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我眼中的校園作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我眼中的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的校園作文1
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學(xué)，今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂(lè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家。 一走進(jìn)大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的'西側(cè)有一座升旗臺(tái)，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái)，每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開(kāi)的，它雖然小，但可以將操場(chǎng)盡收眼底，離開(kāi)主席臺(tái)，來(lái)到了寬大的操場(chǎng)上，有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械，一放學(xué)，操場(chǎng)上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹(shù)，春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，綠樹(shù)成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽(yáng)光盡情的灑在我身上。��！我可愛(ài)的校園，溫暖的家。
我眼中的校園作文2
軍訓(xùn)時(shí)我是伴著啜泣度過(guò)的，無(wú)限的不安在晚上爆發(fā)出來(lái)，我沒(méi)有任何生活常識(shí)和技能。對(duì)家的思念和對(duì)挫折的無(wú)力充斥著我的心，我生了一場(chǎng)病。藥沒(méi)少吃，可遲遲不見(jiàn)效。我開(kāi)始害怕去上學(xué)，只要一提上學(xué)病癥就會(huì)加重。
但那些日子里，家人一直支持著我，同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時(shí)他們幫我打好熱水，知道我不能受涼后爭(zhēng)著幫我值日。老師們也都在鼓勵(lì)著我，在我想家的時(shí)候給我力量，引導(dǎo)著我。
我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。能坦然面對(duì)因家在撫順，周末路途的奔波，也不會(huì)每周回家時(shí)痛哭一場(chǎng)了，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊就脆弱得不行。
現(xiàn)在，我可以很好地照顧自己，每天可以按時(shí)吃飯，會(huì)葷素搭配，不亂花錢(qián)，習(xí)慣了沒(méi)有手機(jī)的生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。
現(xiàn)在，我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級(jí)文化，為基礎(chǔ)一部的公眾號(hào)——“火炬樹(shù)”增添新的色彩。我開(kāi)始接受新的`挑戰(zhàn)，面對(duì)各種各樣的突發(fā)狀況，不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，合理恰當(dāng)?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)越來(lái)越有動(dòng)力，目標(biāo)越發(fā)明確。
從病怏怏，到獨(dú)當(dāng)一面；從內(nèi)向靦腆，到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個(gè)脆弱、懶惰的自己，展現(xiàn)出智慧和光彩。
我眼中的校園作文3
在我們大家的眼里，校園永遠(yuǎn)是美麗的。寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、明亮的'教室……無(wú)一不讓我們深深陶醉。然而，我最喜歡的不是那些，而是一個(gè)大家游玩休息的好地方——“小樹(shù)林”。
有人要問(wèn)：“學(xué)校里怎么會(huì)有樹(shù)林呢?”其實(shí)，“小樹(shù)林”是一排栽得整整齊齊的桃樹(shù)，位于乒乓球臺(tái)旁邊。時(shí)間久了，我們就親切地叫它“小樹(shù)林”。
春天到了，桃樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的桃花。站在遠(yuǎn)處觀賞桃花，仿佛一堆堆白雪掛在樹(shù)上，為沉睡的大地增添一抹生機(jī)。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽乙徊揭徊降刈呓一�，一股香氣撲面而來(lái)，仿佛讓我走進(jìn)了人間仙境。
這桃花一朵朵不知疲倦地開(kāi)放著，挨挨擠擠，不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)下就像一大群載歌載舞的小天使。啊!多么美麗的桃花呀!它無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著它的芳香。過(guò)去會(huì)，現(xiàn)在會(huì)，將來(lái)也會(huì)。一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著……
我眼中的校園作文4
當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的一切都有了變化。
春天來(lái)了，學(xué)校的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，長(zhǎng)了許多嫩綠的小草，在花兒的點(diǎn)綴下，校園更是豐富多彩。在上個(gè)學(xué)期的校本教研展示周活動(dòng)上，我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評(píng)委，奪得了一陣又一陣的掌聲，是我們這次的'活動(dòng)辦的很成功。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。再看看前面，兩棟新的教學(xué)樓正再修建中，我相信，過(guò)不了多久，這一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，并且會(huì)吸引更多的學(xué)生來(lái)二實(shí)小學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的校園如此美好，那過(guò)幾年呢？幾年后操場(chǎng)上有了許多健身器械，圖書(shū)室里的圖書(shū)更加豐富。每個(gè)年級(jí)的教室都會(huì)有一個(gè)背投和一臺(tái)電腦。課間活動(dòng)豐富多彩，樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園，我心里不禁感嘆：“我親愛(ài)的母校，雖然我馬上就要離開(kāi)您，但無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您�！�
我眼中的校園是那樣十全十美，是那樣完美無(wú)瑕。我愛(ài)這片土地，我愛(ài)這土地上的一草一木，更愛(ài)這土地上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！我愛(ài)濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的，我愛(ài)我的母校！
我眼中的校園作文5
初冬時(shí)節(jié)，我早上在校門(mén)口看到有點(diǎn)發(fā)紅的云朵，在天空中排著整齊的隊(duì)伍。神奇的是當(dāng)我第二節(jié)課再來(lái)看時(shí)，天空一碧如洗沒(méi)有一絲白云。燦爛的太陽(yáng)掛在天上，陽(yáng)光照在我的身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的。校門(mén)口的一旁有一排桂花樹(shù)，枝頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)桂花正在微微開(kāi)放，像個(gè)害羞的小姑娘。
學(xué)校小路的兩旁有火紅的楓樹(shù)，紅彤彤的楓樹(shù)葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的，如同許多小小的太陽(yáng)，雛菊上面還有只幾小蜜蜂，它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的'工作。教學(xué)樓上長(zhǎng)著許多爬山虎，爬山虎的顏色有許多，紅色，黃色，綠色，把教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻，有的還爬進(jìn)了我們的教室，它們像是在和我們一起學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)的草地上有些是綠油油的，有些是黃燦燦的。銀杏樹(shù)的葉子有些泛黃了，但還是生機(jī)勃勃。我覺(jué)得金黃的銀杏樹(shù)也是很好看的。我蹲在草地上仔細(xì)觀察螞蟻，它們正為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，他們有的跑，有的跳，還有的在草地上打滾，開(kāi)心極了。
我的校園真是太美了！
我眼中的校園作文6
我們的校園是植物的世界。
一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了一片碧藍(lán)的天空，早上那大片大片的魚(yú)鱗云已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只偶爾飄來(lái)幾朵云。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著；有的像駿馬一樣飛快地奔馳，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有溫柔的綿羊它們?cè)谔炜罩幸黄痖_(kāi)心地嬉戲。校門(mén)旁是幾棵桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花已經(jīng)掉落，只有幾朵桂花還依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不舍得離開(kāi)。
圍繞教學(xué)樓的是一圈柏油小路，小路左邊有一些楓樹(shù)，因?yàn)橐呀?jīng)初冬，楓葉已經(jīng)紅了。它們?cè)跇?shù)技上隨風(fēng)飄蕩，迎接我們的`到來(lái)。楓葉的紅也紅得不一樣，有酒紅、血紅、深紅……另一邊有一叢雛菊，雛菊小小的，金燦燦的，像一輪輪小太陽(yáng)。
鋪滿教學(xué)樓墻面的是一片爬山虎，因?yàn)樘鞖饫淞�，爬山虎也紅了。它們有的爬上了屋頂，有的從窗口探了出來(lái)，好象在看我們?cè)鯓由险n呢？
操場(chǎng)邊的草坪是另一番景象。那枯黃的草坪可不像地毯一樣，而是像刺一樣扎人。另一邊的草上面有一些螞蟻，他們正在搬家呢！邊上有幾棵銀杏，銀杏綠中帶黃，好看極了。
在旁邊的操場(chǎng)上，男生在上面跑步、打滾，女生在看螞蟻，我和汪士淵在一旁拾一種黑色的果子和它的葉子，它的葉子一碰就斷，奇怪極了。
��！初冬的校園真美呀！
我眼中的校園作文7
漫步校園，處處是景，也許它沒(méi)有華麗的裝飾，卻有春日一般的勃勃生機(jī)，也許它沒(méi)有華麗的功績(jī)，卻有曾放飛過(guò)只只理想的風(fēng)箏。
說(shuō)到哪兒最美麗？那定是體育館東南方向的那塊地�；⌒蔚淖呃冉腥嗽趺醋咭沧卟粎挘ь^一望就是一片翠綠的藤蔓，碎金一般的陽(yáng)光，仿佛把它的葉照的如翡翠一般透明。一些矮灌木長(zhǎng)出了火紅的新葉，還有的則結(jié)出丹砂一樣的赤果，中間有棵大銀杏樹(shù)，在這個(gè)季節(jié)里，它將扇形的蝶兒放飛著，美的讓人神往。那兒還有一面墻，水如小瀑布似的從上面灑了下來(lái)，像極了一面珍珠簾子，墻上記錄的是我們梁豐初中一段又一段的歷史。在這流水聲中，我沉思著，仿佛可以體會(huì)到這段歷史是多么輝煌而又滄�！�
秋季的它，如在春日一樣美麗。赤果的紅，葉兒的翠，銀杏的金……，這一種又一種美到極致的'色彩，仿佛成了一幅潑墨彩畫(huà)。獨(dú)自一人的時(shí)候，就想到那兒去，徜徉其中藏身于綠葉兒間。周?chē)僳E杳然，于是我便讓這綠色的藤蔓，帶著綠色的夢(mèng)到我的心中來(lái)，讓我忘記煩惱，避開(kāi)歲月的長(zhǎng)河�；厝r(shí)，便想帶走一只金黃的蝴蝶，讓它靜靜躺在我的書(shū)中，做著一個(gè)金黃的夢(mèng)。
我眼中的校園作文8
校園是一個(gè)美麗的、教我們做人道理的地方。我想，每個(gè)人眼中都有一個(gè)干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼里校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，在學(xué)校的展覽板上也是各種各樣的書(shū)籍和知識(shí)。雖然學(xué)校的一些健身器材已經(jīng)生銹了，但這絲毫沒(méi)有我對(duì)學(xué)校的愛(ài)。在東面，兩幢高高的新教學(xué)樓拔地而起，另外幾座教學(xué)樓雖然已經(jīng)很陳舊了，但就是這種陳舊的感覺(jué)給學(xué)校增加了一股濃濃的書(shū)法味。走路隊(duì)的黃線已經(jīng)有的地方模糊不清了，但同學(xué)們依然以一個(gè)接著一個(gè)整齊的走著。
我想現(xiàn)在的科技水平并不是我們的最高水平，我們可以讓科技更上一層樓。聽(tīng)老師說(shuō)，現(xiàn)在只有四、五年級(jí)有大被頭和電腦，一二三年級(jí)還是用粉筆把字、詞、句寫(xiě)到黑板上讓同學(xué)讀。如果未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)有幾千人的學(xué)校，在學(xué)校里沒(méi)有大家的同學(xué)，每個(gè)班都有一個(gè)大被頭、一臺(tái)電腦和一套完整的'掃除用具，那是個(gè)多么美麗的校園，不管它有多麼老土，多麼破舊，只要你經(jīng)常打掃學(xué)校，其實(shí)不管多麼老土的，多么破舊的學(xué)校都能讓別人到一種美。
校園只有一個(gè)，讓我們好好保護(hù)它！
我眼中的校園作文9
每當(dāng)有人問(wèn)：“你們校園那個(gè)地方最美？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他（她）：“我們校園的花壇最美�！�
我輕快地走在學(xué)校里的小路上，愛(ài)上了學(xué)校那美不勝收的花壇。這里仿佛是一個(gè)花的世界，每個(gè)時(shí)候都可以看到鮮艷的花朵。
春天來(lái)了，花壇里百花齊放，有：嫩黃的迎春花，嬌艷的杜鵑花……每一朵花的葉子青翠欲滴，異常美麗。
炎熱的夏天來(lái)臨了，雖然沒(méi)有春天那么多花，可是課間我們還是跑到花壇邊欣賞美麗的花朵。
我最喜歡秋天了！每一節(jié)體育課自由活動(dòng)的.時(shí)候，我們就會(huì)跑到花壇邊，圍成一個(gè)圓，一個(gè)個(gè)輪流講笑話。你知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這么做？因?yàn)�，桂花開(kāi)了，花香醉人。大家一邊聽(tīng)笑話，一邊聞著桂花令人陶醉的花香，非常開(kāi)心。
冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到了人世間。這個(gè)時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)的梅花開(kāi)了。它不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)地張開(kāi)了燦爛的笑容。我看到了梅花開(kāi)了，自己也不怕寒風(fēng)了，是梅花令我感覺(jué)不到寒冷！
校園中的小花壇是我最喜歡的風(fēng)景，也是學(xué)校最美的風(fēng)景線。
我眼中的校園作文10
從開(kāi)學(xué)起，我們都沉浸在無(wú)限的好奇和歡樂(lè)中，那是因?yàn)槲覀兩肓怂哪昙?jí)，來(lái)到了新的校區(qū)。
原來(lái)的老校區(qū)是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒(méi)想到的是，到了新校區(qū)，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場(chǎng)上也撒了細(xì)沙。燈光也更亮了，是護(hù)眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時(shí)，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺(jué)。不僅如此，學(xué)校還重視綠色環(huán)保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的保護(hù)門(mén)全是天然保護(hù)色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。
每天，值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的'配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！
這就是我們的新校區(qū)，那美麗的“它”真讓我們欣賞！
我眼中的校園作文11
我很喜歡我的學(xué)校，它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹(shù)木。而且那些書(shū)都是百年老樹(shù)呢！
我們一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到一個(gè)屏風(fēng)，上面寫(xiě)了幾句名言名句，我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該是鼓勵(lì)我們積極上進(jìn)的吧！過(guò)了這個(gè)屏風(fēng)是一個(gè)教室辦公室（科任老師和副班主任的'辦公室），左右面是主任辦公室，是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)計(jì)師。
西院是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，雖然不大，但是他是那么的生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人令人喜歡。特別是中間那四個(gè)黃色的大圓椅，里面有許多紫色的花，花中間還有一顆樹(shù)。我們都管他叫百年老樹(shù)，因?yàn)槟鞘畮卓脴?shù)都生活里幾十年了。這些還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢！西院還有道德學(xué)堂，道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)走廊，走廊里面有半圓椅，還有那幾幅畫(huà)。
這就是我眼中的校園，我眼中美麗的校園！
我眼中的校園作文12
清晨，太陽(yáng)升起的時(shí)候，綠油油的草坪上，一個(gè)紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué)，走進(jìn)校園，孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了，同學(xué)們就會(huì)去那棟嶄新漂亮的大樓去上課。
走進(jìn)大樓，第一層是超大的體育館，學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車(chē)、跳舞等等，我們的體育課就是挑選自己喜歡的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)。
第二層是大大的圖書(shū)館，里邊有無(wú)數(shù)的書(shū)和電腦，語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)等等，很多老師坐在那里等同學(xué)們，我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩電腦……
第三層是游戲室，我們?cè)诶镞呑鲇螒�，玩好多好多的玩具，做手工，種花，和小動(dòng)物玩……
當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，就到第四層休息室去，美美的睡上一覺(jué)，再放學(xué)回家。
哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!
我眼中的校園作文13
當(dāng)你走到我們新建路小學(xué)時(shí)，你一定會(huì)十分驚訝，你一定以為走錯(cuò)了地方，我告訴你吧：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們煥然一新的學(xué)校。
走入校園大門(mén)，首先，映入眼簾的是我們小學(xué)的代表性字母，周?chē)切∮咳�，后面是跑泉，最后面是大型音�?lè)噴泉。旁邊是林蔭小道，兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是用一塊塊磚做成了一本書(shū)的樣子，象征我們?cè)跁?shū)海中航行。接著就看到了我們的大操場(chǎng)，踩到地上很柔軟，這是工人叔叔鋪了六層才成了現(xiàn)在的塑膠地，操場(chǎng)上有雙杠，云梯等健身器材，下了課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑嬉戲，這里就成為大家最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書(shū)角，有許多圖書(shū)供大家閱讀，這里是我最喜歡的地方，下課了，同學(xué)們一起看書(shū)，聊天，我們一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。我們的教室寬敞又明亮，增加了多功能智能電腦，漂亮極了！現(xiàn)在上課再也不用黑板了。我們?cè)谶@樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是開(kāi)心極了！
這就是我眼中的校園，一個(gè)美麗的地方，是我學(xué)習(xí)的'天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我們的新建路小學(xué)！
我眼中的校園作文14
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因?yàn)闈饪s的就是精華！漂亮的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長(zhǎng)的“土壤”！
它每天都有瑯瑯讀書(shū)聲。
它每天都有歡聲笑語(yǔ)。
它每天都有刷刷的.寫(xiě)字聲。
它的電教設(shè)施非常齊全，是一臺(tái)比一臺(tái)好，一臺(tái)比一臺(tái)強(qiáng)，一臺(tái)比一臺(tái)先進(jìn)。
老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學(xué)們都不借給我。老師見(jiàn)了，忙說(shuō)：“大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有誰(shuí)愿意給程宇同學(xué)橡皮用？”大家聽(tīng)了知道錯(cuò)了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來(lái)越多了。老師真是第二個(gè)家的父母��！
在老師和風(fēng)細(xì)雨孜孜不倦的教誨下，同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，每個(gè)同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)成了自己的家！我們這個(gè)家的家庭成員，每個(gè)人都一樣，每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒(méi)唱好，我們誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪他，而是安慰他，幫助他練習(xí)，直到練好了為止。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量！
這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體，也是我第二個(gè)溫馨的家！
我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
我眼中的校園作文15
我是個(gè)典型的書(shū)呆子……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，校園就是教學(xué)樓、圖書(shū)館、餐廳、宿舍、操場(chǎng)，還有連接它們的以及路上 的垂柳、法國(guó)梧桐和白楊。
每天在教學(xué)樓里面聽(tīng)課，或者有趣，或者無(wú)聊……例行公事而已。
喜歡到圖書(shū)館里面，靜靜地讀書(shū)，信手拈來(lái)一本雜志或者大部頭的書(shū)，就可以讓我迷半天，沉浸在書(shū)中的時(shí)候，是最忘我，最開(kāi)心的時(shí)候。
餐 廳，是個(gè)讓人絕對(duì)愛(ài)不起來(lái)又不能不去的地方。咱們學(xué)校的，不說(shuō)也罷。
宿舍只是個(gè)睡覺(jué)的地方，但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的氣氛，隨意聊點(diǎn)什么，都會(huì)很放松。大家心里都不設(shè)防，感覺(jué)不錯(cuò)。
操場(chǎng)么，我喜歡每天晚上跑步，還喜歡打球，所以也喜歡操場(chǎng)，僅次于圖書(shū)館。
校園對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有這些了……
過(guò)的`四年的生活，就是一本流水帳，所以也只能寫(xiě)下這流水帳一樣的校園印象……
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