【熱門】初中的作文400字錦集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中的作文400字 篇1

　　我最崇敬的一位老師是我小學(xué)三年級的班主任老師——吳老師。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助！

　　有一次我考試沒有考好，是吳老師您鼓勵我不要灰心，努力學(xué)習(xí)下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心；我發(fā)奮努力，期末考試我考了個全年級第一！

　　我還記得，每次我寫了作文您都要認(rèn)真的批閱，備注寫得十分詳細(xì)，教給我怎樣去寫。是您的認(rèn)真教誨，給我的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　我至現(xiàn)在還清楚地記得，吳老師是在三年級的時候接手了我們班，從那時起，我便喜歡上了吳老師。

　　吳老師講課時幽默、風(fēng)趣無一不讓我敬佩！您的教學(xué)方法讓我更加喜歡上學(xué)習(xí)，讓我變得更加努力奮進(jìn)！

　　就在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的'同時，我的寫作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。于是，您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》，清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文！

　　這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾，在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品，在雜志報刊上經(jīng)常會出現(xiàn)我的作文。吳老師，是您為我打開了寫作的大門！

　　“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”吳老師，是您的啟蒙開導(dǎo)，是您對我的教誨，才會有今天認(rèn)真學(xué)習(xí)的我！

　　吳老師，現(xiàn)在您雖然不教我了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您！因?yàn)槭悄鸀槲业膶W(xué)習(xí)道路上添上了最精彩的一筆！您是我最崇敬的老師！

初中的作文400字 篇2

　　悄悄地，悄悄地，我走過了那天真無邪的童年，迎來了風(fēng)花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！

　　堅(jiān)強(qiáng)的走過寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛。春風(fēng)溫柔的撫摸著這些堅(jiān)強(qiáng)的健兒，我們跟隨著老師，手握著五彩繽紛的風(fēng)箏，懷著喜悅的心情，走進(jìn)了這碧綠自由的世界。

　　來到麥田里，我的視野霎那間開闊了，不再為學(xué)習(xí)的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。

　　我們開始放起風(fēng)箏，但我的技術(shù)不高超，只能眼睜睜看著別人的風(fēng)箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著握起我纏線的棒：拉線，拉線，收線，“起飛了，起飛了”在歡樂的旋律中，我那可愛的“小燕子”飛上了高空，同時我的心也飛進(jìn)了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線”我忽然從遐想中驚醒，堅(jiān)定毅然的再次把風(fēng)箏升入高空。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來，吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒，抬頭看著勝利的'果實(shí)，仿佛自己變成了一只小燕子與風(fēng)箏手牽手翱翔在碧藍(lán)的天空中。

　　在不知不覺中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野，自由的天地。

　　這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……

初中的作文400字 篇3

　　今天，媽媽和爸爸帶我去看馬戲團(tuán)。場外人山人海，我擠都擠不進(jìn)去。一會兒，我買了票，走進(jìn)了支起帳篷的場內(nèi)。

　　場內(nèi)的觀眾數(shù)不勝數(shù)。悅耳動聽的.音樂響起，我的心情洶涌澎湃的沸騰起來。突然，一匹馬奔了出來，看，它多么快樂呀!緊接著，又來了一匹小馬，小馬追著大馬，在場上轉(zhuǎn)圈子，多么滑稽呀!

　　第二場節(jié)目開始了�？�，一只猴子蹦蹦跳跳地上了場。它的主人也跟著上了場。場內(nèi)一片歡呼。小猴子在場上表演了各種滑稽的動作，讓人捧腹大笑，發(fā)出了"；哈哈，哈哈。。。。。。"；的聲音。小猴子不小心，腳下一滑，摔倒了，主人用鞭子打它，小猴子?xùn)|躲西藏，上竄下跳。

　　這個主人不能折磨、虐待它，動物也是人類的好朋友，我們怎么能讓朋友挨打呢?怎么能讓朋友驚恐萬狀?這個主人麻木不仁，真讓我生氣，但我無能為力，沒辦法救小猴子，我感到內(nèi)疚。慚愧地低下了頭。而有人卻哈哈大笑，他們真殘忍。

　　第三場開始了，出來了一只笨熊，別看它表面笨重，其實(shí)靈活得很。它踩著笨重的木球滾來滾去。

　　還有山羊走鋼絲，山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃阡摻z上，鋼絲的搖晃都沒有難住它，它順利的從鋼絲的一頭走到另一頭。

　　觀眾們高興得真鼓掌，掌聲如雷貫耳，排山倒海，"；啪"；地動山搖。觀眾們依依不舍地回家了。

初中的作文400字 篇4

　　今天，我們要做一個關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn)。

　　撕，撕，撕，我們正在撕老師發(fā)給我們的長方形的紙片，時間是一分鐘，一瞬間，我不急不慢地撕著紙片，我抬頭看了一下同桌的紙片，“哇噻!已經(jīng)把紙片撕成像芝麻一樣大小的碎片了!”時間已經(jīng)來不及了，我心想：現(xiàn)在該到加速的.時候了，“嘶嘶嘶”我飛快地撕著紙片，“停!”老師一喊，我們就停了下來，我的紙片現(xiàn)也撕成像芝麻一樣大小了。

　　我心里又想：我的紙大的像芝麻，小的像灰塵，紙片奇形怪狀，有的像三角，有的像正方形，還有的像長方形。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我先拿一把尺，然后在頭上摩擦，“唰唰唰”我摩擦地越來越快，不一會的功夫，就摩好，我摸了一下，不夠熱，我又在頭上磨擦了一下，還是不夠熱，我還在頭上磨擦了一下，“哈!終于熱了!”我邊摸邊說。

　　我用尺子靠近紙片，“唉，為什么沒動靜？”我又試了一次，“唉，失敗!”

　　我把尺子換成了圓珠筆，我也在頭上磨擦了下，“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片，三厘米，二厘米，一厘米，半厘米，哈!成功了!紙片飛快的飛了上去，紙片像兄弟姐妹一樣，一個抱著一個上了飛機(jī)。我數(shù)了一下，一共有四片，真有趣!

　　通過這個小實(shí)驗(yàn)，我知道了原來是磨擦能產(chǎn)生靜電，能吸小物體。

　　靜電真有趣!

初中的作文400字 篇5

　　春天，正燃燒在枝頭。

　　靜坐在桌前，翻動案頭一摞摞的課本，我從一個世界走進(jìn)另一個世界。當(dāng)閑下來看著窗外時，我的心就像一只讓風(fēng)吹的鼓鼓的小船，充滿了春天的驚喜和對夏天的期待。

　　每年入夏，小鎮(zhèn)總要度過一段長長的.雨季，有時候，雨下的特別大，蕭蕭灑灑。酣暢淋漓，大多數(shù)的時候，小鎮(zhèn)的雨很小，雨灑街巷，總是那么細(xì)細(xì)密密，纏纏綿綿，悠悠長長。街旁那一坐坐小高樓，在迷蒙煙雨中穆立著，這時，天地萬物都交融在一片雨霧之中，宛如一副寧靜、恬淡的水墨畫，鑲嵌在群山之中。

　　小雨中，大街小巷早已有人撐起一把把雨傘，有紅的，有金色的，有白色的。好像一朵朵綻開的鮮花。

　　雨后，街旁那淋淋漓漓，深深淺淺，明明麗麗的綠，又紛繁和諧的呈現(xiàn)在人們面前，綠的深，綠的爽，綠的使人感覺全身如浸在一片綠海之中!

　　夏天是美麗的!也是清涼的!

　　每一次都盼望著夏天快快到來，兒時是盼望夏天的冰箕凌，再大時，是盼望夏天的雨!

　　夏天的雨，帶走了我所有的悲傷和憂愁，也沖洗了我那受傷的傷口!夏天的雨帶走了炎熱，帶來了清涼!

　　夏天是美麗的，整個夏天的心情就像一陣風(fēng)，來去匆匆，有著說不出的清涼和快活!

　　窗外的陽光跳躍著，一切都是剛剛開始，就像這春天序曲里的第一樂章，但我時刻在等待，等待著夏天的到來!!

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