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美在身邊初一作文

時間:2024-09-07 23:12:09 作文 我要投稿
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美在身邊初一作文十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美在身邊初一作文十篇,歡迎閱讀與收藏。

美在身邊初一作文十篇

美在身邊初一作文十篇1

  有人說,美就是衣服漂亮;有人說,美就是五顏六色的花朵。而我認(rèn)為這些只是一些淺美——事物之美。更深的美,則是來自我們靈魂深處散發(fā)出的美。

  我們總認(rèn)為地球不好,因?yàn)樗须s,到處都有垃圾。但是,劉洋卻在太空中,被地球的美所震撼。劉洋老師說,這顆我們世代棲息的星球,在茫茫的宇宙中竟顯得那么瑰麗,那么耀眼。她弧段般的邊緣清晰可見,披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)。那是一種多么的美。

  美,往往有不同的表達(dá)方式,美在人們的生活中隨處可見、可聞。關(guān)鍵是,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!白蠲赖慕處煛薄圎悾米约旱碾p手,熱情善良而美麗的'心靈,創(chuàng)造了一座山中最美學(xué)校,讓高山上的孩子和城里的孩子一樣有學(xué)可上。我們身邊也有著許多和鄧麗一樣的教師,他們辛勤耕耘,嘔心瀝血為的是誰?這就是一種奉獻(xiàn)之美,是送給我們,我們卻無法歸還的禮物。

  一個人,感動著一座城市,一座城市為一個人送行,那個人只是一個普通不過的大巴司機(jī),但是他是最美的司機(jī)——吳斌。一天,他載著乘客奔馳在高速公路上,突然一塊鐵片從天而降,穿過擋風(fēng)玻璃,砸在吳斌的腹部。但是他忍著巨痛,頑強(qiáng)地控制方向,使車子不失控。并冷靜地吩咐乘客做好自救的準(zhǔn)備。他用了45秒,做好這一切,車上乘客無一人傷亡,他卻悄然無息地走了。我看到這兒,哭了。身邊有許多像吳斌叔叔這樣的人,只是我們從來沒有細(xì)心觀察,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>

  而代表中國,參加奧運(yùn)的中國奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的則是和諧美,還有團(tuán)結(jié)之美。

  美,是由眼睛抵達(dá)心靈的觸感。陽光總在風(fēng)雨后,只要善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)造,珍惜我們所擁有的,美麗的風(fēng)景處處皆有。

  美,就在我們的身邊!

  美,無處不在!

美在身邊初一作文十篇2

  在身邊,隨處可見,自然之美,更是如此。那浩瀚的鄱陽湖,磅礴的壺口瀑布,雄偉的武當(dāng)山,都給我留下了許多難忘的回憶。這些自然的美,是大自然的鬼斧神工,值得去贊頌。

  來說鄱陽湖的美。登上廬山,從山峰上極目遠(yuǎn)眺,大霧之中,平原上一汪浩翰的湖水,好像不愿揭開神秘的面紗,向我們展示它那澎湃的波濤,寬廣的胸襟。我以意猶未盡,從廬山下來,又親臨這大湖之濱,才算是見了其真容。浩瀚的湖面,水波蕩漾,水天相接,足以見其寬廣;洶涌的波濤,拍打著,一個接一個,將江心的船只打得左右顛簸,足以見其洶涌。此情此景,令我陶醉,不禁回想起唐初王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的景致了。

  說說壺口瀑布的`美。洶涌澎湃,桀驁不馴的黃河,自上游蜿蜒而下,至此處,河道收窄至幾十米,束縛了這條黃色巨龍,她左沖右撞,仍舊掙脫不了兩岸林立的群山給它帶來的約束。心頭正氣,忽見此處三十余米斷崖,遂磅礴而下,掀起萬丈水波,渾黃的河水像是在唱一曲雄渾激昂的贊歌。我站在河灘一塊巨石上,看著這條巨龍飛馳而下,雖然有鐵鏈保護(hù),但還是被這磅礴氣勢所吸引,生怕自己被卷入這洪流之中。這是中華民族五千年來的母親河,孕育了多少燦爛文化。在此處,我多么想高喊:“我愛你,黃河!”

  有武當(dāng)山的美。與山腳下十堰,襄陽的酷暑難耐不同,剛登上山腰,已感到絲絲涼意。山中靈巖疊翠,樹木叢生,遮天蔽日,百草爭鳴,盡收眼底,好一個天然的氧吧。登上天梯,攀上主峰天柱峰,疲憊早已被眼前的奇景一掃而空,只感到震撼,震撼,再震撼。天柱峰真是名副其實(shí),一柱擎天,周圍峰巒起伏,綿延無盡,如眾星拱月般拱衛(wèi)著這座主峰,真可謂“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

  這些景致都體現(xiàn)出了大自然的壯美。每當(dāng)回味起這些美景,我都會由衷地感嘆一句:“美就是這樣,你只要認(rèn)真地找尋它,體會它,其實(shí)這樣的美就在我們身邊,隨處可見!”

美在身邊初一作文十篇3

  生活中處處充滿美,我的生中也隨時都能看見美,但印象最深的還是教育美。

  記得那是一日下午,我正在樓上睡午覺,眼睛朦朦朧朧地睜開了,突然,一陣吵鬧聲,把我叫醒了。我在樓上聽見爸爸媽媽在吵架。媽媽說:“不能讓她去武漢,堅(jiān)決不能!卑职钟终f:“讓她去,她已經(jīng)這么大了,讓她自由一下,放松一下不好嗎?”媽媽又急著說:“關(guān)鍵是她到了那之后,又不經(jīng)常給我打電話,你知道我有多擔(dān)心嗎?她可是我的女兒啊!蔽衣牭竭@里時,就打著赤腳,急急忙忙地跑下樓了。我對爸爸媽媽說:“不管你們讓不讓她走,她是一定要走的,我會永遠(yuǎn)支持她的,不能讓她留在這個小小的仙桃!”然后,姐姐騎著電動車回來了。她對我說:“瑤瑤,今日是我最后一日留在這了,我希望能和你開心度過這半天,我們出去玩吧!”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我沒讓它掉下來。我對姐姐說:“我去穿鞋子,馬上就來!敝宦犨@時,媽媽小聲地對我說:“讓她去武漢可以,但是要讓她常常給我打電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就上樓去了。

  姐姐和我到了一家飯館,我們點(diǎn)了很多菜。說是要和我吃個夠。她對我說:“我一直以來都管得你很嚴(yán),但是,這都是為了你好,希望你不要堅(jiān)我,要理解我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我很

  理解,我也知道。”她又對說我:“我不在的這段時間,你要更嚴(yán)的對待自己,如果你現(xiàn)在連這樣的.決心都沒有,將來你走向的將是失敗,會掉入萬丈深淵,不見光明!蔽壹拥卣f:“我知道,我會嚴(yán)格遵守這個標(biāo)準(zhǔn)的。”姐姐沉默下來了,而我的淚水再也忍不住了,嘩嘩拉拉地下起雨來了。這時,我突然想起媽媽對我說的話,對姐姐說:“我希望你能夠多給媽媽打電話,她不讓你去的原因就是她太擔(dān)心了,如果你多給她打電話,她就不會那么擔(dān)心了!苯憬阈α诵,說:“我知道了,我會每天都給她打電話的,不讓她擔(dān)心,這樣可以了吧!蔽覀冮_心地笑了。就這樣,一個下午的時間就這樣過去了,這時,我才真正的知道時間是那么寶貴。

  姐姐對我說的那幾句話已經(jīng)成為了我的座佑銘,我將會永遠(yuǎn)遵守的。

美在身邊初一作文十篇4

  美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤舒暢。

  美在我身邊——關(guān)愛。

  在一個碧綠的草坪上,有一個小朋友在嚎啕大哭,迎面走來一位大姐姐,只見她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說:“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。

  美在我身邊——鼓勵。

  我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵他,開導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開朗積極了。

  美在我身邊——自信。

  海倫·凱勒天生是個殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅(jiān)持不懈,努力識字,自信滿滿,最終成為了偉大的演講家。

  美在我身邊——寬容。

  “退一步海闊天空”是!小小的一句“沒事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時,你應(yīng)該學(xué)會寬宏大度。小小的`一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯誤時,你不應(yīng)該指責(zé)他,批評他,而應(yīng)該試著原諒他的過失。

  美在我身邊——善良。

  過馬路時,一位老奶奶提著一大包東西,可能是因?yàn)闁|西太重,老奶奶一不小心摔了一個“狗啃泥”。但是旁人并沒有視而不見,而是紛紛上去將老奶奶扶起來,并慰問她有沒有受傷。

  美在我身邊——奉獻(xiàn)。

  鄧稼先,一個多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國人自己的第一顆原子彈,使我們中國人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來造福人類。

  美在我身邊,使我成為在一束陽光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。

美在身邊初一作文十篇5

  在我們身邊,有著許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊(duì)員,有的是大學(xué)生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會增光添彩,使社會環(huán)境更加明亮、更加潔凈,他們就是最最普通的環(huán)衛(wèi)工人。

  有一個星期六,我和幾位朋友去公園游玩。去公園前,我們到超市買了一些零食,幾瓶可樂。

  公園里小路的兩旁,開滿五顏六色的花,爭奇斗艷。遠(yuǎn)處的一株茉莉不時飄來陣陣清香,使路過的人們心曠神怡。遠(yuǎn)處的廣場上,有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼,不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹,一片片葉子落下,迎接秋天的到來。

  我們玩累了,坐在涼亭里休息,吃著零食喝著可樂,吃完的零食袋子扔得滿地都是,這時,一位環(huán)衛(wèi)工人向我們走來,對我們說:“小同學(xué),你們不可以亂扔垃圾!蔽覛鉀_沖地對他說:“老頭,關(guān)你什么事,快走開!崩先藝@了口氣,搖了搖頭,什么都沒說,就把我們的垃圾都拾走了。

  隨后我提出了一個游戲,我們把喝完的可樂瓶往湖的方向扔,看誰扔得遠(yuǎn)!班病病 ”一個個瓶子落入水中。

  剛才那位環(huán)衛(wèi)工人,又走向湖邊,撿起我們?nèi)拥钠孔,然后又用一個木棍撈湖里的瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強(qiáng)烈的'震撼,心想:這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險(xiǎn)。我趕忙跑過去,伸手將老人拉上岸。這時,我忍不住對他說:“老爺爺,對不起!”爺爺笑了笑:“知錯就改還是好孩子,我們只有一個地球,我們要好好保護(hù)我們的地球。”

  太陽也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人身上,我學(xué)到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創(chuàng)造一個美好、和諧的地球!

美在身邊初一作文十篇6

  落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開來。“兒子,快該吃飯啦!”那是母親的關(guān)愛,淌過黃昏,淌過時光,淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑,黃昏勾勒出一個金色的邊。不覺中已是晚飯的時間。

  白駒過隙,回望垂髫少年,還不知“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂慮,只知道每天忙著寫作業(yè);還不知“采菊東籬下,悠然見南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂園;還不知“報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì),不懂唐詩宋詞散曲得美麗,還有點(diǎn)枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著背詩的`我,撕書的念頭時常浮現(xiàn)涌動。

  直到那夜,百無聊賴的我,看著皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”頓時浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品,回味,懵懂的我剎那醒悟,原來枯燥的詩詞中也有這么美麗的景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛,一份詩韻,還夾雜幾絲對懵懂的愧疚。

  “流水落花春去也,天上人間”走近她,你會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,那里有凄美與憂傷,有淳樸與豁達(dá),就好像一汪泉水,從遙遠(yuǎn)的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星。看,那些雄渾的畫面;聽,那些動人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩詞牽動了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對詩詞熱愛的心弦;那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩詞,是你勾勒出美麗的畫面,讓我體會千年的美景。

  不知不覺中,一條銀河劃過夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn),像探究詩詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風(fēng)演奏的樂曲,眼前是寂寥的夜空。

  閑下來,吟一聯(lián)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”唇齒留香。動人的詩歌浮現(xiàn)在眼前,美麗的景色就在我的身邊。

美在身邊初一作文十篇7

  美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!

  是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!

  就在這次學(xué)校運(yùn)動會上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動會,我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的?墒钦l又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無論如何,一個小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質(zhì),就是美。

  “500米跑步要開始啦!運(yùn)動員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動員上場了。500米呀,還是挺累的!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到最后一圈時,我們班一位同學(xué)看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最后一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的`水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。

  “拔河運(yùn)動員請就位!”拔河比賽開始了,我的朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。

  你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

美在身邊初一作文十篇8

  回憶中美麗依然,很自然!

  美,是一個廣泛的定義。它不僅體現(xiàn)在華麗的外表,還處處顯露著人們的內(nèi)心。在古希臘,“美”和“善”就是同一個字。在中國的傳統(tǒng)文化中“美”也從來都是和“善”緊緊相依的。古往今來,幾千年的歷史告訴我們,“美”就是“善”。

  假設(shè)最美媽媽沒有去用雙手接住孩子;假設(shè)最美教師沒有在失控的公交車駛來時推開學(xué)生;假設(shè)最美司機(jī)沒有人手疼痛仍操控好公交車;假設(shè)……那么,她,只是一名普通孩子的母親;她,只是一位授人知識的教師;他,也只是一名堅(jiān)守在工作崗位上的司機(jī)。只是危難來臨時,他們將更多生的機(jī)會讓給他人。這一刻,我看到了美;這一刻,我看到他們的生命在發(fā)光。

  美,并不遙遠(yuǎn)。美,就在我們身邊。

  也許,走過條林蔭大道,穿過一片芬芳花海,你會驚訝的贊嘆:好美。∫苍S,見到一個孩子為環(huán)衛(wèi)工人遞水、給乞丐一元錢,你會想到:這個孩子真善良!也許你會認(rèn)為“美”都太微小,對于一個社會來說微不足道。但是請別忘記了古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  在一個安靜的早晨,我走出門聞到了桂花飄香,點(diǎn)點(diǎn)金桂點(diǎn)綴在綠葉間,還有鳥雀正練習(xí)飛翔。轉(zhuǎn)眼間我走到了小吃攤,一個白發(fā)老奶奶正在慈祥地看著她年幼的孫子,并為他夾菜。我繼續(xù)走著、走著,一個中年婦女正幫一位年邁的'老爺爺撿起掉落的錢包。路邊,幾個追逐打鬧的小孩幫助一位不認(rèn)識的叔叔指出了他的方向。我繼續(xù)走,我已在母校門口徘徊,幾個不相識低年級小學(xué)生正向老師問候“早上好”。不知不覺,我發(fā)現(xiàn),身邊的美竟然無處不在!

  如今,我早己離開那個美麗的小學(xué)校園,一群比我們更年輕而有活力的小學(xué)生取代了我們,而校園依舊充滿生氣;如今,我們來到了一個新的環(huán)境,這里充滿書香,充滿陽光,充滿了老師的“美”。

  與美同行,于美同行。我們應(yīng)該攜起手來,讓每個小小的善舉由點(diǎn)滴匯聚成大海,匯聚成最美的風(fēng)景!

美在身邊初一作文十篇9

  在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)樗麄冎,那是他們的工作?/p>

  看!他是一位園丁。他,已年過半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發(fā)中還隱隱約約夾著幾根白發(fā)。雖然他已上了年紀(jì),可是修理花草時卻一點(diǎn)也不含糊,就如一只啄木鳥一樣。剪草時,一根雜草也不放過;澆花時,他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經(jīng)看到這樣一個場景:他拿著大剪刀,在剪樹上的側(cè)枝,我再走近一看,發(fā)現(xiàn)他在剪兩根枝條間縫里的'一根小側(cè)枝,這根側(cè)枝一般人是不會注意到的。由于側(cè)枝長得太里面了,實(shí)在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質(zhì)。

  再看!那個小屋子——我們學(xué)校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起?粗,我不由得想起了那件事。

  那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發(fā)現(xiàn),竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會記得我嗎?我憂慮地走進(jìn)器材室,只見她說:“來還東西的吧,快還吧!薄拔摇乙呀(jīng)還了,但……但剛才忘了拿胸卡了!彼犃,先去清點(diǎn)了一下器材的數(shù)量,然后說:“嗯,你確實(shí)是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了?烊グ桑R上就要上課了。”之后,我每次見到她,都心存感激。

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元!痹(jīng)有一首詩這樣寫道:

  如果你做不了大道,你就做一條小路;

  如果你做不了太陽,你就做一顆小星。

  大小并非成敗關(guān)鍵不管做什么,要做就要出類拔萃精益求精!

  這也是一種美,一種敬業(yè)的美。

美在身邊初一作文十篇10

  美,在世人眼里可能只是一個用來形容人外貌的詞,而在我眼里,它卻別有一番風(fēng)味。

  記得有人說過這么一句話,日常并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。沒錯,那雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼至關(guān)要緊,它不單單用一眼睛睛去看,而是用你的心靈去慢慢感悟它。

  我所認(rèn)識的美,是從內(nèi)心深處展示出來的美,是結(jié)合了真誠,善良,寬容的美。

  記得有這么一個故事:在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人,他每天以街頭表演來保持生活。他善于的是唱歌,他的歌聲充滿了積極樂觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時候,他的`周圍圍滿了人,每一個人都用心靈去感受他的歌聲,他的聲音非常不錯聽,每一個人都沉醉在了其中。可是,一曲終了后,沒一個人肯從口袋里拿出錢放在那個碗里,而是鼓起了一陣熱烈的掌聲。我看到這,以為殘疾人會生氣,可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后,不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在大家的掌聲后,開口說道:“謝謝你們的掌聲,是你們的掌聲讓我知曉我不是一無是處,從你們剛才聽我唱歌時的表情來看,我知曉你們不只是在耳朵聽,而是在用心傾聽,對此,我非常感謝,感謝大伙捧我的場,感謝大伙肯花費(fèi)你們寶貴的時間來聽一個與你們毫不相干的人的歌聲,感謝你們沒輕視我,沒用錢來搪塞我,而是用你們的掌聲來鼓勵我,謝謝你們!”說完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了,這也是大家身邊常常發(fā)生的事,而大家卻沒用心去發(fā)現(xiàn),去感悟。而相反,大家有的人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真的美的殘疾人。

  其實(shí)“美”在大家身邊有非常多:清洗工默默無聞的服務(wù),掃大街的人的起早貪黑,老師們對學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在大家身邊最樸實(shí)無奇的事,但這部分也可以說是對“美”最好的詮釋。

  美并不僅僅是外貌的艷麗,衣著的華貴,樣貌的出眾,它更是愛的濃縮體,愛的根本。

  美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),嚴(yán)寒毅然堅(jiān)守在邊疆的精神;美是爸爸媽媽十幾年如1日的對你的百般呵護(hù);美是一泓甜凈的甘泉,滋潤了你干枯的心靈。美無處不在,但它需要大家用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好,它需要大家用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

  美是智慧的象征,是真誠寬容的表現(xiàn)。

  美就在大家身邊,它需要大家去發(fā)現(xiàn)!更需要大家去珍惜!

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