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背起一個(gè)書包的力量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的背起一個(gè)書包的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路一定叫堅(jiān)持。
——題記
“鈴鈴鈴……”放學(xué)了,看看同學(xué)們?nèi)缑摶\之鵠般飛出教室,心里不明白,難道回家有那么好嗎?回到家不是一樣要寫作業(yè)看書嗎?相比之下,我更喜歡在學(xué)校里的氛圍;安靜,舒適,或許遠(yuǎn)比那個(gè)家好。
教室里的人幾乎都走光了,就剩三三兩兩搞衛(wèi)生的人了,“那位同學(xué),可以幫我拿下那疊書嗎?”空曠的教室里響起一道溫和的聲音,我不禁抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)教室里就剩兩個(gè)人了,我和那位在說話的人,“過來幫下忙可以嗎?”他又重復(fù)了一遍,我這才緊張走過去幫他拿起那一疊書,他說了聲謝謝就把書往書包里塞,我才發(fā)現(xiàn)他的書包是如何的大,幾乎是我的兩個(gè)書包的大小了,而且書塞得滿滿的,那得多重啊,我詫異得抬頭看著他,他只是笑了笑說:“習(xí)慣了!蔽乙廊缓懿豢芍眯,但是沒有深究下去,畢竟我們真的不熟。
但是后幾天,我發(fā)現(xiàn)他真的每天都背著那個(gè)厚重的書包,每次見他背去書包時(shí),那書包的肩膀挎在肩上,總會(huì)把肩壓的一沉,我很懷疑,他會(huì)不會(huì)長不高。〉纳砀叽_實(shí)有170厘米。
終于有一天我忍不住心中的疑惑,在放學(xué)的時(shí)候叫住了他,我滿腹疑惑的望著他問:“你為什么每天背著這么重的書包,干嘛不減輕點(diǎn),不累嗎?”他語氣淡然的答道:“雖然這書包里的是不一定全都是要用的,但是,這每一本書都是見識(shí),它們的合稱叫夢(mèng)想,而當(dāng)你肩上背的是夢(mèng)想,你會(huì)拋下它嗎?雖然背著他累,但是只要你堅(jiān)持下來了,夢(mèng)想終有一天實(shí)現(xiàn)。那天就是你放下書包的那天!
要背起那么沉重的書包,要多累。〉钱(dāng)你肩上背的是夢(mèng)想的話,那用的力量就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量,對(duì)于那來說,我們真的可以,為了夢(mèng)想。
我們都有背起書包的力量,也有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心,那么,堅(jiān)持吧!夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),付出的力量也會(huì)有回報(bào)。
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