青梅竹馬的宿命

　　在我童年的記憶里，有一個女孩。她，長得不算出眾，也稱不上美麗。但是，她的身上仿佛有股特殊的魅力深深的吸引著我。她，就是崔越——我現(xiàn)在的同學(xué)。

　　我3歲時，上了幼兒園，一直覺得幼兒園里的學(xué)習(xí)生活枯燥無味，直到她轉(zhuǎn)來的那天。我也記不清是我小班、中班還是大班的時候了。那天，我剛進(jìn)教室，就看見老師的身旁站著一個女生，短發(fā)，不留辮子。我呆呆地注視著她，雖然不知道她的名字、年齡。但從此我便覺得幼兒園的生活不是那么地枯燥了。

　　后來老師告訴我們她叫崔越，以后就是我們的同班同學(xué)了，會和我們一起學(xué)習(xí)、生活。接著，老師便開始上課了。這節(jié)課我都沒怎么聽進(jìn)去，一直看著這個叫崔越的女孩，決定下課時和她互相認(rèn)識一下。但不知為什么，我總是沒有勇氣�？粗�坐在我周圍的同學(xué)都和她去互相認(rèn)識了，我的心里真不是滋味。

　　本以為可以和她一起過完幼兒園的童年生活，誰知，意外出現(xiàn)了。中班開學(xué)時，我習(xí)慣性地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在，就崔越不見了。我感到情況有點不妙，便問老師：“老師，崔越呢？”“哦，她轉(zhuǎn)走了�！甭牭竭@話后，我仿佛雙打的茄子——蔫了。那天，我的精神一直恍恍惚惚，晚上睡覺時翻來覆去怎么也睡不著。我的幼兒園生活就這么過去了。

　　轉(zhuǎn)眼間，要上小學(xué)了。那天，我們的班主任王老師來我們家訪。我看了看名單，忽然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的名字：崔越。那時，我真是驚喜交加，那天晚上不知為什么，我又沒睡著，只是期待著明天快點來。

　　第二天，來到了教室，果然發(fā)現(xiàn)了那張熟悉的面孔，我一下子激動地不知說什么好�？赡苁乔嗝分耨R的宿命吧，老師竟然安排我和她同桌！我真是高興地心花怒放，從此，我便對我的小學(xué)生活充滿了憧憬和向往。

　　時間似水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，還有一個月就要畢業(yè)了。希望青梅竹馬的宿命一直伴隨著我們，讓我們初中、高中、大學(xué)、乃至工作都永不分離！

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