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意外驚喜作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的意外驚喜作文,歡迎閱讀與收藏。
意外驚喜作文1
好緊張,好緊張今天是我鋼琴考級的日子,我坐在媽媽車上就緊張地發(fā)抖。
離目的地越來越近了,我想:必須通過,今年不通過,明年又得考,明年不通過,后年又得考想著想著就害怕得不敢想了。
不知不覺就到了,還沒到我考。媽媽發(fā)現(xiàn)有西瓜吃,就給我端來一塊西瓜。吃了冰冰涼涼的西瓜,我感到放松了一些。
快到我考了,媽媽送給我的最后一句話是:“要鎮(zhèn)定,裝也要裝得自己彈得很好!闭f完,一位老師就把我們帶走了。
我走進(jìn)考場的第一步,就感到有一股陰森的冷氣迎面撲來,考場里鴉雀無聲。我看了看考官,發(fā)現(xiàn)他面無聲色。我瞬間感到非常緊張。
在我前面考的姐姐第一首曲子彈斷好幾次,考官嚴(yán)厲地說:“你走吧!彼遣皇菦]通過?如果我也考官突然叫道:“下一個!”我走過去,想起在家反反復(fù)復(fù)的'模擬,非常機(jī)械地鞠了個躬,坐回鋼琴前,深深吸了口氣,把手放在琴鍵上,彈了起來。我彈奏完練過千百遍的音階和三首曲子,至于有沒有彈錯音,我也不知道了。我又鞠了個躬,準(zhǔn)備離開?脊僬f:“等一下。”我不知道他對誰說,就走到他身邊小聲地問:“我能走了嗎?”考官又說了一句:“等一下!庇谑,我就在角落里等著。我感覺自己等了幾個世紀(jì),到底等了多久,我也不知道。我一直想著三個字沒通過?突然,考官竟然放下筆,遞給了我一張獎狀。我來不及看,就跑出了考場。
我飛快地掃了一眼獎狀內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)有“優(yōu)秀”兩個字,我又確認(rèn)了一遍,真有。我既小聲又激動的在嘴邊念道:“我有優(yōu)秀!
見到媽媽那一刻,我嘰嘰喳喳說個不停:“媽,今年怎么這么早就知道優(yōu)秀?我都不敢相信呢?考官叫我等一下,我還以為我通不過了呢”媽媽也有點(diǎn)不敢相信,因?yàn)樗缰澜衲陜?yōu)秀會當(dāng)場發(fā)獎狀,只是她一直不敢告訴我。這對我們來說,真是一個意外的驚喜。這場歡喜在我心里持續(xù)了好久。
意外驚喜作文2
下課了,同學(xué)們圍在一起嘰嘰喳喳的降暑自己過生日的事。
有的說:“我上個星期過了九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕!庇械恼f:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!边有的說:“我昨天剛剛過了十歲生日,爸爸給我買了一箱火車模型,可好玩了!”
李曉明聽了,很是失落,默默地回到了座位上,心事重重的'說:“我也快過九歲生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,有可能不能給我過生日了,甚至連生日蛋糕都吃不著了!彼难蹨I一把,鼻涕一把。
他的話被細(xì)心的小東聽見了,她對小麗說:“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,我們可以為他慶祝生日!彼脑挼玫搅诵←惖秸J(rèn)可他又把這件事告訴了同學(xué)們,大家都同意。于是,放學(xué)后,大家都躲到了廁所里,等了大約30分鐘,大家認(rèn)為李曉明走了,就從藏身處跑了出來,回教室討論要怎么給李曉明過生日。
有人主張要買一個生日蛋糕;有人主張要請李曉明的父母來;還有人主張要布置教室。
第二天,同學(xué)們早早的來到學(xué)校里,開始布置教室。有的去買大蛋糕、有的去買氣球、小麗布置黑板、小東掛拉花、還有的在擺桌椅。這時,李曉明的爸爸媽媽早就出了火車站,正在去學(xué)校的公交車上呢!
很快,他的爸爸媽媽就到了學(xué)校,這時,李曉明才剛剛出發(fā)上學(xué)。
李曉明來的時候,門卻怎么也推不開,他想:“門怎么推不開呢?同學(xué)們的座位上怎么都有”就在他想著的時候,同學(xué)們打開了門,異口同聲的說:“李曉明,祝你生日快樂!”“咦?也沒有人啊?”這時,同學(xué)們這才從藏身的地方走了出來。同學(xué)們把他拉到蛋糕旁,讓他許愿,這時,他的爸爸媽媽進(jìn)來了。他一下子抱住了他的爸爸媽媽,流下了激動的淚水。李曉明歡快的說:“這是我過的最難忘的生日!”
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