó)王呢!還有的孩子在畫(huà)畫(huà),畫(huà)出了十分迷人的畫(huà)呀!那些大人呢?他們穿著自己美麗的泳衣,帶上救生圈,在湖里快活的游著。

  我們換上泳衣在淺水處慢慢的游著,突然,一個(gè)毛絨絨的'東西從我腳下游過(guò),我嚇了一大跳,往后一看,原來(lái)是一條狗,“原來(lái)狗也會(huì)游泳?”我說(shuō)。大舅說(shuō):“是!狗天生就會(huì)游泳!蔽覀冇瘟艘粫(huì)就開(kāi)始玩四人打水仗的游戲,我和劉天齊一隊(duì)、姐姐和毛奎一隊(duì),大舅當(dāng)裁判說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽揖陀媚_踢,劉天齊就用手潑水,看這樣子他們也不甘落后,最后我們以2比2打成平手了,剛好,舅媽打電話來(lái)說(shuō):“都六點(diǎn)了,還不快回來(lái)吃飯!甭(tīng)著口氣,舅媽把大舅罵了一頓,剛聽(tīng)見(jiàn)舅媽說(shuō)六點(diǎn)了,大舅看了一眼,慌張地說(shuō):“呀!真六點(diǎn)了!蔽覀兙蛽Q好衣服興高采烈的回家了。

  哇!今天實(shí)在是太爽了!太好玩啦!下一次來(lái)合肥我一定再去天鵝湖玩。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇6

  暑假中,我和爸爸來(lái)到了天鵝湖。天鵝湖位于沁陽(yáng)市東北角,是一座美麗的大湖泊,因?yàn)樾螤钏铺禊Z,因而得名天鵝湖。

  走進(jìn)天鵝湖,首先映入眼簾的是天鵝湖的荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的'還是花骨朵兒,看著馬上要爆裂似的。小魚(yú)把荷葉當(dāng)作小傘,在水底玩捉迷藏。天鵝湖旁邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,美麗極了!

  沿著湖周圍的小道,我們來(lái)到了碼頭,乘著小艇開(kāi)始了湖中游覽,在船上我給小魚(yú)們丟了一些餅干,小魚(yú)們就像離弦的箭一樣飛快地奔向餅干。不一會(huì)兒餅干就沒(méi)有了,但是它們還不走,一直跟著我們,怎么也趕不上,我拿著小石子一射小魚(yú)們就游走了。

  回到岸上繼續(xù)往里走,我們來(lái)到了天鵝橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天鵝橋橫跨在天鵝湖兩岸,像一座彩虹,十分壯觀。走過(guò)橋我們來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,駱駝、獅子、老虎、兔子、馬……駱駝穩(wěn)穩(wěn)地站在那像一座大山,看著兇猛的獅子,人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,天色已晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了天鵝湖!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇7

  早已聽(tīng)說(shuō)沁陽(yáng)的天鵝湖景色十分優(yōu)美,暑假跟著家人到天鵝湖一游,才真的感受到天鵝湖的美景真是名不虛傳。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到天鵝湖一片翠綠,我們趕緊加快步伐,快速來(lái)到天鵝湖邊。湖岸上綠柳成蔭,游人不斷。湖里的荷葉挨挨擠擠,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的剛剛長(zhǎng)出水面,形狀卷卷的、尖尖的.,偶爾還有蜻蜓從上邊飛過(guò),我不禁就想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的著名詩(shī)名;有的荷花已經(jīng)開(kāi)放,雪白雪白的,在碧綠的荷葉中間顯得那么優(yōu)雅;有的還是花骨朵,粉粉的,含苞欲放。我們情不自禁地順著湖畔走了一圈,微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的花香迎面撲來(lái),沁人心脾,讓我們?nèi)滩蛔《忌钌畹匚艘豢跉狻_@時(shí),我看見(jiàn)別人在摘荷葉,便走過(guò)去討要幾片,當(dāng)做太陽(yáng)傘打在頭上。我 還 發(fā)現(xiàn)了更好玩的,把水灑在荷葉上,濺起的水珠就像無(wú)數(shù)珍珠落到碧玉盤(pán)上,水珠流動(dòng)著匯集在一起,形成一顆大水珠,晶瑩剔透。此時(shí),水珠就像放大鏡,透過(guò)水珠能看到荷葉上的絨毛和小小的毛孔,太好玩了。幾片荷葉就讓我們玩得不亦樂(lè)乎,真沒(méi)想到荷葉可以帶給我這么多樂(lè)趣。

  天鵝湖之行,讓我們?cè)谌绠?huà)般的美景中逍遙自在地度過(guò)了快樂(lè)的一天,好爽!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我和陳炯含、李昕一起去曾國(guó)藩詩(shī)文島看天鵝湖。就由我這個(gè)“小導(dǎo)游”來(lái)給你們介紹我家鄉(xiāng)的詩(shī)文島吧。

  天鵝湖座落在詩(shī)文島的中央,湖是個(gè)橢圓形的;水很深,卻很渾濁,我想,如果人類能好好愛(ài)護(hù)水資源的`話,那么現(xiàn)在的湖水應(yīng)該是清澈見(jiàn)底的吧。湖中,水紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,猶如一朵朵綻開(kāi)的花兒,在夕陽(yáng)的逆光里閃爍著金色的光芒,異常耀眼。湖中有許多天鵝,天鵝的毛雪白雪白的,脖子長(zhǎng)得跟鴕鳥(niǎo)一樣,癟癟、紅色的小嘴如大雪中點(diǎn)綴的一朵紅玫瑰,十分可愛(ài);天鵝的眼睛黑得如寶石一般,真想讓人去摘下來(lái)收藏。一只只天鵝像上帝派來(lái)的天使,純潔美麗。湖中央有三四座噴泉,它們噴射出了一道道透明的“彩虹”。而可愛(ài)的天鵝們?cè)趪娙闹車旎畹赜蝸?lái)游去,它們嬉戲著,這場(chǎng)面十分和諧。誰(shuí)又忍心去破壞呢?

  天鵝們還擁有著一個(gè)小巧玲瓏的木屋。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天鵝們只要累了,便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地回木屋睡大覺(jué)。

  瞧,這就是我家鄉(xiāng)的詩(shī)文島!這就是那惹人喜愛(ài)的天鵝湖!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇9

  我的家鄉(xiāng)是有:“黃河明珠”、“天鵝之城”美稱的三門(mén)峽。在這里每到冬季天鵝都會(huì)從遙遠(yuǎn)的西伯里亞飛來(lái)過(guò)冬,每到這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地的觀鳥(niǎo)者都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里觀賞天鵝,他們還不忘帶上兩件東西——望遠(yuǎn)鏡和相機(jī),他們都想看到天鵝或者拍到不同形態(tài)的天鵝。

  天鵝湖每到春天百花齊放,特別是牡丹園里的花兒引的各地的游人前來(lái)觀賞,早上人們?cè)缭缙鹁烷_(kāi)始去看牡丹,鮮艷的牡丹上帶著一顆顆晶瑩的露珠,朝陽(yáng)升起,陽(yáng)光灑在花瓣上,一閃一閃像星星一樣在眨眼睛。直到夕陽(yáng)西下,里面的游人仍不愿離開(kāi)牡丹園,用照相、手機(jī)來(lái)留住一朵又一朵美麗的花朵。雖然大家都很喜歡牡丹,但是沒(méi)有一個(gè)人去折嬌嫩、鮮艷的花兒。

  天鵝湖不論春夏秋冬都很美,最美的還是要數(shù)冬季。冬天的風(fēng)景區(qū)一下雪就成了銀色的世界,但天鵝湖的湖面還是生機(jī)勃勃的,美麗、純潔而神圣的'天鵝在湖面上飛來(lái)飛去,天鵝湖的湖面湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一塊藍(lán)寶石一樣漂亮;有風(fēng)的時(shí)候,就像一顆小石子落入水面,蕩起層層的波浪。

  天鵝像精靈一樣,選擇出氣候適宜,物產(chǎn)豐富的寶地——三門(mén)峽;這里有很多的特產(chǎn),比較有名的要數(shù)蘋(píng)果、大棗和杏,每到的收獲的季節(jié),這些水果就會(huì)被裝箱運(yùn)到全國(guó)的各個(gè)地方。

  我愛(ài)天鵝湖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇10

  我去過(guò)很多地方:北京的頤和園,新疆的天山,安徽的黃山,但我最懷念的還是合肥家鄉(xiāng)的天鵝湖了。

  從南門(mén)進(jìn)入,首先映入眼簾的是一個(gè)很大很大的湖,湖面上搭了一座小小的橋,這個(gè)湖就是天鵝湖。湖面波光粼粼,幾只白鵝在湖中心最引人注目,它們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。當(dāng)白鵝在湖面上挺直身子扇動(dòng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)有力的翅膀時(shí),湖面上泛起了層層漣漪,岸邊的水草也隨著湖面漂動(dòng)起來(lái)。

  過(guò)了小橋往西走,就來(lái)到了芍藥園。花園里開(kāi)滿了白色的芍藥,有的花含苞欲放,特別嬌嫩;有的.花早已綻透,配合著勤勞的小蜜蜂一起工作。一股淡淡的清香撲面而來(lái),晶瑩剔透的小水珠躺在花瓣上,眨著亮晶晶的眼睛。我情不自禁地用手撫摸著這嬌艷的花瓣,柔柔的,軟軟的,滑滑的……

  不知不覺(jué)間我們就走出了芍藥園,繞過(guò)左邊的森林往東走,就是紀(jì)念館了。紀(jì)念館里陳列著很多偉人塑像,如包青天,李鴻章,還有很多勇敢的八路軍戰(zhàn)士……除了這些偉大的人物,還有一些名人生前的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)拢┯稳擞^賞。

  沿著這條小路繼續(xù)向前走,可以看到一個(gè)小亭子,這就是望湖亭。望湖亭上有很多人,因?yàn)閺哪抢锟梢钥吹秸麄(gè)天鵝湖,景色可美了!

  天鵝湖里到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇11

  天鵝湖是一個(gè)美麗的地方,湖邊綠樹(shù)成蔭,湖面像一面明鏡。昨天,媽媽帶著我和王奕暉來(lái)到了這里。

  我看到天鵝湖的水里生活著很多小魚(yú),于是我們?cè)诤厯炝藥赘鶚?shù)枝,然后把樹(shù)枝垂到湖里學(xué)姜太公開(kāi)始釣魚(yú)?墒俏覀冡灹税胩烊匀灰粺o(wú)所獲,看來(lái)我們的運(yùn)氣沒(méi)有姜太公好啊。這時(shí),我看到了遠(yuǎn)處有一處噴泉,那噴泉噴出的水柱有幾十米高,就像是一條巨龍從天鵝湖里飛出。

  既然釣不到魚(yú),我又開(kāi)始了別的玩法。我把樹(shù)枝當(dāng)作“混天綾”,又撿了一個(gè)柳條編的帽子當(dāng)作“乾坤圈”,把自己變成了一個(gè)“小哪吒”,開(kāi)始和王弈暉“決一死戰(zhàn)”。我們戰(zhàn)斗了好幾個(gè)回合,最終,他大敗而歸。

  我們玩累了,就坐在湖邊休息。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人在游泳,他雙手吃力地劃著水,雙腿用力地蹬著,頭不時(shí)伸出來(lái)?yè)Q口氣。等到他游到近處我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他還是位老爺爺,他游到我們前面的湖邊才停下,然后休息了一分鐘又接著往回游。我真佩服這個(gè)老爺爺勇往直前的精神,但是,在天鵝湖里游泳十分危險(xiǎn),而且岸邊還有“禁止游泳”的`標(biāo)志,我希望大家以后不要在天鵝湖里游泳了。

  我們?cè)诤呉恢蓖娴教旌诓呕丶,雖然這個(gè)地方我經(jīng)常來(lái)玩,但是每一次我都會(huì)有不同的玩法,天鵝湖真是一個(gè)奇妙的地方。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇12

  我盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。今天我們要到天鵝湖去玩,我這心情,別提有多高興了。

  坐在車上,吹著涼嗖嗖的風(fēng),真爽!想著就要去劃船,就要去捉小魚(yú)了,我就十分激動(dòng)。我們還準(zhǔn)備了面包、餅干等零食,當(dāng)然水也不能少,除了水,還有橙汁、可樂(lè)等飲料。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到了天鵝湖,終于踏上了這片新土地。我迫不及待的下了車,往梯子下面跑!焙!那里有小船呢!”我大聲說(shuō)。表姐回答我說(shuō):“那是別人的'船,我們還要等一會(huì)兒!蔽抑缓米谀抢锏取倪@里望去,天鵝湖的表面波光粼粼、閃閃發(fā)光!昂妹姥!”我光顧著欣賞,連船來(lái)了都不知道。幸好表姐把我拉了上去,要不然,我還呆在那里呢!靜靜的劃著船,享受著溫暖的陽(yáng)光,我的心情格外舒暢。一個(gè)小時(shí)就這樣慢慢地過(guò)去了,我們又去了一個(gè)游樂(lè)園,我看見(jiàn)里面有一個(gè)滑冰場(chǎng),眼睛一亮,我們急忙過(guò)去付了錢(qián),穿好鞋子,匆匆進(jìn)入了滑冰場(chǎng)。

  “哎呦!”真是“心急吃不了熱豆腐”,我剛到滑冰場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天。表姐告訴我不要著急,慢慢來(lái)就行了。我試著那樣做。別說(shuō),還真行,我至少不會(huì)摔跤了。然后,我試著快一點(diǎn)滑,成功了!“我學(xué)會(huì)滑冰了!”那種喜悅是別人無(wú)法體會(huì)的。我自由自在的滑來(lái)滑去,一下子沒(méi)注意,便又摔了個(gè)四腳朝天……

  這次去天鵝湖,欣賞了風(fēng)景,劃了船,還學(xué)會(huì)了滑冰,收獲可真不小呀!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇13

  星期天,我們一家高高興興地來(lái)到動(dòng)物園的天鵝湖。

  還沒(méi)到天鵝湖邊,就能聽(tīng)到天鵝們“嘎嘎”的叫喚聲,叫聲是那么的歡快,仿佛是在迎接我們的到來(lái)。我迫不及待地跑到天鵝湖邊,美麗的天鵝湖湖面就像巨大的透明的鏡子。我放眼望去,美麗的天鵝在湖面上飛來(lái)飛去,有的在湖面上嬉戲,有的悠閑自得的用嘴巴梳理自己漂亮的羽毛,有的'引亢高歌,好像正準(zhǔn)備象一架白色的飛機(jī)一般飛向藍(lán)藍(lán)的天空,還有的正成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,好像正在召開(kāi)重要的會(huì)議……

  我的目光停留在一隊(duì)天鵝上,這支隊(duì)伍是由二只大天鵝,三只小天鵝組成的。一只最大的天鵝游在前面,魁梧強(qiáng)壯,好似威嚴(yán)的天鵝爸爸,游在最后的大天鵝,溫柔,善良,一定就是天鵝媽媽。小天鵝們則一會(huì)兒游到天鵝媽媽后面,時(shí)不時(shí)地鉆到水下玩著捉迷藏的游戲,真是其樂(lè)融融的一家子。∵@時(shí)我聽(tīng)到媽媽在呼喚我“鄧豐,快到這里來(lái),這對(duì)天鵝好神奇啊!”我連忙跑了過(guò)去,一對(duì)天鵝擺著姿勢(shì)映入我的眼簾“兩只天鵝做著同樣的動(dòng)作,都是將一個(gè)翅膀指著右邊,另一個(gè)翅膀微微彎曲,也指著右邊,好像正在為別人指路呢!又好像正在做藝術(shù)體操,天鵝的嘴都忽張忽閉,不時(shí)發(fā)出有節(jié)奏的叫喊聲,好像正喊著拍子。此時(shí),它們的翅膀也跟著忽上忽下,做出各種各樣的動(dòng)作:一會(huì)兒是金雞獨(dú)立,一會(huì)兒是大鵬展翅,一會(huì)兒舉過(guò)頭頂,一會(huì)兒把翅膀抱于胸前,一會(huì)兒又將翅膀向后擺動(dòng)……

  不知不覺(jué)中,天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇14

  今年7月份,我去湖北荊門(mén),游荊門(mén)的天鵝湖。

  坐車沿著公路盤(pán)曲而上,翻過(guò)東寶山與西寶山,大約走5公里便到了天鵝湖。

  天鵝湖非常大,有一公里長(zhǎng),四百多米寬。湖水更是深得驚人——有十米深!湖水十分清澈,不能說(shuō)清澈見(jiàn)底,但可以看見(jiàn)水底長(zhǎng)出的長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,水草最高處只離水面有兩三米的距離,使人一見(jiàn)便有了恐懼之心。不是我聳人聽(tīng)聞,但我看著那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖邊,放眼望去,心曠神怡。湖中央架著一座橋,叫天鵝橋,你可以說(shuō)它不是橋,其實(shí)也是一個(gè)乘涼的長(zhǎng)廊,喝茶的涼亭,一邊喝茶,一邊享受涼快的湖風(fēng),多么舒服!涼亭架在水面,曲曲折折的通向?qū)Π,橋是用木頭制成的,走起路來(lái)會(huì)發(fā)出“嗵——嗵——”的.聲音,真好玩!走到湖對(duì)面,便到了天鵝亭。

  天鵝亭是一把特大的“傘”,“傘桿”插進(jìn)地里,然后便是一個(gè)環(huán)抱著“傘桿”的圓桌,桌下便是四個(gè)小圓凳,人們可以坐在圓桌旁談天,下棋……

  沿著小徑,再向前便到了天鵝湖最美麗的地方——天鵝池。天鵝池是一個(gè)小池塘,水并不深,只到我的膝蓋,我們只要提起褲子,便可以再水中玩耍,嬉戲了,水清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照射與微風(fēng)的吹拂下閃現(xiàn)出金色的光芒與層層漣漪,真美!“天鵝池”還有一大特點(diǎn)便是在池塘中央有一只巨大的“白天鵝”,它昂首挺胸,多么美麗,多么驕傲!“天鵝”兩旁有兩座石橋,像我們這樣的孩子們經(jīng)常在橋上比賽,看誰(shuí)走得快!

  天鵝湖真是美麗!我愛(ài)天鵝湖!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇15

  天鵝湖,是個(gè)美麗又充滿神秘氣息的地方。因被這種神秘氣息所吸引,今天,我也來(lái)到了心中向往已久的天鵝湖。

  初到天鵝湖,天空中有霧,天鵝們的身影在霧中若隱若現(xiàn),這給天鵝湖增添了許多神秘。這時(shí),一只灰天鵝騰空而起沖進(jìn)薄霧中,好像要向別人展現(xiàn)自己那優(yōu)美的姿態(tài)。見(jiàn)到這只天鵝飛向天空,另外幾只灰天鵝也按捺不住想展現(xiàn)自己的心情,也都“呼啦”一下飛到天上,排成一隊(duì)在天鵝湖上空優(yōu)雅地飛翔著,邊飛邊大聲吹著“小號(hào)”。

  不久,霧散了,金色的陽(yáng)光灑到海面上,呈現(xiàn)出一幅波光粼粼的畫(huà)面,讓我情不自禁地向大海望去,想要永遠(yuǎn)記住這個(gè)畫(huà)面。

  當(dāng)我正癡迷地望著海面的的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“呼啦,呼啦“的聲響,好像是紅旗在風(fēng)中鼓動(dòng)的'聲音。我放眼望去,原來(lái)是兩只天鵝在用翅膀拍擊著水面,并將水拍到對(duì)方身上,在我眼里,這些天鵝就宛如傳說(shuō)中的“凌波仙子”一樣。

  這時(shí),一隊(duì)天鵝吸引住了我的注意力,這隊(duì)天鵝共五只,整整齊齊地并排游著。帶頭的兩只天鵝全身雪白,只有嘴巴是黃黑相間的,其他的三只全身都呈灰色。它們細(xì)長(zhǎng)的脖子時(shí)而高傲地挺直,時(shí)而優(yōu)雅地彎曲著,時(shí)而探進(jìn)海水中,每個(gè)動(dòng)作都宛如貴族紳士一般。

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)慢慢西沉,把天鵝湖的一切都染成了橘紅色,好像要在一天的最后時(shí)刻把她打扮成一個(gè)美麗的少女。

  忽然,幾只橘紅色的天鵝從橘紅色的海水中一躍而起,打破了這一片寧?kù)o,這一切讓我知道了天鵝湖為什么這么吸引人了……

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇16

  剛到外婆家沒(méi)兩天,媽媽便帶我們?nèi)ヌ禊Z湖游玩了一天。

  早上大概十點(diǎn)鐘左右,我們一家開(kāi)著車來(lái)到了天鵝湖。下了車,首先映入眼簾的是兩旁高大粗壯的香樟樹(shù),每個(gè)兩個(gè)樟樹(shù)間都有一棵亭亭玉立的柳樹(shù)。走上一層層由大理石鋪成的臺(tái)階,一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐,柔和而又心曠神怡。

  在香樟樹(shù)的守衛(wèi)下,兩旁的花草五彩繽紛郁郁蔥蔥。兩旁的大理石板,中間,一泉泉清水里蹦跳著一群群嬉戲的小魚(yú),還有幾小柱噴泉呢,池中央還有模仿荷花雕刻的石頭,精美無(wú)比,到晚上還會(huì)發(fā)光的呢。

  走過(guò)水池大理石路呈拱形的`環(huán)繞著曲曲折折的木橋,環(huán)著碧波蕩漾的湖水,環(huán)著湖中央那只巨大的“白天鵝”,在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗。

  在湖的左側(cè),是一個(gè)呈弧形的走廊,由兩旁一種特別的石頭做成的座椅。木頭做的柱子被藤蔓和綠色植物包圍,頂端,一個(gè)巨大大大的奇怪的樹(shù)樹(shù)干中間,一個(gè)天然形成的拱形的門(mén),可以穿過(guò)門(mén)到外面欣賞湖的美景。

  在湖的右側(cè),“七扭八歪”的木橋在兩旁的蘆葦和水草等植物的環(huán)繞下,更加清新,湖風(fēng)從遠(yuǎn)處習(xí)習(xí)吹來(lái)。走過(guò)木橋,是一個(gè)游樂(lè)園呢!里面的摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、幽谷探險(xiǎn)……個(gè)個(gè)都吸引眼球,爽朗的笑聲在天空回蕩,開(kāi)心的。我們又度過(guò)了一天。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇17

  天鵝,是一種非常美麗的鳥(niǎo),而天鵝湖,卻是一形似天鵝的湖。這里的景色十分美麗。不信,就跟我來(lái)看看吧。

  撲進(jìn)初夏的天鵝湖,就仿佛闖進(jìn)了一幅美妙的山水畫(huà),山,是那么的高,那么的綠;水,是那么的清,那么的藍(lán);魚(yú),是那么的多,那么的自由自在;景,是那么的美,那么的令人陶醉。

  那一碧萬(wàn)傾的山,一座連著一座,山上樹(shù)木濃郁,遮天蔽日。走進(jìn)去,歪歪扭扭的小路仿佛是一條永遠(yuǎn)走不完,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的迷宮。置身其中,見(jiàn)不到一點(diǎn)陽(yáng)光,仿佛陷入了萬(wàn)劫不覆之地。小路兩旁長(zhǎng)滿了不知明的花草,密密麻麻的,從不見(jiàn)陽(yáng)光的它們,不知為何這樣茂盛?矗强脧男÷放蚤L(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù),伸展著它的枝葉,向你逼來(lái)。向你展示著頑強(qiáng)的生命力。

  湖邊有一棵年近古稀的松樹(shù),要好幾個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。它的枝葉向四周伸展,像一把撐開(kāi)的`綠色巨傘,蔗住了下面的一戶人家。

  湖水清清,一片碧綠。站在“天鵝蛋”上,放眼望去,翠綠色的湖水仿佛一面明鏡,把岸上的一切都映在水里,它以為自己能包容一切,可它并不能包容自己。站在湖邊,不時(shí)吹起一陣涼爽的風(fēng),湖面再也留不住岸上的倒影,所有景物頓時(shí)消失在風(fēng)中。只見(jiàn)湖面上泛起一圈圈漣綺,讓你忍不住想輕輕掬起一捧水來(lái)。手伸進(jìn)水里,一種涼浸透五指,一直從指尖涼到了心底,讓你感覺(jué)心曠神怡。

  天鵝湖雖然沒(méi)有西湖那么美麗,東湖那樣?jì)趁模杏兄拿匀撕托沱。我?ài)這迷人的天鵝湖。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇18

  “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎?

  哎,不說(shuō)了,我們出發(fā)啦!車緩緩地開(kāi)著一路上,花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭,一朵朵花兒竟相開(kāi)放,就像在比美似的,梨花說(shuō):“瞧我這潔白無(wú)暇的身子,我才是花中之王!庇成郊t不服氣地大叫:“你看,我滿身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數(shù)拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風(fēng),重重疊疊的樹(shù)丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  車駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門(mén),:“噢,下車了!”隨著一陣陣歡呼,車門(mén)打開(kāi)了,我像剛出籠的小鳥(niǎo),沖了出來(lái),使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,高聳的山,真是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的`水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石;天鵝湖的水真平啊,平得像一面鏡子,倒映著天鵝湖的山和樹(shù),還有那悠閑的野鴨,饒著他天鵝蛋似的小島。

  天鵝湖周圍,那一座座山,突兀森郁,很有氣勢(shì)。

  山上,一片蒼翠,各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千,有的弓著腰,像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,像年輕氣盛的青年,正遙望遠(yuǎn)方……

  啊!美麗的天鵝湖!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇19

  狂天,天氣變暖了,媽媽帶著我和妹妹去了天鵝湖游玩。湖邊柳樹(shù)冒出嫩綠的新芽,云朵倒映在清澈的湖水中,美麗極了。沙灘上,有許多小朋友在玩沙子。

  我和妹妹迫不及待地沖到沙灘上,開(kāi)始玩起來(lái)。我先用鏟子挖地洞,把沙子鏟到旁邊,不一會(huì)兒就挖了一個(gè)深深地大坑,我在大坑的深處又做了一個(gè)地道,我的地洞挖好了,我小心翼翼地藏在里面,妹妹見(jiàn)了,也跑到我的地洞里。我發(fā)現(xiàn)沙子里有許多形狀各異的小石子,我和妹妹把它們一個(gè)一個(gè)擺成樓梯,哇,我們的`地洞還有臺(tái)階呢!媽媽看到我的作品,夸我做得很有創(chuàng)意。

  我和妹妹從地洞里出來(lái),不停的踩沙子,腳下感覺(jué)軟軟的,偶爾遇到一個(gè)小石子就疼得嗷嗷直叫,我們倆還撿了一些水藻、貝殼,螺絲和一些不知名的小生物。

  玩得好開(kāi)心呀,雖然我鞋子濕了,但內(nèi)心卻是快樂(lè)的,我希望我的地洞不要被別人毀掉。晚霞紅了,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇20

  今天,爸爸開(kāi)著車,帶著我和媽媽到天鵝湖去玩。

  進(jìn)了天鵝湖公園大門(mén)后,我先看見(jiàn)的是一個(gè)湖里的碧水,它把我深深地給吸引住了,于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這里的水,為什么這么深呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)閺V南的水庫(kù)是全國(guó)最大的人工平原水庫(kù),總面積為63平方公里。庫(kù)區(qū)人文景觀獨(dú)特,庫(kù)中有一座山、三個(gè)島,湖光山色的自然風(fēng)光非常迷人。居全國(guó)十大名泉之首的.溫泉就在這里!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“您的知識(shí)真豐富。”

  我們首先攀登日月山。日月山又高又陡,是用一塊一塊大石頭壘成,可是看起像一座天然大山,石縫長(zhǎng)出了青青的小草。

  我們沿著山路上的邰介,爬上了“日月山”頂再走過(guò)一條崎嶇的羊腸小道,便來(lái)到了“長(zhǎng)城”腳下。“長(zhǎng)城的石階直上直下,我就像奮勇殺敵一樣,來(lái)到一個(gè)大山洞前。

  鉆過(guò)山洞,就到了觀海亭,觀海亭高高聳立在“日月山”東邊,像一只有力的“大手”。還在這“大手”上合影呢。但是現(xiàn)在是冬天,要不然天鵝湖會(huì)更美麗。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇21

  星期天早上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了位于沁陽(yáng)市東北角的天鵝湖。這個(gè)湖因形狀似天鵝,同時(shí)一年四季也棲息著許多天鵝,因而得名天鵝湖。

  進(jìn)入景區(qū),首先是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),雖然地方小,但里面有許多項(xiàng)目呢。有親子活動(dòng),有一些跳繩、跑步比賽,還有唱歌比賽,最吸引人的要數(shù)那個(gè)有著卡通人物的蹦蹦床了,在上午九點(diǎn)時(shí),上面就已經(jīng)有很多人了。

  游覽完游樂(lè)場(chǎng),就可以來(lái)到大家期待已久的天鵝湖了。我們乘上小船來(lái)到湖中央,看到幾只白天鵝,我把手中的餅干放在水中,它們你爭(zhēng)我搶,不一會(huì)兒就吃完了,我還看見(jiàn)幾條小魚(yú)在我們的船下面游來(lái)游去。那挨著湖邊的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的荷花展開(kāi)了兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了,露出了小蓮蓬;有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的'。

  最后,我們又來(lái)到了天鵝橋上,看到游人有的拍照,有的給小魚(yú)喂食……

  天晚了,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇22

  星期天,我們?nèi)胰ヌ禊Z湖玩。

  來(lái)到了木板橋上,那木板之間的空間太大了,嚇得我渾身直發(fā)抖,說(shuō)什么也不敢過(guò)去,生怕摔下去。爺爺把我背了過(guò)去。我們停留在一塊又高又大的石頭上,觀望四周的湖水。奇怪的是這塊石頭上有個(gè)大洞,洞里黑乎乎的,挺可怕的,仔細(xì)看洞壁上還掛著蜘蛛網(wǎng),再看看下邊的'湖水依然清澈見(jiàn)底。這就是“南海一洞天”吧,天鵝在平靜的湖面上自由自在的游來(lái)游去,還有的在空中展翅翱翔,它們的叫聲陣陣,姿態(tài)各異。潔白的天鵝在藍(lán)天碧水之間,把天鵝湖襯托得更加美麗了!

  我們要離開(kāi)南海,要去北海的時(shí)候,我回首遙望,那真是風(fēng)景如畫(huà),但是我覺(jué)得如果把它當(dāng)作一幅畫(huà),再好的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

  今天,我們?nèi)以谔禊Z湖玩得好開(kāi)心呀!

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇23

  《游天鵝湖》在唐山市南湖公園的南部,有一個(gè)美麗的天鵝湖,那里棲息著許許多多的天鵝,有黑的、白的、灰白相間的`,這些漂亮的天鵝給南湖又增添了無(wú)限生機(jī)。

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到天鵝湖,站在湖岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群群天鵝盡收眼底,它們一部分在水中游戲,另一部分在岸上休息?茨撬械奶禊Z,它們有的追逐嬉戲,有的竊竊私語(yǔ),有的伸長(zhǎng)脖子,引吭高歌,有的展開(kāi)寬大的翅膀,好像要展翅高飛,還有的三五成群,嫻靜的在水中游來(lái)游去。瞧那只調(diào)皮的白天鵝,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,頭和脖子埋在水下,尾巴高高的翹在湖面上,表演了一個(gè)精彩的水中倒立。再看看岸上的天鵝,更是千姿百態(tài)。

  它們有的臥在草地上,把頭藏在翅膀里呼呼大睡,有的用嘴梳理著羽毛,好像在洗澡,有的東瞧瞧西望望,好像在巡邏放哨,還有的伸伸腿,抖抖羽毛,我想大概是在做健美操吧!我目不睛的看著這些天鵝,久久不愿離去,如果不是媽媽叫我,我都忘記回家了。四年級(jí):吳炫逸

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇24

  《美麗的天鵝湖》今年暑假,我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進(jìn)這美麗的天鵝湖,之間湖畔長(zhǎng)著許多柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)起舞,猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。明媚的陽(yáng)光照射著平靜般的湖面,閃爍著耀眼的道道金光。

  微風(fēng)一吹,湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋,好看得很。湖中的小魚(yú)自由自在的在湖里游來(lái)游去,小蝌蚪一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒又到哪兒,似乎在表演《小蝌蚪》呢!環(huán)顧四周,天鵝湖旁邊還有一個(gè)小亭子,我們坐在那兒,吃著零食。一陣微風(fēng)吹來(lái),心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來(lái),我立刻放下手中的零食,去追趕蝴蝶……在環(huán)顧四周,只見(jiàn)剛剛建好的`鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽(tīng)說(shuō),可能有上萬(wàn)級(jí)呢!

  真讓人心里打寒顫呀!天鵝湖的景色美不勝收,不同季節(jié)呈現(xiàn)個(gè)我們不同的美,真是“欲把天鵝湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中,久久不愿離去。重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級(jí):冷落千秋

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇25

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,叫天鵝湖。因?yàn)檫@個(gè)湖的形狀像一只美麗的天鵝,所以就起名為天鵝湖。天鵝湖的一圈種著柳樹(shù),好像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著天鵝湖。

  春天,天鵝湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,春姑娘用春風(fēng)梳理著柳樹(shù)姑娘的小辮子,在春風(fēng)中蕩漾。小燕子從南方趕來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  夏天,天鵝湖里的荷花開(kāi)了,荷葉挨挨擠擠的你一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán),荷花在這些大圓筒盤(pán)中冒了出來(lái)。有的共全開(kāi)了 ,有的荷花還是花骨朵,上面是粉紅色的,下面是白色的,真像一個(gè)大桃子。

  秋天,天鵝湖里的蓮耦成熟了。有的人劃著船去摘蓮耦。小鴨在水面上邊游邊叫,好像在說(shuō):“冬天快在來(lái)了。”

  冬天,天上下起了鵝毛大雪。天鵝湖的水面上結(jié)了一層厚厚的冰,像是給天鵝湖穿了一件白色的外套。美麗極了。

  這就是我們美麗的天鵝湖。天鵝湖是我們大家的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,讓它變的更加美麗。

  四年級(jí)作文游天鵝湖 篇26

  在我們包頭市一機(jī)廠廠前區(qū)附近,有一個(gè)湖,叫天鵝湖。它的四周綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是人們休閑、娛樂(lè)的好去處。

  在天鵝湖周圍,有一大片碧綠的樹(shù)林,春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。樹(shù)木的底下,有一片嫩綠的草坪,草坪那么綠,真像有人在草坪上灑了一瓶有魔法的綠墨水。草地上長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵……真像一大幅活的畫(huà)!

  最美的,當(dāng)然是天鵝湖了。水是那樣清,清的能看見(jiàn)湖底的水草,能看見(jiàn)水草里活潑的.小魚(yú)。水是那樣綠,像一條柔軟的綠紗巾。每當(dāng)太陽(yáng)灑下一束束金光,那波光粼粼的湖面,真像一面明亮的大鏡子。這時(shí),一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)突然跳出水面,緊接著,又飛快地躍入水面。只見(jiàn)波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去,波紋在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,真像一個(gè)個(gè)金色的圓圈!你說(shuō)說(shuō),如此美的地方,值不值得你去看一下呢?

  。∶利惖奶禊Z湖,我愛(ài)你!

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