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難忘二泉映月作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的難忘二泉映月作文,歡迎閱讀與收藏。
在離我家不遠(yuǎn)的公園里,每年到了夏夜,都有一位頭發(fā)花白的老人拉二胡。那滄桑悲涼的樂(lè)音,伴隨著月光流淌在汩汩的懸泉溪水中,穿透到婆娑的斑竹叢里,又蕩漾在煙霧朦朧的楊柳岸邊……
一些情侶,嬉笑著說(shuō)那是要飯乞丐的聲音,聽了惱人。可是,那是我最熟悉不過(guò)的二胡名曲中的崇高經(jīng)典。
每次聽到那悠悠琴聲,總覺(jué)得那是從琴弦上流淌出的滿腔愁怨與辛酸,每一個(gè)音符,似乎都是一滴滴眼淚在人間簌簌地流溢……
聽著這熟悉的《二泉映月》樂(lè)曲時(shí),我的耳旁總會(huì)情不自禁地回響起一位詩(shī)人在《千年的美麗》中的傾訴:一雙顫顫的手——十指如柴,輕輕撫過(guò)那掛滿淚水的胡弦。一生的坎坷凝結(jié)在兩根纖細(xì)柔軟的弦上,如同泉水,從指間汩汩溢淌而出……夕陽(yáng)西下,尋常巷陌,用流血的心,拉開無(wú)邊的夜色,拉響久已忘懷的滄!⒈,明月裝飾你的弦韻,你裝飾了別人的夢(mèng),可誰(shuí)來(lái)裝飾你枯竭的渴望和思念……
我以為這是對(duì)這首樂(lè)曲最好的詮釋。后來(lái)我又讀到詮釋《二泉映月》的歌詞:聽聽琴聲悠悠/是何人在黃昏后/身背著琵琶沿街走/背著琵琶沿街走……一聲低吟一回頭/只見月照蘆狄洲/只見月照蘆狄洲……
這首詞異曲同工,詞作者的確為阿炳做了心靈的代言。作者也是用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,將《二泉映月》的樂(lè)曲栩栩如生地展現(xiàn)在讀者的面前。每一個(gè)蒙太奇的斷片,借景抒情,融情于景,傾訴辛酸,表現(xiàn)出如泣如訴、如悲似怒的情調(diào)及對(duì)光明和理想境界的憧憬,表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國(guó)生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和倔強(qiáng)不屈的性格,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。讀后同樣給人以“嘆人世之凄苦”,“獨(dú)愴然而涕下”之感。此詞后來(lái)譜成曲,經(jīng)由我國(guó)著名歌唱家彭媛演唱后,更使我覺(jué)得經(jīng)典文化魅力無(wú)窮。我獨(dú)處時(shí)常常如癡如醉地播放此歌曲來(lái)滿足自己的心靈愉悅。
據(jù)說(shuō),世界著名指揮家小澤征爾第一次聽到《二泉映月》,淚流滿面,不自主地跪下去,他說(shuō)這是真正的天籟,是世界級(jí)名曲,聽它是要跪下去的,因?yàn)檫@是用生命奏響的樂(lè)音。
聽著這熟悉的《二泉映月》,我油然生出感慨來(lái)。
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