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寫(xiě)作文風(fēng)波作文

時(shí)間:2024-10-08 20:35:01 作文 我要投稿
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寫(xiě)作文風(fēng)波作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)作文風(fēng)波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)作文風(fēng)波作文

  二年級(jí)的時(shí)候我爸爸給我布置了一篇作文??查資料寫(xiě)作文。我心想家長(zhǎng)布置的作業(yè)可以混混就行了,我跑到我那屋里跑到我那屋里把門(mén)緊緊地關(guān)上。我打開(kāi)桌子上一本作文與考試,我無(wú)意中看到了一篇《大象的客星》一篇文章的題目怪吸引人的,我就打開(kāi)那一頁(yè),好好地看了一遍。哈哈!這回可以蒙混過(guò)關(guān)了!反正老爸也不知道。我拿起鉛筆在本子上奮筆疾書(shū),我寫(xiě)完了一看表這不還早嗎!我又在屋玩起了電腦……

  我把作文拿給我爸爸,等待著爸爸的評(píng)判。我爸爸看了十分地高興,當(dāng)天晚上給我買(mǎi)了玩具,還請(qǐng)我吃了麥當(dāng)勞。爸爸還夸我進(jìn)步了呢!我心里樂(lè)滋滋。

  但是快樂(lè)總持續(xù)不久。有一天我爸爸正在看作文與考試。“李晨閣!過(guò)來(lái)!”爸爸叫到,我還以為是好事,就樂(lè)滋滋地跑了過(guò)去。爸爸說(shuō):“這是怎么回事?難道別人和你寫(xiě)的一模一樣?”我一看我爸的架勢(shì)把我嚇了一跳,我就招供了,我爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你不要以為家長(zhǎng)布置的作業(yè)就不是作業(yè),你以后長(zhǎng)大了還要養(yǎng)活爸爸媽媽呢!你不要這么早就偷工減料,你長(zhǎng)大了還要考大學(xué),那時(shí)侯十個(gè)人座一間教室考試,你怎么抄?所以你要從小學(xué)這個(gè)時(shí)期是打基礎(chǔ)的時(shí)候要是考不好將來(lái)哪個(gè)學(xué)校都不要你,到那個(gè)時(shí)候你只能撿破爛那時(shí)侯你不但養(yǎng)活不了我們,你自己都找不找吃的那時(shí)侯好要爸爸媽媽養(yǎng)活?烊ピ賹(xiě)一篇!

  我只好回到我那屋里寫(xiě)起了作文,我寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多才寫(xiě)完一篇好長(zhǎng)的作文,我高興急了,我以后再也不偷工減料了,我還更加努力地學(xué)習(xí),我要努力向上天天取得好成績(jī)!

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