游泳的作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的游泳的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

游泳的作文1

　　經(jīng)�？吹诫娨暲锏挠斡颈荣愮R頭，運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)奮勇直前，我覺(jué)得游泳是件非常好玩的事情。炎炎夏日，媽媽讓我學(xué)游泳，我激動(dòng)得大喊：“我要學(xué)游泳啦！”

　　游泳館里只有幾個(gè)人，不怎么熱鬧。教練給我戴上浮袖套，就讓我下了水。我莫名的有些小緊張：我會(huì)不會(huì)沉下去？會(huì)不會(huì)嗆水？會(huì)不會(huì)游不動(dòng)？我死死地抓住欄桿，不肯放手。直到整個(gè)人都泡在水里了，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有沉下去。浮袖套會(huì)讓我浮起來(lái)，多么奇妙的感覺(jué)啊。浮在水上的.感覺(jué)真好，就如同躺在云朵上飄來(lái)飄去，我慢慢變得大膽了，在水里激情跳起舞來(lái)。

　　教練把我拉回來(lái)，教我怎樣憋氣，教我如何劃水，教我如何蹬腳，我一下子就有了興趣，在水里做各種動(dòng)作，那時(shí)候我覺(jué)得游泳真的很好玩。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，教練把我身上的輔助物都拿掉了。浮袖套、浮板，都離我而去，就剩個(gè)孤獨(dú)的我。

　　失去了輔助物，我一下子就沉了下去，還嗆了好幾口水，那感覺(jué)太難受了。��！我心里特別害怕，頓時(shí)哭了出來(lái)。為什么我會(huì)沉下去？前幾次都還好好的，怎么就沉下去了呢？我感到失望極了，游泳怎么這么難？媽媽并沒(méi)有嘲笑我，卻給我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“寶貝你真勇敢，加油！”一時(shí)間，我有了信心，振作起來(lái)了。我記得我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了啊，只是還不習(xí)慣沒(méi)有輔助物的游泳罷了。嗯，我一定會(huì)游起來(lái)的，怎么能半途而廢呢？我仔細(xì)思考剛才做的不對(duì)的地方，勇敢地嘗試了幾次，有了自信，我真的能夠努力地游起來(lái)了。

　　游泳的確挺有趣的，嗆水也沒(méi)那么可怕，每一個(gè)人都不是天生會(huì)游泳的，只要有自信，就可以成功。

游泳的作文2

　　在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無(wú)聲的早晨，一個(gè)拎著大包的小學(xué)生正在爺爺?shù)淖o(hù)衛(wèi)下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯(cuò)，這正是我，帶著幾絲忐忑，準(zhǔn)備去喚醒泳池中三年前的記憶。

　　一進(jìn)海中體藝館大門，就見(jiàn)花花綠綠一大群人，大人、小孩擠在一起，吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著，眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩(shī)雨的爸爸。我急忙跑過(guò)去，原來(lái)在這邊點(diǎn)名!

　　我們先更衣，老師講了“悶水”的要求，做了示范，然后我們就下水了。我扶著欄桿，沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下爬。哦，水淹到了我的`胸脯，頓時(shí)，一股神奇的浮力托起了我，我興奮地使勁一跳，帶起了一股白色的水柱，水滴帶著我想真正學(xué)會(huì)游泳的決心四處散落。我深吸一口氣，戴上防水眼鏡潛入水中，眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游，大大小小的身影飄飄悠悠，大家都是勇敢的探索者，一次次的成功和失敗譜寫著“堅(jiān)持之歌”。

　　現(xiàn)在悶水進(jìn)入了第二階段，抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿，10秒、20秒、30秒!我如釋重負(fù)一般準(zhǔn)備站起來(lái)，一片水花襲來(lái)，我一下子失去了平衡，向前一翻。又一陣水浪襲來(lái)，我順勢(shì)站直了身體，深深地吸一口氣，自由呼吸的感覺(jué)真妙!

　　老師又教了一招蹬腿起動(dòng)的動(dòng)作。我潛入水中，使勁一蹬池壁，“嘩”的一聲，我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進(jìn)，但任我怎么撲騰都無(wú)濟(jì)于事。我不得不站起來(lái)，看到別人游得那么遠(yuǎn)，我心里那個(gè)急呀!第二次開(kāi)始了，我聽(tīng)了老師的指點(diǎn)，伸直手臂和腿，果然，我也游出去老遠(yuǎn)!嘿，感覺(jué)可真棒!

　　我們還在水中快快活活地?fù)潋v時(shí)，老師卻無(wú)情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池，歡騰的水珠隨我們舞蹈，雪白的水花為我們歌唱，她們異口同聲：朋友們，明天還要來(lái)喲!

游泳的作文3

　　今年暑假，有一件令我最最自豪的事，那就是我學(xué)會(huì)了游泳。

　　以前，我只會(huì)在水中嬉戲。我的“游泳”歷史是從三歲開(kāi)始的。那時(shí)候，我只能靠游泳圈，手腳亂劃幾下，倒也能夠前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，之后我漸漸大了，看看那些已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的小朋友們像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去時(shí)，心里很是羨慕。

　　我真正開(kāi)始正規(guī)地學(xué)游泳，是從今年暑假開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，爸爸看到我這么大還不會(huì)游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學(xué)會(huì)游泳。恰好爸爸新認(rèn)識(shí)的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學(xué)游泳。

　　游泳的地點(diǎn)是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些狀況后，便開(kāi)始手把手地教我了。我首先學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的動(dòng)作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動(dòng)作分為三拍，第一拍把腿縮起來(lái)，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的`時(shí)候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。

　　第二天，練習(xí)手部動(dòng)作。手部動(dòng)作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個(gè)圈到腋下，再?gòu)男厍皠澔卦�處。這個(gè)動(dòng)作的難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說(shuō)：“你必須要放松一點(diǎn)，你此刻就是在緊張，所以動(dòng)作才太生硬�！蔽衣�(tīng)了以后，自我又練了幾遍，練得很好了。

　　第三天手腳配合。我沿著水池的邊自我練習(xí)。慢慢找感覺(jué)，使自我手腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)，最后能夠獨(dú)立游了。最后，教練讓我游一個(gè)25米給她看看。我便游了起來(lái)，不知游了多久，我覺(jué)得好累啊，我不要游了！正當(dāng)我想放下的時(shí)候，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“堅(jiān)持下去，就要到了。”我堅(jiān)持游完了全程。

　　最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，我最后學(xué)會(huì)了游泳。此刻，我已成為了別人羨慕的對(duì)象，不再是羨慕別人的“小旱鴨”了！

游泳的作文4

　　今年暑假，天氣格外炎熱，大部分時(shí)間，我都呆在家里，沒(méi)有鍛煉身體的機(jī)會(huì)。媽媽說(shuō)這樣下去可不行，會(huì)變成一個(gè)小胖子，于是為我報(bào)名參加了游泳班。

　　學(xué)習(xí)的地點(diǎn)在海月二期的室內(nèi)游泳池，周圍用玻璃與外面隔開(kāi)，在里面，刮風(fēng)下雨都不怕，也不會(huì)感到熱。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，教練看了一下我游的情況，說(shuō)還挺不錯(cuò)，姿勢(shì)也比較標(biāo)準(zhǔn)，讓我參加游泳提高班，學(xué)習(xí)自由泳。

　　第一天上課，我按時(shí)到了泳池邊，首先開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，并學(xué)會(huì)在陸地上跪腿，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。教練說(shuō)：“自由泳的打腿時(shí)要像跳芭蕾舞一樣，把腿整個(gè)繃直，然后用力上下打水�！蔽覀兿茸�在岸上做打水動(dòng)作，然后趴著打水，最后才下到水里扶著池邊打水。

　　我練習(xí)得很認(rèn)真，每天學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)后，還在晚上跟爸爸媽媽一起去練習(xí)一個(gè)多小時(shí)。

　　學(xué)會(huì)腿的動(dòng)作后，我們開(kāi)始練習(xí)劃手，手要伸得很直，要?jiǎng)澋蒙�、劃得快、劃得遠(yuǎn)。我們反復(fù)練習(xí)了幾天，才接著練呼吸，自由泳的呼吸和蛙泳不同，蛙泳只要抬頭呼吸就行了，而自由泳要肩膀帶動(dòng)頭，側(cè)著呼吸。

　　腿要不停地打水，手滑兩次以上才呼吸，把這些動(dòng)作組合起來(lái)，就是完整的自由泳動(dòng)作了。

　　我每天都堅(jiān)持練習(xí)，動(dòng)作從生硬到流暢，教練一直不停鼓勵(lì)我，說(shuō)我的.動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，還經(jīng)常讓我給大家示范。

　　經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習(xí)，我們要考試驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果了，我按照平時(shí)練習(xí)的動(dòng)作，認(rèn)真地游著，最后得了95分�？上�我游得不是很快，所以沒(méi)有得到更高的分?jǐn)?shù)，我還要繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取今后能夠游得又快又好。

游泳的作文5

　　記得去年暑假第一次在龍兆源學(xué)游泳。一開(kāi)始教練教我們窒息。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)，所以不敢把整個(gè)腦袋浸在水里。教練見(jiàn)我不敢無(wú)聊，突然把我的頭放進(jìn)水里。最后只上了五節(jié)課，再也不敢學(xué)了。

　　那年暑假，我媽幾乎是晚上帶我去小區(qū)游泳池玩水。漸漸的，我不怕水了，卻敢把它悶死，頭越埋越大。

　　今年我媽在放假前給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。希望今年能從頭到尾堅(jiān)持下去。雖然答應(yīng)了媽媽，但心里還是害怕。但是我還是開(kāi)始上游泳課了。第一次上課，李先教我們做下水前的準(zhǔn)備練習(xí)，然后教我們窒息。我不知道

　　什么，我這時(shí)候一點(diǎn)都不害怕。我先認(rèn)真聽(tīng)教練的動(dòng)作要點(diǎn)，然后反復(fù)練習(xí)�；丶液螅�練習(xí)老師布置的作業(yè)。教練夸我學(xué)習(xí)努力快，讓我給其他小朋友示范。很奇怪，我對(duì)水的'恐懼消失了。我在同一個(gè)班看到了兩個(gè)

　　小孩子因?yàn)樘�膽小，不敢窒息。一個(gè)甚至哭的很急。這讓我想起了去年的經(jīng)歷。然而，李教練耐心地鼓勵(lì)他們，并與他們一起練習(xí)。李沒(méi)有強(qiáng)迫哭泣的小女孩觀看和玩水。上完第一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了游泳課。幾個(gè)星期后，我學(xué)會(huì)了窒息、踢腿和漂浮�，F(xiàn)在在學(xué)手部動(dòng)作和換氣。越學(xué)越喜歡。我最好每天泡在水里。我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力感到驚訝。她說(shuō)她去年每天都沒(méi)有白做作業(yè)。媽媽也感嘆學(xué)習(xí)技能不要操之過(guò)急。現(xiàn)在每隔幾天，我總會(huì)拖著媽媽去小區(qū)游泳池匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)我看到媽媽的驚喜，我就聽(tīng)到她的贊美。心里別提多美好了。

　　游泳不僅是一種體育鍛煉，也是一種自我防御能力。學(xué)游泳讓我的暑假充實(shí)而有意義。

游泳的作文6

　　以前以前游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事�，F(xiàn)在呢！我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。因?yàn)槲揖陀羞@樣的經(jīng)歷：

　　那是一個(gè)非常炎熱的天氣，媽媽帶我去河邊游泳，前幾次我都非常害怕。終于有一次我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，來(lái)到了河邊，帶上游泳的工具，慢慢移動(dòng)著腳步，漸漸的下了水。起先，我內(nèi)心還是害怕自己會(huì)沉下去，因?yàn)闀r(shí)間的留失，也因?yàn)槲以谒�面飄浮了有一些時(shí)間了，所以也不會(huì)感到那么害怕，那么恐懼。

　　游泳也是一種體育項(xiàng)目。想起泳來(lái)，必須靠雙手雙腳的動(dòng)力，才能游的動(dòng)。起先，我亂弄，腳手不停的踩呀，弄呀。雖然能滑的動(dòng)一點(diǎn)兒，可是這樣要費(fèi)很大的.力氣。這時(shí)，我看看四周的大人們，小孩子們的游法，就也跟著學(xué)了。果然，這樣的游法讓我一下就能滑動(dòng)了，而且，能滑的很遠(yuǎn)，很快。

　　游泳！讓我覺(jué)得很快樂(lè)！

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常艱難的事�，F(xiàn)在呢！我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。因?yàn)槲揖陀羞@樣的經(jīng)歷：

　　那是一個(gè)非常炎熱的天氣，媽媽帶我去河邊游泳，前幾次我都非常害怕。終于有一次我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，來(lái)到了河邊，帶上游泳的工具，慢慢移動(dòng)著腳步，漸漸的下了水。起先，我內(nèi)心還是害怕自己會(huì)沉下去，因?yàn)闀r(shí)間的留失，也因?yàn)槲以谒�面飄浮了有一些時(shí)間了，所以也不會(huì)感到那么害怕，那么恐懼。

　　游泳也是一種體育項(xiàng)目。想起泳來(lái)，必須靠雙手雙腳的動(dòng)力，才能游的動(dòng)。起先，我亂弄，腳手不停的踩呀，弄呀。雖然能滑的動(dòng)一點(diǎn)兒，可是這樣要費(fèi)很大的力氣。這時(shí)，我看看四周的大人們，小孩子們的游法，就也跟著學(xué)了。果然，這樣的游法讓我一下就能滑動(dòng)了，而且，能滑的很遠(yuǎn)，很快。

　　游泳！讓我覺(jué)得很快樂(lè)！

游泳的作文7

　　媽媽給我報(bào)了暑假的金都游泳班，我也希望自己能像小青蛙一樣在水中自由自在地游。這天，我盼望已久的日子終于到了，7月12日早上九點(diǎn)半，妮妮的媽媽帶著我和妮妮來(lái)到了金都游泳班，從今天開(kāi)始，我就要正式學(xué)游泳了。沒(méi)想到，第一天，就發(fā)生了有趣的事情。

　　NO1:妙兒

　　因?yàn)槲业男蘸苌僖?jiàn)，所以經(jīng)常有人不認(rèn)識(shí)，這次也不例外。教練把我的名字寫在點(diǎn)名冊(cè)上的時(shí)候，旁邊的兩個(gè)小姑娘正在翻老師的點(diǎn)名冊(cè)，看到了我的名字，有一個(gè)奇怪地說(shuō)：“怎么來(lái)了一個(gè)‘蔡妙兒’呢？”另一個(gè)說(shuō)：“不對(duì)吧，是‘蘋妙兒’。”我剛想告訴她們，教練就開(kāi)始點(diǎn)名了，等點(diǎn)到我的名字時(shí)，我看到她們非常驚訝。很快，我們互相認(rèn)識(shí)了，還成了好朋友，她們都很喜歡我的名字，覺(jué)得我的姓很新奇，我的名字也很特別。

　　NO2：國(guó)家

　　金都游泳池很大，說(shuō)話的.時(shí)候因?yàn)橛谢匾�，所以�?duì)方說(shuō)話聽(tīng)不太清楚。和我一起學(xué)游泳的有一個(gè)小妹妹，我們一起在淺水區(qū)學(xué)漂，自己玩很沒(méi)意思，我就去找那個(gè)小妹妹：“你叫什么名字？咱們一起練吧！”她很爽快就答應(yīng)了：“我叫‘國(guó)家’�！薄笆裁�，國(guó)家，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)姓國(guó)的呢！”我自言自語(yǔ)道。那個(gè)小妹妹大聲說(shuō)：“不對(duì)，是‘羅佳’，不是‘國(guó)家’。”原來(lái)是我聽(tīng)錯(cuò)了，又是一個(gè)好聽(tīng)的名字，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。

　　NO3：小紅帽

　　在游泳班里，我交到的第四個(gè)朋友就是小紅帽。我們所有的女孩兒都戴著粉色的帽子，是游泳班里統(tǒng)一買的，只有她與眾不同。她戴著一個(gè)紅白相間的帽子，中間印著一個(gè)紅色的圓圈，在水里游的時(shí)候，那個(gè)紅圈特別顯眼。我問(wèn)了她的名字，可總是記不住，干脆就叫她小紅帽吧！

　　第一天學(xué)游泳，就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，而且全都是因?yàn)橛腥さ拿�字，讓我們互相留下了深刻的印象，成為了游泳池里的好伙伴�?/p>

游泳的作文8

　　暑假我報(bào)了游泳班，第一次學(xué)游泳，心里既緊張又興奮。當(dāng)我穿上泳衣，戴上水鏡，走進(jìn)游泳池，站在威嚴(yán)的教練面前時(shí)，心里嘭嘭直跳。

　　我學(xué)的是蛙泳。 教練讓我先做七十個(gè)水下憋氣。我緊緊抓住欄桿，顫顫兢兢地下了水。啊，水真涼，我不禁打了個(gè)寒顫。做憋氣時(shí),我不小心嗆了一口水，腦子嗡的一下，鼻子又酸又辣，喘不上氣來(lái)，太難受了。我想逃回岸上，但看著其他小朋友快活地游來(lái)游去，我想他們能學(xué)會(huì)，我為什么不行。我橫下心來(lái)，一遍一遍地練習(xí)。奇怪的是，當(dāng)我做完二十個(gè)水下憋氣后，就越來(lái)越來(lái)輕松了。我竟然在水下睜開(kāi)了眼睛，水下是個(gè)晃動(dòng)的藍(lán)色水晶世界，不時(shí)地冒出許多亮晶晶的泡泡，能看到小朋友像變了形的小魚(yú)兒一樣竄來(lái)竄去，真是太神奇了。我堅(jiān)持做完了水下憋氣，教練給我講了動(dòng)作要領(lǐng)，腰上綁了漂浮板，手里還拿了一塊，就開(kāi)始下水游了。

　　我按照教練的要求，學(xué)著大青蛙的.動(dòng)作，手忙腳亂的向前游去，游到一米八的深水區(qū)，也沒(méi)沉下去，這下我膽子大了。教練讓我跳水，我二話沒(méi)說(shuō)，跟著小朋友噗通就跳下去了，濺起了很高的水花。我覺(jué)得太好玩了。我一次一次地跳進(jìn)水中，感受著沉下去又浮起來(lái)的快樂(lè) 。有了興趣，克服了恐懼，學(xué)起來(lái)就快多了。第七天，教練讓我只綁了個(gè)癟了的小包游。第八天，教練就讓我放開(kāi)游了�，F(xiàn)在，二十五米的泳道，我游到頭只用四十五秒。兩個(gè)小時(shí)可游二十個(gè)來(lái)回。教練夸我學(xué)得快，游的好。

　　學(xué)游泳，使我懂得一個(gè)道理， 世上無(wú)難事，只要肯登攀。堅(jiān)持就是勝利。

游泳的作文9

　　暑假，我如愿以償參加了游泳班。

　　游泳池邊，老師教我們游泳的動(dòng)作及要領(lǐng)，我聽(tīng)得聚精會(huì)神。老師一字一頓的說(shuō)：“雙手向兩邊劃水，腳板勾起來(lái)向外蹬水再收回來(lái)”，老師補(bǔ)充道：“手腳配合好才能游走！”老師話音剛落，同學(xué)們像一只只被追趕的鴨子撲通撲通跳進(jìn)水池中，水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水，清涼的水讓我頓感神清氣爽。

　　老師讓我們沿著游泳池游，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正我們不規(guī)范的動(dòng)作。我戴上眼鏡向前游，可是我剛把頭伸進(jìn)水里，頑皮的`小水珠一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里，嗆得我直咳嗽，我立刻對(duì)水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么樣，我一邊咳嗽一邊說(shuō)：“水進(jìn)鼻子來(lái)里了！”“注意憋氣！”老師邊做動(dòng)作便交代，“學(xué)游泳喝幾口水、嗆幾下，沒(méi)什么，大膽些！”老師鼓勵(lì)我。我勇氣頓生向前游去，憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，能游好遠(yuǎn)呢、

　　老師又教我們換氣——游泳時(shí)把頭抬起來(lái)，嘴張開(kāi)，吸一大口請(qǐng)?jiān)倮^續(xù)游，這樣潛入水中游泳的時(shí)間更加延長(zhǎng)些。我自認(rèn)為自己已經(jīng)游得不錯(cuò)了，對(duì)老師的規(guī)范動(dòng)作視而不見(jiàn)。該練習(xí)了，老師讓我們一個(gè)跟著一個(gè)游，他在池邊“驗(yàn)收”。我抬起頭準(zhǔn)備換氣，誰(shuí)知我的頭還沒(méi)露出水面，身體就跟著下沉，老師明察秋毫立即把我叫上岸來(lái)，又把換氣時(shí)的要領(lǐng)動(dòng)作不厭其煩地給我說(shuō)幾遍才肯放我下水。直到我換氣運(yùn)用自如，老師才放心去察看其他同學(xué)。

　　如今，我已經(jīng)能像魚(yú)兒一樣在水中自由地游來(lái)游去。學(xué)會(huì)游泳讓我明白：無(wú)論做任何事都要謙虛好學(xué)，不能驕傲，只有這樣才能獲取成功。

游泳的作文10

　　炎熱的暑假，太陽(yáng)火辣辣的，我媽為了加強(qiáng)我的游泳技術(shù)特意幫我報(bào)了游泳高級(jí)班。就這樣，我游泳的日子開(kāi)始了。

　　周四上午十點(diǎn)半，我在家里穿上泳衣，穿上裙子，收拾好背包，興高采烈的上路了。

　　當(dāng)我們到達(dá)黃龍一號(hào)游泳池門口時(shí)，迎接我們的是一個(gè)寬敞的游泳池和一群快樂(lè)的游泳學(xué)生。我去了女更衣室，看到姐姐在吵鬧地脫衣服！還好我有備而來(lái)，把泳衣放了進(jìn)去。脫掉我的.裙子，帶上我的泳帽和泳鏡。哈哈，我聰明！

　　我們走到游泳池。然后，是時(shí)候做體操了。老師喊口號(hào)“一、二、三、四……”我們也喊“一、二、三、四……”

　　還做體操，身體做出優(yōu)美的姿勢(shì)，聲音可以有規(guī)律。叫喊的聲音沉浸在游泳池里。

　　做完體操，往身上澆了點(diǎn)水后，同學(xué)們撲通撲通地跳進(jìn)游泳池，一時(shí)間“嘻嘻——”“啊——”“哈哈——”成了一個(gè)。我看到大家跳完之后都起來(lái)在游泳池里跳。不像洗澡的時(shí)候，浴缸里的水是熱水。在游泳池里，不管你的胳膊怎么伸，你都覺(jué)得你遇到的都是水。

　　老師教我們自由泳動(dòng)作。讓我們反復(fù)練習(xí)。熟練之后，我們來(lái)做一些水下動(dòng)作。一是手部動(dòng)作，“哇——”，我們潑了很多水，水弄皺了，就像老人或奶奶臉上的皺紋一樣。該練踢了。第一組的學(xué)生先游泳。他們踏板上的水濺了我一臉，我的眼睛模糊了，好像他們?cè)趲臀蚁茨�！我用手摸它們的時(shí)候，隱約看到它們已經(jīng)游走了。我很生氣，使勁往前游，路過(guò)他們，然后用腳把水灑在他們臉上。呵呵，也讓你嘗嘗這個(gè)味道！

　　在這個(gè)笑哈哈的游泳課上，畫出了一個(gè)完美的結(jié)局。

游泳的作文11

　　周六下午，我父母帶我去海灘游泳。我?guī)е�游泳圈在水里輕快地游著，任憑海浪拍打著我。心里有一種說(shuō)不出的安慰。該回家了，我想再玩一會(huì)兒，所以我爸爸答應(yīng)我星期天再去游泳。

　　第二天吃完飯，我們?nèi)�家又�?lái)到了海邊。我穿上泳衣，拉著父親的手，走進(jìn)水里。這次，我們沒(méi)有帶游泳圈。水越來(lái)越深，浪也來(lái)了，我在水里幾乎站不住了。突然不小心踩到了一個(gè)凹陷的沙坑，差點(diǎn)失去平衡。幸好有一根繩子隔開(kāi)了游泳區(qū)，我趕緊抓住，然后穩(wěn)住身體，吁了口氣。

　　休息了一會(huì)兒，父親告訴我用手抓住繩子，在海上彈跳。我不敢，但我父親一定要讓我試試。我怕自己沉下去，就驚恐地哭了，不停地喊：“我要游泳圈，我要游泳圈！”爸爸幫不了我，就拉著我的手，上岸找媽媽租了個(gè)游泳圈。我媽不愿意，我和我爸又下海了。

　　我想：我一定要大膽，不然永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。我握緊拳頭。我試著拉繩子，在海上彈跳。我其實(shí)成功了。我的`身體漂浮在海面上，輕松地拉著繩子，彈跳著雙腳。我不用擔(dān)心下沉，但是感覺(jué)很舒服。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)抱起我的身體，讓我的手和水說(shuō)話，雙腳彈起。我想照爸爸說(shuō)的做，但是爸爸把我上半身放得太低，我動(dòng)不了，好像一不小心就會(huì)沉入水中。我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。不，我必須打敗大海。我又勇敢地劃船了。唉，海水灌進(jìn)耳朵里，真難受，又濕又咸。

　　我不敢再劃了，就拉著父親的手不走了。然而，在海里行走是非常困難的，就像兩塊大石頭被綁在你的腳上。我使勁走著，把海水吸進(jìn)鼻子里，鼻子里好像塞了兩個(gè)木塞。我開(kāi)始哭。漸漸地，我拉著父親的手在水里游著，仿佛一條小魚(yú)穿梭在大海里，不知不覺(jué)游到了岸邊。

　　我相信我會(huì)學(xué)會(huì)游泳的！

游泳的作文12

　　盼望已久的暑假開(kāi)始了！在暑假里，你會(huì)做哪兒些事呢？比如說(shuō)在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視，在房間里看著自己喜愛(ài)的一本書(shū)，還是去海邊游泳……我會(huì)在熾熱的陽(yáng)光下，去海邊游泳哦！

　　今年的夏天烈日炎炎，出門走一走都會(huì)汗流浹背。爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>

　　我知道了這個(gè)好消息，開(kāi)心得不得了！晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我在床上翻來(lái)覆去，一想到明天就能去海邊游泳，我就很興奮，怎么也睡不著。

　　第二天早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著爸爸，媽媽和妹妹來(lái)到海邊。哇！湛藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙灘、熱情的'海浪……站在海邊，海風(fēng)溫潤(rùn)清透、海浪低吟淺唱——大海真美啊!

　　好不容易才能到海邊游泳，一定要好好珍惜。我和妹妹開(kāi)始游泳了！

　　我游起了蛙泳，爸爸看到了，風(fēng)趣地說(shuō)：“我們家有一只青蛙了！”我知道爸爸在夸我，可是我不想當(dāng)青蛙。每次看到青蛙我都可害怕了！就像老鼠見(jiàn)了貓似的。游著，游著，妹妹站了起來(lái)，不停的咳嗽。我看到了，問(wèn)妹妹怎么了。哦！原來(lái)妹妹不小心喝了一口海水了。妹妹游到爸爸那里，站起來(lái)說(shuō)：“爸爸啊，為什么這個(gè)海水那么咸呢？”爸爸想了想說(shuō)：“海水之所以咸，是因?yàn)楹Ｋ�中�?.5％左右的鹽。其中大部分是氯化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等�！薄芭丁�—原來(lái)是這樣！”妹妹似乎懂了。站在一旁的我也明白了為什么海水那么那么的咸。

　　太陽(yáng)要下山了，也是我回家的時(shí)候了。我依依不舍，不想與大海分別。這片無(wú)邊無(wú)際的海，不但讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，也讓我體會(huì)到了大海的美麗，真是受益匪淺！

游泳的作文13

　　8月20日，我們經(jīng)過(guò)七轉(zhuǎn)八繞，到達(dá)溫嶺釣兵海濱浴場(chǎng)。站在釣兵海濱浴場(chǎng)的頂樓，往下望去。呀，這還算是浴場(chǎng)嗎？大得望不到邊，藍(lán)得像塊寶石。爸爸告訴我，這就是東海，一望無(wú)際的東海。我們走下樓梯，走進(jìn)了東海。我這只旱鴨子望見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的東海，嚇得直哆嗦，怎么也不想下去游泳�？墒牵�爸爸這只真正的鴨子，卻硬要把我拉到水里去。這下，我不得不游泳了！

　　于是，我牽著爸爸的手，沿著繩子，緩緩地向海里走去。起初，我被水激得左搖右晃，前后搖擺。可是，我又不能上岸，只好將計(jì)就計(jì)了。爸爸先給我做了示范，還一邊做，一邊叮囑我；然后，讓我做一遍，看到我的缺點(diǎn)就立馬替我更正；再叫我在水里游，他負(fù)責(zé)牽著我的`救生圈；最后，他松開(kāi)了手，讓我自己飄來(lái)飄去。看著爸爸的一番心意，我深深地感動(dòng)了，便下了決心：一定要學(xué)好游泳。我當(dāng)時(shí)腳激了水面，手卻忘了推水。照這樣，我不但沒(méi)向前游，卻向后退。不過(guò)，我想到了一個(gè)招數(shù)，腳尖向地下的沙子一蹬，身體向前傾斜，再腳和手互相配合著游。

　　可是，我無(wú)論怎么使勁，怎么努力，都無(wú)忌于事。于是，我換了個(gè)招數(shù)，找了一個(gè)空無(wú)一人的場(chǎng)地上，一手抓住繩子，一手?jǐn)[動(dòng)著水，再把腳一踢繩子，便向前游去了。這一招可真行，居然游出去了！正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，突然，一位叔叔從我后面不知何時(shí)冒了出來(lái)。他猛拍水面，只聽(tīng)‘嘩’地一聲，水全灑在了我的身上，給我來(lái)了個(gè)下馬威。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝那位叔叔也擊了一下，可是，威力哪有他的大呀！后來(lái)，都是他接二連三的攻擊，根本就沒(méi)有給我攻擊的余地，只有我躲閃的份兒。真給了我一個(gè)措手不及！當(dāng)夕陽(yáng)降臨在天邊時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了溫嶺。

游泳的作文14

　　游泳相信大家都會(huì)游吧！游泳即可以避暑，可以練肺活量，還可以鍛煉身體，真是三全其美，昨天我們就有游泳過(guò)，還是夜間游泳呢！

　　到福田農(nóng)莊的戲水樂(lè)園時(shí)已是6點(diǎn)多了，我跑到了游泳池旁邊 ，看，雖然已經(jīng)6點(diǎn)多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡，我迫不及待地跳了下去，因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)游泳了，所以還不習(xí)慣，我身邊還帶了一個(gè)游泳圈以免發(fā)生危險(xiǎn)。就在我游的時(shí)候我放掉了游泳圈，我腳底一滑跌進(jìn)了水里，神了，就在跌進(jìn)水里的那幾秒鐘里我會(huì)游了，我雙手向外擺動(dòng)，這樣就減少了阻力，兩腳上下擺動(dòng)，這樣就可以增加速度，媽媽看到了表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動(dòng)自如，他雙腳雜草水里蹬，兩手向外滑，速度非常快。我便向表哥請(qǐng)教，表哥耐心，認(rèn)真得教我，皇天不負(fù)有心人，在我不斷努力下我成功學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　在戲水樂(lè)園里的.所有活動(dòng)中,我最喜歡沖浪活動(dòng)了。只要沖浪活動(dòng)一開(kāi)始,我就會(huì)不顧一切得向前奔去，在前面的人一邊數(shù)著“一二，一二”一邊把自己的身體往下壓，接著便是一個(gè)個(gè)浪向我們沖過(guò)來(lái)，這浪有大有小，各不相同。每當(dāng)一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)的人們都會(huì)發(fā)出大笑，這時(shí)全場(chǎng)就會(huì)沸騰起來(lái)，尖叫聲、大喊聲、響成一片，回蕩在游泳館內(nèi)。沖浪活動(dòng)時(shí)也是管理人員最忙的時(shí)候。有的人員不停的吹哨子，嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無(wú)法管理，人們太樂(lè)情了！

　　我們起來(lái)已經(jīng)是9點(diǎn)30了，微風(fēng)向我們吹來(lái)，有點(diǎn)涼，但我還是特別依依不舍，不想離開(kāi)游泳池，真是去時(shí)心切切，去時(shí)意綿綿啊！

游泳的作文15

　　這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我本來(lái)以為是在水上樂(lè)園里，但是又想水上樂(lè)園的水一跳下去也不會(huì)怎樣，后來(lái)才知道是去學(xué)院游泳館。

　　我有兩位教練：孫教練和張教練。教練讓我們下水前先要熱身。我們兒童區(qū)的水并不是很深，也就90厘米，教練首先教我們憋氣。我不敢憋氣，把頭埋下水去后，不小心用鼻子吸了一大口水，感覺(jué)很難受呀，忍不住大哭了一場(chǎng)，20分鐘后我才慢慢地下水。本來(lái)我只敢憋1秒，也就是下水就立刻起來(lái)，老師說(shuō)要用嘴巴吸氣鼻子吐氣，然后再出水面。我就照這樣去做，1秒1秒，最后加到了10秒，不知不覺(jué)間，一堂游泳課結(jié)束了。

　　后面六節(jié)課我都在練憋氣。張教練帶我浮了一下，突然放掉我的手，讓我自己站起來(lái)。我又害怕了！又大哭了一場(chǎng)，20分鐘后，才下水繼續(xù)練習(xí)。終于，我從10秒憋到了15秒，這一節(jié)課，我想自己浮起來(lái)，讓媽媽抓住我的.衣服一角我才敢游，后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽放手了我也敢游了，太高興了。

　　接下來(lái)，我加上劃手動(dòng)作。教練說(shuō)腳打兩下劃一次手，他們還表?yè)P(yáng)我做得很好。學(xué)完劃手后，再加上換氣，游泳就基本學(xué)會(huì)了。

　　換氣是這樣的：手劃三下?lián)Q一次氣，頭要睡在手臂上，嘴巴高于頭部，加上另一只手臂變成了一條直線。我先在岸邊練習(xí)，這是什么呀，簡(jiǎn)直在喝水！后來(lái)我也一點(diǎn)一點(diǎn)地把它學(xué)會(huì)了。

　　課程結(jié)束后，我經(jīng)常跟好朋友一起約著游泳呢，我們一起用手在水中擺了個(gè)大大的五角星，手拉手一起漂浮著，我還讓媽媽把手環(huán)扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后我們一起去水底撈，看誰(shuí)最快！我們一起在水中做很多游戲，一點(diǎn)也不想回家。

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