放風(fēng)箏小學(xué)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,小鳥(niǎo)在與風(fēng)箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的,像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏,小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說(shuō):“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開(kāi)腿,大步流星。
哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越飛越高,飛在白云里?窗,整個(gè)天空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏,有老鷹、有小燕子、有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動(dòng),尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉(zhuǎn)圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風(fēng)箏跌在了地上。
小明說(shuō):“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說(shuō):“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了,我們?cè)僭囈淮伟?”
小明舉起風(fēng)箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風(fēng)箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏在“一決高下!
放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
星期六的下午,我和媽媽去了市民廣場(chǎng)。
我看到大草坪上有很多人在放風(fēng)箏,因?yàn)橄挛绲娘L(fēng)很大。我也想放風(fēng)箏,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大老鷹的風(fēng)箏?墒沁@個(gè)老鷹風(fēng)箏的形狀太復(fù)雜了,它很不聽(tīng)話(huà),不肯飛上天,老是栽著跟頭掉下來(lái)。我們只好去換了個(gè)三角形的風(fēng)箏,上面有好多的“憤怒的小鳥(niǎo)”。這個(gè)風(fēng)箏的'形狀很簡(jiǎn)單,我們很快就把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飛上天,手上的線就會(huì)越來(lái)越重,我都快扯不動(dòng)了。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),我們一連加了三卷線,風(fēng)箏在天上成了個(gè)小黑點(diǎn),又高又遠(yuǎn)。時(shí)間不早了,我們要回家了,這下可慘了,風(fēng)箏上去容易下來(lái)好難啊,我拼命地把風(fēng)箏線往回收,累得我用完了力氣。
風(fēng)箏終于回到了地面,我好想問(wèn)問(wèn)它:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你在天上看到了什么?有沒(méi)有為我摘回一朵白云?我也好想有一對(duì)翅膀,和你一起飛上天!”
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
星期日,我吃好午飯,就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的,五顏六色,真好看,風(fēng)箏的形狀像一只美麗的.蝴蝶。
我們來(lái)到郊外,外公把風(fēng)箏組合起來(lái),我?guī)屯夤弥L(fēng)箏,外公拿著風(fēng)箏線說(shuō):“放!蔽揖头砰_(kāi)手上的風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美 麗極了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,雖然只分放了一會(huì)兒,但是很有意義,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),有機(jī)會(huì)一定要多放幾次。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期天的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)微微吹拂著,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我和小伙伴們一起來(lái)到公園里的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像獅子,還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風(fēng)箏,有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣,五顏六色。金魚(yú)風(fēng)箏好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了無(wú)邊無(wú)際的海洋,在快活地游來(lái)游去;老鷹風(fēng)箏時(shí)時(shí)沖向云端,好像在顯示自己的霸主地位;三角形風(fēng)箏忽高忽低,盡情展示著自己。放眼望去,壯觀極了。
于是,我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小東舉著風(fēng)箏,我牽著風(fēng)箏線,我們向前面跑起來(lái),小東一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是剛想飛起,風(fēng)箏便一頭掉了下來(lái)。我們并沒(méi)有氣餒,接著奔跑,不知放了多少次,終于讓第一個(gè)燕子風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上。有了第一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們放第二個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的時(shí)候,就很順利了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我們幾個(gè)高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
周六下午,我媽媽和爸爸帶我去生態(tài)園放風(fēng)箏。
我選了一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏。它的眼睛很大,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。我們做好了準(zhǔn)備,媽媽說(shuō):“一切都準(zhǔn)備好了,只需要東風(fēng)!卑职终f(shuō):先別急著借東風(fēng)。放風(fēng)箏是有技巧的.。讓我們先告訴楊洋技巧。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏要等風(fēng)力足夠,在風(fēng)中奔跑,遠(yuǎn)離電線和高大的樹(shù)木。
我媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我迎著風(fēng)跑過(guò)去拉繩子。父親大叫:放手!我媽把風(fēng)箏扔了上來(lái),我一邊跑一邊飛快地放出線,只看到風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。奏效了,我欣喜若狂。
抬頭看著風(fēng)箏在空中自由飛翔,我很開(kāi)心!
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們剛到人民廣場(chǎng),就看到人山人海,天上掛滿(mǎn)的風(fēng)箏:有機(jī)靈的喜洋洋,美麗的美羊羊,健康的.沸羊羊,懶惰的懶洋洋,還有壯大的老鷹。
我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來(lái),使我非常掃興。媽媽說(shuō):“兒子,不要灰心,咱們?cè)俳又,一定可以放得非常高的!”?tīng)了媽媽的鼓勵(lì),信心十足,又開(kāi)始放了起來(lái)。終于放到了天上。
可是突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒(méi)解開(kāi),媽媽說(shuō):“兒子,我來(lái)說(shuō)你來(lái)解吧!”“好呀!
媽媽慢慢的說(shuō),我也慢慢的解。解完后,我們又放了一會(huì)兒,就依依不舍得離開(kāi)了人民廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
春天的上午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小剛、小明和小紅,他們一起來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
一到郊外就看到了人山人海,他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞,十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線團(tuán),打上死結(jié),再去放風(fēng)箏,小明拿著風(fēng)箏,小剛拉著風(fēng)箏線,小剛隨風(fēng)而跑,小剛一邊跑一邊對(duì)小明說(shuō):“快放手,風(fēng)箏飛起來(lái)了!毙∶髀(tīng)后立即把風(fēng)箏拋向空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚(yáng),越飛越高。
不一會(huì)兒,小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí),小紅、小明和小剛看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高,小剛他們也不甘示弱,自言自語(yǔ)地說(shuō):“讓我們的`風(fēng)箏比他們還高吧!”小剛他們加快速度,風(fēng)箏越飛越高,飛向藍(lán)天,飛翔白云,仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧。
多么美好的春天!今天他們玩的真開(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說(shuō)。
于是我們一家三口去了門(mén)都大橋后面的草地,剛一下車(chē)好像天氣和我們作對(duì)一樣,立刻沒(méi)風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來(lái)了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽(tīng)從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開(kāi)心了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱矗寢層袔字圾B(niǎo)在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說(shuō)!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥(niǎo)玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說(shuō)道“等小鳥(niǎo)飛走了,以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開(kāi)心呢,我覺(jué)得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時(shí)候,我聞到了清淡的`草香;看到了美麗的夕陽(yáng);聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的河聲,感受到了自然的快樂(lè),可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂(lè)還能有幾天呢?
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
春天到了。一天,小明心血來(lái)潮,約上小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們一邊聊著天,一邊蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)邊!巴!人真多呀!”小明驚呼道。小華開(kāi)心地說(shuō):“我們快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!我們的風(fēng)箏肯定是最好看、放的最高的!”小紅已經(jīng)找到了一塊人少的草地,大聲說(shuō):“快來(lái)呀!這里人少!”
碧綠的草地上,三個(gè)小伙伴已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了,小華舉著風(fēng)箏,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“媽?zhuān)憧,我放得多高!”小華回頭一看,原來(lái)是個(gè)小孩也在放風(fēng)箏。小華心里暗想:“我們會(huì)超過(guò)他的'!”這時(shí),只聽(tīng)小明一聲令下:“放!”小華這才回過(guò)神來(lái),笑著應(yīng)了一聲:“好”隨后,小華跳了起來(lái),把風(fēng)箏往前用力一推——風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越風(fēng)越高,飛上了蔚藍(lán)的天空,與小鳥(niǎo)玩耍,和白云作伴……連小草都在為他們鼓掌呢!小紅羨慕地說(shuō):“你們待會(huì)能不能幫我也放一下風(fēng)箏呀!”
不一會(huì),天上變成了風(fēng)箏的天堂,草地上變成了歡笑的天堂……
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天是晴朗的一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小草從地下探出頭來(lái),小花在風(fēng)中跳舞,大地生機(jī)勃勃。小紅、小明和小丁一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
公園的.小花已經(jīng)開(kāi)得很鮮艷了,大樹(shù)也變得蒼翠欲滴。小明先試了試風(fēng)向,就讓小丁舉著風(fēng)箏,大聲對(duì)小丁喊:“可以開(kāi)始慢跑了!毙《〈饝(yīng):“好的,我會(huì)緊緊地跟在你的后面。”就這樣,小明和小丁成功地把風(fēng)箏飛到了天上。
一旁的小紅也高興地笑了,央求道:“你們放好風(fēng)箏,可不可以也給我放一下風(fēng)箏呀?”小明說(shuō):“當(dāng)然可以啦!因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!”不一?huì)兒,風(fēng)箏就飛上了天空,風(fēng)箏在天空上,為天空增添了許多樂(lè)趣。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,慈愛(ài)地看著孩子放風(fēng)箏,好像在說(shuō):“孩子,你真棒!你自己也會(huì)放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟阕院!?/p>
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏圖案,有的是小魚(yú),有的是老鷹,有的是毛毛蟲(chóng)……大家都開(kāi)心快樂(lè)地笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天是星期六,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我聽(tīng)了開(kāi)心地跳了起來(lái),說(shuō):“好的!”
爸爸帶我來(lái)到了青春公園,我看到了幾個(gè)比我小的'弟弟妹妹也在放風(fēng)箏,其中一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏是用塑料做的,可他怎么也放不起來(lái)。我的風(fēng)箏是小貓圖案的,很漂亮,爸爸幫我一起把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛地越來(lái)越高,也越來(lái)越小,許多小朋友都圍過(guò)來(lái)看,我開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的很快,一下子就到吃午飯的時(shí)間了,我只好收起風(fēng)箏依依不舍地回家了。
今天我開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天,我睡醒起床后,看到外面的天空陽(yáng)光明媚,天高云淡。
我們用過(guò)奶奶已做好的美味可口的早餐,坐著爸爸駕的小轎車(chē)從虹橋往樂(lè)清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹(shù)整齊地像士兵一樣站著,不斷地向奔跑去,時(shí)而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過(guò)了半小時(shí),我們到了中心公園下車(chē)后,看到了公園門(mén)口外許多五彩繽紛的風(fēng)箏,還有各式各樣的'小攤,我叫媽媽給買(mǎi)了一個(gè)有兩只QQ寵物圖案的風(fēng)箏。
然后,我和弟弟一起去放風(fēng)箏,我玩的時(shí)候,我在前面跑著,我弟弟在后面拿著風(fēng)箏跟著我一起跑,跑著就放了風(fēng)箏,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),就掉了來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,有風(fēng)了,我重新試了一次,成功的飛上了天,飛得越來(lái)越高,線快沒(méi)了,像一只小鳥(niǎo)展翅高飛。
今天我們玩得很開(kāi)心。下次有時(shí)間我們?cè)俚街行墓珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買(mǎi)的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到教室里。
哇,教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏,教室里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的.世界,瞧:有五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門(mén)、千姿百態(tài),各有各的風(fēng)采。
等到第二節(jié)的下課鈴一響,同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。我拿著風(fēng)箏剛想放?蓻](méi)想到剛才下樓時(shí)跑得太快了,風(fēng)箏的線纏在了一起,我怎么解都解不開(kāi),真是又氣又急,只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著,奔跑著把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。
到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏,他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕,形狀各異有的是蝴蝶,有的是活潑可愛(ài)的小燕子,也有七彩的.彩虹,我和爸爸拿的是一只小猴子,是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對(duì)爸爸說(shuō)風(fēng)箏真多,爸爸說(shuō)不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧,爸爸讓我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸漫漫放往后退,大約有幾米的時(shí)候,說(shuō)放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是飛的很低,也很快就掉下來(lái)了。爸爸說(shuō)風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放,風(fēng)來(lái)了、風(fēng)來(lái)了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說(shuō)趕快放,這次風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,爸爸把線軸放到我手上,讓我一邊放線,一邊拉拉線,我的小猴子飛的真高啊,我高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
在清明節(jié)假期,我的父母帶我去公園玩。當(dāng)我來(lái)到公園,我抬頭看到金魚(yú),蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色,很漂亮。孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。
他們?cè)诓莸厣媳寂,風(fēng)箏從左到右,從上到下,像水中的芭蕾舞演員,他們中的一些人在短時(shí)間內(nèi)掉下來(lái),像一只巨大的鷹,但他們的朋友仍然快樂(lè)地奔跑著……
我纏著父母幫我買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏,我盡情地跑著,享受著放風(fēng)箏的興奮,微風(fēng)輕撫著我的.臉,讓我感到?jīng)鏊,風(fēng)箏在空中自由地飛翔。
每個(gè)人的臉上都露出幸福的笑容,這是放風(fēng)箏,這是清楚地告訴生活的美麗!
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