【熱門】“六一”兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的“六一”兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
“六一”兒童節(jié)作文1
聽著鳥兒的歌唱，聞著樹的清香，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來玩，我們個個都神采飛揚地走進(jìn)教室。
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里，每個人都被一張大大的節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r候凳子翻了。終于開始搶凳子了，老師放起音樂，我們隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。“停!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的`凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了，只剩我和張泊洋了。我時刻關(guān)注著身邊的凳子，對自己說：“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張，生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個難忘的“六一”節(jié)，真是一個快樂的“六一”節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文2
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺激動的。
“六一”兒童節(jié)前夕，我抑制不住內(nèi)心的激動，睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向在床上，希望時間，兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣，和兒童節(jié)。
我要實施一個非常重要的計劃，那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到，媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是銹跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風(fēng)中上學(xué)，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關(guān)心擦車？？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了！我高高興興地從床上跳起來，以最快的'速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。
我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前后輪胎刷干凈，然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的，在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一只大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛著淚珠，對我說：敏敏你是個懂事的孩子。
“六一”兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待，這場演出會有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊伍，滿懷期待的心情走向操場。哦！許多班級已經(jīng)入座了，但是一年級的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開始了，小主持人自我介紹后，一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。
先說打鼓吧，只見三(4)班的'兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！
另一個是時裝秀，只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們�？矗豢么謮训摹按髽洹币粨u一晃的向臺上走來，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物，它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢，慢慢的在臺上走了一圈下去，可真是一場精彩的環(huán)保時裝秀啊！
可惜時光太短暫了一個上午就過去了，表演結(jié)束了真希望時光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
“六一”兒童節(jié)作文4
今天上午，媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩，那里的景色可真美呀！我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧！
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的`脖子長長的，全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草，它們一見到這些食物，就都會津津有味地吃起來。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開的時候，黑天鵝突然飛了起來，拍了拍翅膀，伸長脖子，好像在說：“親愛的客人，歡迎你們下次再來玩。再見！”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的，從上到下，都有著五顏六色的羽毛，只要它遇到漂亮的東西，它都會展開自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我們比誰更美呢！
后來我們還去了游樂場，那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后，感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了，真是個快樂的六一兒童節(jié)！
“六一”兒童節(jié)作文5
我們盼啊，盼�。〗K于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，同學(xué)們開心極了，都在精心準(zhǔn)備著。
一走進(jìn)學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同，今天學(xué)校到處都掛著彩旗，天空中飄著氣球，教學(xué)樓門前有一個大大的舞臺，舞臺上寫著“慶六一音樂會”，我特別期待著六一表演快點開始。
同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服，化好妝，準(zhǔn)備表演了。不一會兒，主持人就上場了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師，這次我們一共分為二十隊，有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱，有的隊表演小提琴，還有的隊表演魔術(shù)……各隊的表演都很精彩，最后通過我們們投票表決，飛行隊是最后的贏家。
看著表演的時候我就在想：上次看電視看見了貧困山區(qū)的`小孩們，想要一件十元的衣服都很難，我們應(yīng)該要幫幫他們，于是表演結(jié)束后，我給老師提了建議：全校的學(xué)生，從現(xiàn)在開始少買零食，把錢捐給山區(qū)的小孩，把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個意見。
這次六一兒童節(jié)我過得很開心，不僅看了這么多精彩的節(jié)目，還幫助了貧困山區(qū)的小孩。
“六一”兒童節(jié)作文6
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕。”慢慢地，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場上的'噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
“六一”兒童節(jié)作文7
隨著陽光的暖暖笑容，鳥兒和知了的歡快的合唱，我們迎來了六一兒童節(jié)。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的`跳舞，我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱，上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍，邁著整齊的步伐，走上臺，排好隊形，看著臺下密密麻麻的人在看我們，我的背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來，然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語笑話。
下午，終于迎來了六一游園活動，鈴聲響起時，zw.我和同學(xué)各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到五班捉泥鰍，那兒人真多啊!排了好久的隊伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊!你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個同學(xué)搶走了!最后我們每個人都拿到了一個徽章，真有趣啊!
這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高!
“六一”兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來寫這篇文章，實在是有點晚，但記錄總比不記的強(qiáng)。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的事情，所以很早的時候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時候他們要去舞臺表演節(jié)目，要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子�。⊥砩纤X的時候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的'舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長，還好9點半很快就到了，節(jié)目正式開始了。看到孩子們在舞臺上有點稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
“六一”兒童節(jié)作文9
送一個“雨”字給老師，因為他就像春雨一樣滋潤著我們；送一個“霧”字給老師，因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸；送一個“風(fēng)”字給老師，因為他的歌聲像微風(fēng)，輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)！
同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！
老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師，忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的`，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！
童年，是一生中最美好的時光，是最值得回憶的時光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……
“六一”兒童節(jié)作文10
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了！我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的`到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到�。�，接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學(xué)們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學(xué)送花！接著就是……
最后一項當(dāng)然是頒獎，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)！希望明天沒有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
“六一”兒童節(jié)作文11
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的'唱。說實話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。
“六一”兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)，是兒童們的放松的日子，在這一天，兒童們可以自由的，快樂的玩耍，我們英華小學(xué)在這一天也不例外，在這一天，我們英華小學(xué)會舉行六一游園，讓我們這些小學(xué)生快樂的度過這一天。
上午，我們學(xué)校的每一個班都會組織一個游戲讓學(xué)生們玩兒，贏了就可以贏得一張獎券，這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食，在上午，學(xué)生們會快樂的玩兒各種游戲，吃著自己換來的好吃的零食，快快樂樂的度過了一個上午。
下午，開始正常上課，讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活，但是晚上可就不一樣了哦，全校的成員都要到操場集合，觀看學(xué)校為我們播放的`好看的電影，電影都是我們所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的時候，夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。
學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的，但是，是學(xué)生們快樂的一天。
“六一”兒童節(jié)作文13
老師問我們，在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想，我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天，除了可以參加學(xué)校給我們舉辦的活動，讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌，但是六一兒童節(jié)的這一天，他們會放下手里忙碌的工作，抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的去海洋館看海豚表演，隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后，跳出水面和大家打招呼，飼養(yǎng)員這時候也出場了，跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢，海豚跟著跳起舞來，之后海豚還會一展歌喉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過精彩的`內(nèi)容，海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌，連聲叫好!看完了海豚表演，爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的，有爸爸媽媽陪伴在身邊，如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了，這樣，爸爸媽媽也會一直陪著我!
“六一”兒童節(jié)作文14
盼呀，盼呀，終于盼到了我們兒童的節(jié)日，一年一度的“六一兒童節(jié)”！大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么？呵，是在談?wù)摎g樂的六一！同學(xué)們在陳老師的指揮下，踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。
同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了！首先是《杯子歌》開唱嘍！演員們優(yōu)雅地走上舞臺，他們一邊唱一邊傳遞杯子，一點也不慌亂。那傳遞杯子的.速度異常地快，贏得了觀眾們的一片掌聲�！斑�！咚咚咚！咚！”哦，原來是架子鼓串燒�。∧懵�，那架子鼓的節(jié)奏感十分強(qiáng)烈，很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來，我也不例外。接著，各種各樣的節(jié)目上場了，有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇，贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了，真快�。∥蚁Ｍ聜�六一節(jié)快快到來。
“六一”兒童節(jié)作文15
到了六一兒童節(jié)，就是我們兒童最高興的節(jié)日了，這一天可以玩很多游戲。
早晨，我們起來后，吃過飯，我們就開始玩游戲了，學(xué)校里會有很多游戲讓我們玩。我們都會現(xiàn)在自己的班級里玩游戲，玩一會兒，不想玩了，就可以去別的班級玩別的游戲了，我們班很快都散去，因為都去別的地方玩了，班級里又來了一對新成員排隊玩耍，我們都去別的`地方了，很快就三四個人聚集在一塊兒玩游戲了，又在游戲里掙到了很多票，然后我們又去買零食了。
一直到了下午，我們就開始正常上課了，這時候我們會很不高興，因為不能玩了，我們要憋好長時間，才能度過這個不太快樂的下午，但是一想到晚上可以看露天電影，就有期盼著快點到晚上。很快，我們就一直等到了晚上，我們帶著激動的心情，踏進(jìn)了操場，等白布鋪好后，我們就開始看露天電影了，電影非常的好看，是我們沒有看過的，我們津津有味的看著電影，看著非常好的電影，不過很快，我們就看完電影，然后又去睡覺了。
這快樂的一天過得很快，我希望在到這一天時間能停止流動。
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