描寫比賽的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫比賽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫比賽的作文1
今天,我興奮極了,因為爸爸要帶我去看散打比賽。在車上我問爸爸比賽的規(guī)則,可爸爸卻說他也不知道。看來我只能自己去一探究竟了。
終于到了賽場,那里靜的只聽見隊員們“呼呼”的打斗聲。觀眾席上,人們都瞪大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著。合肥隊隊員真是太“!绷,竟然一腳踢到了蕪湖隊隊員的下巴上,蕪湖對隊員頓時倒在地上暈了過去。場上的比賽一場比一場激烈,最有趣的是滴二十三場,雙方隊員都打不動了,可誰也不肯停手,兩人站在臺上像喝醉酒似的推來推去,最終兩人都倒在了地上。
夕陽西下,我和爸爸走出賽場,一陣涼風(fēng)吹過,我才覺得緊張刺激的比賽讓我忘記了悶熱,我被散打隊員頑強(qiáng)的拼搏精神折服了!
描寫比賽的作文2
今天,我在老師的指導(dǎo)下舉行了一次餃子制作比賽。
老師在黑板上寫著怎么包餃子,在林老師的指揮下,學(xué)生們忙著拿自己的包。著急的時候多放了餡,只好減了。我就包了三個餃子皮,還不夠。老師又去買糖紙了。我盼星星盼月亮,老師終于來了。這一次,我目光敏銳。一分鐘后,我包了7個餃子,一共包了10個。
這個餃子制作比賽真的很有意思!
描寫比賽的作文3
10月20日下午,我們?nèi)⒓恿死收b比賽。
我一走進(jìn)體育館,就被這場景迷住了:體育館內(nèi)燈火通明,還響著動人的音樂。
朗誦比賽開始了,第一個上場的是三(7)班。他們朗誦完后,第二個班上場了,還沒等他們朗誦到一半,我就心急如焚了,雖然是第三個,但是我已經(jīng)迫不急待了。
終于要我們上場了,我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長期練習(xí)的成果。我控制住激動的心情,慢慢地走上了位子。
開始朗誦了,我使出了身上所有的經(jīng)驗。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我愛您---祖國--親愛的媽媽”,這時,我感覺我的心臟都要出來了!
比賽結(jié)束了,我們能得第幾名呢?真希望是第一名!
描寫比賽的作文4
周五下午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。
拔河前老師帶我們?nèi)ゲ賵稣伊藗合適的地方說“不參加拔河的同學(xué)是拉拉隊的,給選手加油!”我們班終于上臺了,老師畫了親筆簽名。對手是五班。五班胖子太多了。有個胖子叫劉,力氣無窮。比賽開始了,我們班使出吃奶的力氣,用力拉大繩。過了一會兒,我們堅持不住了,被五班一步步帶走了。我們輸了!
比賽結(jié)束后,我們很沮喪。老師說:“這次輸了就不能放棄,以后好好努力!”
雖然我們輸了比賽,但我們?nèi)匀怀錆M信心。
描寫比賽的作文5
我最愛的運(yùn)動是踢足球,因為踢足球是一件非?鞓返氖虑,還讓我的身體很健康,精神變得非常好。
足球是一個激烈的運(yùn)動,它有很多的規(guī)矩,所以我要踢足球的時候要把規(guī)則學(xué)好。踢足球的時候不能用手,只能用腳。所以我要用腳把球控制好,才不會讓別人把球搶走。踢足球是一種團(tuán)體運(yùn)動,不可以只靠一個人,所以這是一個團(tuán)體分工的活動。踢足球會因為搶球而吵架,我覺得要防止這樣的情形發(fā)生,因為和朋友一起踢足球是一件很快樂的事。
每一種運(yùn)動都是有益健康的,和同學(xué)一起運(yùn)動,不但可以鍛煉身體,真是一舉兩得,讓我們一起來運(yùn)動吧!
描寫比賽的作文6
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)賽跑,還有的同學(xué)玩捉迷藏。而我最喜歡的.是踢足球,因為踢足球帶給我許多快樂。
有一天,我約小朋友出來踢足球。我們來到球場上,分成兩隊,一隊是黃隊,一隊是紅隊。裁判站在中間,把球發(fā)給黃隊隊員,喊:“三、二、一,開始!”黃隊隊員用腳使勁一踢,差一點(diǎn)就進(jìn)入我們的球門。幸虧我們的球門前有守門員,守門員用手使勁一拍,把球拍給了我。我一飛踢,把球踢進(jìn)了黃隊的球門,我們隊以一比零獲勝,隊員們都非常高興。
足球帶給我很多快樂和樂趣。
描寫比賽的作文7
周六下午在北侖眉山灣看了一場世界級的水上摩托艇比賽。賽前選手表演直線速度和標(biāo)準(zhǔn)圈等。還穿插了具有國際水準(zhǔn)的表演,如低空精密跳傘、高速花樣水上摩托艇展示、藝術(shù)滑水、水上秋千等,真的很精彩。正式比賽開始了!來自世界各地的13支隊伍參加了比賽。十三艘摩托艇排成一排,一聲令下,摩托艇像箭一樣飛了出去。馬達(dá)轟鳴,浪花飛濺。只見船頭微微傾斜,波浪在船尾劃出,摩托艇突然消失在我面前。經(jīng)過一個小時的比賽,中國隊的7號船獲得了第一名。我真的是中國人的驕傲!
描寫比賽的作文8
今天語文課,我們學(xué)習(xí)了部首搜字法。晚上和媽媽進(jìn)行了一場角色搜索比賽。我從課外書里找了五個不認(rèn)識的字,我媽找了十個書簽,每一個分成五個。隨著裁判父親的命令:“開始!”我和媽媽都很快查了字典?吹綃寢屢呀(jīng)查了四個字,我準(zhǔn)備查第四個字。這一刻,我很焦慮,心開始微微顫抖。在大熱的最后階段,我媽比我還緊張。她忘了最后一個單詞在第幾頁,所以她又檢查了一遍。最后我以三秒的優(yōu)勢贏得了比賽。
描寫比賽的作文9
今天上午我們學(xué)校舉行了朗誦比賽,一到五年級都參加了,主題是古詩誦讀。
我看到低年級的小朋友在朗誦《弟子規(guī)》時,(.)手中拿著的是古代的豎版竹書,還看到有的班級穿著藍(lán)色的漢服在表演。我覺得我們班表演得最好,我們穿著統(tǒng)一的校服,精神飽滿、聲音洪亮,最精彩的是現(xiàn)場古箏演奏,簡直棒極了!
我喜歡學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
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